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文档简介
2023-2024教师资格之中学音乐学科知识与教学能力必须掌握的典型题2023-2024教师资格之中学音乐学科知识与教学能力必须掌握的典型题1、格什温的哪部作品被称为“交响爵士乐”?()
A.《波吉与贝丝》
B.《一个美国人在巴黎》
C.《蓝色狂想曲》
D.《第二狂想曲》
正确答案:C2、“在中学歌唱课《阿拉木汗》中,在学生能够完整演唱歌曲后,教师引导学生从节奏、旋律等方面总结出维吾尔族民歌特点,激发学生兴趣并简单介绍了维吾尔族的风土人情。”该行为主要体现了以下哪种音乐课程性质?()
A.人文性
B.审美性
C.实践性
D.情感性
正确答案:A3、20世纪50年代.根据其鸟类生态观察笔记,谱写了涵盖l7种欧洲鸟类的钢琴独奏曲的作曲家是()。
A.勋伯格
B.布列兹
C.蒂皮特
D.梅西安
正确答案:D4、小便不甚赤涩,淋漓不已,腰膝酸软
A.热淋
B.石淋
C.劳淋
D.血淋
E.膏淋
正确答案:C5、结构与交响曲类似,由三个或四个互相对比的乐章组成的室内性的乐器套曲叫作()。
A.回旋曲
B.奏鸣曲
C.前奏曲
D.序曲
正确答案:B6、患者,男,近日出现口腔黏膜溃疡,有明显的灼痛感,常因过食煎炒辛辣或寐少而发,伴口渴心烦,失眠溲短黄,大便秘结;检查见黏膜表面有黄白色假膜,周边红肿。舌红,苔黄或腻,脉数有力。根据患者出现的症状,进行如下辨证。
A.附子理中丸
B.葛根芩连汤
C.参苓白术散
D.凉膈散
E.血府逐瘀汤
正确答案:D7、提出“大音希声”这一音乐美学思想的是()。
A.墨子
B.荀子
C.庄子
D.老子
正确答案:D8、柴可夫斯基为莫斯科“救世主大教堂”的重建而作,以俄法战争为题材创作的单乐章标题交响乐作品是()
A.《第六“悲怆”交响曲》
B.《1812年序曲》
C.《第四交响曲》
D.《第五交响曲》
正确答案:B9、治糖尿病的中成药中含有
A.胰岛素
B.安乃近
C.格列本脲(优降糖)
D.麻黄碱
E.水杨酸
正确答案:C10、“老师引导学生用1、2、3、4、5、6几个音填人4张节奏卡片,组成一条旋律”,这一教学活动体现的是()。
A.欣赏
B.演唱
C.创造
D.演奏
正确答案:C11、下列作品中,属于印度史诗题材的是()
A.《星星索》
B.《恰克》
C.《萨满姆赛卡特》
D.《摩诃婆罗多》
正确答案:D12、功能平喘化痰,润肺止咳,补中益气的是
A.参贝北瓜膏
B.蛇胆陈皮胶囊
C.二陈丸
D.百合固金丸
E.桂龙咳喘宁胶囊
正确答案:A13、陆老师准备在音乐课上进行音乐笔试。小君是轻度弱视的学生,根据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》基本理念,陆老师对小君最合适的安排是()。
A.与其他普通同学一样做答测验卷
B.不必参加测验
C.用放大字体的试卷参加测验
D.可自由选择是否参加测验
正确答案:C14、下列对应不正确的是()。
A.柯达伊教学法——匈牙利
B.铃木教学法——日本
C.奥尔夫教学法——美国
D.达尔克罗兹教学法——瑞士
正确答案:C15、服用七厘散的药引应选
A.黄酒
B.姜汤
C.米汤
D.盐水
E.清茶
正确答案:A16、中国古代音乐教育机构已形成了相对完善的体系.设有大乐署、教坊与“小部音声”的朝代是()。
A.宋朝
B.唐朝
C.明朝
D.清朝
正确答案:B17、处方直接写药名,药师调配时需调配醋炙品的是
A.补骨脂
B.益智仁
C.穿山甲
D.延胡索
E.钟乳石
正确答案:D18、歌曲《放下三棒鼓,扛起红缨枪》选自歌剧()。
A.《江姐》
B.《白毛女》
C.《刘胡兰》
D.《洪湖赤卫队》
正确答案:D19、形式主义美学观特别强调音乐作品的形式属性,因此在增进审美领悟和审美敏感性方面,聆听音乐时更注意的是()。
A.作曲家生平
B.创作背景
C.故事情节
D.乐器音色
正确答案:D20、在音乐学习的入门阶段,提倡运用富有节奏的语言、歌词和打击乐器通过教学的是()
A.达尔克罗兹
B.奥尔夫
C.柯达伊
D.铃木镇一
正确答案:B21、下列对传统的音乐教学评价叙述错误的是()
A.传统的音乐教学评价主要是终结性评价
B.常见的表现形式主要为等级、分数等
C.忽视了作为主体的学生的情感、兴趣
D.传统音乐教学评价完全不符合新课程标准,应给予否定
正确答案:D22、下列属于综合性艺术形式的是()。
A.绘画
B.歌剧
C.舞蹈
D.音乐
正确答案:B23、下列不属于中国十大古曲的是()
A.《高山流水》
B.《梅花三弄》
C.《汉宫秋月》
D.《海青拿天鹅》
正确答案:D24、下列不属于文艺复兴时期的音乐家是()。
A.规多
B.迪费
C.若斯坎
D.维拉尔特
正确答案:A25、三根中“希日”属于五元中
A.金
B.木
C.水
D.火
E.土
正确答案:D26、“老师将当地的豫剧艺术引入学校并开设相关课程,通过学唱、创编剧本和新曲等方式指导学生学习当地音乐文化”,这一课程的性质是()。
A.基础课程
B.专业课程
C.校本课程
D.国家课程
正确答案:C27、探究性教学的方法步骤是()
A.制订方案、分配选题、获取信息、梳理分析、形成结果、表达交流
B.分配选题、讨论方案、梳理分析、获取信息、形成结果、表达交流
C.分配选题、讨论方案、获取信息、梳理分析、形成结果、表达交流
D.制订方案、获取信息、分配选题、梳理分析、形成结果、表达交流
正确答案:C28、行于脉内的是
A.宗气
B.元气
C.营气
D.卫气
E.中气
正确答案:C29、教育目的结构的核心部分是()。
A.社会价值
B.个人价值的实现
C.身心素质
D.社会需要
正确答案:C30、在欣赏《广陵散》这首作品前,某教师声情并茂地给学生讲述了这部作品背后的历史事件——聂政刺韩王。战国聂政的父亲为韩王铸剑,因延误日期而惨遭杀害,聂政立志为父亲报仇,入山学琴十年,练得一手绝技,在韩国声名鹊起。韩王召唤他进宫演奏,聂政抓住机会刺杀了韩王,完成了报仇的心愿,最后自杀而亡。在讲述的过程中,该教师配上古琴曲《广陵散》的音乐,将学生带入历史的长河中,学生仿佛看到了聂政艰辛修炼、慷慨激昂为父报仇的场面……该教师的做法属于()。
A.音源创设情境
B.美术创设情境
C.故事创设情境
D.游戏创设情境
正确答案:C31、“能够丰富学生的感性体验,使学生认识音乐表现手法的多样性,拓展艺术视野。”采用了()的教学方法。
A.比较欣赏
B.独立欣赏
C.盲目欣赏
D.设疑欣赏
正确答案:A32、在欣赏《保卫黄河》这一课的学习过程中,为了让学生对授课内容有更深刻的理解,教师在授课过程中介绍创作背景,用时5分钟。其余的时间用于欣赏音乐、演唱歌曲,用时35分钟。试问该教师的时间分配是为了遵循哪一音乐教学原则?()
A.音乐性原则
B.形象性原则
C.愉悦性原则
D.创造性原则
正确答案:A33、以bB为低音的增三和弦可能存在于下列()调式中。
A.g自然小调
B.g和声小调
C.d自然小调
D.D自然大调
正确答案:B34、下列哪个速度术语适用于葬礼进行曲()
A.Andante
B.Allegretto
C.Allegro
D.Presto
正确答案:A35、普通学校教育中,合唱、重唱等音乐活动的重要价值是()
A.发展学生个性
B.培养创造精神
C.学会合作交流?
D.了解多元文化
正确答案:C36、下列不属于同声合唱类型的是()。
A.童声
B.混声
C.女声
D.男声
正确答案:B37、“在欣赏《春节序曲》时,老师舞动着红绸引导学生对乐曲中的音乐形象进行肢体表现”,这一活动突出的课堂参与方式是()。
A.演奏
B.创作
C.识谱
D.律动
正确答案:D38、2001年中国第一次成功申报世界“非物质文化遗产代表作名录”的是()
A.古琴
B.昆曲
C.蒙古族长调民歌
D.京剧
正确答案:B39、著名古琴演奏家吴景略演奏的《潇湘水云》,曲谱最初见于()。
A.《神奇秘谱》
B.《五知斋琴曲》
C.《弦索备考》
D.《纳书楹曲谱》
正确答案:A40、()教学是培育学生音乐审美感知和文化理解素养的重要途径。
A.歌唱
B.音乐编创
C.音乐鉴赏
D.演奏
正确答案:C41、音乐课上,王老师带领学生聆听《上去高山望平川》等西北民歌,介绍这一地区的民歌特点,并让学生进行记忆,采用多种方式学唱歌曲,要求学生咬字清晰、音高准确。并将学唱和记忆知识点作为本课的知识目标。王老师的做法违背了音乐课程性质中的()。
A.实践性
B.人文性
C.时代性
D.审美性
正确答案:D42、被称为“芬兰音乐之父”的是()
A.格林卡
B.帕修斯
C.西贝柳斯
D.斯美塔那
正确答案:C43、在欣赏《伏尔加船夫曲》时,黄老师首先带领学生反复欣赏歌曲,并提问学生歌曲的情绪、速度等基本要素。进而让学生模仿船夫拉纤的动作以体会歌曲的律动感。黄老师引导学生模仿纤夫动作的教学行为体现了()教学原则。
A.愉悦性
B.实践性
C.创造性
D.情感性
正确答案:B44、产生于春秋时期的著名琴曲叫()。
A.《平湖秋月》
B.《广陵散》
C.《高山流水》
D.《十面埋伏》
正确答案:C45、下列不含有乌头类药物的中成药是
A.正天丸
B.金匮肾气丸
C.三七伤药片
D.六味地黄丸
E.追风丸
正确答案:D46、在欣赏《金蛇狂舞》时,教师在巩固提高环节让学生创编节奏,并邀请学过舞蹈的同学创编即兴舞蹈。这位教师的教学设计体现了教学活动中的哪一条?()
A.①④
B.①②
C.②③
D.③④
正确答案:A47、在新课程理念指导下,音乐教学过程充分体现了以学生为主体、以学论教的新局面。在音乐教学过程中不提倡的是()
A.重视学生的课堂参与度
B.重视培养学生的学习兴趣
C.重视学生个性的发展
D.重视课堂提问的结果
正确答案:D48、欣赏海顿《“惊愕”交响曲》时,老师说:“在平静的音乐中,时不时会出现一声突响,这种突响一共出现了几次?”这一教学活动突出了哪一种音乐要素()
A.力度
B.速度
C.节奏
D.音高
正确答案:A49、在一节高中音乐鉴赏课《看大王在帐中和衣睡稳》中,教师播放梅兰芳演唱视频,并请学生分组模仿梅兰芳的动作与唱腔,以加深学生对该选段印象。该行为体现的音乐教学原则是()。
A.愉悦性原则
B.情感性原则
C.实践性原则
D.形象性原则
正确答案:C50、《动物狂欢节》的曲作者圣桑是()国人。
A.德
B.法
C.捷克
D.俄罗斯
正确答案:B51、下列作曲家与作品名称对应错误的是()。
A.巴赫——《G弦上的咏叹调》
B.海顿——《时钟》
C.舒伯特——《睡美人》
D.施特劳斯——《春之声圆舞曲》
正确答案:C52、童声合唱队可由()组成。
A.已变声的女同学
B.未变声的男女同学
C.已变声的男女同学
D.未变声的女同学
正确答案:B53、与剂量无关的不良反应是
A.副作用
B.毒性作用
C.过敏反应
D.首剂效应
E.后遗作用
正确答案:C54、“学生在课堂上的感受会直接影响着他一生的发展,而作为审美教育的音乐教育,同样会对学生生活质量产生深刻的影响。”这句话体现了教学评价意义的()。
A.促进教师更新教学观念,有效指导教学行为
B.对相关领域的研究进行有益补充
C.为当前音乐课程改革提供支持
D.有利于促进学生更好地发展
正确答案:D55、下列选项中,适合高中器乐模块教学活动的是()
A.举办学生独奏、重奏、小合奏等班级演奏会
B.举办班级学生乐曲创编
C.举办班级学生歌舞表演
D.组织学生采集民间音乐
正确答案:A56、亨德尔的《弥赛亚》属于音乐美范畴中的()。
A.欢乐美
B.崇高美
C.戏剧美
D.悲剧美
正确答案:B57、除了以甘美兰为代表的“锣群文化”外,东南亚音乐的另一个标志是()。
A.竹乐
B.拉格
C.呼麦
D.玛卡姆
正确答案:A58、音乐课上,老师带领大家欣赏了中国经典二胡曲《二泉映月》,并介绍了有关作曲家阿炳的生平以及作品的创作背景。在欣赏完此曲后,又紧接着聆听了外国作曲家维瓦尔第的小提琴协奏曲《春》,将两种不同的乐器进行了对比。这体现了《普通高中音乐课程标准(2017年版)》中的哪一基本理念?()
A.彰显美育功能,提升审美情趣
B.丰富课程选择,满足发展需求
C.强调音乐实践,开发创作潜能
D.弘扬民族音乐,理解多元文化
正确答案:D59、下列关于格里高利圣咏描述正确的是()
A.以拉丁文演唱
B.结构强调对称与均衡
C.用复杂、精巧的各种对位技术写作的混声合唱
D.通常以琉特琴伴奏
正确答案:A60、下列柴可夫斯基作品中,属于舞剧体裁的是()
A.《胡桃夹子》
B.《黑桃皇后》
C.《四季》
D.《奥尔良的少女》
正确答案:A61、欧洲文艺复兴时期的主要舞蹈音乐体裁是()
A.阿勒曼德
B.探戈
C.哈巴涅拉
D.波尔卡
正确答案:A62、某教师在教授《爱我中华》时,下列选项中,哪一个符合《义务教育音乐课程标准(2011年版)》基本理念中的“弘扬民族音乐”?()
A.播放了世界各国的民族风情视频资料
B.要求学生跟着录音听唱歌曲《爱我中华》
C.教师讲解中国的56个少数民族类别、风俗文化、服饰特点等相关知识
D.带领学生编配与少数民族歌曲相配的动作
正确答案:C63、在学习有关于非洲打击乐内容时,教师先介绍非洲打击乐器,之后利用班级中的课桌、
A.人文性
B.愉悦性
C.实践性
D.审美性
正确答案:C64、肖邦的钢琴作品《bA大调波洛奈兹Op.53》属于哪类音乐体裁?()
A.舞曲
B.进行曲
C.谐谑曲
D.颂歌
正确答案:A65、不能与含麻黄碱的中药合用的西药有
A.喷托维林(咳必清)
B.强心药、降压药
C.多酶片、胃蛋白酶
D.磺胺类
E.对乙酰氨基酚(扑热息痛)
正确答案:B66、取材于敦煌壁画中的舞姿而创作的民族舞剧是()。
A.《丝路花雨》
B.《刘三姐》
C.《金沙》
D.《草原儿女》
正确答案:A67、老师在“创作”模块的课堂教学中,引导学生聆听《沂蒙山小调》,并分析“鱼咬尾”的发展手法,然后用该手法写作旋律,该教学活动符合()的教育思想。
A.奥尔夫
B.柯达伊
C.铃木镇一
D.戈登
正确答案:D68、下列作品属于20世纪20年代创作的是()。
A.①③⑤
B.②③④
C.①②④
D.③④⑤
正确答案:A69、音乐与舞蹈之所以能够结合,在于两者存在共性因素。下列不属于两者共性因素的是()。
A.时间性
B.节奏性
C.抒情性
D.观赏性
正确答案:D70、()在巴洛克协奏曲的基础上,确立了18世纪古典主义协奏曲的结构模式,成为近代协奏曲形式的创始人。
A.亨德尔
B.巴赫
C.莫扎特
D.海顿
正确答案:C71、“老师请学生根据视觉提示或戏剧故事,为人物角色即兴创作不同的旋律”,这一课堂教学活动强调的是()。
A.竞争
B.探索
C.讲解
D.示范
正确答案:B72、手三阴经与手三阳经相交于
A.头
B.足
C.手
D.背
E.胸腹
正确答案:C73、为电影《卧虎藏龙》配乐的是()
A.久石让
B.刘欢
C.谭盾
D.陈其钢
正确答案:C74、《牡丹亭》是()代著名戏曲家汤显祖的作品。
A.宋
B.元
C.明
D.清
正确答案:C75、在音乐教学中,任何知识技能的习得、音乐风格的掌握、文化内涵的理解,其实都离不开学生的()
A.主动配合
B.集体探究
C.分组互动
D.自然吸收
正确答案:D76、教师根据教学内容,利用多媒体渲染情境,调动课堂气氛,让学生置身其中,由此引导学生深入体验音乐内涵,继而,学生在情境中感受和积累的情感很快便会化为对知识的探究动力。教师采用的方法是()。
A.温故导入
B.机变导入
C.故事导入
D.创境导入
正确答案:D77、被誉为“20世纪的管弦乐色彩大师”的是()
A.德彪西
B.拉威尔
C.圣-桑
D.格林卡
正确答案:B78、5.马思聪创作的下列哪首小提琴曲运用了内蒙古民歌《墙头上跑马》的旋律?()
A.《山林之歌》
B.《牧歌》
C.《摇篮曲》
D.《思乡曲》
正确答案:D79、“在学唱舒伯特《摇篮曲》时.老师指导学生用“m”哼唱歌曲.并提示注意气息”,其教学目的是()。
A.提高分析能力
B.理解音乐要素
C.表述歌词内容
D.训练演唱技巧
正确答案:D80、下列对义务教育课程音乐课堂教学设计的基本理念表述不恰当的是()。
A.关注师生、生生之间的互动合作
B.以形成性评价为主导,评价学生的有效学习和未来的可持续发展服务
C.注重情感、态度与价值观、过程与方法、知识与技能三维目标的有机整合
D.以学生为主体,整个教学过程要以学生为主
正确答案:D81、在学习《辽阔的草原》时,老师运用了如下导入方法引入本课:
A.温故导入
B.激趣导入
C.创境导入
D.故事导入
正确答案:A82、舒伯特的钢琴五重奏《鳟鱼》第4乐章运用同一主题通过节奏、节拍、旋律等要素变化重复的方法创作而成。其体裁是
A.奏鸣曲
B.回旋曲
C.变奏曲
D.协奏曲
正确答案:C83、师将南京当地的白局艺术引入学校并开设相关课程.通过学唱和编创新曲等方式指导学生学习当地音乐文化”,这一课程的性质是()。
A.基础课程
B.专业课程
C.校本课程
D.国家课程
正确答案:C84、在一个单元的课程教学中,教师以“旅游”的方式带领学生走进不同的国家,了解不同国家的文化,感受各种各样的音乐风格,感受世界音乐的魅力。该教师的行为符合《普通高中音乐课程标准(2017年版)》的哪一基本理念?()
A.彰显美育功能
B.理解多元文化
C.强调音乐实践
D.深化情感体验
正确答案:B85、下列关于学校鼓号队乐曲编配描述错误的是()
A.鼓号队以打击乐器为主
B.鼓号队乐曲的编配以节奏为主
C.小军鼓和小军镲多用于较密集的节奏?
D.鼓号队的大军鼓多用于弱拍
正确答案:D86、“在一节《寻找春天》的音乐活动课上,教师让学生边听音乐边用手中的打击乐器模仿春天的自然音响。当音乐响起时教室里热闹鼎沸,有的学生用大鼓模仿雷声,有的学生使劲摇串铃模仿雨声,有的学生用铃鼓模仿风声……教室里说笑声、各种各样的打击乐声混成一团。”这种现象说明本堂课存在哪个问题?()
A.自娱自乐,缺乏审美
B.枯燥听讲,缺乏操作
C.乱敲乱奏,缺乏合作
D.精心构思,缺乏实践
正确答案:C87、相和歌最初的演唱形式是()。
A.但歌
B.徒歌
C.吴歌
D.西曲
正确答案:B88、在音乐发生移调时,儿童仍然能够辨别旋律的轮廓。这种建构知识的方式是()。
A.顿悟
B.守恒
C.刺激
D.泛化
正确答案:B89、下列关于音乐和文本之问关系描述正确的是()。
A.勃拉姆斯的《德意志安魂曲》歌词采用了传统的拉丁经文
B.贝多芬的《第九交响曲》歌词来自歌德的诗作
C.舒伯特的《魔王》歌词作者为德国诗人席勒
D.马勒的《大地之歌》以德文版的中国唐诗为歌词
正确答案:D90、与速度标记Allegro、Andantino、Largo的中文意思匹配的一组是()
A.小快板、中板、广板
B.快板、小行板、广板
C.小快板、行板、广板
D.快板、小行板、庄板
正确答案:B91、合唱是一种多声部演唱形式,下列说法正确的是()。
A.以人声的分类为依据,合唱可以分为童声合唱和混声合唱
B.指挥动作的基本原则是快、准、美
C.合唱有音域宽、气息长、力度大、音色多四大特点
D.混声合唱包括女声与男声(或童声)混合组织的合唱
正确答案:C92、K四六-v七-VI一IV一一v的和效序列中包含下列哪种进行?
A.正格终止
B.变格终止
C.补充变格终止
D.阻碍终止
正确答案:D93、()与曾孝谷等人在日本创办了我国最早的话剧团体“春柳社”。
A.李叔同
B.沈心工
C.曾志忞
D.蔡元培
正确答案:A94、管弦乐前奏曲《牧神午后》是法国作曲家()的作品。
A.拉威尔
B.德彪西
C.比才
D.柏辽兹
正确答案:B95、对音乐知识与技能的评价是对学生音乐学习评价的一个重要组成部分,要注意体现学生音乐学习的()
A.差异性、个体性
B.审美性、体验性
C.综合性、整体性
D.抽象性、全面性
正确答案:A96、歌剧《梦游女》的曲作者是()
A.罗西尼
B.唐尼采蒂
C.贝里尼
D.威尔第
正确答案:C97、以A为增四度音程的下方音,它的上方音是()。
A.D
B.bE
C.#
D.E
正确答案:C98、我国最早一部具有较完整体系的音乐美学理论著作是()。
A.《陈旸乐书》
B.《词源》
C.《乐记》
D.《乐府传声》
正确答案:C99、乐曲标题采用唐代诗人王维的名句“空山不见人”之意,由刘天华创作的二胡曲是()。
A.《琵琶行》
B.《空山鸟语》
C.《阳关三叠》
D.《枫桥夜泊》
正确答案:B100、课堂当中,教师请学生采用分组的方式,运用捻指、拍手、拍腿、跺脚的方式分别代表女高音、男高音、女低音、男低音四个声部来进行节奏创编并展示。该教师运用了国外著名音乐教育体系中的哪种音乐教学法?()
A.柯达伊音乐教学法
B.达尔克罗兹音乐教学法
C.铃木镇一音乐教学法
D.奥尔夫音乐教学法
正确答案:D101、下列对20世纪各种流派的音乐风格描述正确的是()
A.电子音乐直接取材于真实声音,并通过剪接运用于电子合成器中
B.机遇音乐是十二音作曲的延伸
C.简约音乐的基本特征是重复短小的音乐动机和最少的音乐材料
D.具象音乐是以电子音响的方法把音乐力加以复制、改变、制作并记录电子
正确答案:D102、在西方音乐史上被誉为“圆舞曲之王”的音乐家是()
A.(老)约翰·施特劳斯
B.舒伯特
C.(小)约翰·施特劳斯
D.肖邦
正确答案:C103、下列选项中,不属于歌曲音乐主题结构形态的是()。
A.乐汇型
B.乐节型
C.乐段型
D.长气息的乐句型
正确答案:C104、马上要上课了,某老师看到学生都伸着头看教室外面树上叽叽喳喳的麻雀,这位老师就顺势讲道:“小麻雀是我们的大功臣,因为它可以吃掉很多害虫来保护我们不受伤害,谁能模仿一下小麻雀的叫声?和小麻雀说,我们很愿意和它成为好朋友。”这种导人方式属于()。
A.设疑导入
B.温故导入
C.故事导人
D.机变导入
正确答案:D105、探戈舞的节奏特点是()
A.三连音
B.附点
C.后十六
D.切分音
正确答案:D106、下列歌曲乐句结构符合“起承转合”的是()。
A.《八月桂花遍地开》
B.《小草》
C.《绣金匾》
D.《兰花花》
正确答案:A107、“从音响出发,关注聆听”这一具体的教学策略属于《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的课程内容中的()领域。
A.表现
B.感受与欣赏
C.创造
D.音乐与相关文化
正确答案:B108、下列选项中,不属于柯达伊教学法的教学要点的是()
A.首调唱名法
B.声势活动
C.柯尔文手势
D.节奏读法
正确答案:B109、下列哪部作品不是巴赫创作的钢琴作品?()
A.《众赞歌前奏曲》
B.《英国组曲》
C.《平均律钢琴曲集》
D.《赋格的艺术》
正确答案:A110、格里格是()音乐家。
A.挪威
B.英国
C.捷克
D.奥地利
正确答案:A111、课堂教学评价是提高课堂教学质量的主要手段,是()理念与社会价值取向的重要标志。
A.教育
B.美育
C.办学
D.育人
正确答案:A112、下列术语涉及戏曲职业范畴的是()。
A.杏林春早
B.杏坛佳话
C.梨园弟子
D.桃园结义
正确答案:C113、下列对我国近代音乐家事迹的描述,正确的是()。
A.曾志态在20世纪20年代创作了多部儿童歌舞剧,并创办了儿童文化周刊《小朋友》
B.冼星海的音乐创作鲜明地贯穿着爱国、抗日、反帝、反封建等革命斗争的主题
C.黄自于1927年组建了中国第一所专业高等音乐教育机构——国立音乐学院
D.贺绿汀用西方音乐理论体系和比较音乐学观点对中国传统音乐历史进行研究
正确答案:B114、下列戏曲作家不属于元曲四大家的是()。
A.关汉卿
B.马致远
C.王实甫
D.郑光祖
正确答案:C115、在音乐课堂教学进行至歌曲演唱形式处理环节时,有益于培养学生音乐创造能力的做法是()
A.为了避免学生出现错误,教师自行设计歌曲的演唱形式
B.鼓励学生进行创造,对于好的创意进行表扬,出现错误不必纠正
C.严格按照教材上的设计进行演唱,一点也不能改
D.学生根据歌曲风格和对作品的理解,自主选择适当的演唱形式
正确答案:D116、《卖花姑娘》是()电影《卖花姑娘》的插曲。
A.中国
B.日本
C.朝鲜
D.美国
正确答案:C117、声势练习是一种不受条件、环境、时间制约的,极其简单易行、又行之有效的培养学生节奏感的方法。包括有规律的捻指、拍手、拍腿、跺脚等形式。其中捻指对应四部合唱中的()。
A.女高音
B.男高音
C.女低音
D.男低音
正确答案:A118、在初中欣赏课《游击队歌》中,教师为大家讲述抗日战争时期,日军对我国冀中抗日根据地发起了大扫荡。高家庄的村长和当地的民兵小队,把山洞、地窖修建成了多户人家相同的地道,配合八路军主力部队,一举歼灭进犯高家庄的敌人的故事。随后,教师引出本节课主题《游击队歌》。案例中所采用的是哪种导入方法呢?()
A.设疑导入
B.音频导入
C.创境导入
D.故事导入
正确答案:D119、残疾儿童应该有机会参与歌唱”,关注所有被排斥、被边缘化的群体,提倡教育为所有人提供均等机会的教育新理念是()
A.多元文化教育
B.国际理解教育
C.全纳教育
D.通识教育
正确答案:C120、下列不属于琵琶曲《十面埋伏》中的音乐段落小标题的是()。
A.“列营”
B.“四面楚歌”
C.“吹打”
D.“诸将争功”
正确答案:B121、借蜜蜂过江的意境比喻“小”民族敢于搏斗“大”风浪的音乐出自下列哪部作品()
A.翟小松((MongDong))
B.刘谖《土楼回响》
C.朱践耳《纳西一奇》
D.郭文景《御风万里》
正确答案:C122、学堂乐歌《体操一兵操》的曲作者是()
A.黄自
B.曾志态
C.沈心工
D.冼星海
正确答案:C123、胡老师想确认管乐队学生是否已学会吹奏乐器《红旗颂》,最适合采用下列哪种评价方式?
A.纸笔评价
B.档案评价
C.表现性评价
D.概念评价
正确答案:C124、铃木镇一创立了()教学法。
A.体态律动
B.才能教育
C.声势活动
D.综合音乐
正确答案:B125、皮亚杰认为儿童在感觉运动阶段的认知主要通过看、听、动和接触等行为达成。下列哪一种行为属于感觉运动阶段?()
A.通过教师讲授,学生理解和掌握某一音乐概念
B.通过练习,了解和掌握记谱法的规则
C.通过演奏,识别和比较不同速度的同一首旋律
D.通过对实际音响的感知,建立声响的存储库
正确答案:D126、传统的音乐教学,尤其是在带有课桌椅座位的课堂形式中,教师往往因为怕动起来影响课堂秩序,而要求学生像其他学科那样正襟危坐,这样学生参与、体验、表现音乐的机会就会受到限制。这限制了学生的哪种体验?()
A.内心体验
B.行为体验
C.音响体验
D.情感体验
正确答案:B127、学生体验、感知音乐的能力和审美情趣评价主要采用()评价模式进行。
A.模块学业质量
B.日常学习表现和模块学业质量
C.日常学习表现
D.教师口头
正确答案:A128、出现在全曲呈示段之前,作为全曲音乐形象缩影的音乐是()。
A.间奏
B.过门
C.尾声
D.引子
正确答案:D129、《海菜腔》是哪个民族的民歌()
A.苗族
B.侗族
C.彝族
D.瑶族
正确答案:C130、某女性患者表现为头昏眼花、视力减退,肢体麻木,月经量少等症状。按照藏象理论,回答以下问题。
A.肝主藏血
B.肺朝百脉
C.心主血脉
D.肾主藏精
E.脾主生血
正确答案:A131、5.马思聪创作的下列哪首小提琴曲运用了内蒙古民歌《墙头上跑马》的旋律?()
A.《山林之歌》
B.《牧歌》
C.《摇篮曲》
D.《思乡曲》
正确答案:D132、用于肾阳衰微而致脾阳不振的病证的是
A.益火补土法
B.金水相生法
C.抑木扶土法
D.滋水涵木法
E.培土生金法
正确答案:A133、海顿的作品《四季》是一部()
A.交响曲
B.弦乐四重奏
C.清唱剧
D.协奏曲
正确答案:C134、爵士乐起源于哪个国家?()
A.巴西
B.肯尼亚
C.美国
D.印度
正确答案:C135、“在音乐课上,成老师布置学生分组在课外分别搜集不同民族关于庆丰收的民歌,讨论归纳其人文与音乐特性,并在课监上进行展示报告。”上述教学过程主要体现了义务教育音乐课程的哪个领域?()
A.表现
B.创造
C.音乐与相关文化
D.识读乐谱
正确答案:C136、下列属于广东音乐的是()
A.《三潭印月》
B.《欢乐歌》
C.《走马》
D.《行街》
正确答案:A137、长度相等的a、b两乐句构成的结构形式是()
A.平行方整性结构
B.对比方整性结构
C.对比非方整性结构
D.平行非方整性结构
正确答案:B138、音乐鉴赏课上,小明没有回答出教师提出的问题,教师在小明的“学生成长记录表”上记录:“该名学生不能回答出规定问题,音乐知识匮乏。”这名教师违背了音乐课程评价原则中的()原则。
A.指向性
B.科学性
C.可操作性
D.发展性
正确答案:D139、京剧的伴奏被称为“场面”,它是由哪两部分构成?(
A.开场与终场
B.上场与下场
C.场外与场内
D.文场与武场
正确答案:D140、歌曲写作中,运用得最多的结构是()。
A.一段体
B.二段体
C.下段体
D.四段体
正确答案:B141、古希腊时期的吹管乐器是()
A.双簧管
B.大管
C.阿夫洛斯管
D.黑管
正确答案:C142、对音乐的兴趣爱好、情感反应,对实践活动的参与以及与他人的合作交流,音乐的听赏感知,集体合作完成的演唱演奏及编创活动进行的评价可用()的方式。
A.定量评价
B.定性评价
C.形成性评价
D.终结性评价
正确答案:B143、佛罗伦萨梅第奇家族的鼎力资助促进了歌剧的兴起。下列哪部作品是巴洛克早期歌剧的代表作?
A.《唐璜》
B.《费岱里奥》
C.《奥菲欧》
D.《特里斯坦与伊索尔德》
正确答案:C144、魏晋名士嵇康临刑前所奏之琴曲为()。
A.《酒狂》
B.《碣石调·幽兰》
C.《广陵散》
D.《声无哀乐论》
正确答案:C145、老师在“创作”模块的课堂教学中,引导学生聆听《沂蒙山小调》,并分析“鱼咬尾”的发展手法,然后用该手法写作旋律,该教学活动符合()的教育思想。
A.奥尔夫
B.柯达伊
C.铃木镇一
D.戈登
正确答案:D146、“高山流水”的典故与我国古代哪位琴家有关?()
A.师文
B.秦青
C.伯牙
D.韩娥
正确答案:C147、卡巴列夫斯基认为,()的一致性在孩子与艺术的接触过程中表现得最充分。
A.道德伦理与美
B.素质与能力
C.智力与能力
D.修养与技能
正确答案:A148、作为指挥,在排练新作品之前应做的工作是()
A.仔细研读总谱
B.督促乐队成员练琴
C.与队伍成员讨论作品
D.和乐队成员聆听作品
正确答案:C149、“老师经常在教学活动中采用音乐交流会、音乐沙龙等形式考查学生,使学生在不知不觉中接受音乐学习的测试”,这种评价模式的突出特点是()。
A.实践性
B.标准性
C.自省性
D.科学性
正确答案:A150、藿香正气散除用来治疗寒湿泄泻外,还可以用来治疗
A.外邪犯胃引起的呕吐
B.饮食停滞引起的呕吐
C.痰饮内阻引起的呕吐
D.肝气犯胃引起的呕吐
E.脾胃虚弱引起的呕吐
正确答案:A151、歌曲《孤独的牧羊人》出自电影()。
A.《泰坦尼克号》
B.《魂断蓝桥》
C.《音乐之声》
D.《出水芙蓉》
正确答案:C152、西方音乐史上“歌曲之王”指的是()。
A.舒伯特
B.莫扎特
C.舒曼
D.勃拉姆斯
正确答案:A153、首创“水磨腔”并被后人奉为“立昆之宗”,有“曲圣”美誉的戏曲家是()
A.魏良辅
B.马连良
C.王实甫
D.关汉卿
正确答案:A154、被誉为“意大利第一部富于战斗性的歌剧”的是()。
A.《意大利少女在阿尔及尔》
B.《威廉·退尔》
C.《塞维利亚的理发师》
D.《唐克雷迪》
正确答案:D155、下列不属于同声合唱类型的是()。
A.童声
B.混声
C.女声
D.男声
正确答案:B156、下列不属于宋元时期说唱音乐的是()。
A.鼓子词
B.诸宫调
C.陶真
D.变文
正确答案:D157、以下哪首曲子旋律清新悠扬,优美抒情,表现了浓郁的江南色彩?()
A.《中花六板》
B.《娱乐升平》
C.《锦鸡出山》
D.《滚核桃》
正确答案:A158、卡巴列夫斯基认为,()的一致性在孩子与艺术的接触过程中表现得最充分。
A.道德伦理与美
B.素质与能力
C.智力与能力
D.修养与技能
正确答案:A159、“音乐能力倾向是学习音乐的潜能,这种潜能是与生俱来的,是个体进行音乐学习的基础,它是遗传与早期经验结合的产物,受先天禀赋和后天环境的双重影响”。提出这个理论观点的音乐教育家是
A.达尔克罗兹
B.奥尔夫
C.柯达伊
D.埃德温?戈登
正确答案:D160、下列哪部作品属于欢乐美的范畴()
A.《春节序曲》
B.《小放驴》
C.《祖国颂》
D.《威尼斯船歌》
正确答案:A161、下面谱例的曲作者是()(易错)
A.黄自
B.赵元任
C.沈心工
D.李叔同
正确答案:D162、白沙细乐是我国()族的传统音乐。
A.傣
B.侗
C.藏
D.纳西
正确答案:D163、16世纪宗教改革后,产生了一种新形式的圣咏合唱体裁,它被称为()。
A.安魂曲
B.众赞歌
C.经文歌
D.受难乐
正确答案:B164、下列哪部歌剧是瓦格纳的作品()
A.《茶花女》
B.《纽伦堡的名歌手》
C.《塞维利亚理发师》
D.《费加罗的婚礼》
正确答案:B165、音乐家()的作品被舒曼评价为“藏在花丛里的一尊大炮”。
A.舒伯特
B.勃拉姆斯
C.肖邦
D.德彪西
正确答案:C166、下面谱例出自河北沧州《茉莉花》,它被运用在哪一部管弦乐作品中()
A.谭盾《纸乐》
B.鲍元恺《炎黄风情》
C.朱践耳《江雪》
D.徐振民《枫矫夜泊》
正确答案:B167、采用冼星海创作的主旋律,集体编创,于1970年在北京首演的钢琴协奏曲是()。
A.《黄河》
B.《梁山伯与祝英台》
C.《长江之歌》
D.《草原英雄小姐妹》
正确答案:A168、不用钢琴,即可进行多声部音乐创作,或看着乐谱即能在意识中再现音乐音响,产生共鸣,此特征描述的是()
A.情感体验
B.即兴创作
C.体态律动
D.内心听觉
正确答案:D169、采用洗星海创作的主旋律,集体编创,于1970年在北京首演的钢琴协奏曲是(
A.《黄河》
B.《梁山伯与祝英台》
C.《长江之歌》
D.《草原英雄小姐妹》
正确答案:A170、传统戏曲行当中常有“大花腧“”二花腧”和“小花脸”之说,其中“小花脸”属于哪个行当()
A.生
B.旦
C.净
D.丑
正确答案:D171、下列选项中,哪一组是正三和弦()
A.I、Ⅱ、Ⅲ级和弦
B.I、Ⅳ、V级和弦
C.I、Ⅲ、V级和弦
D.I、Ⅳ、Ⅵ级和弦
正确答案:B172、下列关于A自然大调和a和声小调的叙述,正确的是()。
A.调式相同
B.主和弦相同
C.属和弦相同
D.调号相同
正确答案:C173、音乐不能表达人的喜怒哀乐的情感是()的音乐思想。
A.阮籍
B.嵇康
C.李延年
D.京房
正确答案:B174、下列哪首作品是福建南音的代表作()
A.《八骏马》
B.《步步高》
C.《雨打芭蕉》
D.《行街》
正确答案:A175、马老师在“音乐与舞蹈”模块的社交舞教学中,播放探戈与华尔兹的舞蹈片段,让学生讨论二者的异同。他运用的教学方法是()
A.讲授法
B.比较法
C.练习法
D.音乐与戏剧表演
正确答案:B176、在歌曲《鳟鱼》的欣赏教学中,最能增进学生音乐审美思维的过程是()
A.讲述背景,学生谈感受
B.识读乐谱,学生谈感受
C.描写主题,学生谈感受
D.聆听作品,学生谈感受
正确答案:D177、下列属于严老烈创作的作品是()。
A.②③
B.②④
C.①④
D.①③
正确答案:B178、春秋时期产生的著名古琴曲是()
A.《高山流水》
B.《平湖秋月》
C.《广陵散》
D.《潇湘水云》
正确答案:A179、()被称为“20世纪的平均律钢琴曲集”。
A.肖斯塔科维奇的《二十四首前奏曲与赋格》
B.巴赫的《平均律钢琴曲集》
C.勋伯格的《钢琴组曲》
D.兴德米特的《调性游戏》
正确答案:A180、老师带领学生学习《雪绒花》这一课,在课程快结束时,让学生发挥想象力,根据歌曲内容以及创作背景,编排一个音乐剧,学生都积极参与其中。编排音乐剧属于什么教学活动?()
A.比较教学
B.创编活动
C.小组合作教学
D.综合活动
正确答案:B181、下列不属于藏族民间歌舞的是()
A.木卡姆
B.锅庄
C.堆谐
D.囊玛
正确答案:A182、蒙特威尔第被认为是古典音乐史上一位划时代的人物,他的歌剧创作则是这种体裁的奠基之作。他虽不是第一个写出歌剧的作曲家,然而他所创作的歌剧却可以一直流传至今日,甚至影响后世各乐派的作曲家。他是()歌剧乐派的代表人。
A.佛罗伦萨
B.威尼斯
C.那不勒斯
D.罗马
正确答案:B183、世界著名的歌剧唱段《饮酒歌》是下列哪部歌剧的经典唱段?()
A.《费加罗的婚礼》
B.《弄臣》
C.《茶花女》
D.《蝴蝶夫人》
正确答案:C184、交响乐队中用于校音的乐器是()。
A.竖琴
B.单簧管
C.双簧管
D.小提琴
正确答案:C185、下列不属于戏剧艺术特征的是()。
A.故事性
B.表演性
C.综合性
D.时空性
正确答案:D186、流行于浙江地区的戏曲是()
A.花鼓戏
B.黄梅戏
C.采茶戏
D.越剧
正确答案:D187、音乐课上,何老师给出“暴风雨”主题引导学生利用钥匙、笔盒、桌椅、易拉罐、水杯等物品,即兴敲击不同的节奏,体验不同的音响效果,上述音乐教学内容属于高中音乐课程的哪个模块()
A.音乐鉴赏
B.音乐与舞蹈
C.音乐与戏剧表演
D.创作
正确答案:D188、民间流行的丝竹乐不包括()。
A.江南丝竹
B.西安鼓乐
C.潮州弦诗
D.福建南音
正确答案:B189、下列关于南方曲笛与北方梆笛的说法正确的是()
A.南方曲笛擅长使用舌的技巧,旋律多具跳跃的特点
B.南方笛曲风格典雅、音色柔和、抒情性强
C.北方梆笛擅长使用气的技巧,旋律多连贯、平衡
D.北方梆笛曲风优美、柔和,多以抒情为主
正确答案:B190、学堂乐歌大多选取日本和欧美的歌曲旋律填词而成。下列由我国音乐家自创的学堂乐歌是()。
A.沈心工《竹马》
B.李叔同《送别》
C.李叔同《春游》
D.沈心工《体操——兵操》
正确答案:C191、京剧的伴奏被称为“场面”,它由哪两部分构成?()
A.开场与终场
B.上场与下场
C.场外与场内
D.文场与武场
正确答案:D192、《中花六板》属于江南()。
A.丝竹乐
B.打击乐
C.管弦乐
D.拉弦乐
正确答案:A193、上走息道以行呼吸,贯注心脉以行气血的是
A.卫气
B.营气
C.宗气
D.元气
E.水气
正确答案:C194、“胡老师要求学生将本学期听过的演唱会或音乐会门票贴在一张纸上,然后写上简短的观感,并以此作为评价学生的依据之一。”下列描述正确的是()o
A.这是老师课后布置给学生的作业,不应作为评价方式
B.这一评价方式加重了学生的学业负担,不可取
C.这是对学生音乐素质进行综合评价的补充方式
D.这是对学生音乐技能进行综合评价的主要方式
正确答案:C195、音乐术语中,“Largo”指的是()。
A.广板
B.快板
C.慢板
D.柔板
正确答案:A196、国际21世纪教育委员会曾指出:“学会共处是新世纪教育的四大支柱之一。”下列哪一项教学活动符合这一理念?()
A.识读乐谱
B.即兴编创
C.合作探究
D.创作实践
正确答案:C197、“吴老师在指导学生分析了旋律模进的发展手法后,要求学生根据个人的生活体验自由命
A.理解多元文化
B.面向全体学生
C.重视音乐实践
D.弘扬民族音乐
正确答案:C198、乐队训练是学校课外音乐活动的重要组织形式,在指导学生民族管弦乐队排练时可以用来定音的乐器是()。
A.二胡
B.笙
C.古筝
D.琵琶
正确答案:B199、著名的大提琴曲《天鹅》是圣桑的作品()中的一首。
A.《死之舞》
B.《动物狂欢节》
C.《魔王》
D.《菩提树》
正确答案:B200、著名的《第九交响曲》又名《自新大陆》,是作曲家()的不朽之作。
A.斯美塔那
B.德沃夏克
C.柴可夫斯基
D.贝多芬
正确答案:B201、下列关于小提琴协奏曲《梁祝》的叙述,不正确的是()。
A.由何占豪与陈刚两人创作
B.首演由小提琴家吕思清担任独奏
C.采用奏鸣曲式结构,单乐章写作
D.运用越剧中的旋律为素材
正确答案:B202、下列哪种艺术形式被联合国教科文组织列入“人类口头和非物质文化遗产名录”()
A.苗族芦笙舞
B.维吾尔族十二木卡姆
C.傣族象脚鼓舞
D.藏族锅庄
正确答案:B203、我国的古代乐器埙是用()材质制作的吹奏乐器。
A.金属
B.石头
C.陶土
D.竹子
正确答案:C204、下列乐器中,()是民族管弦乐队中的高音乐器。
A.琵琶
B.中阮
C.扬琴
D.柳琴
正确答案:D205、()的评价是音乐新课程对学生评价的重要内容,因为音乐课属于美育的范畴,是实施美育的主要途径,其特质是情感审美,其教育方式是以情感人、以美育人。
A.学习成绩
B.情感态度与价值观
C.教学目标
D.教学方法
正确答案:B206、下列各调中,哪个不属于调号为三个升号A宫的同宫系统调?()
A.B商
B.F羽
C.#C角
D.E徵
正确答案:B207、合唱排练的三个基本步骤是制定排练计划、排练作品和()。
A.艺术处理
B.发声练习
C.熟悉乐谱
D.演唱设想
正确答案:A208、20世纪初京剧老生中艺名“麒麟童”的是()。
A.梅兰芳
B.苟慧生
C.谭鑫培
D.周信芳
正确答案:D209、以下哪首不是巴赫的作品?()
A.《d小调托卡塔与赋格》
B.《勃兰登堡协奏曲》
C.《创世纪》
D.《马太受难曲》
正确答案:C210、“在教学过程中完整而充分的聆听歌曲,参与演唱、创编等实践活动,在与他人的交流合作中,不断增强集体意识和协调能力”属于教学目标的()目标。
A.情感·态度·价值观
B.过程与方法
C.知识与技能
D.知识与能力
正确答案:B211、在《彝族舞曲》一课中,“通过教学,使学生对民族舞曲体裁有初步了解”,体现了()教学目标。
A.情感态度与价值观
B.过程与方法
C.知识与技能
D.感受与欣赏
正确答案:C212、“凡音之起,由人心也;人心之动,物使之然也,感于物而动,故形与声”。这段话体现了中国古代哪个思想学派的音乐理念?
A.墨家
B.道家
C.法家
D.儒家
正确答案:D213、教师可以通过下列哪种方法了解到全体学生音乐学习的背景()
A.舞台表演
B.问卷调查
C.抽样访谈
D.查阅档案
正确答案:B214、与速度术语“柔板”相对应的是()。
A.Adagio
B.Andante
C.Andantino
D.Moderato
正确答案:A215、《杏花天影》是宋代词曲作家()的作品。
A.杨万里
B.姜夔
C.张源
D.柳永
正确答案:B216、《动物狂欢节》的曲作者圣桑是()国人。
A.德
B.法
C.捷克
D.俄罗斯
正确答案:B217、1829年,()指挥演出了巴赫的《马太受难乐》,从而推动了19世纪“巴赫复兴运动”的兴起。
A.舒曼
B.舒伯特
C.韦伯
D.门德尔松
正确答案:D218、被称为“芬兰音乐之父”的是()
A.格林卡
B.帕修斯
C.西贝柳斯
D.斯美塔那
正确答案:C219、音乐课上,何老师给出“暴风雨”主题引导学生利用钥匙、笔盒、桌椅、易拉罐、水杯等物品,即兴敲击不同的节奏,体验不同的音响效果,上述音乐教学内容属于高中音乐课程的哪个模块()
A.音乐鉴赏
B.音乐与舞蹈
C.音乐与戏剧表演
D.创作
正确答案:D220、不能与含氰苷的中药合用的西药有
A.喷托维林(咳必清)
B.强心药、降压药
C.多酶片、胃蛋白酶
D.磺胺类
E.对乙酰氨基酚(扑热息痛)
正确答案:A221、下列关于八音的描述有误的是()。
A.周代按照制造材料的性质将乐器分为八音
B.八音分为金、石、土、革、丝、木、匏、竹
C.八音分类法的产生标志着我国古代器乐艺术的发展进入成熟阶段
D.八音中的匏指葫芦,即用干葫芦制作的乐器,包括苼、敔等
正确答案:D222、咬字吐字属于十三辙中“灰堆”辙的是()
A.啊、发、爸、假
B.爱、来、坏、怪
C.归、水、蕾、飞
D.俺、旋、仙、见
正确答案:C223、1959年首演小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》获得极大成功的小提琴演奏家是()。
A.盛中国
B.闵惠芬
C.陈刚
D.俞丽拿
正确答案:D224、下列与小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》体裁相同的是()
A.《草原英雄小姐妹》
B.《彝族舞曲》
C.《喜洋洋》
D.《万马奔腾》
正确答案:A225、“凡音之起,由人心也;人心之动,物使之然也,感于物而动,故形与声”。这段话体现了中国古代哪个思想学派的音乐理念?
A.墨家
B.道家
C.法家
D.儒家
正确答案:D226、教师在课后反思的评语中,这样写道“本班学生正处于变声期,并且心肺功能还处在生长发育阶段,我在教学中结合学生实际情况,多带领学生进行模仿哼唱,保护学生的声带”。评语中体现了这位教师在进行教学反思时,依据了()进行展开。
A.教学方针
B.音乐课程标准
C.学生身心特点
D.教学方法
正确答案:C227、舒伯特的钢琴五重奏《鳟鱼》第4乐章运用同一主题通过节奏、节拍、旋律等要素变化重复的方法创作而成。其体裁是
A.奏鸣曲
B.回旋曲
C.变奏曲
D.协奏曲
正确答案:C228、欧洲文艺复兴时期的主要舞蹈音乐体裁是()
A.阿勒曼德
B.探戈
C.哈巴涅拉
D.波尔卡
正确答案:A229、交响乐队中用于校音的乐器是()。
A.竖琴
B.单簧管
C.双簧管
D.小提琴
正确答案:C230、下列选项中,属于D大调的关系小调的是()。
A.小调
B.g小调
C.b小调
D.f小调
正确答案:C231、下列属于打击乐合奏的代表性作品是()。
A.《滚核桃》
B.《欢乐歌》
C.《八骏马》
D.《旱天雷》
正确答案:A232、“学习《东方红》这一课时,在学生能够完整演唱这首歌曲之后,教师根据学生的兴趣爱好及特长把全班学生分成舞蹈、器乐伴奏、唱歌等几个小组,用作曲家写的歌曲共同创编《东方红》的舞蹈作品。先讨论一个总体构思,然后分组创编、排练,再总排合成。”案例中,教师的做法遵循了哪种音乐教学原则?()
A.情感性原则
B.形象性原则
C.音乐性原则
D.创造性原则
正确答案:D233、在欣赏《广陵散》这首作品前,某教师声情并茂地给学生讲述了这部作品背后的历史事件——聂政刺韩王。战国聂政的父亲为韩王铸剑,因延误日期而惨遭杀害,聂政立志为父亲报仇,入山学琴十年,练得一手绝技,在韩国声名鹊起。韩王召唤他进宫演奏,聂政抓住机会刺杀了韩王,完成了报仇的心愿,最后自杀而亡。在讲述的过程中,该教师配上古琴曲《广陵散》的音乐,将学生带入历史的长河中,学生仿佛看到了聂政艰辛修炼、慷慨激昂为父报仇的场面……该教师的做法属于()。
A.音源创设情境
B.美术创设情境
C.故事创设情境
D.游戏创设情境
正确答案:C234、()是西班牙的一种融合舞蹈、器乐、歌唱于一体的综合艺术形式,是整个西班牙的代表性艺术之一。
A.法多
B.松
C.约德尔
D.弗拉明戈
正确答案:D235、以下对于高中音乐课程目标描述不正确的是()。
A.高中音乐课程不需要关注情感,只注重知识
B.高中音乐课程三维目标是:情感态度与价值观、过程与方法、知识与技能
C.过程与方法的目标可以通过体验、探究、比较、合作等方式方法体现
D.高中音乐课要求学生能够欣赏不同时期、不同民族、不同体裁和不同风格的音乐作品
正确答案:A236、“大地留下我的梦,信天游带走我的情,天上星星一点点,思念到永远……”20世纪80年代,著名作曲家解承强创作的那首《信天游》在全国刮起一股强劲的“西北风”。以下属于信天游的是()。
A.《上去高山望平川》
B.《沂蒙山小调》
C.《对鸟》
D.《赶牲灵》
正确答案:D237、“在教学过程中完整而充分的聆听歌曲,参与演唱、创编等实践活动,在与他人的交流合作中,不断增强集体意识和协调能力”属于教学目标的()目标。
A.情感·态度·价值观
B.过程与方法
C.知识与技能
D.知识与能力
正确答案:B238、罂粟壳的使用注意
A.不宜常服
B.孕妇禁用
C.儿童禁用
D.运动员慎用
E.老年人禁用
正确答案:A239、音乐教学是学校实施美育的有效手段,其核心内容是()
A.审美体验
B.技能训练
C.心理干预
D.知识传授
正确答案:A240、下列哪些是《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的基本理念?()
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④
正确答案:C241、主张“音乐教学应该透过实际的音乐经验,唤起学生的音乐知觉和情感,发展学生的美感知觉与回应能力”的音乐教育学者是()。
A.戴维·埃里奥特
B.哈里·布劳迪
C.贝内特·雷默
D.詹姆斯·默赛尔
正确答案:A242、“李老师在导入《平安夜》一课时,拉上窗帘,点燃蜡烛,轻柔地弹奏起《平安夜》,学生围坐在一起倾听音乐,体验此曲的情感。”上述教学活动体现了音乐教育心理学中的哪种效应?()
A.暗示效应
B.霍桑效应
C.期待效应
D.反馈效应
正确答案:A243、下列属于综合性艺术形式的是()。
A.绘画
B.歌剧
C.舞蹈
D.音乐
正确答案:B244、“在欣赏贝多芬《第九《合唱》交响曲》第四乐章的欢乐颂时,姜老师引导学生听辨演奏该主题的不同主奏乐器”,此环节关注的重点是
A.音高
B.速度
C.音色
D.力度
正确答案:C245、隋唐至宋,在宫廷宴饮时娱乐欣赏的音乐称为()。
A.燕乐
B.清商乐
C.西凉乐
D.龟兹乐
正确答案:A246、下列对20世纪各种流派的音乐风格描述正确的是()
A.电子音乐直接取材于真实声音,并通过剪接运用于电子合成器中
B.机遇音乐是十二音作曲的延伸
C.简约音乐的基本特征是重复短小的音乐动机和最少的音乐材料
D.具象音乐是以电子音响的方法把音乐力加以复制、改变、制作并记录电子
正确答案:D247、京剧行当中,青衣主要扮演()。
A.老年妇人角色
B.性格活泼的女性角色
C.贤妻良母角色
D.以武功见长的女性角色
正确答案:C248、19世纪,将小提琴家帕格尼尼的作品改编成钢琴超级练习曲的作曲家是()
A.李斯特
B.肖邦
C.舒曼
D.舒伯特
正确答案:A249、“老师让学生根据三个画面——威武的雄狮、奔腾的骏马、快乐的小鸟,用口风琴即兴吹奏自编的旋律”,这一教学活动强调的是()。
A.创造
B.演唱
C.讲解知识
D.练习识谱
正确答案:A250、下列属于达尔克罗兹音乐教育体系的是()
A.体态律动
B.元素性音乐
C.才能教育
D.声势活动
正确答案:A251、根据以下材料,回答90-93题
A.虚劳
B.腰痛
C.胃痛
D.泄泻
E.呕吐
正确答案:D252、下列属于实践性音乐教学方法的是()
A.欣赏法
B.律动法
C.演示法
D.参观法
正确答案:B253、除了以甘美兰为代表的“锣群文化”外,东南亚音乐的另一个标志是()。
A.竹乐
B.拉格
C.呼麦
D.玛卡姆
正确答案:A254、在课堂教学中,老师引导学生分别演奏《欢乐颂》的两个声部并合奏,然后分辨两声部间的音程关系,其教学重点是()。
A.曲式
B.速度
C.织体
D.和声
正确答案:D255、著名的《第九交响曲》又名《自新大陆》,是作曲家()的不朽之作。
A.斯美塔那
B.德沃夏克
C.柴可夫斯基
D.贝多芬
正确答案:B256、"在音乐课上聆听音乐《歌唱祖国》时,学生能够辨识A乐段和B乐段”,依据布卢姆的教育目标中认知领域层次的分类,这属于哪个认知层次?
A.评价
B.分析
C.理解
D.创造
正确答案:B257、中国最早的古笛有9000年的历史,它出土在黄河流域的哪个省()
A.甘肃
B.陕西
C.河南
D.山东
正确答案:C258、教师在讲授《青春舞曲》时,为了激发学生的学习兴趣,增强学习氛围。在整体聆听后,教师请学生结合歌曲进行声势练习。在教学过程中,该教师主要运用了哪种音乐教学法?()
A.达尔克罗兹教学法
B.奥尔夫教学法
C.日本铃木镇一音乐教学法
D.柯达伊教学法
正确答案:B259、保持学生的良好心境,使其充分感受音乐,这既是音乐教学获得成功的前提
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