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文档简介
1.4《实验用打点计时器测速度》【预习检测】1.电磁打点计时器工作电压:打点周期振针打点不清晰或打不出点的原因可能是什么?应怎样调节?2.电火花式计时器工作电压:打点周期从原理上讲两种打点计时器哪中误差更小,为什么?【学习目标】1、了解打点计时器的计时原理,理解纸带中包含的运动的信息。2、学会利用打上点的纸带研究物体的运动情况,会测量物体的速度,掌握一些处理数据的基本方法;3、学会用图象表示速度变化规律的方法,理解用平滑曲线“拟合”坐标系中描出的点来反映客观规律的思想。[学习重点]:了解打点计时器并能使用其测量速度,会用描点法描绘物体的速度时间图象并获取物理信息。[学习难点]:处理纸带方法,用描点法画图象的能力。【问题引导下再学习】问题一打点计时器1、打点计时器是一种使用交流电的计时仪器,当电源的频率为50赫兹时,振针每隔()s打一个点,现在用打点计时器来测定速度,当电源的频率低于50赫兹时,如果仍按50赫兹计算,则测出的速度数值比真实值()问题二用打点计时器测速度2、怎样根据纸带上的点迹计算纸带的平均速度?3、如图所示,根据打点计时器打出的纸带判断哪条纸带表示物体做匀速运动()ABCD4、怎样根据纸带的点迹计算纸带的瞬时速度?5、打点计时器打出的纸带………………()A.能准确地求出某点的瞬时速度B.只能粗略地求出某点的瞬时速度C.能准确地求出某段时间内的平均速度D.可以任意地利用某段时间内的平均速度代表某点的瞬时速度问题三利用速度时间图象分析物体的运动6、用什么样的方法来做速度时间图象,该图象的坐标轴是什么?它是不是物体运动的轨迹?7、匀速直线运动的速度时间图象有什么特点?加速和减速运动的图象呢?8、甲、乙两物体的v-t图象如图所示,则……()A.甲、乙两物体都做匀速直线运动B.甲、乙两物体若在同一直线上,就一定会相遇C.甲的速率大于乙的速率D.甲、乙两物体即使在同一直线上,也不一定会相遇【当堂检测】1、下列关于打点计时器的说法中正确的是………()A.打点计时器使用低压直流电源B.打点计时器使用低压交流电源C.使用打点计时器打出的纸带相邻两个点的时间间隔为0.02sD.使用打点计时器打出的纸带相邻两个点的时间间隔为0.1s2、使用打点计时器时应注意………()A.无论使用电磁打点计时器还是电火花计时器,都应该把纸带穿过限位孔,再把套在轴上的复写纸片压在纸带的上面B.使用打点计时器时应先接通电源,再拉动纸带C.使用打点计时器在拉动纸带时,拉动的方向应与限位孔平行D.使用打点计时器时应将打点计时器先固定在桌子上3、某物体的速度一时间图象如图所示,则该物体……()A.做往复运动B.做匀速直线运动C.朝某一方向做直线运动D.以上说法均不正确4、某物体沿一直线运动,其v-t图象如图所示,则下列说法错误的是()A.第2s内和第3s内速度方向相反B.第2s内和第3s内的速度方向相同C.第3s内速度方向发生变化D.第5s内速度方向与第1s内速度方向相反5、如图所示是一条利用打点计时器打出的纸带,求A点的瞬时速度.图1-4-86、.在“练习使用打点计时器”的实验中,下列操作正确的是()A.打点前,小车应靠近打点计时器,要先接通电源,待计时器开始打点再释放小车B.要舍去纸带上密集点,然后选取计数点。C.打点频率为50Hz,每四个点取一个计数点,则计数点之间的时间间隔为0.01S。D.实验中应使小车速度尽量小些。【完全达标练习】1.根据打点计时器打出的纸带,我们可以从纸带上直接得到的物理量是()A.时间间隔B.平均速度C.位移D.瞬时速度2.某同学将纸带穿过限位孔,接通打点计时器的电源,拉动纸带,但在纸带上打不上点,其可能原因是()A.复写纸放反B.使用了直流电源C.振针过短D.纸带运动过快3.打点计时器打点的周期,决定于()A.交流电压的高低B.交流电的频率;C.永久磁铁的磁性强弱;D.振针与复写纸间的距离.4、某同学在“用打点计时器测速度”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点。其相邻点间的距离如图所示,每两个相邻的测量点之间的时间间隔为0.10s。(1)试根据纸带上各个计数点间的距离,每个0.10s测一次速度,计算出打下B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时速度,并将各个速度值填入下表(要求保留3位有效数字)(2)将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中,并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线。【课堂小结】用打点计时器测速度:1、计时器种类2、实验操作纸带处理3、速度时间图象【布置作业】完成本节学案自我测评,选做《一线精练14》;预习第5节,完成学案的预习检测及课本Pa29问题与练习。【自我测评】1.在“练习使用打点计时器”的实验中,下列操作正确的是()A.打点前,小车应靠近打点计时器,要先接通电源,待计时器开始打点再释放小车B.要舍去纸带上密集点,然后选取计数点。C.打点频率为50Hz,每四个点取一个计数点,则计数点之间的时间间隔为0.01S。D.实验中应使小车速度尽量小些。2.一学生在练习使用电磁打点计时器时,纸带上打出的不是圆点,而是一些短线,这可能是因为()A.打点计时器错接在直流电源上;B.电源电压不稳定;C.打点计时器使用的电压频率不稳定;D.振针到复写纸片的距离太小6.在练习使用打点计时器的实验中,某同学操作中有以下实验步骤,步骤顺序排列正确的是()①把计时器上的电源插头插在交流220V电源插座上,按下脉冲输出开关,用手水平的拉动两条纸带,纸带上就打下一列小点②把电火花计时器固定在桌子上③将纸带穿过打点计时器的限位孔,检查墨粉纸盘是否已经正确的套在纸盘轴上,检查两条白纸带是否已经正确的穿好,墨粉纸盘是否已经夹在两
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