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文档简介

传统手工艺师徒结对传承流程一、制定目的及范围为有效传承传统手工艺，确保技艺的延续与发展，特制定师徒结对传承流程。本流程适用于各类传统手工艺项目，包括但不限于陶艺、刺绣、木工、金属加工等。通过明确的师徒结对机制，促进技艺的传承与创新，提升手工艺的整体水平。二、师徒结对原则1.师徒关系应建立在相互尊重与信任的基础上，师傅需具备扎实的技艺与丰富的经验。2.徒弟应具备学习的热情与主动性，愿意接受师傅的指导与建议。3.师徒双方应共同制定学习目标，明确学习内容与进度，确保传承的有效性。三、师徒结对流程1.师傅遴选1.1师傅资格审核：对有意愿成为师傅的手工艺人进行资格审核，确保其技艺水平与传承能力。1.2师傅培训：为新任师傅提供培训，内容包括教学方法、沟通技巧等，提升其指导能力。1.3师傅登记：合格的师傅需填写登记表，记录个人信息、技艺特长及可传授的内容。2.徒弟招募2.1徒弟宣传：通过多种渠道宣传招募信息，吸引对传统手工艺感兴趣的学员。2.2徒弟面试：对报名的徒弟进行面试，评估其学习动机与基本素养。2.3徒弟登记：合格的徒弟需填写登记表，记录个人信息、学习目标及期望的师傅类型。3.师徒匹配3.1匹配原则：根据徒弟的学习目标与师傅的技艺特长进行匹配，确保双方的需求与能力相符。3.2匹配确认：师傅与徒弟进行初步沟通，确认彼此的意愿与期望，达成共识后正式结对。4.学习计划制定4.1目标设定：师徒双方共同制定学习目标，明确学习内容、时间安排与考核标准。4.2学习计划书：将学习目标与计划书面化，确保双方对学习进度有清晰的认识。5.学习实施5.1定期学习：徒弟按照学习计划定期向师傅请教，进行实操练习与理论学习。5.2记录学习进度：徒弟需记录每次学习的内容与收获，师傅给予反馈与指导。5.3阶段性考核：在学习过程中，定期进行考核，评估徒弟的学习效果与进步情况。6.师徒关系维护6.1定期沟通：师傅与徒弟应保持定期沟通，及时解决学习中遇到的问题。6.2情感交流：鼓励师徒之间进行情感交流，增进相互理解与信任，促进学习氛围的形成。7.结对评估与反馈7.1学习成果评估：在学习结束后，师傅对徒弟的学习成果进行评估，给予客观反馈。7.2总结与反思：师徒双方共同总结学习过程中的经验与不足，为今后的学习提供参考。8.师徒关系结束与延续8.1关系结束：在完成学习目标后，师徒关系正式结束，徒弟可选择继续深造或独立创作。8.2延续机制：鼓励徒弟在未来的工作中继续与师傅保持联系，分享经验与成果，促进传统手工艺的进一步发展。四、备案与记录所有师徒结对的相关信息需

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