山东省滨州市邹平市2024-2025学年九年级上学期期末化学试题（原卷版+解析版）

2024—2025学年第一学期学情考查九年级化学试题温馨提示：1.本试卷分第I卷和第II卷两部分，共8页。满分100分。考试用时60分钟。考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。2.答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试题卷和答题卡规定的位置上。3.第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上。4.第II卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试题卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。可能用到的相对原子质量：H1C12O16Na23Al27S32Cl35.5Ca40Fe56Zn65第I卷（选择题共48分）一、选择题（本大题包括16小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共48分。）1.小丽同学所做的下列家庭小实验中，主要发生物理变化的是A.用柠檬汁、白砂糖、小苏打、冷开水、果汁等自制汽水B.用浸出的紫甘蓝液测定白醋和苏打水的酸碱性C.生石灰即刻与水混合时快速将生鸡蛋放入其中变成“熟鸡蛋”D.将研碎的铅笔末放入生锈的锁孔中使锁更容易打开2.小丽家种植的玉米有倒伏现象，这是缺少某种营养元素的症状。据此，应该施用的化肥是A.尿素 B.磷酸钙 C.氯化钾 D.碳酸氢铵3.下列选项中物质的名称、俗名、化学式一致的是A.氢氧化钙消石灰 B.氢氧化钠苛性钠C.碳酸钠纯碱 D.氧化钙大理石4.下列说法中不正确的是A.用食醋浸泡可除去热水瓶内的水垢B.人体缺少碘元素可能会引发骨质疏松C.聚氯乙烯薄膜不宜用于包装食品D.用铁强化酱油可作调味品5.下列有关实验现象的描述不正确的是A.棉花在酒精灯的火焰上灼烧后会产生烧焦羽毛味B.纯净的氢气在空气中点燃产生淡蓝色火焰C.打开浓盐酸瓶口，上方会出现白雾D.在试管中加热铜绿有黑色固体生成，同时有气体和水珠生成6.下列判断正确的是A.纯碱属于碱 B.不锈钢属于纯净物 C.干冰属于氧化物 D.C60属于化合物7.如图是X、Y、Z三种固体的溶解度曲线，下列有关说法中不正确的是（）A.Z的溶解度随温度的升高而降低B.t1℃时，Y的溶解度大于Z的溶解度C.t3℃时，X的饱和溶液中溶质的质量分数为40%D.t2℃时，X的溶解度和Y的溶解度相等8.氢氧化钠和氢氧化钙是我们学过的两种常见的碱。下列说法中错误的是A.它们在水溶液中电离出来的阴离子都只有B.它们的溶液都能与氯化铜溶液反应C.它们的溶液都能用于检验二氧化碳气体D.它们的溶液都能用于吸收二氧化硫气体9.如图所示实验，一段时间后，不能观察到的现象是A.甲图中，浸入浓硫酸的火柴梗变黑B.乙图中，浸入硫酸铜溶液部分的铁丝表面出现红色物质C.丙图中，铁钉水面处部分生锈D.丁图中，试纸变蓝色10.下列各组物质分别加入足量的水，能形成无色、透明溶液的是AFeCl3、NaOH、NaClB.Na2SO4、HCl、BaCl2C.CuSO4、KCl、HClD.Na2CO3、NaCl、Na2SO411.现有等质量甲、乙、丙三种金属，分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为价)。则下列说法中不正确的是A.生成氢气的质量：甲>乙>丙 B.相对原子质量：乙>丙>甲C.金属活动性：乙>甲>丙 D.消耗硫酸的质量：甲>乙>丙12.常见金属R与硝酸银溶液反应的化学方程式为R+3AgNO3==3Ag+R(NO3)3，有关该反应的说法正确的是A.反应后溶液质量一定增加 B.该金属可能铁C.R的活泼性比Ag弱 D.R表面有固体析出13.下列各组物质间通过一步反应就能实现如图转化，则甲、乙、丙可能的组合是选项甲乙丙ACBCDA.A B.B C.C D.D14.下列现象和事实，可用金属活动性作出合理解释的是①将等质量的金属镁、铝分别放在同种且足量的稀硫酸中，镁条反应的速率明显比铝快②金属铝比金属锌更耐腐蚀，说明锌比铝活动性强③硫酸铜、石灰水配制农药波尔多液，不宜用铁制容器④金属镁、金属锌比较，金属锌与稀硫酸反应速率适中，更适于实验室制取氢A.①② B.③④ C.①③④ D.①②③④15.除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所用方法正确的是（）A.CO2气体（CO气体）﹣﹣通入氧气B.CaO固体（CaCO3固体）﹣﹣加水充分溶解，过滤C.KCl固体（MnO2固体）﹣﹣加水充分溶解，过滤，蒸发结晶D.NaCl溶液（CaCl2溶液）﹣﹣滴加碳酸钾溶液至恰好完全反应，过滤16.下列图象与对应的叙述相符合的是A.将镁片放入适量的稀硫酸反应B.向和的混合溶液中滴加溶液C.向pH=13的氢氧化钠溶液中不断加水稀释D.化学反应中，原子总数随时间的变化第II卷（非选择题共52分）二、填空题（本题包括6小题，共30分）17.请从蛋白质、氢气、熟石灰、硫酸、天然气、淀粉、硝酸铵、盐酸几种物质中选择适当的物质，按要求填空：（1）虽具有腐蚀性但在胃液中有助于消化食物的是________（写名称）；（2）被称为21世纪最清洁高能燃料的是________（写化学式）；（3）溶于水制成的冰袋可用于给发烧病人降温的是________（写化学式）；（4）不能与铵态氮肥混用的是________（写化学式）。18.生产、生活、科技、环保等都离不开化学。1.食品、药物安全一直是人们关注话题。（1）某些不法商家用工业明胶制成的医用“毒胶囊”中混有的重金属铬对人体有害。这里的“铬”是指________（填“元素”或“单质”）。（2）海滨城市盛产的海产品鱼虾中富含基本营养素中的________（填“糖类”“油脂”或“蛋白质”）。海产品容易腐烂变质，_______（填“能”或“不能”）用甲醛溶液浸泡海产品防腐保鲜。II.材料的应用与发展，大大方便了人们的生活。请用下列三种材料的对应字母填空。A.有机合成材料B.金属材料C.天然有机高分子材料（3）塑料制品属于________。（4）棉花、羊毛属于________。（5）可用于制造人造骨骼、航天飞机等的钛合金属于________。III.节能、减排、低碳、环保是当今世界的主旋律。（6）开发________（举一例即可）等新能源，不仅可以部分解决化石能源紧缺问题，还可以减少对环境的污染。（7）对节能减排，你能做到的事是________。19.对所学的知识进行理解与建构，并能结合具体示例进行说明是一种很好的学习方法，请仿照示例在“判断与解释”栏中回答有关问题。理解与构建判断与解释例1：物质与氧气发生的化合反应都是氧化反应。正确例2：所有的原子核内都有质子、中子。不正确，如：H的原子核内没有中子练1：合成材料的应用与发展，既方便了人类的生活，也带来了“白色污染”等环境问题。_________练2：氯化铵、硝酸铵、硫酸铵等铵盐溶液都是无色的，所以无色也是溶液的特征之一。_________20.“碳循环”是自然界中重要的一类物质转化。其中，二氧化碳在无机物和有机物的相互转化中起着非常重要的作用。下图是这种作用的一个具体体现：（1）上图中的有机物A在人体内转化为葡萄糖，提供生命活动所需的能量。写出葡萄糖（）在酶的作用下与反应生成的化学方程式________。（2）请写出一个无机盐与酸作用转化为的化学方程式________。21.均衡的营养与人体健康息息相关。（1）小刚某天所吃的食物总量为：面粉250g、鸡蛋25g、瘦猪肉200g、牛奶250g、矿泉水1000g、油脂10g等。为了均衡营养，小明还应增加________类食物。世界卫生组织提出青少年每天摄入蛋白质的总质量应该在85g至100g之间。请根据下表中几种常见食物蛋白质含量，计算小刚该天摄入的蛋白质总量________（填“达到”或“未达到”）世界卫生组织建议的标准。食物面粉鸡蛋瘦猪肉牛奶蛋白质含量10%14%20%3%（2）下图是某种治疗人体胃病的抗酸药（治疗胃酸过多的药物）说明书的部分内容：①药物的用法要求“嚼碎服用”，其原因是________。②说明书中注明“注意事项：胃溃疡患者慎用”，其原因是（用化学方程式说明）________。22.现有A～G七种物质，已知A是赤铁矿主要成分，E的浓溶液稀释时会放出大量的热，G溶液为蓝色，它们之间存在如右图所示的转化关系：（1）写出下列物质的化学式：D：___F：__（2）在反应①②③中，属于置换反应的是_______（填序号）。（3）工业上常利用反应①的原理来炼铁，写出反应①的化学方程式_______________________（4）写出物质A与E的稀溶液发生反应的化学方程式__________________________。三、实验题（本题包括2小题，共12分）23.常用仪器的使用、常见气体的制取是初中化学实验的基础内容。请根据下列实验装置回答问题。（1）写出图中仪器M的名称：________。（2）使用A装置制取气体，对反应物状态的要求是________。（3）用C装置可以收集、、、中的________（填化学式）。（4）实验室制取二氧化碳气体，组装好实验装置后，应进行的必要操作是________；若用D装置收集二氧化碳气体，应从________（填“a”或“b”）通入气体。24.在做“盐跟盐反应”的分组实验时，第一组学生进行与溶液的反应，第二组学生进行与溶液的反应。（1）实验结束后，两组同学将全部的浊液集中倒进一个废液缸中。浊液中白色沉淀物质是________和________。化学兴趣小组对浊液进行过滤，探究滤液的成分。【提出问题】滤液里除了外，还有什么物质？【提出猜想】（2）猜想①：________；猜想②：；猜想③：；猜想④：、实验探究】化学兴趣小组按照下列程序进行实验：（3）若现象a只有白色沉淀，则猜想________成立；若现象a只有气泡产生，则猜想________可能成立；若现象b产生白色沉淀，然后加稀硝酸沉淀部分溶解，并产生气泡，则猜想________成立。若沉淀全部不溶解，则猜想________成立。四、计算题（本题包括1小题，共10分）25.为测定由氯化钙和氯化钠组成的固体样品中氯化钙的含量，某同学进行了如下实验：取14g固体样品，全部溶于100g水中，向所得的混合溶液中滴加溶质质量分数为10.6%的碳酸钠溶液，记录并绘制了如图所示的曲线。（1）图示中m=_______g；（2）当氯化钙与碳酸钠恰好完全反应时，所得溶液的溶质质量分数是多少？（精确到0.1%）

2024—2025学年第一学期学情考查九年级化学试题温馨提示：1.本试卷分第I卷和第II卷两部分，共8页。满分100分。考试用时60分钟。考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。2.答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试题卷和答题卡规定的位置上。3.第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上。4.第II卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试题卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。可能用到的相对原子质量：H1C12O16Na23Al27S32Cl35.5Ca40Fe56Zn65第I卷（选择题共48分）一、选择题（本大题包括16小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共48分。）1.小丽同学所做的下列家庭小实验中，主要发生物理变化的是A.用柠檬汁、白砂糖、小苏打、冷开水、果汁等自制汽水B.用浸出的紫甘蓝液测定白醋和苏打水的酸碱性C.生石灰即刻与水混合时快速将生鸡蛋放入其中变成“熟鸡蛋”D.将研碎的铅笔末放入生锈的锁孔中使锁更容易打开【答案】D【解析】【详解】A、用柠檬汁、白砂糖、小苏打、冷开水、果汁等自制汽水过程中柠檬酸和小苏打反应生成二氧化碳，有新物质生成，属于化学变化，故选项不符合题意；B、浸出的紫甘蓝液测定白醋和苏打水的酸碱性，是紫甘蓝液发生了变色的化学变化，故选项不符合题意；C、生石灰即氧化钙与水反应生成氢氧化钙放热，属于化学变化，故选项不符合题意；D、将研碎的铅笔末放入生锈的锁孔中使锁更容易打开，是由于铅笔芯中的石墨具有润滑性，该过程没有新物质生成，属于物理变化，选项符合题意；故选：D。2.小丽家种植的玉米有倒伏现象，这是缺少某种营养元素的症状。据此，应该施用的化肥是A.尿素 B.磷酸钙 C.氯化钾 D.碳酸氢铵【答案】C【解析】【分析】玉米有倒伏现象，说明其缺乏钾元素，需要施加钾肥即含钾元素的化肥。【详解】A、尿素化学式是：，不含钾元素，故选项不符合题意；B、磷酸钙化学式是：，不含钾元素；C、氯化钾化学式是：，含钾元素，选项符合题意；D、碳酸氢铵化学式是：，不含钾元素，故选项不符合题意；故选：C。3.下列选项中物质的名称、俗名、化学式一致的是A.氢氧化钙消石灰 B.氢氧化钠苛性钠C.碳酸钠纯碱 D.氧化钙大理石【答案】A【解析】【详解】A、氢氧化钙，俗称消石灰，其化学式为，故选项符合题意；B、氢氧化钠，俗称火碱、烧碱、苛性钠，其化学式为NaOH，故选项不符合题意；C、碳酸钠，俗称纯碱、苏打，其化学式为，故选项不符合题意；D、氧化钙，俗称生石灰，其化学式为，故选项不符合题意。故选A。4.下列说法中不正确的是A.用食醋浸泡可除去热水瓶内的水垢B.人体缺少碘元素可能会引发骨质疏松C.聚氯乙烯薄膜不宜用于包装食品D.用铁强化酱油可作调味品【答案】B【解析】【详解】A、由水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁，能与酸反应．所以可用醋酸除水垢．不符合题意；B、人体缺少钙元素可能会引发骨质疏松，缺少碘元素可能会引发甲状腺肿大，符合题意；C、由于聚氯乙烯塑料有毒，不能用作食品包装袋．不符合题意；D、用铁强化酱油可作调味品，能补充人体所需的铁元素，预防贫血，不符合题意。故选B。5.下列有关实验现象的描述不正确的是A.棉花在酒精灯的火焰上灼烧后会产生烧焦羽毛味B.纯净的氢气在空气中点燃产生淡蓝色火焰C.打开浓盐酸瓶口，上方会出现白雾D.在试管中加热铜绿有黑色固体生成，同时有气体和水珠生成【答案】A【解析】【详解】A、棉花在酒精灯的火焰上灼烧后，产生烧纸气味，故选项实验现象的描述不正确；B、纯净的氢气在空气中点燃产生淡蓝色火焰，放出热量，故选项实验现象的描述正确；C、打开浓盐酸瓶口，上方会出现白雾，故选项实验现象的描述正确；D、铜绿在加热条件下生成氧化铜、水和二氧化碳，则在试管中加热铜绿有黑色固体生成，同时有气体和水珠生成，故选项实验现象的描述正确。故选A。6.下列判断正确的是A.纯碱属于碱 B.不锈钢属于纯净物 C.干冰属于氧化物 D.C60属于化合物【答案】C【解析】【详解】本题考查碱、纯净物、氧化物、化合物的判别，了解常见物质的组成、抓住各概念的特征进行分析判断是解答此类题的关键。A、纯碱是碳酸钠的俗称，是由钠离子和碳酸根离子组成的化合物，属于盐，故选项错误；B、不锈钢是铁的合金，主要成分是铁，含有碳、镍、铬等物质，属于混合物，故选项错误；C、干冰是固态的二氧化碳，是由两种元素组成的且有一种是氧元素的化合物，属于氧化物，故选项正确；D、C60是由一种元素组成的纯净物，属于单质，故选项错误，故选C。7.如图是X、Y、Z三种固体的溶解度曲线，下列有关说法中不正确的是（）A.Z的溶解度随温度的升高而降低B.t1℃时，Y的溶解度大于Z的溶解度C.t3℃时，X的饱和溶液中溶质的质量分数为40%D.t2℃时，X的溶解度和Y的溶解度相等【答案】C【解析】【分析】【详解】根据溶解度曲线，可以看出物质的溶解度随着温度的变化而变化的情况；还可以判断或比较某一物质在不同温度下的溶解度大小；饱和溶液中溶质的质量分数=×100%。A、观察溶解度曲线，可以看出Z的溶解度随温度的升高而降低，A正确；B、观察溶解度曲线，可以看出t1℃时，Y的溶解度大于Z的溶解度，B正确；C、观察溶解度曲线，可以看出t3℃时，X的溶解度是100g，所以其饱和溶液溶质的质量分数是：×100%=50%，故C错误；D、观察溶解度曲线，可以看出t2℃时，X的溶解度和Y的溶解度相交于一点，说明二者的溶解度在此温度下相等，D正确。故选C。8.氢氧化钠和氢氧化钙是我们学过的两种常见的碱。下列说法中错误的是A.它们在水溶液中电离出来的阴离子都只有B.它们的溶液都能与氯化铜溶液反应C.它们的溶液都能用于检验二氧化碳气体D.它们的溶液都能用于吸收二氧化硫气体【答案】C【解析】【详解】A、氢氧化钠电离出钠离子和氢氧根离子，氢氧化钙电离出钙离子和氢氧根离子，故选项正确；B、氯化铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠，氯化铜和氢氧化钙反应生成氯化钙和氢氧化铜沉淀，选项正确；C、虽二氧化碳能和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，但无明显现象，因此氢氧化钠无法鉴别二氧化碳，选项错误；D、二氧化硫能和氢氧化钠反应生成亚硫酸钠和水，二氧化硫能和氢氧化钙反应生成亚硫酸钙和水，选项正确；故选：C。9.如图所示实验，一段时间后，不能观察到的现象是A.甲图中，浸入浓硫酸的火柴梗变黑B.乙图中，浸入硫酸铜溶液部分的铁丝表面出现红色物质C.丙图中，铁钉水面处部分生锈D.丁图中，试纸变蓝色【答案】D【解析】【详解】A、浓硫酸的氧化性很强，能使火柴梗炭化变黑，正确；B、铁与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁，所以铁丝表面出现红色物质，正确；C、铁生锈的条件是与氧气和水同时接触，所以铁钉水面处部分生锈，正确；D、浓盐酸挥发出来的氯化氢和水蒸气形成盐酸小液滴，与石蕊试纸接触，酸能使紫色石蕊试纸变红，所以D说法错误。【点睛】解答本题关键是要知道浓硫酸的氧化性和铁与硫酸铜反应的现象，铁生锈的条件。10.下列各组物质分别加入足量的水，能形成无色、透明溶液的是A.FeCl3、NaOH、NaClB.Na2SO4、HCl、BaCl2C.CuSO4、KCl、HClD.Na2CO3、NaCl、Na2SO4【答案】D【解析】【详解】A、FeCl3和NaOH溶于水后，离子相互交换成分形成氢氧化铁红褐色沉淀，溶液变浑浊，不符合题意；B、Na2SO4和BaCl2溶于水后，离子相互交换成分形成不溶于酸的硫酸钡白色沉淀，溶液变浑浊，不符合题意；C、CuSO4溶于水后溶液变成蓝色，不符合题意；D、Na2CO3、NaCl和Na2SO4溶于水后，离子相互之间不能形成水、气体或沉淀，共存于同一溶液中，形成无色透明溶液，符合题意；故选D。11.现有等质量甲、乙、丙三种金属，分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为价)。则下列说法中不正确的是A.生成氢气的质量：甲>乙>丙 B.相对原子质量：乙>丙>甲C.金属活动性：乙>甲>丙 D.消耗硫酸的质量：甲>乙>丙【答案】B【解析】【详解】A、纵坐标为氢气质量，由图可知，生成氢气由多到少的顺序为：甲>乙>丙，故A正确；B、等质量的金属与足量的酸反应时，且生成物中金属元素均为+2价时，产生氢气的质量与金属的相对原子质量呈反比，结合图像得知，相对原子质量有大到小的顺序应为：丙>乙>甲，故B错误；C、金属越活泼反应速率越快，在反应结束前相同时间内得到氢气质量更多，根据图像判断，金属活动性由强到弱的顺序应为：乙>甲>丙，故C正确；D、根据化学反应前后氢元素的质量守恒，硫酸中氢元素全部转化为氢气中的氢元素，所以消耗硫酸由多到少的顺序与生成氢气有多到少的顺序一致：甲>乙>丙，故D正确；故选B。12.常见金属R与硝酸银溶液反应的化学方程式为R+3AgNO3==3Ag+R(NO3)3，有关该反应的说法正确的是A.反应后溶液质量一定增加 B.该金属可能是铁C.R的活泼性比Ag弱 D.R表面有固体析出【答案】D【解析】【详解】A、R与硝酸银溶液反应的化学方程式为：，由于不知道R的相对原子质量，无法判断反应后溶液质量的变化，不符合题意；B、由R与硝酸银溶液反应的生成了R(NO3)3，R在化合物中的化合价为+3价，铁与硝酸银溶液反应生成了硝酸亚铁，铁元素显+2价，故该金属不可能是铁，不符合题意；C、由金属R能与硝酸银反应置换出银，说明R的活动性比银强，不符合题意；D、由金属R能与硝酸银反应置换出银，R表面有固体银析出，符合题意。故选D。13.下列各组物质间通过一步反应就能实现如图转化，则甲、乙、丙可能的组合是选项甲乙丙ACBCDA.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【详解】A、碳和氧气充分燃烧生成CO2、碳和氧气不充分燃烧生成CO、二氧化碳在高温条件下与碳反应生成CO、一氧化碳在氧气中燃烧生成CO2，分别能实现甲至乙、甲至丙、乙至丙和丙至乙的一步反应的转化，故A正确；B、氧化铜与盐酸反应生成CuCl2、氯化铜与氢氧化钠反应生成Cu（OH）2、氢氧化铜与盐酸反应生成CuCl2，但氧化铜不能与水反应生成氢氧化铜，无法一步实现图示的转化，故B错误；C、氢氧化钠和盐酸反应生成NaCl，氢氧化钠与稀硝酸生成NaNO3，氯化钠和硝酸银反应生成氯化银沉淀和NaNO3，但是NaNO3不能与其它物质反应而生成氯化钠，无法一步实现图示的转化，故C错误；D、氧气能与氢气反应生成水，水通电能产生氢气和氧气，但氧气不能直接转化成氢气，故D错误。故选A。14.下列现象和事实，可用金属活动性作出合理解释的是①将等质量的金属镁、铝分别放在同种且足量的稀硫酸中，镁条反应的速率明显比铝快②金属铝比金属锌更耐腐蚀，说明锌比铝活动性强③硫酸铜、石灰水配制农药波尔多液，不宜用铁制容器④金属镁、金属锌比较，金属锌与稀硫酸反应速率适中，更适于实验室制取氢A.①② B.③④ C.①③④ D.①②③④【答案】C【解析】【详解】①将等质量的金属镁、铝分别放在同种且足量的稀硫酸中，镁条反应的速率明显比铝快，能说明镁比铝活动性强，可用金属活动性作出解释；②金属铝耐腐蚀，是因为与空气中氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步氧化，不能说明锌比铝活动性强，不能用金属活动性作出解释；③硫酸铜、石灰水配制农药波尔多液，不宜用铁制容器，是因为铁的活动性比铜强，能与硫酸铜发生置换反应，所以不能用铁制容器配制波尔多液，可用金属活动性作出解释；④金属锌与稀硫酸反应速率适中，Mg金属活动性比锌强，与稀硫酸反应速率较快，不便于气体收集，所以金属锌比Mg更适于实验室制取氢气，可用金属活动性作出解释；故选C。15.除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所用方法正确的是（）A.CO2气体（CO气体）﹣﹣通入氧气B.CaO固体（CaCO3固体）﹣﹣加水充分溶解，过滤C.KCl固体（MnO2固体）﹣﹣加水充分溶解，过滤，蒸发结晶D.NaCl溶液（CaCl2溶液）﹣﹣滴加碳酸钾溶液至恰好完全反应，过滤【答案】C【解析】【详解】A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃，二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，所以无法点燃，故选项错误；B、氧化钙固体能与水反应生成氢氧化钙，碳酸钙难溶于水，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项错误；C、氯化钾固体易溶于水，二氧化锰固体难溶于水，可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂，故选项正确；D、氯化钙溶液能与碳酸钾溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钾，，而氯化钾是新杂质，不符合除杂原则，故选项错误；答案为C16.下列图象与对应的叙述相符合的是A.将镁片放入适量稀硫酸反应B.向和的混合溶液中滴加溶液C.向pH=13的氢氧化钠溶液中不断加水稀释D.化学反应中，原子总数随时间的变化【答案】D【解析】【详解】A、镁和稀硫酸反应会放出热量，从而会使温度升高，不是降低，选项错误；B、硫酸和硫酸镁的混合液加入氢氧化钠，则氢氧化钠会先和硫酸反应生成硫酸钠和水，该过程没有沉淀生成，硫酸完全反应后，再和硫酸镁反应生成氢氧化镁沉淀和硫酸钠，故沉淀不是一加入氢氧化钠就生成，选项错误；C、向pH=13的氢氧化钠溶液中不断加水稀释，会使其碱性减弱即pH逐渐减小，但不会改变其碱性，也就是说曲线会趋近于pH=7，但不会等于或小于7，选项错误；D、根据质量守恒定律，反应前后，原子的数目不变，如图是一条不变的非0的直线，选项正确；故选：D。第II卷（非选择题共52分）二、填空题（本题包括6小题，共30分）17.请从蛋白质、氢气、熟石灰、硫酸、天然气、淀粉、硝酸铵、盐酸几种物质中选择适当的物质，按要求填空：（1）虽具有腐蚀性但在胃液中有助于消化食物的是________（写名称）；（2）被称为21世纪最清洁高能燃料的是________（写化学式）；（3）溶于水制成的冰袋可用于给发烧病人降温的是________（写化学式）；（4）不能与铵态氮肥混用的是________（写化学式）。【答案】（1）盐酸（2）H2（3）NH4NO3（4）Ca(OH)2【解析】【小问1详解】胃液中含有盐酸，有助于消化食物，故填：盐酸；【小问2详解】氢气燃烧生成水，热职高、无污染，被称为21世纪最清洁高能燃料，故填：H2；【小问3详解】硝酸铵溶于水吸热，温度降低，溶于水制成的冰袋可用于给发烧病人降温，故填：NH4NO3；【小问4详解】氢氧化钙俗称熟石灰，能与铵态氮肥反应产生氨气，混合使用会降低肥效，所以不能与铵态氮肥混合施用，故填：Ca(OH)2。18.生产、生活、科技、环保等都离不开化学。1.食品、药物安全一直是人们关注的话题。（1）某些不法商家用工业明胶制成的医用“毒胶囊”中混有的重金属铬对人体有害。这里的“铬”是指________（填“元素”或“单质”）。（2）海滨城市盛产的海产品鱼虾中富含基本营养素中的________（填“糖类”“油脂”或“蛋白质”）。海产品容易腐烂变质，_______（填“能”或“不能”）用甲醛溶液浸泡海产品防腐保鲜。II.材料的应用与发展，大大方便了人们的生活。请用下列三种材料的对应字母填空。A.有机合成材料B.金属材料C.天然有机高分子材料（3）塑料制品属于________。（4）棉花、羊毛属于________。（5）可用于制造人造骨骼、航天飞机等钛合金属于________。III.节能、减排、低碳、环保是当今世界的主旋律。（6）开发________（举一例即可）等新能源，不仅可以部分解决化石能源紧缺问题，还可以减少对环境的污染。（7）对节能减排，你能做到的事是________。【答案】（1）元素（2）①.蛋白质②.不能（3）A（4）C（5）B（6）太阳能（合理即可）（7）乘坐公共交通出行（合理即可）【解析】【小问1详解】宏观物质的组成，用宏观概念元素来表示，这里的“铬”是指元素，故填：元素；【小问2详解】海产品鱼虾中富含基本营养素是蛋白质；甲醛会与蛋白质发生反应，破坏蛋白质的结构，使其变质，甲醛对人体健康有严重危害，不能用甲醛溶液浸泡海产品防腐保鲜，故填：蛋白质；不能；【小问3详解】有机合成材料包括塑料、合成纤维和合成橡胶，则塑料制品属于有机合成材料，故填：A；【小问4详解】棉花、羊毛属于天然有机高分子材料，故填：C；【小问5详解】金属材料包括纯金属以及它们的合金，则可用于制造人造骨骼、航天飞机等的钛合金属于金属材料，故填：B；【小问6详解】开发太阳能、风能、地热能、核能等新能源，不仅可以部分解决化石能源紧缺问题，还可以减少对环境的污染，故填：太阳能（合理即可）；【小问7详解】可以通过随手关灯、乘坐公共交通出行，纸张双面打印等方式达到节能减排的目的，故填：乘坐公共交通出行（合理即可）。19.对所学的知识进行理解与建构，并能结合具体示例进行说明是一种很好的学习方法，请仿照示例在“判断与解释”栏中回答有关问题。理解与构建判断与解释例1：物质与氧气发生的化合反应都是氧化反应。正确例2：所有的原子核内都有质子、中子。不正确，如：H的原子核内没有中子练1：合成材料的应用与发展，既方便了人类的生活，也带来了“白色污染”等环境问题。_________练2：氯化铵、硝酸铵、硫酸铵等铵盐溶液都是无色的，所以无色也是溶液的特征之一。_________【答案】①.正确②.不正确，如：硫酸铜溶液是蓝色的【解析】【详解】练1：合成材料的应用与发展，既方便了人类的生活，也带来了“白色污染”等环境问题。说法正确；练2：不是所有的溶液都是无色的，如硫酸铜溶液是蓝色的，硫酸亚铁溶液显浅绿色的，故说法不正确。20.“碳循环”是自然界中重要的一类物质转化。其中，二氧化碳在无机物和有机物的相互转化中起着非常重要的作用。下图是这种作用的一个具体体现：（1）上图中的有机物A在人体内转化为葡萄糖，提供生命活动所需的能量。写出葡萄糖（）在酶的作用下与反应生成的化学方程式________。（2）请写出一个无机盐与酸作用转化为的化学方程式________。【答案】（1）（2）（合理即可）【解析】【小问1详解】根据题意，葡萄糖和氧气在酶的作用下反应生成二氧化碳和水，化学方程式：【小问2详解】无机盐和酸反应，如碳酸钠属于无机盐，盐酸属于酸则二者反应是碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，化学方程式是：。（合理即可）21.均衡的营养与人体健康息息相关。（1）小刚某天所吃的食物总量为：面粉250g、鸡蛋25g、瘦猪肉200g、牛奶250g、矿泉水1000g、油脂10g等。为了均衡营养，小明还应增加________类食物。世界卫生组织提出青少年每天摄入蛋白质的总质量应该在85g至100g之间。请根据下表中几种常见食物蛋白质含量，计算小刚该天摄入的蛋白质总量________（填“达到”或“未达到”）世界卫生组织建议的标准。食物面粉鸡蛋瘦猪肉牛奶蛋白质含量10%14%20%3%（2）下图是某种治疗人体胃病的抗酸药（治疗胃酸过多的药物）说明书的部分内容：①药物的用法要求“嚼碎服用”，其原因是________。②说明书中注明“注意事项：胃溃疡患者慎用”，其原因是（用化学方程式说明）________。【答案】（1）①.维生素②.未达到（2）①.能增大反应物的接触面积，反应更充分，吸收效果好②.NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑【解析】【小问1详解】人体需要的六大营养物质：蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水；结合题意，面粉中富含淀粉，淀粉属于糖类；鸡蛋、瘦猪肉、牛奶、油脂、矿泉水含有蛋白质、油脂、无机盐、水，可知食物中维生素含量较少；故为使营养搭配更加合理，需要补充富含维生素的食物；小刚该天摄入的蛋白质总量为250g×10%+25g×14%+200g×20%+250g×3%=76g＜85g，因此未达到世界卫生组织建议的标准；故填：维生素；未达到；【小问2详解】①药物的用法要求“嚼碎服用”，能增大反应物的接触面积，反应更充分，吸收效果好，故填：能增大反应物的接触面积，反应更充分，吸收效果好；②说明书中注明“注意事项：胃溃疡患者慎用”，是因为碳酸氢钠能与胃酸中的盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，由于产生气体，会造成胃穿孔，反应的化学方程式为NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑，故填：NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑。22.现有A～G七种物质，已知A是赤铁矿的主要成分，E的浓溶液稀释时会放出大量的热，G溶液为蓝色，它们之间存在如右图所示的转化关系：（1）写出下列物质的化学式：D：___F：__（2）在反应①②③中，属于置换反应是_______（填序号）。（3）工业上常利用反应①的原理来炼铁，写出反应①的化学方程式_______________________（4）写出物质A与E的稀溶液发生反应的化学方程式__________________________。【答案】①.FeSO4②.Cu③.②③④.Fe2O3+3CO2Fe+3CO2⑤.Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O【解析】【详解】试题分析：根据题意，A是赤铁矿的主要成分，则A是氧化铁；结合图示，氧化铁能与一氧化碳在高温反应，生成铁和二氧化碳，故C是铁；由于E的浓溶液稀释时会放出大量的热，则E是硫酸，由于稀硫酸能与铁反应生成硫酸亚铁和氢气，故B、D分别为硫酸亚铁和氢气中的一种；又G溶液为蓝色，且能与铁反应生成D和F，可猜测G为硫酸铜溶液，则D是硫酸亚铁，B是氢气，F是铜，代入框图验证，推断合理。（1）根据以上推断可知，D是硫酸亚铁，F是铜，故其化学式分别为FeSO4，Cu；（2）反应①的反应物是一氧化碳与氧化铁，都是化合物，故不是置换反应；反应②是铁和稀硫酸反应，生成硫酸亚铁和氢气；反应③是铁和硫酸铜反应，生成硫酸亚铁和铜，它们的反应物和生成物都是一种单质和一种化合物，故属于置换反应，故选②③；（3）一氧化碳在高温下能和氧化铁反应，生成铁和二氧化碳，故反应的化学方程式为Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；（4）氧化铁能和硫酸反应，生成硫酸铁和水，故反应的化学方程式为Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O。考点：物质的鉴别、推断，置换反应及其应用，书写化学方程式点评：在解此类题时，先要找准“题眼”，即有特征的物质或反应现象等，再根据题中的条件进行有目的假设，然后沿着假设进行推导，只要各步都满足，假设就成立，如不满足，可再假设，再验证。三、实验题（本题包括2小题，共12分）23.常用仪器的使用、常见气体的制取是初中化学实验的基础内容。请根据下列实验装置回答问题。（1）写出图中仪器M的名称：________。（2）使用A装置制取气体，对反应物状态的要求是________。（3）用C装置可以收集、、、中的________（填化学式）。（4）实验室制取二氧化碳气体，组装好实验装置后，应进行的必要操作是________；若用D装置收集二氧化碳气体，应从________（填“a”或“b”）通入气体。【答案】（1）长颈漏斗（2）固体