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文档简介

1基于微信小程序的网络课程在线学习系统设计 12需求分析与实施方案 42.1可行性分析 42.2功能需求分析 5 63系统设计 9 9 144.1小程序用户端 4.2管理端 205系统测试 265.1测试目的 265.2测试方法 265.3测试结果 27 28 286.2改进要求及目标 281.1课题的来源、现状和内容在这几年的时间里面,网络以及科技它们两个的发展在我们国家是非常快的,特别多的普通人民都比较喜欢在自己的电脑上去找一找自己喜欢的信息和资料。本网络课程在线学习小程序的出现和设计,对于我们的大多数的普通的用户来说都是有特别大的帮助的,而且对于管理者来说也是一个特别好的事情。这个网站的建立也是和数据库进行了进一步的联合,从而也演变成了普通的大众用户以及管理者之间的一个特别好的连接以及达成相互之间交易的一个舞台。所以经过了本人对于这个网站的一些实以及具体的情况做出来的一个分析来看的话,并且也对于实际以及正真意义上的使用这个网站的群体来看的话,本人也最终做出了一个特别详细且形象的计划,来完成这个网站的制作。因为这个网站的设立的目标2尤其是微信在我国的大量普及,让微信小程序在我们国家的普及率越来越高了,很多公司也做出来的越来越多的小程序,也投入了普通的大众群体的使用中来,信小程序的网络课程在线学习系统上面所有的操作行为以及功能做了一下解析342.1可行性分析(1)硬件可行性分析(2)软件可行性分析实际状况,选用了java为本系统开发技术。经过以上分析后,该软件系统的设所以,当我们同时完成了2个方面的研究,就可以看出,该系统的研究是毫52.2功能需求分析本基于微信小程序的网络课程在线学习系统上2.2.2功能需求小程序制作特别重要的一个大的前提就是要对这个小程序上所有的一个功6顺利利的完成本基于微信小程序的网络课程在线学习平台的制作并且让用这个小程序的人都有一个特别好的感觉就要把所有的事情在前面都做好。基于微信等小程序开发的网络课程在线学习平台,主要是为提升使用者的学习效果和更方便的满足用户,更好保存各种数据信息和快速便捷的搜索功能,对网络课程在线学习平台的各个模块特别是通过对许多今天的最先进网络课程在线学习平台,本人根据这些所有的模块信息做了一个特别合适的且详细的划分,而且本人也完完全全的从各个方面想到了这些功能在实际运用中的场景,并进行了全面的调查研究与研发。网络课程在线学习平台主要实现管理员、使用者都能够直接在平台上完成查找普通的大众用户自己想要找到的所有的资料,这个的实现可以在方方面面帮助到所有的普通的大众用户省出来特别多的时间取做其他的事情,和以前老旧的那些查找方法完全不一样,以前的管理方法,因为一旦用户需要通过交流信息,就要求双方直接见面开始沟通交流所需求的信息,但是因为许多人使用时间的因素,没方法直接开始见面沟通信息交流,真的对于很对普通的大众用户来说,这个是特别麻烦的,完全不能从真正意义上实现普通大众用户的所有的要求。本基于微信小程序的网络课程在线学习平台增加用户的信息使用率。但是系统管理人员一定要更方便、高效、持续地为用户以及潜在用户传递信息。建设一个与网络课程在线学习平台关系良好的信息交流平台,可以提升系统对使用交流后的信息服务的管理效果。此管理系统能够解决广大使用者所提出的问题,使用者能够按照自身的要求得到对应的服务,为系统管理提供了便利的渠道。基于微信小程序的网络课程与在线教学平台,用户端要求在系统的移动端能够操作,并主要实现在了管理端;首页、个人管理中心、用户管理系统、四六级分类管理、在线课程信息管理、听力练习系统、目标计划管理、考试系统、交流论坛、试题管理、系统管理、考试管理等。用户端:首页、在线学习、听力学交流论坛、我的(目标计划、我的收藏管理、试卷列表、考试记录、错题本、在线答疑、我要发贴、我的发贴)等主要功能模块的操作和管理。这个框架是基于我们大众特别熟悉的html和css还有js来做出来的,它是目7的前端制作过程中的一种框架。BootStrap的使用是的Web变得更加的快捷。内含有多种组件,引用BootStrap后,只需要一行的代码就可以写出非常可观的页化的,而且不会发生整个网站内容出现断行这种情况站一定要用到的jsp还有jsAPI以及特别重要的xml。做一个很好的举例:当我前提,不会因为中间再出现其他的关系二影响这个继承。,它也是再我们国家的各大软件公司中大家都在用的一个技术,而且它可以再各种不一样的JVM上来2.3.3MYSQL数据库Mysql的工作语言是非结构化的,使用者也能够直接从大数据上完成任务。82.3.4SSM框架(2)SpringMVC:SpringMVC是采用了MVC设计思路的轻量级web构架,对web层加以解耦,从而让我们的项目开发得更加简单。(3)Mybatis:数据库的控制(sql)使用xml文档配置,解决了数据库对象9网络课程在线学习平台小程序可以包括正常访问网页的使用者以及对本网络课程在线学习平台小程序实施管理的管理员这2个大的页的用户可以在本网络课程在线学习平台小程序注册成为本网络课程在线学习线学习平台小程序看到自己注册时填写的自己的资料可以给自己设立自己的一习平台小程序的管理者可以在用自己的资料登上本网络课程在线学习平台后台做一下管理,以及可以对小程序上的轮播图进行操作管理,如图3-1所示我的发贴我的发贴我的我要发贴交流论坛在线答疑错题本考试记录试卷列表我的收藏管理目标计划考试管理系统管理试卷管理交流论坛试题管理目标计划管理听力学习管理在线学习管理四六级分类管理用户管理个人中心首页听力学习在线学习首页网络课程在线学习平台图3-1总体设计模块图的操作,用户登录流程如图3-2所示。开始否空空否一否一一否一是结束图3-2用户登录流程图作。如图3-3所示开始开始铺入用户名和密码》是否结束图3-3管理员管理流程图(1)用户的个人资料,包含了:帐号、注册密码、名称、年龄段、性别、手机、电子信件、头像等的资料。用户信息实体属性图如图4-5所示。用户信息用户信息用户名密码姓名年龄性别手机图3-4用户管理实体属性图(2)在线学习管理包含了:课程编号、课程名称、四六级类、图片、学习视频、课程文档、课程重点等信息。在线学习管理属性图如图4-4所示。在线学习在线学习课程名称四六级类课程重点课程文档图片学习视频图3-5在线学习管理实体属性图该数据库中建立了十四张表,分别是用户信息表,目标计划表以及听力学习表、在线学习表等(1)用户信息表Yonghu(注册表)里存储着每个注册的详细信息,如id(注册序号),addtime (姓名),nianling(年龄),touxiang(头像),shouji(联系电话),youxiang(邮箱)。如表3-1所示表3-1yonghu表字段类型长度空默认值备注否用户编号否注册时间否用户名否否姓名否性别否否否否邮箱普通的大众用户可以在本网络在线学习小程序上填写自己的昵称、密码、名字、联系方式、邮箱来注册,变成本网络在线学习小程序的用户,如图4-1所示。女图4-1登录功能界面普通的大众用户能够在本网络在线学习小程序上填好自己正确的信息然后进入到本网络在线学习小程序的首页,如图4-2所示。…忘记密码?热门的课,普通的大众用户还可以通过最下面的导航栏,进到其他的页面,图4-3所示。l查看更多nportantthingin习图4-3用户首页功能界面图普通的大众用户在小程序这里点一下在线学习的选项,就可以看到所有课的名字,而且还可以看到这个课是属于什么类型的,适不适合自己,还可以在下面看到关于这个课的详细的讲解视频,而且下面还有对于整个课的重要内容的梳理,并且还可以在上过课之后在底部的讨论区说一下自己的感想,觉得这个课很不错的话还可以点个赞,如果要方便自己后面能够找到这个课,还可以把它收藏起来,课程名称:阿萨德范德萨课程名称:阿萨德范德萨课题:《大心多少》教材:人教题磊文一年级上册执教者:敬蕤名小小标题:发过的花费更多很反感标题:发过的花费更多很反感森岛帆高第三方广东省法规第三方~没有更多了~~没有更多了~普通的大众用户在小程序这里点一下最下面这个用户中心选项,就可以看到自己的目标还可以看待自己之前收藏的那些课程,还可以看到整个小程序上面所有的卷子的信息,还可以看到自己在这个学习小程序上面参加过的所有考试的信息,而且还能够看到自己做错的题,如图4-6所示。>图4-6用户中心界面图4.1.7目标计划普通的大众用户在小程序这里点一下我的目标计划,然后把整个小程序上显示的这些需要的资料完完整整的填清楚,就能够设立自己的计划,后续普通的大众用户根据自己定的这个来做就可以了,如图4-7所示。计划名称计划类型制定日期用户名计划名称请选择计划类型请选择制定日期计划内容计划内容管理者在本基于微信小程序的网络课程在线学习平台的后台上写好自己进正码b2b1通◎管理员登录图4-8管理员登录界面图管理本学习小程序的人可以在本小程序的后台网站的对于在本网络课程在先学习小程序上面的所有的普通的大众用户的详细的资料进行改动,如图4-9所肿自在感山顺力学习理肿自在感山顺力学习理T性拜雌1男男3男4男咽5男乐意看一下自己之前传进去的这些课的名字还有它们的图片以及这些课所对应的整个要看的视频以及整个课中间的特别重要的点的内容等,如图5-10所示。d理理页截酬点润银F纷2断号2翼下F4空做湖图4-10在线学习管理界面图管理本学习小程序的人可以在本小程序的后台网站的关于听力学习的这个自在字习营理懿自豫1IF:时检123843管理本学习小程序的人可以在本小程序的后台网站的目标计划这个地方看大众用户自己定好的什么时做完这个计划,如图4-12所示。自在国字习理1础8交5管理本学习小程序的人可以在本小程序的后台网站的管理卷子的地方看一下整个卷子上面自己当时填进去的时间这些信息,如图4-13示。在城羊习由听力习理辆胶管理本学习小程序的人可以在本小程序的后台网站的系统管理的地方看一下小程序上的轮播图,还可以的改动这个图片,让整个小程序正常的运行,如图4-14所示。自在a茅羽由听力习目标理1b微b纳系管理道时图4-14系统管理界面图管理本学习小程序的人可以在本小程序的后台网站的考试管理处,找到自己想要看的普通的大众用户做错的题和卷子,开可以看到自己之前上传的那些给普通的大众用户用来做的卷子。并且还可以找到普通的大众用户在本小程序上面的做题也就是考试的记录,如图4-15所示。图4-15考试管理界面图本基于微信小程序的网络课程在线

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