(完整)基础学科拔尖学生培养计划高中学生联合培养行动_第1页
(完整)基础学科拔尖学生培养计划高中学生联合培养行动_第2页
(完整)基础学科拔尖学生培养计划高中学生联合培养行动_第3页
(完整)基础学科拔尖学生培养计划高中学生联合培养行动_第4页
(完整)基础学科拔尖学生培养计划高中学生联合培养行动_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

中国教育国际交流协会联合国教科文组织世界遗产青少年教育中心北京圣陶教育发展与创新研究院美中国际教育学会关于举办“基础学科拔尖学生培养计划”——中学生联合培养行动暨2017年(第十届)国际中学生创新能力冬令营(美国)的通知一、培养背景为落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》关于“适应国家和社会发展需要,遵循教育规律和人才成长规律,深化教育教学改革,创新教育教学方法,探索多种培养方式,形成各类人才辈出、拔尖创新人才不断涌现的局面。”的精神并且配合教育部、中组部、财政部已启动的“基础学科拔尖学生培养试验计划”(简称“拔尖计划”),中国教育国际交流协会高中国际课程研究发展中心、联合国教科文组织世界遗产青少年教育中心、北京圣陶教育发展与创新研究院与美中国际教育学会联合推出“基础学科拔尖学生培养计划”——中学生联合培养行动,简称AAA计划。该计划将结合北京大学、清华大学等19所高校联合实施的拔尖人才培养目标,与大学展开充分的交流与合作,每年定期推荐中国优秀中学生进入哥伦比亚大学、哈佛大学等美国著名高校,同时接收世界其他国家的中学生来中国,双向进行集中学习和交流,旨在扩大中学生的国际视野和对基础学科前沿发展成果的了解,进而培养中学生的创新意识、创造能力和科学素养。2017年寒假期间,我们将选拔第十批学生赴哥伦比亚大学等美国著名高校进行学习与交流,授课内容包括:基础学科前沿发展成果考察、与科学家面对面交流、专项课题研究、科学思维训练等。课程模块包括:数学学科应用课程模块、科学技术综合课程模块、工程技术实践考查模块、文化修学模块等。培养形式采用专家授课、小组讨论、问题答辩等。本计划将结合中国高校自主招生改革计划,致力于中学生创新人才的发现和培养,并向国内外一流大学进行推荐,为中学和大学创新人才培养工作的衔接搭建一座直通桥梁!二、“拔尖学生培养计划”组委会主办单位:中国教育国际交流协会高中国际课程研究发展中心、联合国教科文组织世界遗产青少年教育中心、北京圣陶教育发展与创新研究院、美中国际教育学会支持单位:教育部中学校长培训中心、中国教育学会高中教育专业委员会、创新人才教育研究会、中国前外交官联谊会、中国民办教育协会、中国高等教育学会招生工作分会、美国哥伦比亚大学、美国史岱文森高中、美国罗斯林中学组委会名誉主任:(按姓氏笔画排序)王佐书全国人大常委、民进中央副主席、国家教育咨询委员会委员、中国民办教育协会会长韦钰国家教育咨询委员会委员、中国工程院院士、教育部原副部长吉佩定外交部原副部长、中国前外交官联谊会会长、中国宋庆龄基金会副主席柳斌国家总督学顾问、教育部原副部长、中国教育国际交流协会名誉会长顾明远国家教育咨询委员会委员、中国教育学会名誉会长、北京师范大学资深教授陶西平国家教育咨询委员会委员、国家总督学顾问、联合国教科文组织协会世界联合会荣誉主席、北京圣陶教育发展与创新研究院名誉院长组委会主任:王本中国家教育咨询委员会委员、国家教育考试指导委员会委员、中国教育学会高中教育专业委员会名誉理事长、北京圣陶教育发展与创新研究院院长秘书长:姚炜中国教育学会高中教育专业委员会常务副秘书长、北京圣陶教育发展与创新研究院执行院长、中国教育国际交流协会中学分会副理事长办公室主任:徐彤中国教育学会高中教育专业委员会副秘书长武小楠北京圣陶教育发展与创新研究院驻纽约办事处主任齐春玲北京圣陶教育发展与创新研究院国际教育交流中心常务副主任三、冬令营入营条件与报名办法1、成绩优异,具备较强的创新和实践能力,具有特殊潜能的学生;2、综合素质高,表现突出的学生;3、符合报名条件的中学生自愿参加冬令营并征得家长同意后,向组委会递交《报名表》,组委会审核后下发《入营通知书》。四、冬令营活动安排1、冬令营开营仪式及欢送大会(院士、科学家关于创新人才培养专题报告;宣布冬令营纪律要求、美国法律法规知识培训、分组等);北京2、2017年(第十届)国际中学生创新能力冬令营(详见活动安排);美国3、所有参加“基础学科拔尖学生培养计划”——中学生联合培养行动的学生,完成学习计划后,获得由主办方颁发的荣誉证书。美国五、重要日程1、报名及自行办理护照时间:2016年9月5日至2016年10月15日(护照有效期需超过2017.8.15)2、统一美国签证申请及面试时间:2016年11月1日至2016年12月15日3、北京出发时间:2017年2月1日、2月2日4、回程时间:依出发时间按活动安排顺延六、学习及活动安排1.走进哈佛大学、麻省理工学院、普林斯顿大学、哥伦比亚大学、西点军校、耶鲁大学六所美国顶尖大学和一所著名高中交流学习,内容包括聆听著名大学计算机、金融、法律等领域专家讲座,与美国大学生、中学生交流,与留美优秀学生、华人代表沟通交流等;2.全程途径纽约、波士顿、费城、华盛顿、洛杉矶五座城市,深入多座世界级博物馆亲身体验;3.冬令营学生完成相关学业计划后将获得主办单位颁发的证书。路线活动安排(依航班、与学校预约等略作调整,以出发前最终行程为准)1北京冬令营开营式及欢送大会,时间地点待定2北京-纽约乘坐国际航班前往美国纽约,当天抵达酒店后休息,调整时差。3纽约上午:乘船参观美国的象征—位于哈德逊河口的自由女神像,聆听美国历史介绍;游览曼哈顿市区(包括华尔街、铜牛、三一教堂、纽约证券交易市场、911遗址、时代广场)。下午:走进哥伦比亚大学(常青藤联盟之一,以医学、法学、商学和新闻学见长),聆听知名教授讲座,与教授及留学生代表交流,参观校园、图书馆。4纽约上午:走进美国著名罗斯林高中与美国中学生沟通交流;走进课堂,感受中美基础教育教学差异。下午:走进大都会艺术博物馆(世界四大美术馆之一,330万件展品),深入感悟文化艺术的熏陶。5纽约走进全球四大军校之一的西点军校,参观优美校园并聆听西点军事专家介绍学校建筑历史人物,感受美国军事教育。随后走进美国东部最大的WoodburyCommonsOutlet。6纽约-波士顿走进耶鲁大学(常青藤联盟之一、5位美国总统毕业于耶鲁,13位学者曾荣获诺贝尔奖)与校方代表沟通交流,了解留学政策和申请流程,参观校园、图书馆,随后赴波士顿走进昆西市场并享受当地特色龙虾大餐。7波士顿-纽约走进哈佛大学(常青藤联盟之一,美国第一所大学,44位诺贝尔奖得主、8位美国总统母校),随校方代表一起感受哈佛精神及其文化,参观校园。走进麻省理工学院MIT(顶级研究型私立大学,约80位诺贝尔奖得主在此学习或工作),参观理科实验室;随后从波士顿返回纽约。8纽约-费城-华盛顿途径美国最早首都费城(参观独立钟博物馆),了解美国独立战争、民族解放的历史文化之后走进普林斯顿大学(常青藤联盟之一,著名的相对论大师爱因斯坦、数学大师冯诺依曼·阿廷等都在这里从事过研究。),参观校园并与校方代表沟通交流,随后赴首都华盛顿。9华盛顿10华盛顿-洛杉矶乘机飞往洛杉矶。午盖蒂艺术中心获取灵感(以建筑和花园设计出名,包括梵高的《鸢尾花》)并俯瞰洛杉矶全景,是美国同类艺术品最大的收藏机构之一。11洛杉矶全天:走进加州迪士尼乐园,在快乐体验中发现科技与创新的要素。12洛杉矶13洛杉矶-北京乘坐国际航班返回北京14北京结束愉快的行程,回到温暖的家!备注:全程美联航飞机;美国三星酒店标间;酒店自助早餐;午晚餐以中餐为主,桌餐或自助餐,含美国特色餐。七、总费用:36800元/人(单位:人民币)◆费用包含:美国签证费用;国际往返机票;美国境内食宿交通费用;国外培训课程及活动费用;学校参观学习、景点门票;境外医疗保险、意外伤害保险等费用。◆费用不包含:中国国内交通、行李超重、护照、通讯、个人消费、因损坏公物或他人财物的赔偿及其他未注明项目。交费方式:请于2016年10月15日前通过中国工商银行将费用汇至下方账户,将汇款凭据(拍照或截图,注明学校、学生姓名、汇款人姓名)发bjshengtao@126.com或刘老师微认:工行请汇至:户名:马兰账号:9558880200003727509开户行:中国工商银行北京市紫竹院支行八、报名地址及联系方式报名地址:北京市海淀区中关村大街59号中国人民大学汇贤大厦B座500室(邮编:100872)咨询电话:刘老010-62516319QQ:1583832612传真名邮箱:bjshengtao@126.com官方网站:北京圣陶教育发展与创新研究院二〇一六年九月五日附件1:2017年(第十届)国际中学生创新能力冬令营(美国)报名表注:报名表填写后于2016.10.15前发至bjshengtao@126.com或刘老师微将陆续发放美国签证申请及面试所需材料等。若无护照或护照失效请自行到公安局出入境管理处办理,签证统一办理。姓名性别身份证号码民族所在学校所在班级年级班身体状况护照号码有效期至

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论