人教版五年级数学下册第四单元分数的意义和性质单元检测（含答案）

人教版五年级数学下册第四单元分数的意义和性质单元检测一、单选题(共5题；共10分)1．一筐苹果平均分给2个小朋友或3个小朋友或4个小朋友或5个小朋友都正好分完这果最少有（）个。A．30 B．40 C．60 D．1202．如下图，直线上点A在0和1之间，点A表示的数可能是（）。A．13 B．12 C．573．分母是10的最简真分数有（）个。A．2 B．3 C．4 D．54．415A．加上30 B．加上8 C．扩大2倍 D．增加3倍5．把5g糖完全溶解在95g水中，糖的质量占糖水质量的（）。A．595 B．119 C．120二、判断题(共5题；共10分)6．真分数都小于1，假分数都大于1。（）7．甲数的12一定比乙数的23小。8．把4米长的铁丝平均分成5段，每段长度是全长的15。9．把分数3710．一根绳子连续对折4次，每段是全长的18。三、填空题(共9题；共15分)11．一个数在30和40之间它既是3的倍数又有因数4这个数是。12．把一条长8m的绳子平均剪成5段，每段长m，每段绳子是全长的。13．如果eq\f(5,6)的分母加上6，要使分数大小不变，分子应该加；如果eq\f(12,18)的分母减12，要使分数大小不变，分子应该减。14．如果eq\f(4,7)的分母加上21，要使分数的大小不变，分子应该加；如果eq\f(15,24)的分子减10，要使分数的大小不变，分母应该减。15．a和b都是非零的自然数，且a＝8b，那么a和b的最大公因数是，它们的最小公倍数是。16．南宁5路和92路公交车的发车起点都是“洪运公交车场”。5路6分钟发一次车，92路8分钟发一次车。这两路公共汽车同时发车后，过分钟两路车第二次同时发车。17．我国自行设计制造的“神舟七号”飞船进入圆形轨道后绕地球一周大约需要90分钟，合时（填分数）。18．“六一”儿童节队列表演，从五（1）班40名同学中挑选部分演员组成方阵演出，又能组成每行9人的方阵，最多可以挑选位同学。19．分母是9的最大真分数是，最小假分数是，所有最简真分数的和是。四、计算题(共3题；共30分)20．把分数化成小数。（除不尽的保留两位小数）1747121．先通分，再比较大小。（1）23和37（2）16和51222．求下面各组数的最大公因数和最小公倍数。14和815和4527和1811和7五、作图题(共1题；共5分)23．涂色表示下面的分数。六、解决问题(共6题；共30分)24．超市新到三种同样数量的笔。卖出的钢笔占笔总数的25，卖出的铅笔占笔总数的13，卖出的签字笔占笔总数的25．食品店有70多个松花蛋，如果把它装进4个一排的蛋托中，正好装完；如果把它装进6个一排的蛋托中，正好装完。有多少个松花蛋？26．有两根钢管分别长18米、24米，把它们截成同样长的小段，每小段钢管最长是多少米？一共可以截成多少段？27．食品店运来一些面包，无论平均分给9个小朋友，还是平均分给12个小朋友，都正好分完。这些面包最少有多少个？28．在”美丽中国，我是行动者”生态环保主题绘画比赛中，某小学五(1)班大部分学生热情参与，踊跃投稿。把他们的绘画作品分成6组或10组，都多5幅(每人限投一幅作品)。五一班至少有多少人参与投稿？29．有一张长方形纸，长70厘米，宽50厘米。如果要剪成若干张同样大小的正方形而没有剩余，剪出的正方形的边长最大是多少厘米？

答案1．C2．C3．C4．A5．C6．×7．×8．√9．×10．×11．3612．85；13．5；814．12；1615．b；a16．2417．32或18．3619．89；920．167849721321．（1）解：23=1421，37=921（2）解：16=212，512=512（3）解：211=26143，313=3314322．解：

14和8的最大公因数是2，最小公倍数是：2×7×4

=14×4

=56；15和45的最大公因数是15，最小公倍数是45；

27和18的最大公因数是3×3=9，最小公倍数是：3×3×3×2

=9×3×2

=27×2

=54；11和7的最大公因数是1，最小公倍数是：11×7=77。23．解：

24．解：25＝13＝515

因为615＞515＞答：钢笔卖出的最多。25．解：4＝2×2，

6＝2×3，

4、6的最小公倍数是3×2×2＝12，

因为12×6＝72，满足食品店有70多个松花蛋。

答：有72个松花蛋。26．解：18=3×6；24=4×6

18和24的最大公因数是6

每小段钢管最长是6米

18÷6+24÷6=3+4=7（段）

答：每小段钢管最长是6米，一共可以截成7段。27．解：9=3×3

12=2×2×3

2×2×3×3=36（个）