第24课《南乡子 登京口北固亭有怀 》课件 统编版九年级语文下册

南乡子·登京口北固亭有怀——（宋）辛弃疾学习目标1.能够有韵味的诵读，把握诗歌内容。2.体会典故在诗词中的表达作用，学习本词借古讽今的写法。3.能够体会作者的思想感情，树立爱国之志。南乡子·登京口北固亭有怀古地名解题怀古诗（词、曲）：以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材，借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等。文学常识作者简介辛弃疾，南宋爱国词人。原字坦夫，改字幼安，中年曰稼轩，因此自号“稼轩居士”。强烈的爱国主义思想和战斗精神是辛词的基本思想内容。他是我国历史上伟大的豪放派词人、爱国者、军事家和政治家，与苏轼并称为“苏辛”。南乡子·登京口北固亭/有怀（南宋）辛弃疾何处/望神州？满眼风光/北固楼。千古兴亡/多少事？悠悠。不尽长江/滚滚流。年少/万兜鍪，坐断东南/战未休。天下英雄/谁敌手？曹刘。生子/当如/孙仲谋。读准字音和节奏何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。

年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。疏通词意何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。疏通词意什么地方可以看见中原呢？在北固楼上，满眼都是美好的风光。从古到今，有多少国家兴亡大事呢？往事连绵不断，如同没有尽头的长江水滚滚地奔流不息。

年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。疏通词意孙权年轻时就统帅千军万马，他能占据东南，坚持抗战，没有向敌人低头和屈服过。天下英雄谁是孙权的敌手呢？只有曹操和刘备而已。这样也就难怪曹操说：“要是能有个孙权那样的儿子就好了！”品词意，悟情感辛弃疾的情感是通过什么修辞手法展现出来的？哪种修辞最显著？链接资料：设问是一种常见的修辞手法，常用于表示强调作用，能引人注意，启发思考；有助于层次分明，结构紧凑；可以更好地描写人物的思想活动；突出某些内容，使文章起波澜，有变化。品词意，悟情感词作有几问？分别问什么？谁答？你如何看待回答？南乡子·登京口北固亭有怀

何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。问神州问兴亡问英雄.词人来到古地，首先问“神州”，他的问题有答案吗？为什么？.揣摩此处词人的情感。任务一：遥望山河，问“神州”何处望神州？满眼风光北固楼。

北宋靖康二年，金朝攻破北宋首都东京（今河南开封），他们除了烧杀抢掠之外，更俘虏宋徽宗、宋钦宗父子，还有大量赵氏皇族、后宫妃嫔、朝臣等共三千余人北上金国，北宋至此灭亡，史称“靖康之耻”。

北宋灭亡后，宋高宗赵构一路南逃，流亡东海，最终来到杭州，他看中了水光山色冠绝东南的临安，便有了在此安身终老的想法，于是在此建都，史称“南宋”。南宋王朝自建立之始，主战与主和的分歧就一天也没有停止过。最终，主和派占了上风。于是上至帝王将相，下至士子商人，在求和的屈辱换得苟安后，大修楼堂馆所，大肆歌舞享乐，沉迷于奢侈糜烂的腐朽生活中。资料助读

任务二：俯望长江，问“兴亡”千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。借用杜甫《登高》诗句“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，以此透露作者无奈，伤感，抑郁之情。用典

任务三：回望历史，问“英雄”阅读词的下片，思考：.孙权是一个怎样的形象？为何要写孙权？.为何还要写曹操和刘备？

年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙伸谋。年少万兜鍪,坐断东南战未休。“兜鍪”，古代作战时士兵所戴的头盔，运用借代的手法，代指士兵。这样写非常形象，带着头盔的士兵，整装待发，英勇作战，年少的孙权统帅着这些士兵，更显其英姿飒爽，勇猛无敌，智勇双全。借对孙权年少有为，不惧强敌的盛赞，委婉地暗示了对于朝廷偏安江南的不满。天下英雄谁敌手？曹刘。用典生子当如孙仲谋。

据《三国志》记载：荆州刺史刘表（字景升）病死后，曹操率大军南下，其子刘琮不战而降。曹操与孙权对垒，见吴军乘着战船，军容整肃，孙权仪表堂堂，威风凛凛，感叹道：“生子当如孙仲谋，刘景升（刘表）儿子若豚犬（猪狗）耳！”

借用曹操赞美孙权的话，侧面歌颂孙权的英雄形象，借古讽今，委婉地表达对屈辱求和的南宋朝廷的失望、愤慨和讽刺。同时也表达了词人的爱国、卫国情怀。作者此处用典有什么作用？用典主旨归纳

此词通过对古代英雄人物的歌颂，表达了作者渴望像古代英雄人物那样金戈铁马，收拾旧山河，为国效力的壮烈情怀，饱含着浓浓的爱国思想。但也流露出作者报国无门的无限感慨，蕴含着对苟且偷安、毫无振作的南宋朝廷的愤懑之情。课堂检测1、《南乡子》含蓄地表明词人对恢复中原渴望的句子是:2、正面勾画孙权英雄形象的句子是:3、从侧面对孙权的历史地位做评价，突出他雄才大略的句子是:4、借用曹操的话从侧面赞美孙权的英雄形象的诗句是：何处望神州？满眼风光北固楼年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。课堂检测5、辛弃疾在《南乡子?登京口北固亭有怀》中起笔描写登亭景色，后即景生情，抒发对历史英雄角色充满敬意的名句是：

6、表达该诗主旨的诗句是：7.)《南乡子·登京口北固亭有怀》中抒发作者情感的句子是：8.《南乡子·登京口北固亭有怀》中赞扬孙权年少有为，不畏强敌，并战而胜之的句子是：千古兴亡多少事？悠悠，不尽长江滚滚流。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋千古兴亡多少事？悠悠，不尽长江滚滚流。年少万兜鍪，坐断东南战未休。课堂检测对“生子当如孙仲谋”这一句的深刻含意的理解正确的一项是（）A.赞扬孙仲谋这样的英雄人物。B.对敌人的轻蔑。C.作者希望自己的后辈成材。D.感慨当时的统治者无能。Ｄ课堂检测下列对这首词的赏析有错误的一项是()A.“南乡子”词牌名，“登京口北固亭有怀”是题目，这首词怀念的是三国时期的刘备、孙权和曹操