六年级语文上册第二单元口语交际习作二

口语交际·习作二人教新课标六年级语文上册第1页第2页很感人、

很亲切、

很有感染力、

令人心潮澎湃、

令人热血沸腾等

第3页不一样地方：

没有一个确定人物，没有详细故事情节，也不写景色，以表示情感为主，就好像和我们在谈话……

第4页

演讲就是，一个人围绕一个话题，用讲述方式在公开场所把自己观点传达给他人。

第5页演讲能够分为有准备演讲和即兴演讲。有准备演讲普通需要预先写演讲稿，今天这节课，我们就来学写演讲稿。第6页1．引导确定主题。写演讲稿，首先要围绕着主题。请大家快速默读“口语交际·习作二”提醒第一段，想想，这次演讲主题是什么？2．演讲稿普通能够分为几个部分呢？请大家默读习作提醒第二段。第7页开头：依据听众写上适当称呼，拉近听讲者距离。

中间：用详细材料把观点说清楚，这是演讲稿主体。

结尾：用简练有力话点明主题，发出号召。接下来，我们分步来完成演讲稿。先请同学想想，我们这次演讲稿听对象是谁？那么在演讲稿开头怎么写？（同学）（“亲爱同学们”或者“各位同学”。）第8页演讲稿最难写就是第二部分，其实只要掌握它规律，演讲稿也并不神秘，同学们写作起来也不会很困难。我们再来研究演讲稿主体部分要求：然后写演讲主要内容，注意结合详细材料，把要表示观点说清楚。请大家说说，经过研究，你发觉了什么？

写演讲稿子，首先要有观点；其次用详细材料来说明自己观点。

第9页接下来，就让我们围绕着“祖国在我心中”亮出自己观点吧。其实，亮观点很简单，你只要围绕着“祖国”说一句话就行了。先小组中说，看哪组同学说得最多。

祖国风光秀丽；

祖国文化灿烂；

祖国历史悠久；

祖国人才辈出；

祖国科技发达；

祖国发展日新月异；

中国人民勤劳智慧；

祖国还很落后；

祖国建设需要更多人才；

祖国一定会腾飞；

祖国汉字有魅力；

祖国古诗是瑰宝；

祖国人民崇尚自由；

……第10页观点鲜明正确、材料典型。演讲稿不但要观点明确、正确，而且材料也要经典。什么是经典材料？最能说明这个观点材料，就是经典材料。演讲稿不但能够用事实来证实观点，还能够穿插故事、名言警句、数字统计等，但这些材料必须经典别致。第11页范文引路：我想说又不愿说，我也曾看到祖国孱弱，在圆明园烧焦废墟之上，我看祖国是一滩血；在邓世昌勇猛“致远舰”上，我看祖国是一团火。但我祖国没有淹没，在亚细亚东部，用宽厚臂膀，挽起高山大海，将炎黄子孙揽于怀中，用茅草和土砖修复残缺岁月，用野菜和稀粥喂养饥饿生活。中山先生，在黑夜里开始规划治国策略，毛泽东，在贫瘠土地上，支撑民族血肉与骨骼；邓小平，把饱经沧桑瞳仁放大，指导多灾多难祖国，从世纪风雨中神奇地走过！第12页这段话主要表示了什么观点？用了那些详细材料？（祖国饱经磨难却依然坚强）（磨难：圆明园，邓世昌；坚强：孙中山，毛泽东，邓小平）。第13页

我们祖国人才济济。从古至今，祖国涌现出无数爱国者，他们把祖国、民族利益看得高于一切，把个人命运同祖国民族命运紧紧地联络在一起。精忠报国岳飞、收复台湾郑成功、中国革命先驱者孙中山、两弹一星邓稼先，为中华崛起而读书周恩来，领导中国人民站起来毛泽东，率领中国人民富起来邓小平等等……无数仁人志士以铁事实抒写了一曲曲爱国之歌。

第14页这段话主要表示了什么观点？

（我们祖国人才济济）用了那些详细材料？（岳飞、郑成功、孙中山、邓稼先、周恩来、毛泽东、邓小平）。第15页选黑板上“祖国……”一个句子，或者自己确定一个观点，用一些详细材料将一句话展开为一段话，并写下来。（时间8分钟左右）第16页

祖国风光秀丽；

祖国文化灿烂；

祖国历史悠久；

祖国人才辈出；

祖国科技发达；

祖国发展日新月异；

中国人民勤劳智慧；

祖国还很落后；

祖国建设需要更多人才；

祖国一定会腾飞；

祖国汉字有魅力；

祖国古诗是瑰宝；

祖国人民崇尚自由；

……第17页合成完整演讲稿

1．刚才我们以一个片段为例子，谈了怎么样将观点写详细。其实，一篇好演讲稿子，可能不但仅只是一个观点，有可能有一组观点。比如，要想写写祖国值得我们深深热爱，那么，我们就能够有很多方面来写，大家看看黑板上这些材料，哪些能够说明祖国值得我们自豪？祖国风光秀丽；祖国文化灿烂；祖国历史悠久；祖国北京奥运会开得无以伦比；祖国奥运会开幕式美轮美奂；祖国体育事业蒸蒸日上；祖国人才辈出；祖国科技发达；祖国发展日新月异；中国人民勤劳智慧；祖国人民很坚强；祖国一定会腾飞；祖国汉字有魅力；祖国古诗是瑰宝；祖国人民崇尚自由；第18页《我自豪，我是中国人》每段开头中心句，示例：1、我们中国地大物博。2、我们中国历史悠久。3、我们中国人民勤劳勇敢。4、我们中国发展日新月异。5、我自豪，我们要把祖国建设得愈加美好。结尾第19页《腾飞吧，巨龙》每段开头中心句，示例：1、我们祖国山川锦绣，历史悠久。2。我们祖国历经磨难，奋起复苏。3、我们祖国励精图治，腾飞发展。4、面对未来，中华少年应尽责任。结尾第20页《我爱祖国》每段开头中心句，示例：1、祖国是我们每个中国人共同母亲。2、祖国母亲不但有漂亮容颜，也有灿烂历史。3、祖国母亲有着勤劳、善良、勇敢品质。4、我爱我们祖国母亲，我要感激她培育之恩。结尾第21页这是一个除旧立新祖国。这是一个沸腾上升祖国；这是一个如日中天祖国。我话语多得成一部历史，我话语多得可组成一片星河，不过说得最多最动情一句，便是──腾飞吧祖国、祖国吉祥，吉祥祖国。

──总结式结尾结尾方法：第22页

第23页

同学们，让我们努力吧！奋斗吧！为我们开辟民族复兴新蓝天……！──号召式结尾

我们不能像勇士那样血洒战场，不能像伟人建设祖国……那我们现在能做什么呢？对！好好学习！我们现在应该好好学习，用智慧和文化武装自己，长大报效祖国。大家要像周总理那样，为中华之崛起而读书，做个有志向人！──亲爱同学们，你想好了吗？──诘责式结尾第24页写作演讲稿，在语言上应注意以下问题。

要口语化，通俗易懂。听众能否听懂，要看演讲者是不是讲得好，更要看演讲稿是不是写得好。演讲稿写完后，要念一念，听一听，看是不是“上口”“入耳”。假如使用语言，讲出来谁也听不懂，演讲就失去了听众，也就失去了演讲意义。这就需要深入修改演讲稿。

要生动感人。好演讲稿，语言要生动。怎样使语言生动呢？能够用名言格言增强说服力。还能够利用幽默、幽默语言，增强表现力。这么，能够使演讲气氛轻松友好，吸引听众。第25页习作例文欣赏第26页为祖国自豪尊敬老师，亲爱同学们：

你们好！今天，站在这里，我要说，是我们祖国。中国是什么?是世界版图上一只公鸡，许许多多国家中一个，仅此如此。第27页但——祖国是什么？是培育我们母亲，长江黄河便是她乳汁；是微笑着、看着我们成长母亲，天边朝阳便是她扬起脸庞。生活在祖国怀抱中，我们为祖国深深自豪。我们自豪她漂亮——泰山、黄山，长江、黄河，风光无限，气势宏伟；青藏高原是世界屋脊；一望无垠草原延伸到天边，茂盛森林藏满了第28页秘密；桂林山水秀遍天下，峨眉山峰峻拔又神奇；九寨沟、张家界……都是祖国绘制迷人画卷。

我们自豪她智慧——悠久历史，灿烂文化。漂亮如诗汉字是祖先智慧结晶，是字，也是画；诗词音韵，元曲调子，响了千百年。“万物皆药”，中医以它博大精深，感染了世界。长城、故宫、天坛，从历史走来，向未来走去，走向国际，走向每一个人。

第29页

我们自豪她进步——太阳每一次从东方升起，她都在发生着改变。从收音机、电视机，到电脑、汽车，到飞机、飞船。“神舟”五号飞天一刹那，多少国人留下激动泪水！直至很快前发射“神舟”七号，这些进步堆砌了多少人呕心沥血，凝聚了多少人智慧。祖国向世界宣告：我们不再是“东亚病夫”，我们正在进步，正在崛起。第30页

当然，我们祖国母亲也曾遭受巨大耻辱。一次又一次侵略战争像鞭子抽打着她孱弱身躯，浩劫后圆明园无声地哭诉。枪林弹雨，荆棘遍地，祖国被踩在脚下。可是一切都阻挡不了祖国前进步伐。睁开眼睛，祖国将给世界展露新辉煌！第31页未来，我们要为祖国母亲做还有很多。我们要让祖国母亲，永远屹立在世界顶端！我演讲完成，谢谢大家！第32页

祖国风光秀丽；

祖国文化灿烂；

祖国历史悠久；

祖国人才辈出；

祖国科技发