独山县2025年数学四年级第二学期期末复习检测模拟试题含解析

独山县2025年数学四年级第二学期期末复习检测模拟试题一、填空题。（每题2分，共20分）1．把下面各数改写成“万”或“亿”为单位的数。270000﹦（______）2500000000﹦（______）2．一个两位小数四舍五入后是10.5，这个两位小数最大是__，最小是__。3．三十五点八写作（_______），8在（_______）位上，表示有8个（_______）．4．把下面的数改写成用“万”做单位的数。30700000＝________万20030000＝________万5．三角形按角可分为（_______）三角形、（________）三角形、（_______）三角形。6．在（）里填上“”“”或“”。（______）2.4米（______）2米5厘米（______）7．10.013读作（________），一百三十七点五九七写作（________）。8．□0.□7，在□里填数字，使它分别符合下列要求。(1)这个数最大是（____）。(2)要使这个数最接近61，这个数是（____）。9．根据42×6＝252，把下面的算式填写完整。420×6＝（________）84×6＝（________）42×（________）＝2520010．3.875保留两位小数是（______），保留一位小数是（_______）。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．用同样长的小棒摆出如下的图形。照这样继续摆，第6个图形需要用（）根小棒。A．20 B．24 C．1912．一个等腰三角形的一个底角是25°，它的顶角的度数是多少？按角分类，这个三角形是什么三角形？（）A．77.5°；锐角三角形 B．90°；直角三角形 C．130°；钝角三角形13．下边的算盘所表示的多位数是（）．A．137万 B．1303万 C．1307万14．四（1）班学生的平均体重是40千克，四（2）班学生的平均体重是41千克。四（1）班的青青比四（2）班的李亮（）。A．重 B．轻 C．无法判断15．不改变0.2的大小，把它改写成以千分之一为计数单位的小数是（）A．0.02B．0.20C．0.200三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．0.323中，十分位上的“3”是千分位上的“3”的100倍。（______）17．十进制计数法中，每两个计数单位之间的进率都是10。（________）18．125×8＋125×4＝125×8×4。（______）19．大于0.57而小于0.59的小数只有0.58。（______）20．把一个数用“四舍五入”法舍去尾数，改写成近似数后，这个数就变小了。（____）四、计算题。（每题8分，共16分）21．直接写得数．240÷12=25×20=8.7+6.2=3+4.6=12.5-6.5=2.34×10=24.5÷100=0.46+4.2=22．用竖式计算下面各题，带*的要验算。8－3.46＝*200.6－85.17＝五、作图题。（共8分）23．看一看,连一连．六、解决问题。（每题6分，共36分）24．在直角三角形中，有一个角是46°，另一个角是多少度？25．李老师为五（2）班阳光体育活动买了4个足球和4个篮球，一共花去了424元，已知每个足球48元，每个篮球多少元？26．求下列三角形中未知角的度数。27．如图，实验小学有一个长方形花圃，长8米。现把花圃的长增加了2米，于是面积增加了12平方米。现在这个花圃的面积是多少平方米？（先画图，再解答）28．在一个直角三角形中，较大锐角的度数是较小锐角的4倍，较小的锐角是多少度？29．一个桶里面装有油，连桶称是5kg，把油加到原来的3倍，连桶称是11kg，桶里原来有多少千克油？桶有多重？

参考答案一、填空题。（每题2分，共20分）1、27万25亿【分析】根据对于的大数的认识，只要找到题干中数字的数级就可以改写了。【详解】因为270000，7在万位上，所以可以改写成27万；因为2500000000，5在亿位上，所以可以改写成25亿。故答案为：27万；25亿【点睛】本题的关键是掌握大数改写规则。2、10.5410.45【分析】（1）一个两位小数四舍五入后是10.5，这个两位小数最大是百分位上的数舍去，舍去的数中4是最大的，据此求出；（2）最小是百分位上的数进一，进一数中5是最小的，百分位进一，十分位原来是5﹣1＝4，据此写出。【详解】（1）一个两位小数四舍五入后是10.5，这个两位小数最大是：10.54；（2）最小是：10.45；故答案为10.54，10.45。【点睛】本题主要考查近似数的求法，注意最大是百分位上的数舍去，最小是百分位上的数进一。3、35.8十分0.1【解析】略4、30702003【分析】把整万数改写成以“万”为单位的数，要去掉万位后面的4个0，同时加上“万”字。【详解】30700000＝3070万；20030000＝2003万故答案为：3070；2003【点睛】此题考查的是数的改写，把整万数改写成以“万”为单位的数，要去掉万位后面的4个0，同时加上“万”字即可。5、锐角直角钝角【分析】三个角都是锐角的三角形是锐角三角形，有一个角是直角的三角形是直角三角形，有一个角是钝角的三角形是钝角三角形；三角形按角分为以上三类，据此进行解答即可。【详解】三角形按角分，可以分为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形这三种类型。【点睛】明确三角形按角的分类方法是解答本题的关键。6、＜＞＜【分析】（1）小数大小的比较方法：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上相同，百分位上的数大的那个数就大……，据此进行比较；（2）先将5厘米换算为米，除以进率100，再和2米合起来即可；（3）一个数（0除外）乘小于1的数，积小于原数；一个数（0除外）乘大于1的数，积大于原数，据此进行比较。【详解】＜2.4米＞2米5厘米＜【点睛】本题考查小数的大小比较，要根据不同的题目选择合适的比较方法，注重平时基础知识的积累。7、十点零一三137.597【分析】小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数字；小数写法：整数部分按照整数的写法来写，小数点写在个位的右下角，然后顺次写出小数部分每一个数位上的数字。【详解】10.013读作十点零一三，一百三十七点五九七写作137.597。故答案为：十点零一三；137.597【点睛】本题考查小数的读法和写法，按照读写规则来写即可。8、90.9760.97【解析】略9、2520504600【分析】积的变化规律：（1）如果一个因数扩大（或缩小）若干倍，另一个因数不变，那么积也扩大（或缩小）相同倍数；（2）如果一个因数扩大若干倍，另一个因数缩小相同倍数，那么积不变。【详解】根据42×6＝252可得：420×6＝10×（42×6）＝10×252＝2520；84×6＝2×（42×6）＝2×252＝504；25200＝252×100＝42×6×100＝42×600。故答案为：2520；504；600。【点睛】熟练掌握积的变化规律，灵活运用这些规律解决问题。10、3.883.9【解析】略二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、C【解析】略12、C【分析】等腰三角形中两个底角相等，则该等腰三角形的两个底角均为25°。根据三角形的内角和是180°可知，这个三角形的顶角是180°－25°－25°。有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形，据此解答即可。【详解】180°－25°－25°＝155°－25°＝130°则它的顶角是130度，按照角分类，这个三角形是钝角三角形。故答案为：C。【点睛】熟练掌握等腰三角形的性质，明确三角形的内角和为180°是解决本题的关键。13、C【解析】略14、C【分析】由于四（1）班学生的平均体重是40千克，所以四（1）班青青的体重可能比平均体重40千克重一些，也可能比平均体重轻一些，还可能正好就是平均体重；由于四（2）班学生的平均体重是41千克，所以四（2）班的李亮的体重可能比平均体重41千克重一些，也可能比平均体重轻一些，还可能正好就是平均体重；所以是无法判断出四（1）班的青青比四（2）班的李亮是高一些还是矮一些。【详解】由于40千克和41千克是分别代表两个班的平均体重，所以无法确定青青和李亮体重的具体数量，所以无法判断出四（1）班的青青比四（2）班的李亮是高一些还是矮一些；故选C。【点睛】此题考查平均数的含义和运用：平均数代表一组数据的“平均水平”；所以不能用平均数的大小确定其中某一个数的大小。15、C【解析】小数的性质：小数的末尾填上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。改为以千分之一为计数单位，即0.001，所以0.2改为以千分之一为计数单位的小数是0.200，答案为C。三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、√【分析】0.323中，十分位上的“3”表示3个十分之一，千分位上的“3”表示3个千分之一。十分之一和千分之一之间的进率是100，即十分位上的“3”是千分位上的“3”的100倍。据此解答即可。【详解】根据分析可知，0.323中，十分位上的“3”是千分位上的“3”的100倍。故答案为：√【点睛】小数的计数单位有十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1，0.01，0.001……相邻两个计数单位间的进率是10。17、×【分析】十进制计数法中，相邻两个计数单位之间的进率都是十。【详解】相邻的两个计数单位之间的进率都是十。故答案为：×【点睛】解答此题注意一定要是“相邻”的两个计数单位之间的进率是十，不是任意两个计数单位之间的进率都是十。18、×【详解】考察乘法结合律的运用。19、×【分析】大于0.57而小于0.59的小数有无数个，不是只有0.58，如0.581、0.5755等等，应该说“大于0.57而小于0.59的两位小数只有0.58”就正确。【详解】大于0.57而小于0.59的小数有无数个。故答案为：错误【点睛】要看认真思考题目意思，是不论多少位小数还是两位小数。20、×【解析】略四、计算题。（每题8分，共16分）21、2050014.97.6623.40.2454.66【详解】略22、4.54；115.43【分析】小数减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。【详解】8－3.46＝4.54*200.6－85.17＝115.43验算：115.43＋85.17＝200.6【点睛】本题考查小数减法的计算方法，注意要先对齐小数点，再进行计算。五、作图题。（共8分）23、【解析】略六、解决问题。（每题6分，共36分）24、44°【解析】90°-46°=44°答：另一个角是44°。25、58元【分析】根据单价＝总价÷数量，用424除以4求出一个足球和一个篮球价钱和；然后在减去一个足球价钱；即可解答。【详解】424÷4－48＝106－48＝58（元）答：每个篮球58元。【点睛】解答此题的关键是熟练掌握单价、数量、总价的关系：单价＝总价÷数量。26、65°64°110°【解析】略27、60平方米【分析】用增加的面积除以增加的长即可求出长方形的宽，再算出出现在的长，根据“长方形面积＝长×宽”即可求出现在的面积。【详解】12÷2＝6（米），8＋2＝10（米），10×6－60（平方米）答：现在这个花圃的面积是