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文档简介
江苏省徐州市丰县2025届中考生物模拟精编试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1、图解可以帮助我们队所学的知识进行整理和总结,下列图解表述的概念关系错误的是()A.B.C.D.2、某人因溺水造成呼吸和心跳都暂时停止,最好的急救措施是()A.进行C,并拔打“120”急救
B.只进行人工胸外心脏挤压C.AB交替进行 D.只进行人工呼吸3、下列生殖方式中,能加速植物生殖且在短时间内生产出大批植物的新技术是()A.扦插B.嫁接C.种子繁殖D.植物组织培养4、Lehrman设计了一个关于斑鸠的实验,实验分三个组:(l)全为雌鸟,单独饲养;(2)雌鸟与雄鸟配对饲养,不提供筑窝材料;(3)雌鸟与雄鸟配对饲养,提供筑窝材料.然后给各实验组每只雌斑鸠一窝卵,检查它们的孵窝情况.结果发现:第(l)组的雌斑鸠没有一只孵卵;第(2)组的雌斑鸠,从第6,7和8天,孵卵的雌性斑鸠比例越来越高,但不是所有的雌斑鸠都孵卵;第(3)组中,第8天,所有的雌斑鸠都开始孵卵.基于这个实验我们可以认为()A.雄性配偶能够引起雌鸟的全部孵卵行为B.筑窝材料能引起雌鸟的全部孵卵行为C.雄性配偶和筑窝材料是雌斑鸠孵卵的前提条件D.实验设计不合理,不能得出任何结论5、下列有关人体消化系统的描述,错误的是A.所有的消化腺都能分泌消化液B.消化系统由消化道和消化腺两部分组成C.小肠是消化和吸收的主要部位D.所有的消化液都含有消化酶6、下列关于生态系统的说法,正确的是A.森林生态系统有“地球之肾”之称 B.草原生态系统动植物种类最多C.不同的生态系统之间彼此独立 D.生物圈是地球上最大的生态系统7、下图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图,下列说法错误的是()A.图甲种子最先萌发的是②,它将发育成图乙中的⑧B.图甲中④是胚芽,能发育成图乙中的⑥茎和叶C.⑤是子叶,它的功能是为胚的发育提供营养D.图甲中①是果皮,对幼嫩的胚有保护作用8、下列有关动物运动意义的叙述,不正确的是A.运动有利于动物获取食物 B.运动有利于动物逃避敌害C.运动有利于动物物种的进化 D.运动有利于动物适应复杂多变的环境9、下列有关生物的生殖和发育说法中正确的是()A.嫁接、植物组织培养、试管婴儿、克隆羊均属于无性B.家蚕、蜜蜂、蝗虫都要经历卵→幼虫→蛹→成虫四个时期C.鸟卵里胚胎发育的部位是胚盘而不是卵黄D.两栖动物的发育过程经历了四个阶段,这样的发育方式属于完全变态发育10、二氧化碳等温室气体长期过量排放引起的环境问题主要是A.酸雨 B.重金属污染 C.赤潮 D.冰川消融11、研究人员用显微注射器将大鼠生长激素基因注射到小鼠的受精卵中,再将受精卵注入母鼠的输卵管,培育出转基因鼠,下列有关叙述,不正确是()A.被研究的性状是鼠个体的大小B.控制这个性状的基因是大鼠生长激素基因C.在生物传宗接代的过程中,传下去的是性状D.转基因鼠的获得,说明基因控制性状12、土壤板结影响农作物的正常生长,农民田间松土的主要目的是防止A.缺少无机盐影响生长 B.缺少水影响蒸腾作用C.缺少氧气影响根的呼吸 D.缺少二氧化碳影响光合作用13、下列关于健康生活的知识和技能的叙述,错误的是()A.遇到危急情况拨打120急救电话,应说明地址及受伤情况B.与艾滋病患者一般接触(如握手),不会使人感染艾滋病C.遇到外伤出血,若血液呈暗红色并缓缓流出,则需要在远心端包扎D.OTC表示处方药,必须凭处方才可以购买,并按医嘱服用14、血液循环的动力来自心脏,如图是人的心脏结构及其相连的血管示意图,有关分析正确的是()A.①是右心室B.①内的血液流向③C.血液从④流向②D.②内的血液是动脉血15、下列有关遗传病的叙述中,正确的是()A.仅由基因异常而引起的疾病 B.仅由染色体异常而引起的疾病C.由基因或染色体异常而引起的疾病 D.遗传病就是生来就有的先天性疾病16、某生态县开展“养蛙治虫”实验,结果表明:放养一定数量青蛙的稻田比喷洒数次化学农药的对照田水稻增产9.2%.这个事实说明(
)A.农药能较好地控制农田害虫 B.青蛙对农田害虫的控制作用有限C.青蛙能较好地控制农田害虫 D.农药影响水稻的传粉过程17、普利斯特莱的实验不能说明的是()A.绿色植物的光合作用需要二氧化碳B.绿色植物光合作用释放氧气C.绿色植物光合作用需要水18、“莲叶何田田,鱼戏莲叶间”。关于鲫鱼能够在水中自由嬉戏的叙述中,错误的是()A.侧线感知水流方向 B.尾鳍保持鱼体平衡C.鳃进行气体交换 D.身体纺锤形减小阻力19、如图表示女性生殖系统,有关叙述错误的是()A.①能产生卵细胞并分泌雌性激素B.精子在②中与卵细胞结合成受精卵C.怀孕是指受精卵植入③的过程D.胎儿发育成熟后从④娩出20、关于动物行为的下列说法中,错误的是(
)A.蚂蚁和蜜蜂不具有社会行为B.鹦鹉学舌属于后天性行为C.动物越高等,学习行为越复杂D.蜘蛛结网的行为能遗传给后代21、图一是某温带草原生态系统中部分生物之间关系示意图,图二是鸟卵结构示意图,据图回答:(1)该草原生态系统中,除了图示的生物成分外,还应具有的生物成分是____。(2)图中生物具“胎生、哺乳”特征的是____;雏鹰是由鸟卵中的[]__________发育而来,有利于其飞翔生活的呼吸方式是____;鹰与蛇之间在生态学上的关系是____。(3)写出图中最长的一条食物链:____。(4)若该草原发生严重鼠害,导致草原退化,原有的生态平衡难以恢复,说明:___________。22、生命和健康是我们的宝贵财富,关爱生命、关注健康从生活点滴做起。因此,需要每一位中学生掌握健康的有关知识,提高预防疾病的意识,养成良好的生活习惯,选择健康的生活方式。请据资料回答下列问题:资料一研究表明,影响健康的因素是可以控制的,通过有效地改变生活方式,80%的心脏病和糖尿病,70%的中风以及50%的癌症是可以避免的。这说明,疾病是可以预防的,健康是需要科学管理的。资料二据有关部门抽样调查显示,我国学生营养不良、肥胖等营养健康问题日益严重。为此,我国确定每年5月20日为“中国学生营养日”,旨在号召学生“全面、均衡、适量、运动——远离肥胖、慢性病”,倡导学生健康地生活。资料三我国营养学家将食物按照每日摄入量,形象地设计成“平衡膳食宝塔”,下面将宝塔中各级食物进行具体分类并提供了较为科学的参考数据。如下表:在“膳食宝塔”中的位置食物分类每日摄取量Ⅴ级油脂类小于25gⅣ级豆类和奶类100g~150gⅢ级鱼、禽、肉、蛋类125g~200gⅡ级果蔬类400g~450gⅠ级谷类450g~500g(1)资料一中提及的疾病的产生与生活方式有关,如饮食结构不合理、缺少运动等原因可能会引起人体内_______分泌不足,从而引发糖尿病。(2)资料二中,学生肥胖的主要原因是____________________。(3)据资料三可知,处在发育时期的青少年应多摄取表中的III级和_____级的食物,原因是该类食物中含有较多的蛋白质和钙。(4)坚持运动可帮助人们远离肥胖和慢性病。运动时增多的汗液能帮助人体排出更多的________和少量的尿素等代谢废物,使人体更加健康。(5)人体运动时,应注意补充水分。水分进入人体后,至少______次经过心脏才能送到四肢的细胞。(6)图是人体部分生理活动示意图。外界空气中的氧要输送到全身细胞,参与细胞的呼吸作用,为人体生命活动提供能量,必须经过图中的_______处(用图中字母表示)进行气体交换。
参考答案1、C【解析】试题分析:所有种子都包括由种皮和胚,有的还有胚乳;动物细胞由细胞核、细胞膜、细胞质组成.动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体;环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素,可以分为非生物因素和生物因素.解:A、种子包括胚,胚由子叶、胚芽、胚轴、胚根组成,正确.B、生态因素可以分为非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等,正确.C、动物细胞由细胞核、细胞膜、细胞质组成,细胞核和细胞质应为并列关系,错误.D、系统包含器官,器官包含组织,正确.故选C考点:环境对生物的影响;绿色开花植物体的结构层次;动物体人体的结构层次2、A【解析】
此题考查受到意外伤害时的急救方法。【详解】当你遇到某人因溺水导致呼吸和心跳停止时,一定要尽快拨打“120”急救电话,在急救车到达前,根据病情和伤情,采取一些必要的救治措施。因为病人在生命遇到意外事故如溺水、触电时,会出现突然停止呼吸的现象,若不及时进行抢救大脑和心脏供氧不足会造成死亡,所以要进行人工呼吸或胸外心脏按压的方法来进行急救。人工呼吸是根据呼吸运动的原理,借助外力使患者的胸廓有节律的扩大和缩小,从而引起肺被动扩张和回缩的患者恢复呼吸,人工呼吸时要保证呼吸道畅通,人工呼吸的次数要与人体呼吸次数相同,大约16--18次/分。可见选项A是正确的。故选A。【点睛】掌握人工呼吸以及胸外心脏挤压这两种常用的急救措施,即解决题目,最好又会在必要的时候能用于救助他人。3、D【解析】
植物的组织培养指的是在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段或叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增殖和分化,使它逐渐发育成完整的植物体。【详解】植物的组织培养指的是在无菌的条件下,将植物体内的某一部分器官或组织,通过细胞的增殖和分化,使它逐渐发育成完整的植物体,利用组织培养技术,可以在短时间内生产出大批植物,所以选D。【点睛】本题考查的是植物的组织培养。4、C【解析】分析题干中的三组实验:(l)组全为雌鸟,单独饲养,无窝筑材料,无雌鸟孵蛋;(2)组雌鸟,雄鸟,不提供筑窝材料,有雌鸟孵蛋,但不是全部;(3)组,雌鸟雄鸟,有窝筑材料,全部雌鸟孵蛋。通过对比可知,没有雄鸟,无窝筑材料,绝对没有雌鸟孵蛋;但有雄鸟,无窝筑材料,雌鸟不一定孵蛋;有雄鸟,有窝筑材料,雌鸟一定孵蛋。说明雌鸟孵蛋的前提条件是雄性配偶和筑窝材料。5、D【解析】消化腺分为大消化腺和小腺体,大消化腺包括肝脏、胰腺和唾液腺,肝脏分泌胆汁,胰腺分泌胰液,唾液腺分泌唾液;小腺体有肠腺和胃腺,肠腺能分泌肠液,胃腺能分泌胃液,A正确;消化系统包括消化道和消化腺,B正确;在消化道内,小肠在消化道内最长,长约6米,小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛,大大增加了小肠的消化和吸收的面积;小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这种结构特点有利于小肠的吸收;小肠内含有肠液、胰液、胆汁等多种消化液,可以对多种物质进行消化,所以小肠是消化和吸收的主要场所,C正确;胆汁是由肝脏分泌的,里面不含消化酶,只是对对脂肪起乳化作用,将大的脂肪颗粒乳化成比较小的脂肪微粒,对脂肪进行物理性消化,D错误。6、D【解析】
(1)生态系统的种类多种多样,主要有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统等,最大的生态系统是生物圈,不同的生态系统有不同的功能。(2)生态平衡:在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。(3)各种生态系统之间并不是孤立的,而是紧密相连,相互影响,形成了一个统一的整体。【详解】A、森林生态系统,主要分布在湿润和半湿润地区,动植物种类繁多,是地球环境中最具有生物多样性的地区。森林在涵养水源,保持水土方面起着重要作用,雨水降落到森林后,首先会受到树冠的阻留,顺着树干流到地面后,再被盘根错节的树根缠住,又因森林土质疏松,一部分水又渗入地下,成为地下水,这样从地表直接形成径流的水就减少了许多,不易造成山洪,避免大水冲刷地表导致水土流失,有“绿色水库”、“地球之肺”之称,A错误。B、草原生态系统分布在干旱地区,年降雨量很少,缺乏高大的植物,多是草等低矮的植物,动物的种类也不多,B错误。C、在自然界,任何生物群落都不是孤立存在的,它们总是通过能量和物质的交换与其生存的环境不可分割的相互联系相互作用着,共同形成一种统一的整体,这样的整体就是生态系统。C错误。D、生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,是一个生态系统,它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分,包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等,是最大的生态系统,D正确。故选D。【点睛】本题主要考查生态系统的类型的相关知识,要求学生熟记各种类型的生态系统的特点及特征。7、D【解析】试题分析:甲图中①是种皮、②是胚根、③是胚轴、④是胚芽、⑤是子叶;乙图中,⑥是茎和叶、⑦子叶、⑧根。甲图种子最先萌发的是②胚根,它将发育成乙图中的⑧根,A正确;甲图中④是胚芽,能发育成乙图中的⑥茎和叶,B正确;⑤是子叶,它的功能是为胚的发育提供营养,C正确;甲图中①是种皮,不是果皮,对幼嫩的胚有保护作用,D错误。
故选D。点睛:植物的种子是由种皮和胚组成,胚是新植物的幼体,是种子的主要部分,由胚根、胚芽、胚轴和子叶四部分组成。8、C【解析】动物通过运动,比较迅速地改变自身的空间位置,以利于寻找食物、有利于动物寻找配偶,有利于逃避敌害和繁衍种族,动物的运动对动物的自身生存和繁衍后代有着十分重要的意义。运动有利于动物获取食物,故A正确;运动有利于逃避敌害和繁衍种族,故B正确;运动与动物物种的进化无关,故C错误;运动有利于获得适宜的生活环境,故D正确。故选C。动物运动的意义。【名师点睛】动物的运动的意义:有利于个体生存、繁衍后代。9、C【解析】试题分析:有性生殖是指由两性生殖细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体.无性生殖是指不经过两性生殖细胞结合,由母体直接发育成新个体.嫁接、扦插、压条都是植物无性生殖.解:A、嫁接、植物的组织培养、克隆羊没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,而试管婴儿经过了两性生殖细胞的结合,属于有性生殖,A错误.B、家蚕、蜜蜂的发育经过受精卵﹣﹣幼虫﹣﹣蛹﹣﹣成虫四个阶段,是完全变态发育,蝗虫的发育经过受精卵﹣﹣幼虫﹣﹣成虫三个阶段,属于不完全变态发育,B错误.C、胚盘内有遗传物质,是由受精卵分裂形成的.是进行胚胎发育的部位,将来发育成雏鸟.C正确;D、青蛙的发育过程是受精卵﹣﹣蝌蚪﹣﹣幼蛙﹣﹣成蛙四个阶段,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中也能生活在陆地上,主要用肺呼吸,属于变态发育,D错误.故选C.考点:鸟的生殖和发育过程.10、D【解析】二氧化碳等温室气体长期过量排放会出现温室效应,引起冰川加速融化,干旱、洪涝灾害频发,全球许多地方都出现异常气候。故选D。11、C【解析】
转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生具有特定性状的新品种。性状是指生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等的统称。【详解】A.鼠的个体大与小是一对相对性状,在这项研究中,被研究的性状是鼠个体的大小,A正确。B.注入大鼠生长激素基因的受精卵发育成转基因超级鼠,而没有注入大鼠生长激素基因的受精卵发育成普通小鼠,说明控制鼠的个体大小这个性状的基因是大鼠生长激素基因,B正确。C.基因是DNA分子上的具有遗传效应的片段,而DNA在细胞核上,细胞核是遗传信息库。可见在生物传种接代的过程中,传下去的是控制生物的性状的基因,而不是性状,C错误。D.超级鼠体量增大,是大鼠生长激素基因作用的结果,因此说明基因控制生物的性状,D正确。故选C。【点睛】此题考查的是基因控制生物的性状,在生物传宗接代的过程中,传下去的是控制性状的基因。12、C【解析】试题分析:土壤板结后通透性降低,土壤中空气少,影响了根的呼吸;农民田间松土是增加土壤的透气性,有利于根呼吸。所以农民田间松土的主要目的不是防止植物缺少无机盐,故A错;不是防止缺少水影响蒸腾作用,故B错;而是防止缺少氧气影响根的呼吸,故C正确;不是防止缺少二氧化碳影响光合作用,故D错。【名师点睛】懂得土壤板结影响根的呼吸作用和田间松土促进植物根的呼吸作用是解决此问题的关键。13、D【解析】
健康是一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态。健康包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康四个方面。躯体健康是一个人健康的重要标志之一。【详解】我国大部分城市和县都已开通了医疗专用120急救电话,120急救电话24小时有专人接听,接到电话可立即派出救护车和急救人员,是最方便快捷的方法,A正确。艾滋病是一种危害性极大的传染病,由感染艾滋病病毒(HIV病毒)引起。艾滋病的传播途径有血液传播、性传播和母婴传播,B正确。血液呈暗红色并缓缓流出,说明伤害的是静脉,应在远心端包扎,C正确。OTC是overthecounter的缩写,即非处方药,是指那些不需要医生处方,消费者可直接在药房或药店中即可购取的药物,D错误。【点睛】掌握一般的健康、急救等常识。14、C【解析】试题分析:图中①是主动脉,②是肺动脉,③是左心室,④是右心室,⑤是右心房.心脏的结构如图所示:心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室.左心房连通肺静脉,右心房连通上下腔静脉,左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉.即心室与动脉相连,心房与静脉相连血液循环的途径以及血液成分的变化如图所示:可见只有C选项正确.考点:心脏的结构及功能.15、C【解析】
遗传病是指由遗传物质发生改变(包括染色体畸变以及在染色体水平上看不见的基因突变)而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。【详解】ABC.遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病,即由基因或染色体异常而引起的疾病,AB错误。C正确。D.先天性疾病不一定是遗传病,如孕妇怀孕期间因病毒感染,导致胎儿心脏畸形,不属于遗传病,D错误。故选C。【点睛】解题的关键是明确遗传病的特点。16、C【解析】
生物防治就是利用生物来防治病虫害。生物防治常用的方法有以菌治虫、以虫治虫和以鸟治虫等;它利用了生物物种间的相互关系,以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物。它的最大优点是不污染环境,是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的。【详解】某生态县开展养蛙治虫的实验结果表明:放养一定数量青蛙的稻田比喷洒数次化学农药的对照田,水稻增产9.2%,这个事实说明青蛙能较好地控制农田害虫。故选C。【点睛】生物防治,不污染环境,能将害虫的数量降低到较低水平,保护有益动物,有利于环境保护。17、C【解析】
解答此题首先要知道普利特利的实验是怎样进行的。如图:
【详解】实验二,玻璃罩内小白鼠进行呼吸作用需要氧气,蜡烛燃烧也需要氧气,同时都产生二氧化碳。其中的植物能够正常生活,说明绿色植物的光合作用需要二氧化碳,A不符合题意;实验二中蜡烛能正常燃烧、小白鼠正常活着,说明它们都得到充足的氧气,而装置内的氧气只能由绿色植物提供,因此证明绿色植物在光下进行光合作用释放氧气,B不符合题意;在普利特利实验中,实验装置的设置中没有设置水这一因素,从该实验中不能得出绿色植物进行光合作用需要水这一结论,C符合题意。【点睛】蜡烛燃烧或动物呼吸排出的二氧化碳是绿色植物光合作用的原料。而光合作用产生的氧,除了满足植物自己呼吸的需要外,还供给了动物和蜡烛燃烧需要。18、B【解析】鱼的视力并不好,它的晶状体不能调节,但它的另外一种感觉器官--侧线很发达。侧线能感知水流和测定方向,A正确;胸鳍和腹鳍有保持鱼体左右方向的平衡的作用,胸鳍还有转换方向的作用,尾鳍能够产生前进的动力和控制运动的方向,B错误;鱼类用鳃呼吸,吸收水中的溶解氧,C正确;身体侧扁,纺锤形,可以减少在水中的阻力,适于在水中生活,D正确。19、C【解析】
由卵细胞到胎儿的过程是:卵细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿,图中①卵巢,②输卵管,③子宫,④阴道。【详解】A、分析图可知①是卵巢能产生卵细胞也可以分泌雌性激素,A正确。
B、精子在②输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵。B正确。
C、受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡,胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕。C错误。
D、分析图可知④是阴道,阴道是精子进入女性体内和婴儿出生的通道。D正确。【点睛】解答此题的关键是理解掌握胚胎发育的过程。20、A【解析】
(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。
(2)后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
(3)社会行为是一些营群体生活的动物,群体内形成一定的组织,成员之间有明确分工,共同维持群体生活的行为,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群体中还会形成等级,如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶。【详解】蚂蚁和蜜蜂都具有社会行为而不是不具有社会行为,A错误;
鹦鹉学舌属于后天性行为,B正确;
动物越高等,学习行为越复杂,C正确;
蜘蛛结网的行为是遗传物质决定的先天性行为,能遗传给后代,D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为和社会行为的特点。21、分解者鼠、狐、兔1胚盘双重呼吸捕食、竞争草→鼠→蛇→鹰生态系统的自我调节(维持平衡)能力是有一定限度的【解析】
(1)在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态
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