专题15生物的生殖和发育（第01期）-中考生物真题分类汇编 (解析)

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页专题15

生物的生殖和发育考点1

植物的生殖（2024·山东烟台·中考真题）1．小强在月季园里发现一株月季上开出多种颜色的花，培育这株月季的技术是（

）A．扦插 B．压条 C．嫁接 D．组织培养【答案】C【分析】1．无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖。无性生殖产生的后代，只具有母体的遗传特性。如植物中的扦插，嫁接等繁殖方式。2．扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株。3．压条是将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中，待其生根后与母株割离，形成新植株的方法。4．植物的组织培养指的是在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增殖和分化，使它逐渐发育成完整的植物体。【详解】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此要想让一株月季开出不同颜色的花，就可以用开出不同颜色的花的枝或芽作接穗，嫁接到一个植株上就可以了，故C正确，ABD错误。故选C。（2024·四川成都·中考真题）2．扦插玫瑰的枝条能长出新的植株，下列植物的生殖方式与此不同的是（

）A．柑橘的嫁接繁殖 B．桂花的压条繁殖C．玉米的种子繁殖 D．马铃薯的块茎繁殖【答案】C【分析】（1）有性生殖：由两性生殖细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成个体的生殖方式。无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接发育成新个体的生殖方式。（2）扦插玫瑰的枝条能长出新的植株，没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖。【详解】A．柑橘的嫁接繁殖，没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，A不符合题意。B．桂花的压条繁殖，没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，B不符合题意。C．玉米的种子繁殖，种子的形成经过了两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，C符合题意。D．马铃薯的块茎繁殖，没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，D不符合题意。故选C。（2024·山西·中考真题）3．我国科研人员通过嫁接的方法，培育出一株“双色月月红”（能开出两个月季品种的花朵）。这一方法利用了植物的（

）A．有性生殖 B．无性生殖 C．出芽生殖 D．分裂生殖【答案】B【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。【详解】AB．绿色开花植物的生殖方式分为有性生殖和无性生殖，经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性生殖；没有经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式叫无性生殖；嫁接是直接把植物的枝条或芽接在另一个植物体上，使接在一起的两部分长成完整的植物体；要培育出一株“双色月月红”（能开出两个月季品种的花朵），就可以通过嫁接的方法来实现，A不符合题意，B符合题意。C．有些生物在适当环境下，会由体侧凸出向外形成一个球形芽体，这个芽体的养分全由母体供应，待成熟后由母体相接处形成新的体壁，再与母体分离成为独立的新个体，此现象称为出芽生殖；能进行出芽生殖的生物有珊瑚虫、水螅等腔肠动物、海绵动物，也有一些真核生物如酵母菌等，C不符合题意。D．分裂生殖，又叫裂殖，是生物由一个母体分裂出新个体的生殖方式，常见于单细胞生物（分裂即生殖），D不符合题意。故选B。（2024·四川广安·中考真题）4．许多绿色开花植物不仅能进行有性生殖，也能进行无性生殖。下列属于有性生殖的是（

）A．柳枝的扦插 B．胡萝卜的组织培养C．水稻的播种 D．马铃薯的块茎繁殖【答案】C【分析】由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖，有性生殖的后代，具有双亲的遗传特性。如植物用种子繁殖后代。不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖。无性生殖产生的后代，只具有母体的遗传特性。如植物中的扦插，嫁接等繁殖方式。【详解】A．扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株，属于无性生殖，A错误。B．植物的组织培养指的是在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增殖和分化，使它逐渐发育成完整的植物体，属于无性生殖，B错误。C．水稻播种采用种子繁殖，种子由胚珠发育而来，种子的胚由受精卵发育而来，可见水稻播种这种繁殖方式中有两性生殖细胞的融合，由受精卵发育成新个体，故属于有性生殖，C正确。D．马铃薯的块茎繁殖，是利用母体的一部分（块茎）直接产生新个体的繁殖方式，故属于无性生殖，D错误。故选C。（2024·山东聊城·中考真题）5．某校师生在劳动实践基地种植了多种植物。下列植物的生殖方式属于有性生殖的是（

）A．用蒜瓣繁殖大蒜 B．利用甘薯的茎繁殖新个体C．在同一株月季上嫁接多个品种的月季枝条 D．移栽通过种子繁殖的辣椒幼苗【答案】D【分析】植物的生殖方式有有性生殖和无性生殖，经过两性生殖细胞结合成受精卵，由受精卵发育成新个体的生殖方式为有性生殖。【详解】ABC．用蒜瓣繁殖大蒜、利用甘薯的茎繁殖新个体、在同一株月季上嫁接多个品种的月季枝条都是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，属于无性生殖，ABC不符合题意。D．移栽通过种子繁殖的辣椒幼苗是经过了两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，D符合题意。故选D。（2024·福建·中考真题）6．夏日炎炎，读书之余，朵朵同学看着小鸟在树上吃果实，清风徐来，枝条摇曳，头脑里不禁浮现出“莺啄含桃未嚥时，便会吟诗风动竹”的诗句。下列属于桃的有性生殖方式的是（）A．嫁接 B．扦插 C．组织培养 D．种子繁殖【答案】D【分析】不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式叫做无性生殖。由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式，叫做有性生殖。【详解】ABC．嫁接、扦插、组织培养都没有经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，属于无性生殖，ABC不符合题意。D．种子的主要部分胚是由受精卵发育而成的，而受精卵是由精子和卵子相结合而形成，在条件适宜的情况下，胚可以发育成一株完整的植物体，属于有性生殖，D符合题意。故选D。（2024·河北·中考真题）7．飘飞的杨絮来自杨的雌株。用杨的雄株枝条扦插繁育新植株，逐渐替换雌株，是解决杨絮飘飞的一种方法。下列实例中，与杨的扦插不属于同一种生殖方式的是（

）A．玉米杂交育种 B．人参组织培养 C．桃的嫁接 D．体细胞克隆牛【答案】A【分析】（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。（2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。【详解】A．玉米杂交育种是通过不同基因型的个体进行杂交，利用基因重组的原理培育新品种的方法，属于有性生殖，与杨的扦插不属于同一种生殖方式，A符合题意。B．人参组织培养是利用植物的组织或细胞，在无菌条件下，通过人工培养在培养基上获得人参新植株的方法，属于无性生殖，与杨的扦插属于同一种生殖方式，B不符合题意。C．桃的嫁接是将一株植物体的芽或带芽的枝接到另一株植物体的茎或根上，使它们愈合成一株完整的植物体，属于无性生殖，与杨的扦插属于同一种生殖方式，C不符合题意。D．体细胞克隆牛是利用动物的一个体细胞，通过体外培养使其发育成胚胎，再将胚胎移植到雌性动物子宫内发育成新个体的繁殖方式，属于无性生殖，与杨的扦插属于同一种生殖方式，D不符合题意。故选A。（2024·甘肃天水·中考真题）8．我国科学家采用体细胞克隆技术，在世界上首次成功克隆出灵长类动物——猕猴“中中”“华华”。这种生殖方式属于（

）A．有性生殖 B．无性生殖 C．营养生殖 D．出芽生殖【答案】B【分析】有性生殖是通过两性生殖细胞（精子和卵细胞）的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式，如利用种子繁殖后代。无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，如植物的扦插、嫁接、组织培养等。【详解】AB．克隆技术是一种生物技术，它是指通过无性繁殖的方式，创建出与原细胞或生物体具有完全相同遗传物质的后代细胞或个体的过程。可见，猕猴“中中”“华华”的诞生是克隆技术，属于无性生殖，A错误、B正确。C．植物的根、茎和叶与营养物质的吸收、运输和制造有关，属于营养器官，植物用根茎叶进行繁殖的方式叫做营养繁殖，C错误。D．有些生物在适当环境下，会由体侧凸出向外形成一个球形芽体，这个芽体的养分全由母体供应，待成熟后由母体相接处形成新的体壁，再与母体分离成为独立的新个体，此现象称为出芽生殖。出芽生殖是一种特殊的无性生殖方式。能进行出芽生殖的生物有：珊瑚虫、水螅等腔肠动物、海绵动物，也有一些原核生物，一些真核生物如酵母菌等，D错误。故选B。（2024·四川·中考真题）9．生物通过生殖和发育世代相续，生生不息。下列相关叙述错误的是（

）A．青蛙的生殖和幼体发育必须在水中进行B．嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密结合C．菜豆种子萌发的过程中胚芽最先突破种皮形成茎和叶D．人的生殖过程中含X的精子与卵细胞结合形成的受精卵将发育为女孩【答案】C【分析】（1）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，是由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。（2）两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸。（3）种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。（4）男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，称为常染色体；其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体。【详解】A．在繁殖季节，雄蛙的鸣叫是一种求偶行为，雌雄蛙经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵；青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，其发育过程为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→青蛙，幼体和成体在外形上和内部结构都发生了很大变化，属于变态发育，青蛙的生殖和幼体发育必须在水中进行，A正确。B．嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，嫁接时接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活，B正确。C．种子在萌发过程中先吸收水分，体积膨大，种皮胀破，同时胚内的生命活动活跃起来，从子叶得到营养物质和能量后开始分裂和生长：胚根最先突出种皮，发育成根，然后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分，所以菜豆种子萌发的过程中胚根最先突破种皮形成根，C错误。D．在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，两条性染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子，女性则只产一种含X染色体的卵细胞。受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性；如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性，D正确。故选C。考点2

昆虫的生殖和发育（2024·江西·中考真题）10．桔小实蝇是一种严重影响我国果蔬产量的外来物种，它的幼虫以果肉为食，生长发育到一定阶段入土化蛹，再羽化成蝇。下列昆虫与其发育方式不同的是（

）A．蝗虫 B．蝴蝶 C．家蚕 D．蜜蜂【答案】A【分析】在由受精卵发育成新个体的过程中，幼虫与成虫的形态构造和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育，分为完全变态发育和不完全变态发育。完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等；不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。【详解】A．蝗虫的发育经过三个时期，没有蛹期，属于不完全变态发育，A符合题意。BCD．蝴蝶、家蚕、蜜蜂和桔小实蝇的发育经过了卵、幼虫、蛹和成虫4个时期，都属于完全变态发育，BCD不符合题意。故选A。（2024·四川凉山·中考真题）11．花椒凤蝶发育过程的四个阶段如图所示，下列叙述错误的是（

）A．C表现为不食不动 B．B可以发生蜕皮现象C．生殖方式为无性生殖 D．发育过程为完全变态【答案】C【分析】昆虫的完全变态发育经历卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段；昆虫的不完全变态发育经历卵、幼虫和成虫三个阶段。昆虫的完全变态发育与不完全变态发育相比多了蛹期。【详解】A．C为蛹期，此阶段表现为不食不动，故A正确。B．昆虫的外骨骼不能随身体长大而长大，所以B幼虫可以发生蜕皮现象，故B正确。C．昆虫的生殖过程具有两性生殖细胞融合的现象，所以生殖方式为有性生殖，故C错误。D．发育过程经历卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，为完全变态发育，故D正确。故选C。（2024·重庆·中考真题）我国是世界蚕业的发源地，已有近五千年的悠久历史。请结合下面家蚕发育的过程图，完成下面小题。12．家蚕的发育方式属于（）A．直接发育 B．不完全变态发育 C．完全变态发育 D．体内发育13．家蚕的经济价值主要体现在蚕丝产量上，其吐丝的行为属于（）A．先天性行为 B．学习行为 C．觅食行为 D．育雏行为14．我国蚕学家将外源性Myc基因导入蚕卵，得到比普通家蚕产丝量更高的家蚕品种。该过程主要应用了（）A．发酵技术 B．杂交技术 C．转基因技术 D．克隆技术【答案】12．C13．A14．C【分析】（1）昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育。一生经过受精卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段，且幼虫和成虫的形态结构和生活习性差别明显，这种发育过程叫做完全变态。一生经过受精卵→幼虫→成虫三个阶段，且幼虫和成虫的形态结构和生活习性没有明显差别，属于不完全变态。（2）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。（3）转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。利用转基因技术可以改变动植物性状，培育新品种。也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品，用于医药、食品等方面。12．A．直接发育是指幼体和成体形态结构基本相同，仅成熟与不成熟之分，生活习性，生态需求都基本一致。如鱼类、爬行类、鸟类、哺乳类动物的胚后发育过程，A不符合题意。B．一生经过受精卵→幼虫→成虫三个阶段，且幼虫和成虫的形态结构和生活习性没有明显差别，属于不完全变态，B不符合题意。C．家蚕的发育方式属于完全变态发育，一生经过受精卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段，且幼虫和成虫的形态结构和生活习性差别明显，C符合题意。D．体内发育是指受精卵在体内发育，并形成胚胎，继续发育成个体，再从母体中分离出来，D不符合题意。故选C。13．A．家蚕的经济价值主要体现在蚕丝产量上，其吐丝的行为属于先天性行为，是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失，A符合题意。B．学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，B不符合题意。C．觅食行为是指动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为，C不符合题意。D．繁殖行为是与动物繁殖有关的行为，如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为，育雏行为属于繁殖行为，D不符合题意。故选A。14．A．发酵技术在食品的制作中具有重要的意义，发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术，A不符合题意。B．杂交是将两条单链DNA或RNA的碱基配对。遗传学中经典的也是常用的实验方法。通过不同的基因型的个体之间的交配而取得某些双亲基因重新组合的个体的方法，B不符合题意。C．转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。我国蚕学家将外源性Myc基因导入蚕卵，得到比普通家蚕产丝量更高的家蚕品种。该过程主要应用了转基因技术，C符合题意。D．克隆技术本身的含义是无性繁殖，即由同一个祖先的细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同，D不符合题意。故选C。（2024·山东烟台·中考真题）15．卷叶象甲（如图）是一类农业害虫，发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。雌虫在植物叶片上产卵后，将整个叶片加工成卷筒状并切下，作为幼虫的食物来源和栖息场所。关于卷叶象甲的叙述正确的是（

）A．属于节肢动物中的甲壳类 B．卷叶象甲加工叶片属于先天性行为C．发育过程为不完全变态 D．在蛹期喷洒农药防治最有效【答案】B【分析】1．节肢动物的体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节。节肢动物包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。2．昆虫的完全变态发育包括受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，而不完全变态发育包括受精卵、若虫、成虫三个时期。【详解】A．卷叶象甲属于节肢动物门昆虫纲，而不是甲壳类。甲壳类动物主要生活在水中，如虾、蟹等，A错误。B．从行为获得的途径来看，动物的行为可分为先天性行为和学习行为。先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为；学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。卷叶象甲加工叶片是其生来就有的，属于先天性行为，B正确。C．卷叶象甲的发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，属于完全变态发育，C错误。D．雌虫在植物叶片上产卵后，将整个叶片加工成卷筒状并切下，作为幼虫的食物来源和栖息场所。可见，在蛹期喷洒农药并不是最有效的防治方法。因为在蛹期，卷叶象甲隐藏在叶片卷筒中，而且不再取食，故对农药的抵抗力较强，D错误。故选B。（2024·安徽·中考真题）16．某学习小组开展“饲养家蚕”的实践活动，①～④是家蚕发育过程中的部分图片分析回答：(1)饲养过程中，小组成员观察到家蚕有蜕皮现象，这是因为家蚕体表有一层坚韧的限制其长大；还观察到成虫有一对触角、三对足和两对翅，说明家蚕属于节肢动物中的。(2)结合家蚕的个体发育过程，写出四幅图片的正确顺序（填数字序号）。(3)小组成员查阅资料发现，结绿色茧家蚕的后代中，既有结绿色茧的，又有结白色茧的。在遗传学上，这种亲代与子代之间以及子代个体之间出现性状差异的现象，称为生物的。(4)我国科学家将高产基因转入蚕卵，由此得到转基因家蚕，结出的茧比普通家蚕的大，蚕丝产量高。该实例说明生物的性状是由控制的。【答案】(1)外骨骼昆虫纲##昆虫(2)①④②③(3)变异(4)基因【分析】1．节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部生有一对触角，为感觉器官；胸部具有三对足，一般生有两对翅，为昆虫的运动器官；身体外有外骨骼。2．家蚕的生殖和发育：经过“受精卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，这样的变态发育称为完全变态发育。【详解】（1）家蚕属于节肢动物，节肢动物的体表有一层外骨骼，这层外骨骼限制了它们的生长。因此，家蚕在生长过程中会出现蜕皮现象，以脱掉旧的外骨骼，露出下面新生长的柔软身体。昆虫纲：家蚕成虫具有一对触角、三对足和两对翅，这些特征表明家蚕属于节肢动物中的昆虫纲。（2）家蚕的发育过程是完全变态发育，包括受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段；正确的顺序是：①受精卵→④幼虫→②蛹→③成虫。（3）遗传是指生物亲子间的相似性，变异是生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异性。可见，结绿色茧家蚕的后代中，既有结绿色茧的，又有结白色茧的体现了生物具有变异现象。（4）通常，基因是包含遗传信息（具有遗传效应）的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位。我国科学家将高产基因转入蚕卵，由此得到转基因家蚕，结出的茧比普通家蚕的大，蚕丝产量高；该实例说明生物的性状是由基因控制的。考点3

两栖动物的生殖和发育（2024·四川广安·中考真题）17．下列有关动物的生殖和发育的说法，正确的是（

）A．蝴蝶的发育过程属于不完全变态B．蝗虫的发育过程中有蜕皮现象C．青蛙的受精方式是体内受精D．鸟胚胎的发育只由卵黄提供营养物质【答案】B【分析】蝗虫属于昆虫，体表有外骨骼，有保护和防止水分蒸发的作用，有蜕皮现象。头部为感觉中心，胸部为运动中心，一对触角、三对足，一般有两对翅。身体和附肢都分节，是无脊椎动物中唯一会飞的动物，蜘蛛、虾、蜈蚣等不是昆虫，但它们都属于节肢动物。【详解】A．蝴蝶的发育过程经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期叫完全变态发育，完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，而不完全变态发育经历受精卵、若虫、成虫三个时期，A错误。B．蝗虫属于昆虫，体表有外骨骼，有保护和防止水分蒸发的作用，有蜕皮现象，B正确。C．在青蛙的繁殖季节，雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，抱对行为可刺激雄蛙和雌蛙分别产生精子、卵细胞，精子和卵细胞在水中结合形成受精卵，这种受精方式为体外受精，C错误。D．卵黄外面的卵白（蛋清），也含有营养物质和水分，供胚胎发育的需要，卵黄（蛋黄）是鸡卵的主要营养部分，外面包裹着卵黄膜，故鸟胚胎的发育由卵白、卵黄提供营养物质，D错误。故选B。（2024·山东烟台·中考真题）18．建立模型是学习生物学知识的有效策略。图示模型能表示（

）①青蛙的个体发育过程

②淀粉的化学性消化

③生态系统生物成分之间的关系

④植物体的结构层次A．①② B．②③ C．③④ D．①②③【答案】B【分析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）和分解者（腐生的细菌、真菌）组成。【详解】①青蛙的发育过程为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，因此不能用“a→b→c”来表示，①错误。②淀粉在口腔中开始被消化，在唾液淀粉酶的作用下，部分淀粉被分解成麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，在肠液和胰液的作用下被彻底分解成葡萄糖。所以，淀粉的化学性消化可表示为“a淀粉→b麦芽糖→c葡萄糖”，②正确。③生态系统的生物部分由生产者、消费者和分解者组成，它们的关系可表示为“a生产者b消费者c分解者”，③正确。④植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，因此不能用“a→b→c”来表示，④错误。可见，②③正确，③④错误。故选B。考点4

鸟的生殖和发育（2024·云南·中考真题）19．受精的鸡卵中能发育成雏鸡的结构是（）A．系带（卵带） B．卵白 C．胚盘 D．卵黄膜【答案】C【分析】胚盘是卵黄表面中央一盘状小白点，含有细胞核，是胚胎发育的部位。未受精的卵，胚盘色浅而小；已受精的卵的胚盘色浓而略大，这是因为胚胎发育已经开始。鸡的生殖发育过程：受精卵→胚盘→胚胎→雏鸡→成年鸡。所以，鸡卵中能发育为雏鸡的结构是胚盘。【详解】A．系带起起到固定卵黄的作用，减少外力因素对卵黄造成破坏，A错误。B．卵黄外面的卵白，含有营养物质和水分，供胚胎发育的需要，B错误。C．胚盘是卵黄表面中央一盘状小白点，含有细胞核，是胚胎发育的部位，因此，鸡卵中能发育为雏鸟的结构是胚盘，胚盘是卵中最重要的部分，C正确。D．卵黄膜的作用是保护卵黄，并使卵黄保持相对独立状态，D错误。故选C。（2024·江西·中考真题）20．“小燕子，穿花衣，年年春天来这里”儿歌中的小燕子每年飞回繁殖地产卵，产出的受精鸟卵（下图）能孵化成雏燕的部位是（

）A．① B．② C．③ D．④【答案】B【分析】鸟卵的结构与功能：鸟卵中的卵细胞指的是卵黄膜、卵黄、胚盘。卵黄膜：紧包在卵黄外面的膜，起保护作用；卵黄：胚胎发育的营养物质主要由卵黄提供；胚盘：卵黄中央盘状的小