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文档简介
2025届广东省广州市越秀区育才实验校中考押题生物预测卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。1、下列关于植物的叙述正确的是()A.种子萌发时,胚根先突破种皮,发育成根B.幼根的生长只依靠伸长区细胞的体积增大C.植物的芽都能发育成枝条D.雌蕊中的子房将来发育成种子2、结合眼球结构示意图.判断下列叙述中错误的是()A.1病变或损伤可通过移植而使病人重见光明B.由明处到暗处.2由小变大C.若3过度变凸.则不易看清近处物体D.4是视觉感受器3、我们的生活中有许多有趣的成语和谚语,这些成语与我们的生物学知识息息相关,下列成语中不属于条件反射的是A.谈虎色变B.惊弓之鸟C.望梅止渴D.乐不思蜀4、以下生物体的结构最简单的是()A.细菌 B.植物 C.动物 D.肝炎病毒5、大熊猫的性别决定与人类相似。大熊猫体细胞中有21对染色体。雌性大熊猫正常卵细胞的染色体组成为()A.20条+X B.20条+Y C.20对+XX D.21条+X6、优生优育、利国利民。人们通过检测染色体的数目和形态可确定胎儿是否患某种遗传病,这是因为染色体上含有遗传物质。这种遗传物质是A.蛋白质 B.DNA C.葡萄糖 D.维生素7、生态系统的类型多种多样,地球上最大的生态系统是A.草原生态系统B.陆地生态系统C.海洋生态系统D.生物圈8、学完被子植物的一生后,几个同学对“最”做了如下总结。你不赞成的是A.种子萌发时最先是种子吸收水分B.植物根尖吸收水分最主要部位是成熟区C.木本植物茎中分裂能力最强的是生发层D.花开放时一般最先展开的是花萼9、探究的一般过程,其正确顺序是()①发现问题、提出问题②作出假设③表达交流④设计方案⑤实施实验⑥得出结论A.①②③④⑤⑥ B.①②④⑤⑥③C.①②④③⑤⑥ D.①②④⑤③⑥10、联合国将每年的5月31日定为“世界无烟日”。长期吸烟易导致下列哪种疾病的发生?()A.肺部病变B.艾滋病C.肝炎D.流感11、下列对动物类群主要特征的描述,错误的是()A.腔肠动物:身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口有肛门B.鱼:生活在水中,体表常有鳞片覆盖;用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳C.软体动物:柔软的身体表面有外套膜;大多具有贝壳;运动器官是足D.扁形动物:身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门12、下列关于基因的叙述,错误的是()A.基因是有遗传效应的DNA片段 B.基因主要存在于细胞核中C.每个DNA分子只含有一个基因 D.生物的性状是基因控制的13、有关抗原和抗体关系的叙述,错误的是()A.能使人体致病的外来物质都属于抗原B.抗体是在抗原的刺激下产生的一种蛋白质C.一种抗体只针对特定的抗原发挥免疫作用D.抗原被清除后,机体在一定的时间内仍具有针对该抗原的免疫能力14、下列应用实例与采用的生物技术,对应错误的是()A.制作酸奶——发酵技术B.培育能产生胰岛素的大肠杆菌——转基因技术C.利用兰花的叶肉细胞培育兰花植株——杂交技术D.多莉羊的诞生——克隆技术15、初中生刚好处于青春期。青春期的学生自我意识不是很好,所以处于这个时期的学生更需要老师、家长正确的引导,使其健康成长。下列属于健康的生活方式的是()A.吸烟可以使人兴奋,提高记忆力,所以初中生可以吸少量的烟B.毒品会损害人的神经系统、呼吸系统等,所以应拒绝毒品C.经常玩手机。熬夜上网属于健康的生活方式D.轻微变质的食物加热后可以食用16、今年(2014年)的世界卫生日(4月7日),世卫组织突出强调病媒传播疾病日益严重的威胁,并提出“小小叮咬危害大”的口号。下列疾病属于此类传染病的是()A.流行性腮腺炎 B.甲型肝炎 C.流行性乙型脑炎 D.血吸虫病17、下列结构中,与小肠的吸收功能无关的是()A.小肠粘膜有皱襞和小肠绒毛B.小肠内有肠腺,能分泌多种消化酶C.小肠绒毛壁薄,上有微绒毛D.小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管18、延庆松山自然保护区是北京市第一个国家级自然保护区,动植物种类丰富。不仅有野兔、狐狸,还有黑鹳、金雕等国家I级保护鸟类。下列叙述正确的是()A.保护区内动物、植物和微生物构成生态系统B.保护区内野兔→狐狸→金雕构成一条食物链C.不易分解的有毒物质在野兔体内的浓度最高D.金雕生命活动所需能量的根本来源是太阳能19、在观察玻片标本时,使物像看得更加清晰的结构是()A.低倍目镜 B.低倍物镜 C.细准焦螺旋 D.粗准焦螺旋20、如图是某同学的手被扎迅速缩手的反射弧模式图,下列分析错误的是()A.该反射弧的神经中枢位于脊髓B.缩手反射过程中神经冲动传导的途径是⑤→④→③→②→①C.若因意外事故,图中的②遭到损伤,则缩手反射不能完成,但是人会感到痛D.若因意外事故,图中的④遭到损伤,则缩手反射不能完成,但是人会感到痛21、“关注健康,快乐成长”。下列关于健康的说法,正确的是A.蛋白质是建造和修复身体的重要原料,高蛋白食品吃得越多越好B.血液中白细胞的吞噬作用不针对某一种特定的病原体,属于非特异性免疫C.流感流行的时候在教室喷洒消毒液,在预防传染病的措施属于保护易感人群D.艾滋病病毒主要通过血液、母婴和蚊虫叮咬等途径传播22、蚯蚓在粗糙纸上运动比在玻璃板上要快,下列哪项叙述是错误的?()A.体壁肌肉发达B.纸面粗糙利于刚毛固定作用C.肌肉收缩促使它运动D.身体分节是它能运动的主要原因23、在“水藻→虾→小鱼→大鱼”这条食物链中,体内有毒物质积累最多的生物是()A.水藻B.虾C.小鱼D.大鱼24、据新闻报道,在英国,一只刚失去幼崽的猫,用自己的乳汁喂养了三只刚出生失去妈妈的小狗崽,“母子”情深宛如一家。对猫的这种行为解释正确的是()①是先天性行为②是学习行为③是由遗传物质决定的④是由环境因素决定的A.①④ B.②④ C.①③ D.②③25、器官移植是现代医学的一种治疗方法.移植前须做配型实验,配型成功方可移植.从免疫角度来看,被移植的器官属于()A.抗原B.抗体C.病原体D.疫苗26、请阅读分析材料,分析回答下列问题:材料一:2018年5月8日,刚果卫生部确认出现新一轮埃博拉疫情,导致至少17人死亡,埃博拉病毒是一种能引起人类和灵长类动物发生出血热的烈性病毒,感染者有恶心、呕吐、腹泻、肤色改变、全身酸痛、发烧、体内外出血等症状。在世卫组织协助下,刚果政府21日开始为部分医护人员接种埃博拉实验疫苗rVSV﹣ZEBOV,这是世卫组织首次使用疫苗抗击埃博拉出血热疫情。材料二:抗生素能杀死多种致病的知菌,是人们治病的良药,但由于人们使用抗生素过多,有些病菌不再“害怕”抗生素了,人们就称那些对绝大多数抗生素不再敏感的细菌为“超级细菌”,如图是科研所利用某种新型抗生素对一种致病菌多次用药,实验的效果曲线图。(1)材料一中,引起埃博拉出血热的病原体是_____:“对感染者应及时进行隔离治疗”,从传染病预防的角度看,这一措施属于_____。医护人员接种实验疫苗rVSV﹣ZEBOV后,体内可产生相应的_____,从而提高对该传染病的抵抗力;从免疫的角度看,该免疫类型属于特异性免疫。(2)材料二中,据效果曲线图分析此“超级细菌”形成的原因是自然选择的结果。上述材料可以知道,在安全用药方面我们应该做到_____。(3)某埃博拉出血热患者使用抗生素进行治疗,效果不明显,原因是抗生素只能对_____起作用,不能对病毒起作用。27、下面是一份较为合理的早餐食谱:一块面包、一个鸡蛋、一杯鲜牛奶、少量的蔬菜和水果。请根据所学知识回答下列问题:(1)早餐中不经过消化,可以直接被吸收的营养成分是______________。(2)面包的主要成分是淀粉,其最早开始消化的场所是_________,淀粉在小肠内被消化成_______后进入血液。(3)图中,气体b是___________,它在人体血液中主要以____________形式运输。(4)二氧化碳产生的部位是___________,当血液中的二氧化碳含量增多时,我们的呼吸会加深加快,对此起调节作用的神经中枢在________。(5)如某人尿液时发现了较多红细胞,可能是图中A_________作用异常所致。28、如图是我们学过的几种动物,请分析回答相关问题。(1)A生活在水中,体表有鳞片覆盖,用_____呼吸。(2)B是一种农业害虫,身体分为头胸腹三部分,它的呼吸器官在_____部,体表有坚韧的_____,起保护和支持作用。(3)C的幼体生活在水中,成体主要用_____呼吸。(4)D的体表覆羽,前肢变成_____。(5)与D相比,E在生殖和发育方面的特点是_____。29、阅读下列资料,分析回答问题。2018年8月3日我国确诊首例非洲猪瘟疫情。非洲猪瘟是由非洲猪瘟病毒引起的猪的种急性、热性、高度接触性动物传染病,国内将其列为一类动物疫病。该病主要通过接触病毒或污染物以及被感染的蜱叮咬后感染,其特征是发病过程短,急性感染死亡率髙高达100%。疫情发生后,所在地的县级人民政府依法及时组织扑杀和销毁疫点内的所有猪,并对所有病死猪、被扑杀猪及其产品进行无害化处理。在疫区周围设立警示标志,在出入疫区的交通路口设置临时消毒站,执行监督检查任务,对岀入的人员和车辆进行消毒。非洲猪瘟的病原体是_____,这类生物在结构上区别于其他生物的特点是_____。在传染病流行的三个基本环节中,患非洲猪瘟的猪属于_____。对所有病死猪进行无害化处理属于_____。非洲猪瘟没有疫苗预防,生猪染上病后死亡率高达100%,所以要做好防控。发现疫情后,在出入疫区的交通路口设置临时消毒站,立即对出入的人员和车辆进行灭菌消毒等处置措施。从传染病预防的角度来看,这属于_____。30、阅读下述材料,回答问题:欧洲航海者的日记显示,在15世纪以前,毛里求斯岛上的渡渡鸟随处可见.后来欧洲殖民者到达了毛里求斯岛,他们疯狂地捕猎肉味细嫩鲜美的渡渡鸟,加之殖民者带来的猪、狗、鼠等,渡渡鸟灭绝了.渡渡鸟灭绝之后,毛里求斯岛上的卡尔瓦利亚树也面临灭绝的危险.这种树的果皮坚厚,种子很难萌发.渡渡鸟最喜欢吃卡尔瓦利亚树的果实,果实经过渡渡鸟的消化道后,果皮变薄了,果实中的种子得以正常萌发。(1)渡渡鸟灭绝是一种生物的消失,人类的活动破坏了_____的多样性。(2)渡渡鸟消失了,渡渡鸟个体所构成的基因库也随之消失,人类的活动也破坏了_____的多样性。(3)渡渡鸟灭绝后,卡尔瓦利亚树不能正常发芽,致使森林生态系统受到破坏,许多生物失去了栖息环境,导致了_____多样性和_____多样性的进一步丧失。31、2015年中国女科学家屠呦呦获诺贝尔生理学或医学奖,理由是她发现了青蒿素,这种药品可以有效降低疟疾的死亡率。请阅读以下资料,回答问题:材料一疟疾是经按蚊叮咬或输入带疟原虫的血液而感染疟原虫所引起的传染病。疟原虫是一种单细胞生物,寄生在人体内。除药物治疗外,世界卫生组织建议采取多种方法预防疟疾,包括在室内喷洒防虫剂杀灭蛟子,使用喷有防蚊虫剂的蚊帐。材料二研究人员将不同花色的青蒿进行异花传粉,结果如表:序号亲代×亲代子代表现型和株数黄花白花1黄花×黄花210702黄花×白花1401403白花×白花0280(1)从传染病的角度看,疟原虫属于___。从传染病流行的环节看,按蚊属于___;从预防传染病的措施看,喷洒防虫剂的措施属于___,利用青蒿素治疗疟疾属于___。青蒿素是从青蒿这种植物的细胞中提取出来的,青蒿素存在于细胞的___中。青蒿的花色白色和黄色是一对____;根据表中第___组数据可以判断花色的显性和隐性,其中隐性性状是___。若控制显性性状的基因用A表示,控制隐性性状的基因用a表示,则第一组中亲代黄花的基因型分别是___,子代黄花的基因型有___种。第二组亲代黄花的基因型是___。
参考答案1、A【解析】
种子萌发首先是吸水膨胀,种子的体积变大,重量增加;其次随着种子吸水膨胀,直至露白,呼吸作用逐步加强,需要吸收大量的氧气。子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴。随后,胚根发育伸长,突破种皮,形成根。胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶。【详解】A.种子萌发时,胚根生长最快,首先突破种皮,发育成幼苗的根,正确。
B.幼根的生长是依靠分生区的细胞不断分裂增加细胞数量和伸长区细胞的体积增大,错误。
C.按芽将来发育情况的不同可以分为叶芽、花芽、混合芽,叶芽发育为茎和叶(枝条),花芽发育为花;混合芽发育为花和叶,错误。
D.雌蕊中的子房将来发育成果实,胚珠发育成种子,错误。
故选:A。【点睛】解答此题的关键是了解被子植物的一生。2、C【解析】3是晶状体,晶状体的凸度过大时,结果使物体形成的物像落在视网膜的前方,造成视网膜上的物像比较模糊,人就看不清远处的物体,形成近视。3、D【解析】谈虎色变、惊弓之鸟、望梅止渴,都是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的条件反射,ABC不符合题意;乐不思蜀比喻在新环境中得到乐趣,不再想回到原来环境中去,这是人生来就有的先天性非条件反射,D符合题意。4、D【解析】病毒的结构最简单,没有细胞结构,由蛋白质的外壳和里面包裹的一小段遗传物质组成。5、A【解析】
生物的体细胞的染色体成对,在形成生殖细胞过程中,每对体细胞的染色体各有一条进入生殖细胞,因此生殖细胞的染色体成单,是体细胞的一半。【详解】人的性别是由性染色体决定的,性染色体为XY时,是男性,性染色体为XX时,是女性。大熊猫的性别决定与人类相似,体细胞的性染色体为XY时,是雄性,体细胞的性染色体为XX时,是雌性。大熊猫的体细胞中有21对染色体,产生的生殖细胞是21条,那么正常卵细胞的染色体组成为20条+X。A符合。【点睛】本题要求掌握的是生物体细胞在形成生殖细胞过程中数量的变化。6、B【解析】细胞核是细胞的遗传信息库,染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因。基因决定生物的性状。可见人们通过检测染色体的数目和形态可确定胎儿是否患某种遗传病,原因是染色体中有DNA,DNA是主要的遗传物质。7、D【解析】生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面;包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,是最大的生态系统,是所有生物共同的家园。8、C【解析】
种子萌发首先是吸水膨胀,种子的体积变大,重量增加;其次随着种子吸水膨胀,直至露白,呼吸作用逐步加强,需要吸收大量的氧气。子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴,随后胚根发育伸长,突破种皮,形成根。胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶。根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段,它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。成熟区也叫根毛区,表皮细胞一部分向外突起形成根毛。是吸收水分和无机盐的主要部位。根毛的存在增加了根的吸收面积。根毛能分泌多种物质,如有机酸等,使土壤中难于溶解的盐类溶解,成为容易被植物吸收的养分。成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐。本植物的茎从外到内依次分为树皮、形成层、木质部、髓四部分,木本植物由于形成层的活动,可使茎逐年加粗。一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分,花柄是花与茎相连的短柄,它起到支持和输导的作用,花托是花柄的顶端部分,花的其它部分按一定的方式排列在它的上面。在花绽放之前,花萼和花冠对花蕊起保护作用。雄蕊包括花药和花丝,花药里有许多花粉。雌蕊包括柱头、花柱和子房,子房内有许多胚珠。雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系,它们是花的主要结构。【详解】种子萌发首先是吸水膨胀,种子的体积变大,重量增加;其次随着种子吸水膨胀,直至露白,呼吸作用逐步加强,需要吸收大量的氧气;子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴,随后胚根发育伸长,突破种皮,形成根;胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶,故A正确;根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段,它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区,成熟区也叫根毛区,表皮细胞一部分向外突起形成根毛,是吸收水分和无机盐的主要部位,故B正确;木本植物的茎从外到内依次分为树皮、形成层、木质部、髓四部分,其中形成层是由几层细胞构成具有旺盛的分裂能力、向外分裂产生新的树皮、向内分裂产生新的木质部、茎才能逐年加粗,长成参天大树,故C错误;在花绽放之前,花萼和花瓣都对花蕊起保护作用,所以花开放时一般最先展开的是花萼,故D正确。故选C。【点睛】本题考查木本植物茎的结构和功能,花的结构和功能,种子的萌发过程,根尖的结构和特点。9、B【解析】
探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。【详解】探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论。因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思。即①发现问题、提出问题②作出假设④设计方案⑤实施实验⑥得出结论③表达交流。故选:B。【点睛】解此题的关键是理解掌握科学探究的一般过程。10、A【解析】香烟中含有1400多种成分。吸烟时产生的烟雾里有40多种致癌物质,还有十多种会促进癌发展的物质,其中对人体危害最大的是尼古丁、一氧化碳、焦油和多种其它金属化合物。这些有毒物质首先危害人的呼吸系统,诱发各种呼吸系统疾病,如肺炎、支气管炎,甚至引起癌症。11、A【解析】腔肠动物身体呈辐射对称,体内有消化腔,有口无肛门,A错误;鱼类大都生活在水中,体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳,B正确;软体动物身体柔软,有外套膜,分泌物形成贝壳,C正确;扁形动物的身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有口无肛门,D正确。12、C【解析】
染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体包括DNA和蛋白质。DNA是生物的主要遗传物质,一条DNA上有许许多多的基因,一个基因只是DNA上的一个片段,生物的各种性状都是分别有这些不同的基因控制的。【详解】AD.DNA是主要的遗传物质,DNA分子上具有特定遗传效应的片段就是基因,基因决定生物的性状,AD正确。B.基因主要存在于细胞核中,少数存在于细胞质中,B正确。C.一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因,C错误。【点睛】解答此类题目的关键是熟记一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因。13、A【解析】
(1)抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。(2)引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。【详解】A、抗原,是指能够刺激机体产生(特异性)免疫应答,并能与免疫应答产物抗体结合,故A错误;B、抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,B正确;C、一种抗体只能抵抗一种抗原,而且一种抗体只能受相应抗原刺激后才能形成,即一种抗体只能针对一种特定的抗原发挥作用,C正确;D、抗体被清除后,机体在一定的时间内具有针对该抗原的免疫能力,不同的抗体留存时间不一样,D正确。【点睛】本题主要考查抗体和抗原。理解掌握抗体和抗原的概念是解答此题的关键。14、C【解析】
现代生物技术一般包括基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程和蛋白质工程;克隆技术属于细胞工程,转基因技术属于基因工程。【详解】A.制酸奶是利用乳酸菌发酵获得的,属于发酵技术,A正确。B.把人的胰岛素基因注入大肠杆菌体内,再将大肠杆菌放入发酵罐中进行大规模培养,可以通过大肠杆菌生产胰岛素,因此培育能产生胰岛素的大肠杆菌属于转基因技术,B正确。C.利用兰花的叶肉细胞培育兰花植株,是植物的组织培养,不属于杂交技术,C错误。D.多莉羊的诞生利用的是克隆技术,D正确。故选:C。【点睛】解答此题的关键是熟知生物技术的应用和实例。15、B【解析】
健康的生活方式有:生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。【详解】A.烟草燃烧产生的烟雾中含有3000多种有害的化学物质,尼古丁就是其中的致癌物质之一,吸烟(被动吸烟)的危害是引发气管炎、支气管炎、肺气肿、肺癌等呼吸系统疾病,对循环系统、消化系统、神经系统造成不同程度的损伤等,而且容易引发高血压、冠心病等疾病,所以初中生不能吸烟,故A错误。B、毒品对中枢神经系统和周围神经系统都有很大的损害,可产生异常的兴奋、抑制等作用,出现一系列神经、精神症状,如失眠、烦躁、惊厥、麻痹、记忆力下降、主动性降低、性格孤僻、意志消沉、周围神经炎等.对心血管系统、呼吸系统、消化系统和生殖系统等都会造成严重的危害,所以应拒绝毒品,故B正确。C.经常玩手机,熬夜上网会影响人体的身体健康,属于不健康的生活方式,故C错误。D.变质的食物其内微生物增多,营养成分发生改变,经高温煮过,也不可以食用,故D错误。故选B。【点睛】解答此题的关键是理解掌握健康的生活方式和健康的生活方式的意义。16、C【解析】
按照传播途径的不同,可以将人类传染病分为四类,分别为呼吸道传染病
、消化道传染病、血液传染病、体表传染病。【详解】A.流行性腮腺炎属于呼吸道传染病,其传播途径是空气飞沫,A不符合题意;B.甲型肝炎属于消化道传染病,其传播途径是饮水、食物,B不符合题意;C.流行性乙型脑炎属于血液传染病,其传播途径是吸血昆虫,C符合题意;D.血吸虫病属于体表传染病,是接触传播,D不符合题意。故选C。【点睛】此题考察的是传染病的分类。17、B【解析】
小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官,与此相适应,小肠有着与其功能相适应的结构特点。【详解】小肠约长约5~6m,小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了吸收营养物质的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中.这些特点都有利于营养物质的吸收;小肠内有肠腺,能分泌消化液,是与小肠的消化功能相适应的。故选:B。【点睛】解答此题的关键是知道小肠的结构特点。18、D【解析】生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌),A错误;食物链的起始点一定是生产者(绿色植物),不包括非生物成分,B错误;有害物质具有化学性质稳定、不易分解的特点,会在生物体内积累而不易排出,所以随着营养级的升高而不断积累,危害最大的是这一食物链的最高级消费者。野兔不是最高级消费者,C错误;地球上的生命活动所需能量的根本来源是太阳光能,D正确。19、C【解析】
粗准焦螺旋和细准焦螺旋都可以调节镜筒,粗准焦螺旋使镜筒较大幅度地上升或下降,细准焦螺旋使镜筒升降的幅度较小。用粗准焦螺旋找到物像,让细准焦螺旋将物像调得更清晰。【详解】根据分析可知:在观察玻片标本时,先用粗准焦螺旋找到物像,再用细准焦螺旋使物像看得更加清晰。【点睛】回答此题的关键是要明确显微镜的基本构造和使用方法。20、D【解析】
反射是指在神经系统的参与下,人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.反射必须通过反射弧来完成,图中结构:⑤感受器,④传入神经,③神经中枢,②传出神经,①效应器。【详解】缩手反射属于简单反射,参与该反射的神经中枢是图中的③神经中枢在脊髓灰质内,故A正确。缩手反射的反射弧的组成是:⑤感受器→④传入神经→③神经中枢→②传出神经→①效应器,故B正确。反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,如②传出神经受损,反射弧不完整,无反射;但是感受器产生的神经冲动能能通过传入神经传到神经中枢,再经过脊髓的白质上行传到大脑皮层,形成感觉,故若某人②遭受损失,用针刺激其指尖,他不能完成缩手反反射,有痛感,无反射,C正确。反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,如④传入神经受损,反射弧不完整,无反射;同时感受器产生的神经冲动也不能能通过传入神经传到神经中枢,再经过脊髓的白质上行传到大脑皮层,形成感觉,故若某人④遭受损失,用针刺激其指尖,他不能完成缩手反反射,无痛感,无反射,故D错误。故选D。【点睛】解答此类题目的关键是理解神经冲动的传导途径。21、B【解析】A、蛋白质是构成人体细胞的基本物质,参与损伤细胞的修复和更新;青少年要多吃含蛋白质的食物,但是要合理搭配,不是吃得越多越好。A错误。B、血液中白细胞的吞噬作用不针对某一种特定的病原体,白细胞是生来就有的,这属于非特异性免疫,B正确。C、流感可以通过空气、飞沫传播,流感流行的时候在教室喷洒消毒液,在预防传染病的措施中属于切断传播途径,C错误。D、艾滋病病毒主要通过血液、母婴和不安全的性行为等途径传播,蚊虫叮咬不会传播艾滋病病毒,D错误。故选B。22、D【解析】蚯蚓是靠肌肉的收缩和刚毛的配合进行运动的,在粗糙的接触面上因为利于刚毛固定作用,所以比在玻璃板上要快。23、D【解析】试题分析:在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。营养级越高生物(越靠近食物链的末端),体内所积累的有毒物质越多(富集)。在“水藻→虾→小鱼→大鱼”这条食物链中,营养级最高的是大鱼。因此体内有毒物质积累最多的生物是大鱼。考点:生态系统中的食物链和食物网。24、C【解析】
(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。
(2)后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【详解】对于刚刚失去幼崽的猫,把小狗崽当成了自己的“孩子”,这种行为是生来就有的,是由体内的遗传物质所决定的行为,属于先天性行为。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。25、A【解析】试题分析:引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原,抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。移植到人体内的植入器官相当于抗原,人体的免疫系统,会识别出非己成分,从而产生排斥反应,产生相应的抗体,来杀死或抑制异体器官的成活,因此移植他人的器官时,需要进行抗免疫治疗,否则移植不会成功,从现代免疫学的观点看移植的器官相当于抗原。故选A。【考点定位】理解掌握抗体、抗原的概念和特点。26、埃博拉病毒控制传染源抗体不能乱用抗生素细菌【解析】
(1)由病原体引起的能在人与人之间或者人与动物之间传播的疾病称为传染病。传染病的病原体包括细菌、真菌、病毒和寄生虫等,传染病传播的三个基本环节包括传染源、传播途径和易感人群,预防措施就是从这三方面入手的。(2)超级细菌的产生可以用达尔文的自然选择理论来理解。(3)抗生素只能针对细菌引起的疾病有用。【详解】(1)引起传染病的细菌、病毒、真菌和寄生虫等生物是病原体,所以引起埃博拉出血热的病原体是埃博拉病毒;对传染源采取的措施属于控制传染源;在疫苗的刺激下,会使淋巴细胞产生抗体,这种免疫不是生来具有的是后天获得的,属于特异性免疫;(2)“超级细菌”的产生是大量使用抗生素造成的,所以在安全用药方面应该做到不乱用抗生素;(3)抗生素是由真菌产生的物质,能杀死多种致病的细菌,它对病毒是不起作用的。【点睛】本题考查了传染病和安全用药的相关内容,这两项都与人体的健康息息相关,是考试的热点之一。27、水、无机盐、维生素口腔葡萄糖氧气氧合血红蛋白线粒体脑干肾小球的过滤作用【解析】分析:(1)淀粉在口腔能进行初步消化,蛋白质在胃内被初步消化,然后进入小肠,在小肠内淀粉被消化为葡萄糖,蛋白质被消化为氨基酸,小肠是消化和吸收的主要场所。(2)图示表示了人体新陈代谢的部分生理过程,包括了食物的消化和吸收、人体与外界的气体交换、血液循环、尿的形成等生理过程;图示中,a是葡萄糖,b是氧气,c是二氧化碳,Ⅰ是原尿,A肾小球,B肾小管,Ⅱ是尿液。解答:(1)食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐。淀粉、脂肪、蛋白质是大分子物质,必须经过消化才能被人体吸收;维生素、水和无机盐是小分子物质,不经过消化就能被吸收。(2)面包的主要成分是淀粉,淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为a葡萄糖;葡萄糖在小肠处被吸收进入血液循环。(3)图中气体b是氧气,红细胞有运输氧气的功能;这是因为红细胞里有一种红色含铁的蛋白质,叫血红蛋白;血红蛋白的特性:在氧含量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离.血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能。(4)细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用;这一生理过程是在细胞的线粒体中进行的。调节呼吸、心血管和血压的神经中枢位于脑干的灰质中,当血液中的二氧化碳含量增多时,我们的呼吸会加深加快,这是脑干的灰质作用的结果。(5)当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿,若人体的肾小球的通透性过大,原来不能滤过的血细胞就会通过肾小球滤过,形成的尿中就有了血细胞.所以医生在检查某人尿液时发现了较多红细胞,可能是图中肾小球的过滤作用异常所致。故答案为(1).水、无机盐、维生素(2).口腔(3).葡萄糖(4).氧气(5).氧合血红蛋白(6).线粒体(7).脑干(8).肾小球的过滤作用;考点:食物的消化和营养物质的吸收过程。28、鳃腹外骨骼肺翼胎生、哺乳【解析】
A鲫鱼属于鱼类、B蝗虫属于节肢动物、C青蛙属于两栖动物、D家鸽属于鸟类、E狗属于哺乳动物,分析解答即可。【详解】(1)A鱼类,生活在水中,体表有鳞片覆盖,用鳃呼吸,用鳍游泳。(2)B蝗虫是一种农业害虫,身体分为头胸腹三部分,呼吸器官是气管,位于腹部,体表有坚韧的外骨骼,防止体内的水分蒸发,起保护和支持作用。(3)C青蛙属于两栖动物,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。(4)D鸟类的体表覆羽,前肢变成翼,翼是飞行器官,适于空中飞行。(5)E狗属于哺乳动物,在生殖和发育方面的特点是胎生哺乳,大大提高后代的成活率。【点睛】掌握各类动物的主要特征是解题的关键。29、非洲猪瘟病毒没有细胞结构传染源控制传染源切断传播途径【解析】
病毒是由蛋白质外壳和遗传物质(核酸)组成,没有细胞结构。传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,具有传染性和流行性。传染源指的是能够散播病原体的人和动物,传染源只能是人或者动物。传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。病原体指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称。对某种传染病缺乏免疫力的而容易感染该病的人群是易感人群,据此解答。【详解】(1)病原体是指引起传染病的细菌、病毒、和寄生虫等生物。病毒
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