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文档简介
2020-2021深圳宝安区精华学校小学三年级数学上期末模拟试题(附答案)一、选择题1.六(1)班有46人,喜欢打乒乓球的有32人,喜欢打羽毛球的有26人,既喜欢打乒乓球又喜欢打羽毛球的至少有(
)人。A.
11
B.
12
C.
13
D.
142.李老师绕边长3米的正方形花坛走了5圈,他走了(
)米。A.
12
B.
60
C.
153.梨的个数是桃子的4倍,下列关系式正确的是(
)。A.
桃子的个数÷梨的个数=4
B.
桃子的个数=梨的个数×4C.
梨的个数=桃子的个数×4
D.
梨的个数=桃子的个数+44.一本书有350页,小明已经看了270页,还剩(
)页没有看。A.
180
B.
520
C.
80
D.
6205.面粉每袋重25千克,(
)袋的总重恰好是1吨。A.
10
B.
20
C.
406.估算398+389的得数与(
)最接近。A.
800
B.
600
C.
7007.小明和小丽做同样的10道数学题,小明用了10分钟,小丽用了1分钟30秒,则(
)。A.
小明做得快
B.
小丽做得快
C.
两人做得一样快8.下面的算式中,乘积大约是2800的是(
)。A.
3×809
B.
396×7
C.
6×512
D.
599×69.阴影部分可用表示的是(
)。A.
B.
C.
二、填空题10.三(3)班学生订《小学生语文报》的有26人,订《小学生数学报》的有24人,每人至少订一份报纸,两份都订的有18人,三(3)班有________人。11.用分数表示各图中的涂色部分。________________________________12.用一根32厘米长的铁丝恰好围成一个正方形,这个正方形的边长是________厘米。13.北城小区有25栋住宅楼,小区为每家住户编了门牌号.如“032401”表示3号楼2单元4层1室.明明家住在北城小区15号楼3单元5楼2室,明明家的门牌号为________.14.63是7的________倍,9的4倍是________。15.计算退位减法时,十位上不够减,应从________位上退1当10。16.6分米=________厘米29毫米+21毫米=________毫米=________厘米1吨﹣450千克=________千克8千米﹣2000米=________千米17.估算526﹣163时,把526看成________,163看成________,结果大约是________.18.时钟先生说:“我身上有________根针,走的最快的是________,它走1周是________秒,此时分针走________小格,是________分钟。”三、解答题19.三(4)班同学在期末测试中,有36人数学优秀,有29人语文优秀,有28人语文和数学都优秀,同时有9人语文数学都没有优秀,三(4)班总共有多少学生?20.一块菜地其中种辣椒,种茄子,种茄子和辣椒共占了这块地的几分之几?还剩这块地的几分之几?21.一块长方形花坛(如图),妈妈晨练时绕花坛跑了7圈,妈妈跑了多少米?22.李叔叔在上午8:00到中午11:00的这段时间里共加工了270个零件,李叔叔平均每小时加工多少个零件?23.奶奶家养了40只鸡、8只鹅和一些鸭子。(1)鸡的只数是鹅的只数的几倍?(2)鸭子的只数是鹅的7倍。奶奶养鸭子多少只?24.从450、947、835、39中选择两个数,写出得数百位上是4的算式。25.一本书的厚度大约4毫米,5本这样的书叠在一起大约有多厚?合多少厘米?26.小文看一本故事书,看了35页后,还剩下23页。这本故事书有多少页?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【解答】解:32+26-46=12人,所以既喜欢打乒乓球又喜欢打羽毛球的至少有12人。故答案为:B。【分析】既喜欢打乒乓球又喜欢打羽毛球的人数=喜欢乒乓球的人数+喜欢羽毛球的人数-六(1)班的人数,据此代入数据作答即可。2.B解析:B【解析】【解答】3×4×5=60(米)。故答案为:B。【分析】正方形的边长×4=正方形的周长,正方形的周长×5=5圈的长度。3.C解析:C【解析】【解答】梨的个数是桃子的4倍,用关系式表示为:梨的个数=桃子的个数×4故答案为:C。【分析】A是B的N倍表示为:A=B×N或者A÷B=N。4.C解析:C【解析】【解答】解:350-270=80(页)故答案为:C【分析】用总页数减去已经看的页数即可求出还剩下的页数,计算时注意退位情况。5.C解析:C【解析】【解答】解:1吨=1000千克,25×40=1000,所以40袋的总重恰好是1吨。故答案为:C。【分析】1吨=1000千克,用每袋的重量乘袋数,得数是1000千克,这样就能计算出袋数。6.A解析:A【解析】【解答】398+389≈400+400=800故答案为:A。【分析】估算和是多少时,把两个加数看作与它最接近的整百整十数,然后相加即可。7.B解析:B【解析】【解答】10分钟>1分钟30秒,小丽做得快。故答案为:B。【分析】根据题意可知,做同样多的数学题,谁用的时间越短,谁做的越快,据此比较大小即可解答。8.B解析:B【解析】【解答】解:A:3×809≈2400;B:396×7≈2800;C:6×512≈3000;D:599×6=3600。故答案为:B。【分析】三位数乘一位数,估算时要把三位数看作近似的整百数或整百整十数。9.C解析:C【解析】【解答】解:阴影部分可用表示的是C项。故答案为:C。【分析】用阴影部分表示分数时,分数的分母是几,表示把这个数平均分成几份,分子是几,表示将其中的几份图上颜色。二、填空题10.【解析】【解答】解:只订《小学生语文报》的人数26-18=8(人)只订《小学生数学报》的人数24-18=6(人)总数:8+6+18=32(人)故答案为:32【分析】用订《小学生语文报》的人数减去两份解析:【解析】【解答】解:只订《小学生语文报》的人数26-18=8(人),只订《小学生数学报》的人数24-18=6(人),总数:8+6+18=32(人)。故答案为:32。【分析】用订《小学生语文报》的人数减去两份都订的人数即可求出只订《小学生语文报》的人数,用同样的方法求出只订《小学生数学报》的人数,然后把只订两种报的人数相加,再加上两份都订的人数即可求出总人数。11.56;58;49;57【解析】【解答】解:第一个图形平均分成6份其中有5份涂色故用分数表示是:56;第二个图形平均分成8份其中有5份涂色故用分数表示是:58;第三个图形平均分成9份其中有4份涂色故用解析:;;;【解析】【解答】解:第一个图形平均分成6份,其中有5份涂色,故用分数表示是:;第二个图形平均分成8份,其中有5份涂色,故用分数表示是:;第三个图形平均分成9份,其中有4份涂色,故用分数表示是:;第四个图形平均分成7份,其中有5份涂色,故用分数表示是:。故答案为:;;;。【分析】分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数,叫做分数。12.8【解析】【解答】32÷4=8(厘米)故答案为:8【分析】由题意可知32厘米是正方形的周长应用周长÷4=边长据此代入数据即可解答解析:8【解析】【解答】32÷4=8(厘米)故答案为:8.【分析】由题意可知,32厘米是正方形的周长,应用周长÷4=边长,据此代入数据即可解答。13.【解析】【解答】北城小区有25栋住宅楼小区为每家住户编了门牌号如032401表示3号楼2单元4层1室;明明家住在北城小区15号楼3单元5楼2室明明家的门牌号为153502故答案为:153502【分析解析:【解析】【解答】北城小区有25栋住宅楼,小区为每家住户编了门牌号.如“032401”表示3号楼2单元4层1室;明明家住在北城小区15号楼3单元5楼2室,明明家的门牌号为153502。故答案为:153502。【分析】根据条件“032401表示3号楼2单元4层1室”可知,从左起,第一、二个数字表示楼栋号,第三个数字表示单元号,第四个数字表示楼层号,第五、六个数字表示室号,据此解答。14.9;36【解析】【解答】解:63÷7=9所以63是7的9倍;9×4=36所以9的4倍是36故答案为:9;36【分析】求一个数是另一个数的几倍用这个数÷另一个数;求一个数的几倍是多少用这个数×倍数解析:9;36【解析】【解答】解:63÷7=9,所以63是7的9倍;9×4=36,所以9的4倍是36。故答案为:9;36。【分析】求一个数是另一个数的几倍,用这个数÷另一个数;求一个数的几倍是多少,用这个数×倍数。15.百【解析】【解答】解:计算退位减法时十位上不够减应从百位上退1当10故答案为:百【分析】根据退位减法的算理作答即可解析:百【解析】【解答】解:计算退位减法时,十位上不够减,应从百位上退1当10。故答案为:百。【分析】根据退位减法的算理作答即可。16.60;50;5;550;6【解析】【解答】6分米=6×10=60厘米;29毫米+21毫米=50毫米=50÷10=5厘米;1吨﹣450千克=550千克;8千米﹣2000米=6千米故答案为:60;50;解析:60;50;5;550;6【解析】【解答】6分米=6×10=60厘米;29毫米+21毫米=50毫米=50÷10=5厘米;1吨﹣450千克=550千克;8千米﹣2000米=6千米。故答案为:60;50;5;550;6。【分析】此题主要考查了单位换算,根据1千米=1000米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,1吨=1000千克,高级单位的数×进率=低级单位的数,低级单位的数÷进率=高级单位的数,据此进行换算。17.530;160;370【解析】【解答】解:526﹣163≈530﹣160=370所以估算526﹣163时把526看成530把163看成160计算结果为370故答案为:530;160;370【分析】估解析:530;160;370【解析】【解答】解:526﹣163≈530﹣160=370,所以估算526﹣163时,把526看成530,把163看成160,计算结果为370。故答案为:530;160;370。【分析】估算三位数加减法时要把两个数都看作整百数或整百整十数来计算。18.3;秒;60;1;1【解析】【解答】时钟先生说:我身上有3根针走的最快的是秒它走1周是60秒此时分针走1小格是1分钟故答案为:3;秒;60;1;1【分析】根据对钟面的认识可知时钟上有3根指针走的最快解析:3;秒;60;1;1【解析】【解答】时钟先生说:“我身上有3根针,走的最快的是秒,它走1周是60秒,此时分针走1小格,是1分钟。”故答案为:3;秒;60;1;1。【分析】根据对钟面的认识可知,时钟上有3根指针,走的最快的是秒针,秒针走1小格是1秒,走1周是60秒,此时分针走1小格,是1分钟,走的最慢的是时针,时针走1周是12小时,据此解答。三、解答题19.解:36+29-28=37(人)37+9=46(人)答:有46人。【解析】【分析】至少一科优秀的人数=数学优秀的人数+语文优秀的人数-两科都优秀的人数;班级总人数=至少一科优秀的人数+两科都没优秀的人数。20.解:+=1-=答:种茄子和辣椒共占了这块地的;还剩这块地的。【解析】【分析】种茄子和辣椒共占了这块地的几分之几=茄子占了这块地的几分之几+辣
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