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文档简介
第一章物态及其变化寒假作业
一、选择题
1.我国正处于经济建设的高速发展期。在城市道路建设中,修建“草砂路”,使道路更平整,“草砂
路”含有一种非晶体物质一一沥青,下歹U能反映沥青凝固特点的图象是()
2.如图是某物质的物态变化过程图象,以下从图象中获得的信息正确的是()
A.该物质是非晶体B.在ab段之间处于固液共存状态
C.在be段处于沸腾状态D.c到d是熔化过程
3.王老师上课带来一把金属勺放在了讲桌上,把刚烧开的开水倒入杯中,将金属勺放在杯里,一会
儿金属勺熔化了;当杯中的水温降为室温(约20℃)后,杯中凝固出一金属块。关于这种金属,下
列判断正确的是()
A.该金属熔点不低于2(TCB.该金属熔点低于20C
C.该金属凝固点高于1。0匕D.该金属是非晶体
4.如图所示为甲、乙两杯水沸腾时温度变化与时间关系图像,下列说法正确的是()
A.甲乙两杯水的沸点相同
B.水沸腾后不再需要吸热
C.乙杯水的质量比甲杯水的质量大
D.水沸腾后产生的气泡里面主要是空气
5.水的物态变化使自然界有了雨、露、雾、霜和雪等千姿百态的奇观。下列关于水的物态变化解
释正确的是()
A.露的形成是熔化现象B.霜的形成是凝固现象
C.雾的形成是液化现象D.冰的形成是凝华现象
6.在炎热的夏天,当我们吃冰棒的时候,常常看到在冰棒的周围有“白气”冒出,按生活经验,有
关“白气”的说法正确的是()
B.“白气”是空气中的水蒸气遇冷液化成小水滴
C.“白气”是空气中的水蒸气遇冷凝华成小冰晶
D.“白气”是冰棒蒸发的水蒸气
7.下歹U说法中错误的是()
A.晶体在熔化过程中吸收热量,内能增加,温度保持不变
B.在热传递过程中,内能小的物体也会放出热量
C.热机的压缩冲程是:捋机械能转化为内能
D.值日的同学擦黑板时粉尘满天飞,说明分子在不停地做无规则运动
8.下歹U做法能使水的蒸发变慢的是()
A.用电热吹风机符湿头发吹干
B.用扫帚把地面的积水向周围扫开
C.把粮食拿到向阳的地方晒
D.把水果用保鲜膜包好放在冷藏柜里
9.夏天,小明往玻璃杯倒水,一会儿杯壁上出现小水珠,一段时间后小水珠消失了。关于这种现
象,下歹U说法正确的是()
A.水珠的形成是汽化现象
B.倒入的可能是冰水
C.水珠一定出现在玻璃杯的内壁上
D.水珠消失时放热
io.下歹U措施中,为了加快蒸发的是()
A.酒精灯不用时盖上灯帽
B.春季植树时剪除大量枝叶
C.蔬菜装入保鲜袋放入冰箱
D.将湿衣服展开后晾在向阳、通风处
二、填空题
11.如图是对一定质量的水,持续加热过程中温度随加热时间变化图象:由图象可知,水的沸点
是℃;水在沸腾过程中,需要不断(填“吸热”或“放热”),其温
度.
12.明代学者宋应星(江西人)著有《天工开物》,如图所示,是书中描绘古代劳动人民把含铜、铅
的矿石洗净后入炉冶炼的场景,因为铅和铜的不同,铅矿先熔化从上孔流出,铜矿后熔化
从下孔流出。此物态变化过程需要不断热量。
13.一支没刻好刻度的温度计,插入冰水混合物中时,温度是℃,煤油柱的长度约为
8cm,插入一标准大气压下的沸水中时,温度是C,煤油柱的长度为33cm,当把该温度计
插入某种液体中时,煤油柱的长度为28cm,则此液体的温度是C.
14.如图所示,是甲、乙两种物质的熔化图像。由图可知(选填“甲”或“乙”)物质是晶
体,该晶体的熔点是℃,图甲中物体在a点时具有的内能(选填“大于”“小于”或
“等于”)在b点时的内能。
15.如图所示,是某种物质的熔化图象,由此可知它的熔点C,这种物质
是.熔化过程持续了分钟,在4分钟时间内物质处于态,4-8
分钟时间内是态,8分钟以后是态.
16.二十四节气中的“小暑、大暑、处暑、小寒、大寒”象征了温度的变化,要准确地判断温度的
高低,就要用温度计进行测量。如图甲是一个自制温度计,把它从热水中取出,再放入冷水中,可
观察到细管中液面的位置缓慢变(选填“高”或“低”),它的制作原理是利用液体
的性质制成的;在读数时,乙图中的方法是正确的(选填或"C”);请读出丙图
中温度计的示数为C(温度计的单位是摄氏度)。
30三二30
20击20
60A
5010eE-10
,三
0ed0
40
''送C10V=10
甲乙丙
三、实验探究题
17.如图所示,在“观察水的沸腾”的实验中:
图1
(1)实验目的是:观察水沸腾时的和水沸腾时的
(2)实验中要使用中心有孔的纸板将烧杯的口盖住的目的是
(3)图甲和图乙是小明同学做“观察水沸腾实验”时所看到的气泡上升情况的示意图,其中
是沸腾前的情况(选填“甲”或“乙”).
18.在“观察水的沸腾”实验中:
甲乙丙
(1)如图甲,安装实验装置时,石棉网的高度应该根据(选填“铁圈”、“酒精
灯的外焰”或“温度计的玻璃泡”)的高度适当调整。图中时刻温度计的示数为℃;
(2)观察到水沸腾前的现象是图________(选填“乙”或“丙”);
(3)根据表格信息可知,此次实验水的沸点为r;
时间/min0123456789
温度/C82889295979898989898
(4)水沸腾后,若将火焰略调小一些,水继续沸腾,水温将;
(5)实验结束移走酒精灯,水停止沸腾,说明水沸腾要(选填“吸”、“放”)热。
答案解析部分
1.【答案】D
【解析】【解答】沥青是非晶体材料。晶体在熔化和凝固过程中温度保持不变,所以A是晶体熔化的
图像,C是晶体凝固的图像;非晶体在熔化和凝固过程中温度不断上升和下降,B是非晶体熔化的图
象,D是非晶体凝固的图象。
故答案为:Do
【分析】非晶体在凝固时,温度一直降低。
2.【答案】B
【解析】【解答】解:A、从图象上看,ab段是物质的熔化过程,吸收热量,温度不变,有固定的熔
点,是晶体;故A错误;
BCD、在a点时达到熔点,开始熔化,在b点时熔化结束,所以在ab段处于固液共存状态;在be段
吸收热量,温度升高,到达c点时达到沸点,cd段吸收热量,温度不变,是沸腾过程;故B正确;
CD错误.
故选B.
【分析】①要分清熔化图象和凝固图象.熔化图象温度随时间有上升的趋势;凝固图象随时间有下
降的趋势.②在熔化过程要吸热,相反在}疑固过程需要放热.若在熔化或凝固过程温度保持不变,
则是晶体;否则为非晶体.晶体在熔化过程或凝固过程中处于固液共存状态.③晶体在沸腾过程中
吸收热量,温度不变.
3.【答案】A
4.【答案】A
5.【答案】C
【解析】【解答】A:露的形成是空气中水蒸气(气态)遇冷形成的小水滴(液态),是液化现象,故
A错误;
B:霜的形成是空气中的水蒸气遇冷直接变成固态的冰晶,附着在树叶、草丛上形成霜,故属于凝华
现象,故B错误;
C:雾的形成是水蒸气遇冷变成液态的小水珠附着在空气的粉尘上,漂浮在空气中,是液化现象,故
C正确;
D:冰的形成是液态的水变成固态的冰,是凝固现象,故D错误;
故选择C
【分析】A:熔化现象是指物质从固态变成液态,吸收热量,如冰雪化成水、铁块变成铁水等;
B:凝固现象是指物质从物质从液态变成固态,发出热量,是熔化的逆过程,如水结冰;
C:液化是物质从气态变成液态,放出热量,如雾、露的形成;
D:凝华是物质从气态直接变成固态,放出热量,如雾淞、霜、雪的形成。
总的来说,判断物态变化,需要结合概念来分析从什么状态变成另外的什么状态,对于水的物态变
化是常考题,对雨、露、雾、霜和雪的物态变化要注意理解记忆。
6.【答案】B
【解析】【解答】ABCD、冰棒的周围有“白气”冒出,“白气”是空气中的水蒸气液化形成的小水
滴;由于小水滴的密度大于空气,应下降。
故ACD错误,B正确。
故选项为:B.
【分析】物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液
化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固;小水滴的密度大于
空气的密度,在空气中会下降。
7.【答案】D
【解析】【解答】解:A、晶体在熔化过程中温度保持不变,但由于不断吸收热量,内能增大,A说
法正确;
B、温度高的物体内能也可能小,所以内能小的物体也会放出热量,B说法正确;
C、热机的压缩冲程是将机械能转化为内能,C说法正确;
D、粉尘属于固体颗粒,不是分子,所以不能说明分子无规则运动,D说法错误.
故选D.
【分析】(1)晶体熔化过程,不断吸热,温度不变,内能增大;
(2)在热传递过程中,能量总是从温度高的物体向温度低的物体传递;
(3)压缩过程活塞压缩燃料混合物做功,将机械能转化为内能;
(4)分子的热运动不能用眼睛直接看到,可通过扩散现象体现出来.
8.【答案】D
【解析】【解答】解:A、洗完头发后,用电热吹风机将头发吹干,可提高温度,同时加快空气流
动,加快了水的蒸发,不合题意;
B、扫帚把洒在地面的水向周围扫开,增大了水的表面积,加快了水分的蒸发,不合题意;
C、把粮食拿到向阳的地方晒,提高了液体的温度,可加快水分的蒸发,不合题意;
D、把水果用保鲜膜包好放在冷藏柜里,既降低了温度,又控制了空气的流动和液体的表面积,可有
效减慢蒸发,符合题意.
故选D.
【分析】(1)影响蒸发的因素有温度、液体表面积、液体表面上方的空气流动;(2)减慢蒸发,就
是从降低温度、减小液体面积和减弱空气流动这三个方面来考虑.
9.【答案】B
【解析】【解答】ABC.杯中可能倒入冰水,杯子的温度很低,空气中的水蒸气遇冷,液化形成小水
珠附着在杯子外侧;若倒入的是热水,杯内温度高,杯内热的水蒸气遇到冷的杯子,液化成小水珠
附着在玻璃的内壁上。故B正确,AC错误;
D.物质从液态变为气态,是汽化现象,水珠消失,从水变为水蒸气,是汽化现象,故D错误。
故选B。
【分析】气体遇冷变为液体,是液化现象,液化发生在温度高的一侧;液体变为气体,是汽化现
象。
10.【答案】D
【解析】【解答】解:A、酒精灯及时加盖,即减慢了液体表面的空气流动,同时减小了液体的表面
积,减慢了液体蒸发,故不符合题意;
B、剪除枝叶使树木的蒸发面积减小,是减慢蒸发,故不符合题意;
C、用保鲜膜将蔬菜包好放入冰箱中,可以减小液体表面的空气流动,降低液体的温度,减慢了液体
的蒸发,故不符合题意;
D、将湿衣服展开放在通风向阳的地方,可以增大液体的表面积、提高液体的温度,同时加快了液体
表面的空气流动,促进了液体的蒸发,故符合题意;
故选D.
【分析】影响蒸发快慢的因素有三个:液体的温度、液体的表面积和液体表面的空气流动情况;要
想加快蒸发,可以提高液体的温度、增大液体的表面积同时加快液体表面的空气流动情况.
H.【答案】98;吸热;保持不变
【解析】【解答]解:(1)水沸腾时保持沸点温度不变,由图可见,该实验中水的沸点是98C;(2)
图象上从第4min到第6min这段时间内,水的温度保持在98匕不变,说明水在沸腾过程中不断吸
热,温度保持不变.故答案为:98;吸热;保持不变.
【分析】液体沸腾时的温度叫做沸点,液体在沸腾过程中,不断吸热,但温度保持沸点不变.
12.【答案】熔点;吸收
13.【答案】0:100;80
【解析】【解答】解:煤油柱的长度为8厘米时对应的温度是0C,32厘米时对应的温度是
ioor.所以1厘米煤油柱表示的温度==4℃;
在液体中煤油柱的长度=28厘米-8厘米=20厘米,则此液体的温度=20cmx4℃/cm=80℃.
故答案为:0;100;80.
【分析】冰水混合物的温度是0℃,一个标准气压下沸水温度是100C.此温度计上用25(33厘米
-8厘米)表示,即1厘米表示4C,再根据温度计在液体中的实际长度10厘米(28厘米-8厘米)
得出液体的温度.
14.【答案】甲;50;小于
【解析】【解答】晶体熔化时温度保持不变,图像中甲在ab段熔化,则熔点为50C,图中a点到达b
点,物体吸收了能量,内能增大,则a点的内能小于b点内能。
故答案为:甲;50;小于。
【分析】晶体在熔化时温度保持不变,熔化时的温度是熔点,物体吸热内能增大。
15.【答案】0;冰;4;固;固液共存;液
【解析】【解答】解:由图象可知,BC段呈水平,说明该物质是晶体,BC段是该物体的熔化过程,
对应的温度是0匕,也就是该物体的熔点,所以这种物质是冰;
从第4分钟开始熔化,到第8分钟结束,熔化过程持续了4分钟;
在0-4分钟内物体处于固态,吸引热量温度不断升高,但还没有开始熔化;
第4-8分钟之间是熔化过程,处于固液共存状态;
8分钟以后,冰全部熔化成水,呈液态.
故答案是:。;冰;4;固;固液共存;液.
【分析】晶体和非晶体的主要区别是晶体有一定的熔点,而非晶体没有熔点;在晶体的熔化图象上
有一水平线段,该线段表示晶体的熔化过程,对应的温度就是这种晶体的熔点.
16.【答案】低;热胀冷缩;B;20
17.【答案】(1)现象;温度
(2)减少热量散失
(3)甲
【解析】【解答]解:(1)水在沸腾时有剧烈的现象:翻滚、冒气泡并且气泡会在上升的过程中有大
小的变化,并且有很容易观察和发现的明显的规律,那就是温度会保持不变,而实验则是要观察并
把它们记录下来
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