运动会入场策划书

运动会入场策划书运动会入场策划书「篇一」一、方案目的在全校师生面前，展现化材学部的特色与活力。二、口号激情化院描绘青春三、口号意义既体现了化材学部特色，并且显露化材学部要在运动会这一平台上团结奋进、争创第一的决心。四、队形方阵首先，由81人组成9×9的矩形方阵，中间七排人员手持调色板，每一排的调色板颜色均不要相同，形成彩虹似的色带。五、队形释义重复体现化材学部的特色，用调色板展示。队形简洁，容易排练。六、服饰安排统一即可。七、方阵入场具体步骤1、按上图队形正步走入场地，同时按步伐节奏齐声喊口号。2、过主席台时，人员止步，矩形方阵中的人员中靠拢，使色带的感觉更加明显。然后变换字样，呈现出ART单词，此时，再齐声喊口号。3、口号喊毕，矩形方阵人员疏散，恢复原本队形。继续正步向前。运动会入场策划书「篇二」前言：上一次运动会入场式取得了优异成绩，这一次我们要把入场式做得更好、更精彩、更具特色。入场式队伍介绍：队伍将分为三个部分：旗手（加四个标兵）、鼓队，运动员方阵旗手：按园点式进入主席台列鼓队：摆6个大鼓放在6个手车上。鼓副挂一大牌，用郁金香花苑在每个牌子上拼出国际教育学院6个大字，6个人在车上击鼓，6个人在车后推车，并排前进。运动员方阵：成正方形随鼓队后慢跑前进具体流程如下：队形旗手在最前，鼓队居中，运动员方阵在最后，首先由旗手喊口令把整个队带入会场，在旗手到达主席台左端时，由运动员喊口——自强不息，格物致知，当旗手到达主席台中时，运动员方阵喊出口号——艺术精神，有你有我，当鼓队到达主席台右端时，运动员方阵喊出口号——青春如火，超越自我，当运动员方场将走出主席台右端时，留下最后排的4名运动员燃放礼炮，队伍继续前进，直到走出主席台范围。细节说明：一、在行进过程中，除运动员喊口时外，鼓手一直处于击鼓状态二、旗手统一穿阅兵式所用的服装。运动员统一穿套式运动服（含帽子），花的颜色统一三、喊口号要求喊出气势补充方案：在运动员方阵的最外圈，运动员持各类运动器具。人员、物资统计：人员：运动员方阵100人，旗手6人，推车运动员6人，总计118人。物质：大鼓6只、大牌6块，院旗一面，花和礼炮若干。运动会入场策划书「篇三」为确保学院201X年田径运动会入场式顺利进行，特制定入场式组织方案如下：一、入场式时间、地点201X年4月29日上午8:30，在新体育场举行。二、工作小组组长：王祖莉副组长：马永涛肖志强成员：王庆玉金晓东姜守岩各系代表队负责人、基础课教学部有关人员三、职责分工（一）入场式总体组织与指导责任人：王庆玉金晓东（二）入场式队列指导主席台以北责任人：金晓东田井泉李昊主席台以南责任人：姜守岩王斌李强（三）各队列责任人1．国旗、校旗队、引导员责任人：孙玉爱车志红2．彩旗队责任人：张亮3．裁判员代表队责任人：滕修林4．教职工代表队责任人：宋常青5．各系运动员代表队责任人：各系代表队负责人四、入场式安排（一）方队入场顺序国旗方队--校旗方队--彩旗方队--裁判员代表队--教职工代表队--运动员代表队。运动员代表队顺序为（按各系名称字母顺序排列）：船舶工程系--工业技术系（技工教育教学部）--经济管理系--机电工程系--建筑工程系--旅游与酒店管理系--生物与化学工程系--信息工程系--应用外语系--艺术设计系。（二）方队具体安排与责任部门1．国旗方队护旗手6名，其中2名男生、4名女生。男护旗手身高1.8米左右，女护旗手1.7米左右，经主席台正步走。责任单位：经济管理系2．校旗方队“威海职业学院”校旗护旗手4名女生，“威海市技术学院”校旗护旗手4名女生，护旗手身高1.7米左右，经主席台正步走。责任单位：经济管理系3．彩旗方队由96名男生组成，按8路纵队行进。责任单位：工业技术系4．裁判员代表队由42人组成，按6路纵队行进。责任单位：基础课教学部5．教职工代表队由42名教职工组成，按6路纵队行进。责任单位：工会6．各系运动员代表队由96人组成，按8路纵队行进。责任单位：各系7．礼仪引导员由13名礼仪引导员组成。裁判员与教职工代表队引导员由经管系提供，各系代表队引导员由各系自定。（身高1.7米左右）。责任单位：经济管理系、各系8．各系护旗手由3名男生组成，人员由各系自定。（身高1.8米左右）。责任单位：各系五、彩排时间安排4月24日下午15:20进行第一次彩排，4月25日下午15:20进行第二次彩排，4月28日下午15:20进行预演。六、入场式具体要求1．着装要求各方队服装统一，精神饱满。护旗手男生着白色长袖衬衣、黑色裤子、黑皮鞋、白手套；女生着白色长袖衬衣、黑色一步裙，黑色高筒靴、白手套。其他各方队按系部要求统一着装。礼仪引导员着团委礼仪服。2．入场准备入场式开始前，国旗队、校旗队、彩旗队、裁判员队、教职工队提前进入体育场内列队等候，其它代表队在体育场北门外按入场顺序由右向左依次列队等候，依次进场。3．队列距离各方队之间间隔10米，引导员与方队之间间隔5米，各系护旗手与代表队之间间隔2.5米，方队队员前后间隔一臂距离。4．代表队要求各运动员代表队入场，要做到队列整齐、步伐铿锵有力，与运动员进行曲节奏和谐一致（可配合伴奏带训练），口号响亮、主题鲜明。通过主席台前展示区时，要求统一正步走，面转向主席台，通过口号展示本系特色和风貌（口号自定）。5．场地队列要求1）队列排布形式入场后，国旗队位于运动场正对主席台中央位置，两校旗队并列位于国旗队之后，引导员位于校旗队之后，护旗手位于引导员之后，其它各代表队位于护旗手后方呈一字依次排列开（具体队列形式见附图）。2）队列进场变换要求彩旗队入场后，首先由8路纵队变换为4路纵队，到达指定位置后分为左右2路纵队沿指定路线竖排站好，待所有队列入场完毕，音乐停止后，外路纵队向整个队列后方变换队形，彩旗队最终以U字队形包围整体队列。引导员与护旗手入场后，按指定位置站好（基本位于各队列中间位置）。裁判员、教职工队列入场后，由6路纵队变为3路纵，到达运动场后按指定位置站好；各系代表队入场后由8路纵队变为4路纵队，依次按指定位置站好。3）队列间隔要求国旗队与引导员纵向间隔约5米，护旗手与引导员纵向间隔约2.5米，护旗手与代表队纵向间隔约2.5米。各代表队之间横向间隔约2米，队员之间间隔约一臂距离。运动会入场策划书「篇四」一、活动宗旨：深化我校艺术教育特色，展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力，融洽师生感情，提高我校学生的田径运动技术水平，使学生得到全面发展。二、活动主要内容：（一）开幕式进场仪式（以班为单位单独评奖：全校评一等奖8个、二等奖12个、三等奖15个）1、评比内容及标准：（1）、队列队形（占60%）：各班进场人数20人，男、女不限，队伍整齐，步伐整齐、步调一致。（2）、精神文明（占20%）：精神面貌好，有朝气、有活力。（3）、服饰（占20%）：服装整齐美观，富于特色。2、队伍不得在主席台前停超过20秒，否则扣分。3、进场时两个班并列行进（各班成两路纵队行进，每路纵队走一条跑道）。4、评委：学校行政、各级长。（二）体育项目竞赛1、100M20M。400M800M1500M5000M。2、跳高跳远铅球等。（三）闭幕式：1、集合。2、颁奖。三、开幕式活动程序安排1、07：30～07：45：全体工作人员到岗，各工作组检查准备工作（各组长负责）。2、07：30～07：45：各班进行活动前教育（各班主任负责）。3、07：45：各班学生到指定位置就座。各仪仗队和各班代表队在教学楼前空地排队准备进场（由各队指挥老师负责）。4、08：00：领导、嘉宾上台就座。5、08：00：开幕式正式开始。宣布各队伍入场进场顺序：国旗牌匾鼓号队彩旗队各班级6、08：30～09：00（1）全体肃立、奏国歌、升国旗。（2）宣布运动会开幕、致开幕辞。（3）裁判员代表宣誓。（4）运动员宣誓。（5）宣布大会纪律。7、09：00各队退场，竞赛开始。8、工作人员安排。大会主持：仪仗队：彩旗队：鼓号队：领班牌：各班代表队：各班主任。主席台会场布置和校园宣传气氛营造组：熊健、黄泽林、林映辉、李翠、严巧思。宣传报道组：播音报道：摄影摄像：校园环境卫生组：大会纪律检查组：运动会入场策划书「篇五」活动意图：幼儿园一片春意盎然，正是幼儿进行个种体育活动锻炼的好时机，为了增强幼儿对体育活动的兴趣，提高幼儿的身体素质。帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。培养幼儿初步的竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。同时还在亲子运动中，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，使家园联系更为紧密，关系更为融洽。增进家长与教师之间的感情；增进家庭之间的情感交流；宣传本幼儿园。时间：20年11月11日上午程序：一、向家长介绍本次活动的安排及注意事项二、运动员入场就坐三、比赛程序：游戏一：障碍接力目标：1。发展幼儿跳的动作。2。家长与孩子的协调合作能力准备：平衡木、钻圈、地垫玩法、规则：幼儿从起点出发先钻过障碍，再从地垫上爬过，最后过平衡木跑向终。看哪一组先完，哪一组为胜利。游戏二：螃蟹走目标：调动家长参与游戏的积极性准备：皮球若干玩法：孩子一队，家长一队。幼儿出发，两个相对站立将皮球夹在身体中间，运送到对面的家长队。两个家长背靠背将球夹住运回来。看哪队先完成就获胜。游戏三：筷子夹物目标：锻炼幼儿的手指协调性参与游戏的积极性。玩法：物品放中间，幼儿从起点出发路过中间用筷子将物品从一个篮子夹到另一个篮子后跑向对面幼儿并拍手，对面幼儿用同样的方法跑回，先到为胜。游戏三：亲子跳绳目标：家长与孩子协调合作的能力准备：跳绳玩法：幼儿和家长同等人数为一组，谁的个数多为胜游戏四：拔河准备：拔河绳玩法：四个班两两比赛，最终决出胜利者。四、颁发奖品。五、说明事项：1、每位幼儿和家长参加多项亲子团体比赛。2、遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。3、各位家长管理好自己的孩子，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。4、讲清洁，保持体育场地的卫生，爱护公共设施，做文明人。运动会入场策划书「篇六」一、方案目的在全校师生面前，展现通信工程学院的特色与活力。二、口号1、通信无限，问鼎杭电。青春无畏，逐梦扬威。2、通信，让你我更亲近。三、口号意义既体现了通信技术迅速传导信息、方便交流、拉近彼此距离的特点，也强调了通信工程学院的师生在杭电这一平台上团结奋进、争创第一的决心。四、队形方阵首先，由72人组成8×9的矩形方阵，其中20人（图中橘黄色圆圈）身着橘黄色或红色上衣，其余人员穿白色上衣，在方阵中突显“C”字样。若效果不明显，这20人可再带上与上衣同颜色的帽子。其次，在矩形方阵前方另有6人，共拿一巨幅幕布（其上印有通信标志及口号，须传达出“C”的来源及意义）。五、队形释义“C”为通信英译“communication”的首字母，是通信工程的标志。此队形具有鲜明的通信特色。六、服饰安排除20人穿橘黄或红色上衣（此20人须服装颜色鲜艳），其余人员均穿白色上衣。所有人员均穿黑色长裤。若有需要，另准备20顶橘黄或红色帽子。七、方阵入场具体步骤1、按上图队形正步走入场地，同时按步伐节奏齐声喊口号1。2、过主席台时，人员止步，矩形方阵中的人员向前靠拢，使“C”标志更加明显。此时，再齐声喊口号2。3、口号2喊毕，矩形方阵人员疏散，恢复原本队形。继续正步向前。八、补充方案若可利用运动场上的电子屏幕，在方阵过主席台时播放自制视频，使得“C”标志的理解深入人心，效果会更好。同时，可增加道具，做一个大型的纸质“遥控器”，由另外两位人员（站在前6人与矩形方阵之间）抬入场内。在矩形方阵人员向前靠拢之时对着电子屏幕按动“按钮”，使视频播放。这样也能更好地体现通信特色。信息安全二班钱钧运动会入场策划书「篇七」一、活动名称：天津农学院园艺园林学院运动会入场式二、活动时间及地点：20xx.09.29天津农学院东校区足球场三、活动主题：自强不息，格物致知，园艺园林，有你有我四、活动对象：天津农学院园艺园林学院全体同学五、活动目的：展现园艺园林学院的风采六、入场式队伍介绍：队伍将分为三个部分：旗手，副旗手，运动员方阵运动员方阵的同学7人穿黄色衣服，57人穿红色衣服。穿黄色衣服的同学手中拿着金灿灿的五角星。一大四小。七、具体流程如下：首先，由旗手喊口令把整个队带入会场，在旗手到达主席台左端时，由运动员喊口号——自强不息，格物致知，园艺园林，有你有我。当旗手到达主席台中时，运动员方阵立正，转身，变换队形，成长方形，穿