五上语文考试题及答案

五上语文考试题及答案姓名：____________________

一、选择题（每题2分，共10分）

1.下列哪个字是形声字？

A.明

B.日

C.木

D.月

2.下列哪个词语的书写有误？

A.草长莺飞

B.漫天飞舞

C.雨打芭蕉

D.风吹柳絮

3.下列哪个成语的意思与其他三个不同？

A.聊胜于无

B.一箭双雕

C.一举两得

D.一石二鸟

4.下列哪个诗句的作者是唐代诗人李白？

A.海内存知己，天涯若比邻。

B.谁言寸草心，报得三春晖。

C.春风又绿江南岸，明月何时照我还。

D.会当凌绝顶，一览众山小。

5.下列哪个词语是表示时间单位的？

A.年

B.日

C.时

D.月

二、填空题（每题2分，共10分）

1.《登鹳雀楼》这首诗的作者是______。

2.“欲穷千里目，更上一层楼。”这句诗出自唐代诗人______的《登鹳雀楼》。

3.《草原》一课中，描写草原美丽景象的句子是：“______”。

4.《观潮》一课中，作者用“山崩地裂”、“天地相连”来形容海潮的景象。

5.《鸟的天堂》一课中，作者用“______”来形容鸟儿欢快的叫声。

三、判断题（每题2分，共10分）

1.下列哪个句子是正确的？（）

A.《草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟》这首诗是唐代诗人杜甫的作品。

B.《观潮》一课中，作者通过描写潮水退去的过程，表现了大海的雄伟壮观。

2.下列哪个说法是正确的？（）

A.《草原》一课中，描写草原美丽景象的句子是：“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”

B.《鸟的天堂》一课中，作者通过描写鸟儿欢快的叫声，表现了作者对大自然的热爱。

3.下列哪个句子是正确的？（）

A.《登鹳雀楼》这首诗的作者是唐代诗人王之涣。

B.“谁言寸草心，报得三春晖。”这句诗出自唐代诗人白居易。

4.下列哪个说法是正确的？（）

A.《观潮》一课中，作者用“山崩地裂”、“天地相连”来形容海潮的景象，表现了大海的温柔。

B.《鸟的天堂》一课中，作者用“鸟语花香”来形容鸟儿欢快的叫声，表现了鸟儿的美妙。

5.下列哪个句子是正确的？（）

A.《草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟》这首诗是唐代诗人白居易的作品。

B.“欲穷千里目，更上一层楼。”这句诗出自唐代诗人杜甫。

四、阅读理解题（每题5分，共25分）

阅读以下短文，回答问题。

短文：

《月光下的凤尾竹》

月光如水，洒在竹林里，斑驳的光影在竹叶间跳跃。那片凤尾竹，在月光下显得格外修长、挺拔。

小明的爷爷是一位竹匠，他从小教小明如何制作竹制品。每当夜幕降临，爷爷都会带着小明来到这片竹林，教他观察竹子的生长规律，学习如何挑选合适的竹子。

这天晚上，爷爷和小明又来到了竹林。爷爷指着一片凤尾竹，对小明说：“看，这根凤尾竹长得真好，竹节粗壮，竹叶翠绿，是制作笛子的好材料。”

小明好奇地问：“爷爷，为什么凤尾竹这么特别呢？”

爷爷笑着回答：“因为凤尾竹象征着坚韧不拔、正直向上。它不仅外观美丽，而且质地坚硬，非常适合制作乐器。”

小明听了爷爷的话，心里暗暗下定决心，也要像凤尾竹一样，成为一个有骨气、有才华的人。

问题：

1.爷爷和小明在什么时候来到竹林？

2.爷爷为什么要带小明去竹林？

3.小明为什么想要像凤尾竹一样？

4.爷爷认为凤尾竹象征着什么？

5.小明从爷爷的话中得到了什么启示？

五、作文题（30分）

题目：我的老师

要求：

1.选择一位你最喜欢的老师，描述他的外貌、性格特点以及对你产生的影响。

2.结合具体事例，谈谈这位老师是如何帮助你的，或者你从这位老师身上学到了什么。

3.字数在300字左右。

六、综合应用题（20分）

1.请根据以下词语，各写一句符合语境的句子。

A.草长莺飞

B.漫天飞舞

C.风吹柳絮

D.雨打芭蕉

2.请将下列词语进行分类，并说明分类理由。

A.春暖花开

B.雪上加霜

C.雨后春笋

D.雪中送炭

E.雾里看花

F.风和日丽

G.暴风骤雨

H.风和日丽

试卷答案如下：

一、选择题答案及解析思路：

1.A.明：形声字，从日，从月，月亦声。

2.B.漫天飞舞：正确的书写应为“漫天飞扬”。

3.A.聊胜于无：其他三个成语都表示得到了某种好处，而“聊胜于无”表示得到的虽然不多，但总比没有好。

4.D.会当凌绝顶，一览众山小：这句诗出自唐代诗人杜甫的《望岳》。

5.A.年：表示时间单位的词语。

二、填空题答案及解析思路：

1.王之涣

2.王之涣

3.天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊

4.山崩地裂、天地相连

5.鸟语花香

三、判断题答案及解析思路：

1.A.错误：《草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟》是唐代诗人杜甫的作品。

2.A.正确：《草原》一课中，描写草原美丽景象的句子是：“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”

3.A.正确：《登鹳雀楼》这首诗的作者是唐代诗人王之涣。

4.A.错误：《观潮》一课中，作者用“山崩地裂”、“天地相连”来形容海潮的景象，表现了大海的雄伟壮观。

5.A.错误：《草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟》这首诗是唐代诗人杜甫的作品。

四、阅读理解题答案及解析思路：

1.夜幕降临

2.爷爷要教小明观察竹子的生长规律，学习如何挑选合适的竹子。

3.小明想要像凤尾竹一样，成为一个有骨气、有才华的人。

4.凤尾竹象征着坚韧不拔、正直向上。

5.小明从爷爷的话中得到了要像凤尾竹一样，成为一个有骨气、有才华的人的启示。

五、作文题答案及解析思路：

（答案略，根据个人经历和感受进行创作）

六、综合应用题答案及解析思路：

1.A.草长莺飞：春天来了，草长得绿油油的，黄莺在飞翔。

B.漫天飞舞：雪花在空中飘舞，仿佛一片白色的海洋。

C.风吹柳絮：春风吹拂，柳絮飘飘，如梦如幻。

D.雨打芭蕉：夏天的雨点打在芭蕉叶上，发出清脆的声音。

2.A.春暖花开：表示春天温暖，花儿开放。

B.雪上加霜：比喻在已经困难的情况下，又遭遇更严重的问