贵州省贵阳市2024-2025学年高一上学期期末监测物理试题（解析版）

高级中学名校试卷PAGEPAGE1贵州省贵阳市2024-2025学年高一上学期期末物理试卷一、单项选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1.下列属于力的单位是（）A. B. C. D.【答案】A【解析】根据牛顿第二定律有F=ma则力的单位为故选A。2.CR400BF—Z型复兴号智能动车组的最高运营时速可达350公里。“时速350公里”是用来描述该动车组（）A.位置变化的快慢 B.位置变化的多少C.速度变化的多少 D.速度变化的快慢【答案】A【解析】“时速350公里”指最高运营时速，可知，该速度指瞬时速度大小，根据速度的定义式有可知，速度描述的上物体位置变化的快慢，即“时速350公里”是用来描述该动车组位置变化的快慢。故选A。3.一个原来静止的质点仅受如图所示的三个力作用，其中两个力相互垂直，且三个力的大小相等，则该质点可能（）A.做匀速直线运动 B.仍处于静止状态C.做匀加速直线运动 D.做平抛运动【答案】C【解析】已知两个力相互垂直且大小相等，根据力的合成原理，这两个力的合力大小为合力的方向与这两个力都不在同一直线上，考虑到还有第三个力，其大小也为F，但方向未知。由于三个力的大小相等，且其中两个力的合力已经为，因此无论第三个力的方向如何，三个力的合力都不可能为零，由于三个力的合力不为零，质点将受到一个恒定的合力作用，根据牛顿第二定律，质点将产生一个恒定的加速度，因此质点不可能保持静止或做匀速直线运动，由于质点初始时静止，且受到的合力方向恒定，因此质点将做匀加速直线运动，而不是平抛运动（平抛运动需要有一个与重力方向垂直的初速度）。故选C。4.如图，质量为1.2kg的木块静止在水平地板上，木块与地板间的最大静摩擦力为4N。它与水平地板间的动摩擦因数为0.3，重力加速度大小g取10m/s2，则下列关于木块的说法正确的是（）A.若对木块施以3.6N的水平拉力，木块将做匀速直线运动B.若对木块施以3.8N的水平拉力，此时木块所受合力大小为0.2NC.若对木块施以4N的水平拉力，此时木块所受摩擦力大小为0D.若对木块施以5N的水平拉力，此时木块所受摩擦力大小为3.6N【答案】D【解析】A．若对木块施以3.6N的水平拉力，由于这个拉力小于最大静摩擦力4N，所以木块将保持静止状态，而不是做匀速直线运动，故A错误；B．若对木块施以3.8N的水平拉力，同样，这个拉力也小于最大静摩擦力4N，所以木块仍然保持静止状态，根据二力平衡，木块所受合力大小为0，故B错误；C．若对木块施以4N的水平拉力，这个拉力等于最大静摩擦力，木块处于静止状态，木块所受摩擦力大小为4N（静摩擦力），与拉力平衡，故C错误；D．若对木块施以5N的水平拉力，这个拉力大于最大静摩擦力，所以木块将开始滑动，此时木块所受摩擦力为滑动摩擦力，大小为故D正确。故选D。5.一列火车自静止开始沿着直轨道前进，其速度v与时间t的关系如图所示。若全程的时间为t0，时间段的速度为v0，则列车在全程的平均速度为（）A. B. C. D.【答案】B【解析】v﹣t图像的面积等于位移，列车在全程的位移大小平均速度等于位移除以时间t0，即解得平均速度故选B。6.如图，弹簧和刻度尺都悬挂在水平支架上，弹簧下端挂上一个重物，稳定时，弹簧上水平指针指在刻度尺的58.00cm处，在重物下再挂500克的重物，稳定时，指针指在刻度尺的33.00cm处，重力加速度大小g取10m/s2，则该弹簧的劲度系数为（）A20N/m B.200N/mC.86.2N/m D.15.15N/m【答案】A【解析】在重物下再挂500克的重物后，重物处于平衡状态，所挂重物重力等于弹力，弹簧形变量为Δx=58.00cm-33.00cm=25.00cm=0.25m根据胡克定律可得解得k=20N/m故选A。7.一探测气球从地面加速上升至距离地面40m高度处时速度达到10m/s，此时一颗螺丝钉突然从探测气球装置上脱落。不计空气阻力，重力加速度大小g取10m/s2，此螺丝钉从脱落到落地所经历的时间为（）A.1s B.2s C.3s D.4s【答案】D【解析】从探测气球装置上脱落，物体做竖直上抛运动，设竖直向上为正方向，则-h=v0t代入数据解得t=4s（t=-2s舍去）二、多项选择题：本题共3小题，每小题5分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。8.物理学崇尚理性思维，重视逻辑，其理论总是建立在对事实观察的基础上，下列说法正确的是（）A.亚里士多德认为，必须有力作用在物体上，物体的运动状态才会改变B.伽利略通过“理想斜面实验”得出结论：力不是维持物体运动的原因C.牛顿第一定律揭示了运动和力的关系：力不是维持物体运动状态的原因，而是改变物体运动状态的原因D.火箭在外太空中飞行时，因没有空气可推，所以火箭在外太空前进违背了牛顿第三定律【答案】BC【解析】A．亚里士多德认为力是维持物体运动的原因，没有得出力是改变物体运动状态的原因，故A错误；BC．伽利略通过理想斜面实验推翻了亚里士多德的观点，证明力是改变物体运动状态的原因，牛顿第一定律（惯性定律）揭示了运动和力的关系，进一步阐明了这一结论，故BC正确；D．火箭在外太空飞行利用喷射燃料产生的反作用力推动前进，符合牛顿第三定律，故D错误。故选BC。9.一质点做直线运动的位置（x）—时间（t）关系如图所示。关于该质点，下列说法正确的是（）A.在3.0s时刻，此质点的速度大小为1.5m/sB.在0～4.0s内，此质点做匀加速直线运动C.在4.0s时刻后，此质点做反向匀减速直线运动D.在0～10.0s内，此质点平均速度的大小为0.4m/s【答案】AD【解析】A．根据位移时间图像的斜率表示速度，可知在3.0s时刻，质点的速度大小为故A正确；B．在0～4.0s内，斜率不变，质点的速度保持不变，匀速运动，并不是匀加速直线运动，故B错误；C．在4.0s时刻后，质点的速度方向改变，斜率大小不变，因此仍然是匀速运动，故C错误；D．在0～10.0s内，质点的位移为x=-4m（由图象纵坐标可知），时间为t=10s，所以平均速度的大小为大小为0.4m/s，方向与正方向相反，故D正确。故选AD。10.如图所示的悬空平台，其中木板质量M=30kg，其上放置一台秤。一个质量m=60kg的人，站在台秤上，对绳施加向下的力，台秤质量不计，不计空气阻力，重力加速度大小g取10m/s2，则（）A.当平台静止，绳上张力大小为300NB.当平台静止，台秤的示数为600NC.当人对绳施加600N的力，平台向上的加速度为10m/s2D.当人对绳施加600N的力，台秤的示数为600N【答案】ACD【解析】AB.当平台静止时，设绳上张力大小为T。对人、木板和台秤整体，根据平衡条件得3T=（M+m）g解得T=300N对人，根据平衡条件得T+FN=mg可得FN=300N，则台秤的示数为300N，故A正确，B错误；CD.当人对绳施加600N的力时，对人、木板和台秤整体，根据牛顿第二定律有3T0-（M+m）g=（M+m）a解得平台向上的加速度为a=10m/s2对人，根据牛顿第二定律有解得则台秤的示数为600N，故CD正确。故选ACD。三、非选择题：本题共5小题，共57分。11.李明同学利用如图甲所示的方法来验证平行四边形定则，所使用的器材有：橡皮条，轻质小圆环，两个弹簧测力计。弹簧测力计通过细线与小圆环连接，橡皮条的一端连接轻质小圆环，另一端固定，橡皮条长度为GE。操作过程如下：a.用两个弹簧测力计共同拉动小圆环，小圆环受到拉力F1、F2的共同作用，处于O点，记下此时两细线的拉伸方向和两个测力计的读数；b.改用一个测力计通过细线拉住小圆环，小环受到拉力F作用，仍使它处于O点，记下此时细线的拉伸方向和测力计的读数。（1）F等于F1、F2的合力的依据是___________；（2）某次实验中，李明同学在方格纸上记录数据，小方格的边长表示1N，根据实验数据画出了F、F1、F2，如图乙所示。请运用平行四边形定则在图乙中规范画出F1、F2的合力________，该力的大小为_______N；（3）根据李明的实验数据得出本次实验的结论：________。【答案】（1）等效替代法（2）5（3）力的合成遵循平行四边形定则【解析】【小问1解析】F等于F1、F2的合力的依据是等效替代法。【小问2解析】根据力的平行四边形定则，采用力的图示法，所作力的图示如图所示设小方格的边长为a，由图可知，平行四边形的对角线则合力为【小问3解析】比较合力的理论值与实际值的大小和方向，在误差允许范围内近似相等，因此得出本次实验的结论：力的合成遵循平行四边形定则。12.甲、乙、丙三组同学采用同一方案做“探究加速度与力的关系”实验，其装置均如图1所示。三组同学组装好器材，用调整木板倾角、补偿阻力的方法平衡小车受到的阻力。他们所用交流电源的频率为50Hz。请回答下列问题：（1）保持小车质量不变，改变槽码质量，得到多组数据。以小车所受拉力（槽码的总重力）为横坐标，加速度为纵坐标，甲、乙、丙三组同学分别得到的a—F图线如图2所示。三组同学所取的标度相同，由图可知。（ⅰ）甲、乙两组所得图线的斜率明显不同，其原因是甲组所用______（填选项前字母）比乙组的小；A.槽码的总质量B.长木板的倾角C.小车和车中砝码的总质量（ⅱ）丙组所得图线没有过原点的原因可能是______；A.没有完全平衡摩擦力B.长木板倾角过大C.不满足槽码的质量远小于小车和砝码总质量条件（ⅲ）在小车质量一定的条件下，所得的结论是______；（2）甲组正确操作，得到一系列打点纸带。其中一条纸带的计数点及部分实验数据如图3所示，两相邻计数点间有四个点未画出，则小车的加速度a=______m/s2（结果保留两位有效数字）。（3）如果还要利用上述装置进行“探究加速度与质量的关系”实验，应该怎样调整实验条件：______。【答案】（1）（ⅰ）C（ⅱ）B（ⅲ）小车的加速度与合外力成正比（2）0.51（3）保持槽码质量不变，改变小车和砝码的总质量【解析】【小问1解析】甲、乙图像均经过了坐标原点，表明已经平衡摩擦力，根据解得可知，图像斜率指小车和车中砝码总质量的倒数，即甲、乙两组所得图线的斜率明显不同，其原因是甲组所用小车和车中砝码的总质量比乙组的小。故选C。丙图中拉力为0时，已经存在一定的加速度，表明平衡摩擦力时，长木板的倾角过大。故选B。根据上述图像可知，在平衡摩擦力后，是一条过原点的倾斜直线，在小车质量一定的条件下，所得的结论是小车的加速度与合外力成正比。【小问2解析】相邻计数点间有四个点未画出，则相邻计数点之间的时间间隔为根据逐差法可知，加速度为【小问3解析】本实验采用了控制变量法，在“探究加速度与质量的关系”实验，应该保持槽码质量不变，改变小车和砝码的总质量。13.一架轰炸机在距地面1125m的高空以216km/h的水平速度匀速飞行，现要炸掉敌方地上的一座军火库。重力加速度大小g取10m/s2，求：（1）炸弹应轰炸机飞过军火库正上方多长时间之前投掷，才能击中目标；（2）从炸弹离开飞机到击中目标，飞机又飞行的距离。【答案】（1）15s（2）900m【解析】【小问1解析】设炸弹从投掷到击中目标的时间为t，根据自由落体运动的公式代入数据得由于炸弹是在轰炸机飞过军火库正上方之前投掷的，所以炸弹应在轰炸机飞过军火库正上方15s之前投掷，才能击中目标。【小问2解析】已知飞机水平运动速度v0=216km/h=60m/s所以飞机飞行的距离x=vt=900m从炸弹离开飞机到击中目标，飞机又飞行的距离等于900m。14.冬季是火灾多发、易发时节，居民家庭要增强消防安全意识，安全用火用电用气。一辆微型电动消防车为及时救火，拉响警笛从t=0时由静止紧急出发做匀加速运动，加速度大小a=2m/s2，在t1=10s时刻停止加速开始做匀速运动，之后某时刻消防车关闭警笛，t2=41s时刻在消防车出发处的居民听到消防车发出的最后的警笛声。已知声音在空气中的传播速度v0=340m/s，求：（1）此消防车做匀速运动时的速度大小；（2）此消防车关闭警笛的时刻；（3）居民听到此消防车发出的最后警笛声时，消防车距出发处的距离。【答案】（1）20m/s（2）39s（3）720m【解析】【小问1解析】此消防车做匀速运动时的速度大小为【小问2解析】设消防车关闭警笛的时刻为t，在这段时间内消防车前进的距离为声音从此位置到出发处所经历的时间为根据题意有解得【小问3解析】居民听到此消防车发出的最后警笛声时，消防车距出发处的距离即为消防车在t2时间内经过的距离解得15.一个质量为M、倾角为45°的斜面体固定于光滑水平地面上，现将一质量为m的滑块从斜面顶端由静止释放，如图所示。若该斜面光滑，滑块从顶端沿斜面下滑至底端的时间为t；若该斜面粗糙，此滑块从顶端沿斜面下滑至底端的时间为2t。该滑块可视为质点，重力加速度大小为g。（1）请画