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文档简介
妇女节黑板画幼儿园妇女节黑板画幼儿园篇1一、活动目标在“三八”妇女节之际,通过系列活动,让幼儿充分了解妈妈,真正从内心感到妈妈对家庭的付出,对自己的关爱,培养幼儿尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。二、活动对象:中班全体幼儿三、活动时间:三月四日———三月九日四、活动地点:各班教室五、活动组织:1、以班为单位,通过六天时间逐步深入的展开爱妈妈活动。2、通过观察、讨论和展览的形式,了解妈妈的`辛苦及一些关于妈妈的事迹,在教室对幼儿进行爱妈妈宣传教育。3、通过说、做、送不同形式表达爱妈妈的情感。六、活动步骤1、三月四日布置幼儿观察妈妈每天都在忙些什么?在第二天的谈话环节进行交流,帮助幼儿体会做妈妈的辛苦。2、三月五日组织幼儿谈话:妈妈每天忙什么?帮助体会做妈妈的辛苦。讨论:平时是不是听话?是不是常惹妈妈生气?怎样做让妈妈高兴?做妈妈的乖宝宝我要改掉什么坏习惯?3、三月六、七日请幼儿回家主动帮助妈妈做一件力所能及的家务,如:洗碗、叠被子、扫地、收拾东西等。4、三月八日为妈妈准备一件小礼物,鼓励幼儿对妈妈说一句真心话“妈妈节日快乐”或“妈妈我爱你”等,请妈妈在“爱心纸”上帮助记录,并带入幼儿园粘贴在走廊墙壁上;教师收集典型故事图片,粘贴在走廊墙上。5、三月九日带领幼儿参观走廊墙,教师讲解历史上典型的母爱子、子敬母的事例,请孩子们献上自己制作的红花,再次激发爱妈妈的情感。妇女节黑板画幼儿园篇2活动目标:1.乐于参与手工活动,感受制作项链的成功感。2.欣赏项链的图片,感受项链的造型美和色彩美。3.尝试将不同颜色的纸撕成长条状,粘贴在毛线上,制作成项链。活动准备:教师用材料:挂图“妈妈的项链”;示范作品、彩色卡纸若干、固体胶棒、粗毛线。幼儿用材料:操作单页第5~8页;粗毛线、固体胶棒、剪刀。活动过程:一、情境导入谈话导入,激发幼儿的`兴趣。鼓励幼儿大胆表述,引导幼儿说出送项链给妈妈。教师:今天是3月8日,猜一猜是谁的节日?妈妈平时又要上班又要照顾宝宝,真辛苦,你们想送什么礼物给妈妈?二、探索发现1.引导幼儿欣赏挂图“妈妈的项链”中的图片,了解项链的结构。引导幼儿观察挂图中的项链,了解项链由项圈和吊坠组成;鼓励幼儿说出挂图中项链的颜色和形状。教师:图中的项链有哪些颜色,吊坠是什么形状的?你觉得妈妈会喜欢哪条项链,为什么?2.出示示范作品,鼓励幼儿大胆猜测制作的方法。教师:这条项链漂亮吗?它是怎样做出来的?3.教师示范撕长条纸并将长条纸粘贴到粗毛线上的方法,鼓励部分幼儿上台尝试,提醒幼儿注意操作常规。三、创作表现1.提出制作要求,发放操作单页第7~8页、粗毛线及固体胶棒。引导幼儿先选择自己喜欢的颜色的彩色纸撕出不同形状的长条纸,然后粘在粗毛线上。2.幼儿自由创作,教师巡回指导,提醒幼儿运用正确的撕纸及粘贴的方法操作。适时展示部分幼儿作品,鼓励幼儿相互学习。3.发放操作单页第5页,请制作完项链的幼儿将项链贴在第5页上合适的位置。四、欣赏评议教师以妈妈的口吻感谢幼儿,并从作品的色彩、造型、创意以及操作常规等方面进行评价。妇女节黑板画幼儿园篇3活动目标:1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。2、会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。3、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征,说说妈妈的好处。活动准备:1、事先让幼儿回家观察妈妈。2、让学生通过想、看、找、做,真正理解妈妈,体谅妈妈;主动帮妈妈做力所能及的家务事。重点难点:能用语言表达妈妈的`简单特征。活动过程:1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。2、提问幼儿:你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的?请幼儿说一说。3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业,说说妈妈好在什么地方?4、组织讨论:知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。妇女节黑板画幼儿园篇4活动目的:1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。2、会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。3、通过制作贺卡,提高幼儿的动手能力。4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。5、体验互相关心的美好情感。活动时间:20__年3月7日(周四)上午活动地点:各班教室参加对象:中班年级组全体幼儿及老师。活动准备:各种颜色的卡纸,水彩笔,每幼儿人手各一份。活动过程安排:一、晨间谈话教师介绍“三八”妇女节的由来,开展“我为妈妈做件事”进行一系列的讨论,引导小朋友在节日里给母亲做一件有意义的事,说一句感恩的话,唱一首感恩的'歌。二、制作爱心贺卡送妈妈(1)讨论贺卡绘画的内容。(2)教师说明制作贺卡的要点及要求并做示范。(3)幼儿担当“小小设计师”,一起设计爱心贺卡。(4)绘画完成后,进一步对贺卡进行装饰。(5)幼儿间相互参观并学习,进行拍照。(6)回家把亲手自制的贺卡送给妈妈。三、布置“小任务”(1)做一件事情。如帮助妈妈擦桌子、扫地,为妈妈敲敲背、捶捶腿等。(2)为妈妈唱一首歌曲。如《只要妈妈露笑脸》、《我的好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》等。教学反思:通过此次活动,孩子们知道“三八”节是妈妈、奶奶等妇女的节日,了解到妈妈、奶奶的辛劳与伟大,会用自己的方式(做感恩卡、做花、说一句祝福的话、为他们做一件力所能及的事)表达对妈妈奶奶的一片爱,从小培养他们拥有一颗感恩的心。妇女节黑板画幼儿园篇5活动目标:1、学习简单的装饰贺卡——爱心卡。2、学讲“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”等祝贺的话。活动准备:白卡纸、胶布、水彩笔、爱心卡范例。活动流程:1、出示爱心卡范例。师:这是老师给自己妈妈制作的一张爱心卡,上面画的是妈妈最喜欢的太阳花,我最想对妈妈说的话是:祝妈妈每一天都开开心心、快快乐乐!2、组织幼儿了解制作方法。师:小朋友们看看,说说,爱心卡是怎样制成的?(幼儿观察讲述)师:分发白卡纸,幼儿再在上画出自己表达,规划方案《幼儿园三八妇女节活动方案》3、幼儿用卡纸裹成小棍,用双面胶粘贴在爱心卡上,播放歌曲《我的.好妈妈》音乐,老师巡回指导幼儿。4、相互欣赏评析爱心卡鼓励幼儿将做好的爱心卡带回家,送给妈妈。5、活动结束。妇女节黑板画幼儿园篇6一.活动目的:为了进一步总结与推广优秀教学经验,推进新课程的实施,促进幼儿园特色的研究与形成,并以此作为培养教师的契机和抓手,提高教师的专业化能力,打造一支理念新、能力强、业务精的优秀教师队伍,使教师掌握正确的园本教学,特开展本次活动。二.活动时间:20__年12月上旬三.评委名单:四.具体要求1、教学活动设计必须每位教师以突出幼儿主题为教学内容,自已分析理解教材内容,充分体现新课程理念,并制定出自己的教学活动方案并尽可能与本园特色相联系。2、活动设计限于集体教学活动,有一定的`创新性,每篇设计以一个课时为单位,并标明年龄段和内容出处。上交一份至园长室,从中评选出三篇优秀的教案。五.优秀教学活动设计评价:l.活动设计思路清晰、重点突出、有效而富有个性,并能与本园特色相联系。2.活动目标定位具有适切性,符合二期课改要求,适合幼儿的年龄特征,基本吻合本次活动的特质。3.活动内容具有挑战性,重难点把握得当,符合幼儿经验特点。4.活动过程具有游戏性和创造性,并与目标相匹配5.教案书写规范,并突出各环节教师重点关注的问题。六.奖项设置:一等奖1名,二等奖2名。妇女节黑板画幼儿园篇7一、活动目标知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征,说说妈妈的好处。二、活动准备事先让幼儿回家观察妈妈。请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园。三、活动过程(一)介绍节日:1、介绍节日教师用清楚简洁的.语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。2、提问幼儿:你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的?请幼儿说一说。3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方?4、组织讨论:知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。(二)我的好妈妈:1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。2、欣赏理解歌曲:提问:歌曲里的孩子在妈妈下班回到家的时候是怎么做的?你回家后为妈妈做了什么?3、熟悉音乐旋律:听音乐拍手,感受音乐的旋律。4、听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱,体会给妈妈做事的乐趣。5、把自己为妈妈做的事也唱进歌曲里。四、活动结束小朋友们想想,今天回家你准备为妈妈做什么事?并把好听的歌曲唱给妈妈听。妇女节黑板画幼儿园篇8活动时间:20__年3月8日下午15:00-16:00活动地点:小班教室参加人员:小班全体教师、全体幼儿及家长人员安排:老师:接待、道具准备老师:主持阿姨:签到、后勤保障道具准备:皱纹纸、蝴蝶花、歌曲《我的好妈妈》、胶水、人手一件纸衣。活动具体安排:1、歌表演《我的好妈妈》玩法:1.教师播放歌曲。2.让幼儿找自己的妈妈一起表演歌曲《我的好妈妈》。2、亲子活动:美工《妈妈的衣服》玩法:1.教师讲解活动要求(用皱纹纸搓团、搓条进行装饰)。2.发放纸衣,幼儿和妈妈一起制作衣服。3、让幼儿给妈妈献个吻并送上蝴蝶花。4、最后幼儿和妈妈一起合影留恋。教学反思:妇女节的存在提醒我们:还有许多女性没有过上有尊严的生活。一百多年来,国际公约与各国法律都在推动着女性权益的保障。三十多年来,中国社会,尤其是农村,在女孩子接受教育,获得平等的法律权力方面,取得了非常巨大进步。数千年来重男轻女的心态得到了明显的改变,“生男生女都一样”的观念得到了普遍的认同。绝大部分的.父母愿意以举家之力来支持女儿入读大学,甚至出国留学。在升学深造、成为公务员方面,考试面前,人人平等。在求职与升职方面,个人能力成为最重要的考察因素。然而,性别歧视问题依然存在,需要全社会的积极行动来减少和消除。这需要进入到人们的意识之中,变成清醒的认识,从而通过持续的努力去改变现状。妇女节黑板画幼儿园篇9活动目标:1、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。2、能大胆地介绍自己的妈妈说出其优点、爱好等。活动准备:1、一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。2、个别幼儿讲述自己的妈妈。3、个别妈妈准备发言。活动过程:1、在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。说明:座位安排,可让妈妈坐在桌子旁,幼儿坐在中间。2、活动进行。(1)老师介绍本次活动的意义。(2)个别幼儿介绍我的妈妈。(妈妈对自己的关爱,妈妈的爱好,妈妈的工作,我印象中的妈妈等)说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。老师的语言应根据节目内容有所设计。(3)每组请一位幼儿与妈妈一起玩抢椅子游戏。(4)朗诵:《猜猜我有多爱你》老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”(5)妈妈说心声。说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。(6)歌曲连唱:《世上只有妈妈好》、《不在麻烦好妈妈》等3
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