2024年学校科普活动方案（6篇）

2024年学校科普活动方案（6篇）2024年学校科普活动方案（通用6篇）2024年学校科普活动方案篇1市教育局于5月份开展第_届科普宣传周活动。我校认真按照要求做好活动的组织实施工作，立足实际开展主题新颖、特色突出、创新性强的社会科学普及活动，促进科学知识进校园。一、活动主题科技创新美好生活二、活动时间5月11～17日三、领导小组组长：赵志兴副组长：钱向红李春玮组员：所有班主任四、主要内容1.开展科普知识宣传、展览活动。(1)科普宣传周期间，利用横幅、撑牌在校园内营造浓烈的科普宣传氛围;(2)利用橱窗开展科普图片展览;(钱向红老师负责)(3)利用黑板报、红领巾校广播等阵地普及科学知识，在师生中倡导热爱科学、崇尚科学、追求真理的精神。(李春玮老师负责)2.三到六年级在第_周认真组织科普教育主题班会。由班主任具体负责，上交班会记录。(负责人：钱向红全体班主任)3.举行防震减灾疏散演练活动(另见活动通知)4.组织学生观看科教电影《宇宙与人》地点：有投影的班级或多媒体教室参加对象：全体师生负责：各班班主任要求：各班主任在5月10日之前下载《宇宙与人》视频5.举办“科技馆活动进校园”活动，让学生与科学互动，从而提高广大青少年的科学文化素质。组织开展好“我与新干线”学生主题征文活动。6.举行科普征文活动，以宣传科普知识为主题，形式不限，可以是讲述自己生活中了解到的科学知识，可以是读过一本科普书籍的感想，可以是科普电影的观后感等。中高年级推选一篇优秀文章上交。7.认真总结，表彰先进。活动周结束后，我校将认真总结活动经验，对在活动中表现突出的教师和竞赛中成绩优秀的`学生要进行表彰，并以简报的形式总结表彰我校的各项活动开展情况。五、活动要求1.高度重视，学校领导全面组织协调活动。本次科普周活动，由学校校长总体分工指导，具体布置安排;学校德育处、少先大队部组织各班级具体实施落实，以保证活动的有序、有效开展。2.突出主题，增强实效。要紧紧围绕本次科普周活动的主题，从学校实际出发，坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则，有针对性地组织开展各项活动。3.搞好宣传，营造浓郁的科普周活动氛围。4.保证安全，让学生在健康快乐中学科学、用科学。安全重于泰山，科普周之前，学校将缜密排查各种安全隐患;科普周开展期间，学校各部门将通力配合，及时了解活动开展情况，做好应对各种突发事件的准备工作2024年学校科普活动方案篇2一、指导思想我校认真学习了区科技活动周的通知，坚持以_为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕推进全民科学素质建设这个基础工程，以“携手建设创新型城市”为活动主题，以转变发展方式、推进转型升级为主线，以深化改革开放、推动创新发展为动力，以创新促进社会和谐，以深入实际、深入基层、深入群众为原则，围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”等内容，针对性地开展各类科普活动，为提升我校学生的科学素质提供良好的平台。二、领导小组组长：副组长：组员：三、活动主题与时间主题：提高科学素养，培养创新意识，促进学生整体素质提高时间：5月23日—29日四、主要活动安排1.校园门口悬挂科普标语横幅，举办科技活动周开幕式，团委书记致开幕词，布置科技活动周的一系列活动安排。(5月23日上午)2.结合科技活动周召开一次主题班会(5月23日下午)3.出一期科普板报和科普画廊。(5月24日)(1)各班室内板报和校园板报选择学生看得懂、感兴趣、长见识的科普内容，出一期科普板报。并由团委统一展览。(2)学校的画廊要更新内容，突出展示建设创新型城市的成果。4.读一本科普书籍，写一篇科普作文(5月24日—29日)(1)发动、引导学生借阅科普书籍，了解科技发展动态，培养学科学、爱科学的兴趣。(2)学生每人写一篇科普作文。格式要求：以“城市与新能源”为主题，提高广大教师与学生对新能源推广与应用的认识，融入我市新能源创新步伐，形成节约能源资源、保护生态环境的良好理念，讲述身边发生的故事以及自身的感受。以随笔、杂文、散文为主，题目自拟，字数控制在1500字以内。5.利用学校网站及广播宣传相关科普知识。(5月23日—29日)(1)学校广播每天2：15——2：25宣传科普知识。(2)学校网站及时报道相关活动内容。6.举办一次科技讲座(5月28日)围绕“城市与新能源”，提高广大教师与学生对新能源推广与应用的认识。7.开展一次科幻绘画比赛(5月29日)在本校内开展一次科幻绘画比赛，评出等次，予以表彰，同时把获奖的作品上报团委。科幻绘画的规格要求：8K美术纸，体裁不限，内容必须是宣传“城市与新能源”。8.举办金钥匙科技知识竞赛(5月29日)竞赛时间：5月29日(星期二)下午4：30地点：学校会议室9.认真总结，表彰先进(5月30日)科技活动周结束后，我校将认真总结活动经验，对在活动中表现突出的教师和竞赛中成绩优秀的学生要进行表彰，并以简报的形式总结表彰我校的各项活动开展情况。五、活动要求1.提高认识，加强领导成立校长任组长的科技活动周领导小组，做到任务分工明确，项目责任到人。2.周密策划，精心组织我校利用教师例会，组织相关教师认真学习县局下发的《通知》，根据县局要求，结合本校实际，周密制定活动计划，精心组织活动开展，立足校本，面向全体学生，开展内容丰富、形式多样的科技活动，把全校师生都动员组织起来，形成齐抓共办、全员参与的工作格局。2024年学校科普活动方案篇3一、指导思想以上海市科普工作联席会议办公室《关于举办_年上海市“全国科普日”活动的通知》(沪科组办〔_〕1号)的要求为指导思想，结合我校区级教育内涵项目《农村中学依托社会资源实施环保教育的实践与研究》及少先队环保特色大队，在学生中广泛深入开展科普环保讲座、科技环保创新大赛等活动，从而培养学生学科学、爱科学、讲科学、用科学的兴趣，增强他们的独立思维、创新实践、环境保护的意识和能力培养学生团结协作、勇于创新、敢于挑战的科学精神。结合我校实际，特制定此方案。二、活动主题：“万众创新拥抱智慧生活”三、活动口号：“低碳，我们在行动”四、活动时间：_年9月19—25日五、领导小组组长：严福明副组长：黄伟忠组员：施国琴、朱锦明、丁军英、顾亚芬、张艳秋、倪志军、丁英等六、主要活动内容(一)前期活动安排1、横幅标题制作：“万众创新拥抱智慧生活”——_年老港中学“全国科普日”活动启动仪式。(横幅可以插竹竿，请两位学生撑起来。)2、布置橱窗布置：在学校橱窗中张贴有关科普、环保低碳方面的资料。3、相关活动摄影。(负责人：倪志军9月18日)(二)具体活动1、升旗仪式做“科普日”活动启动仪式利用9月21日周一升旗仪式作大队部作“科普日”活动启动仪式。大队部安排学生主持及“低碳，我们在行动”国旗下讲话。(负责人：丁军英时间：9月21日周一)2、分发科普日活动倡议书。从网上下载关于科普环保方面内容撰写倡议书，每班一张(建议用A3纸)，在9月21日周一班队课上由班级组织学习，同时张贴教室。(负责人：顾亚芬时间：9月21日周一班队课)3、科普知识讲座利用班会时间，以广播的形式，为学生做科普“低碳环保”知识专题讲座。(负责人：张艳秋时间：9月21日周一班队课)4、动手实践——废旧物品与再生资源(六年级)(负责人：丁军英时间：9月24日前)在学校传统的“变废为宝DIY”环保小制作活动的基础上，围绕“废旧物品与再生资源”开展废旧物品小制作的科技综合实践活动，各班至少交3件作品到大队部(政教处)进行评比。5、美好心愿——开放型低碳知识竞赛(八年级)(负责人：朱锦明时间：第四周)收集低碳知识，各班推荐5名学生代表参加低碳知识竞赛，按得分高低各班评出一、二、三等奖。6、“节水在我身边”征文活动(高一、高二年级)(负责人：顾亚芬时间：9月21日周一班队课)在高一、高二年级中开展“节水在我身边”征文活动。征文由语文组老师布置，两个年级各选出6篇优秀文章，评选一、二、三等奖。7、组织学生出一期以科普知识为主题的黑板报并组织评比。(负责人：施国琴时间：第四周)8、开展科普知识读书及网上阅览活动(六年级)鼓励学生充分利用图书馆科普杂志(如《科学大众》、《科技展望》等)，广泛阅读科普读物。同时，借用计算机课部分时间，开展网络科普知识阅览活动，增长科普知识。(负责人：丁英时间：第四周)七、总结表彰1、学校作“万众创新拥抱智慧生活”——_年老港中学“全国科普日”活动小结。2、表彰在活动中表现优秀的学生和教师。(负责人：丁军英第五周)八、活动要求1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的质量，确保本次科普日活动顺利进行。2、体现特色、突出个性。各班在组织科普活动时，注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性，突出每个班级的个性特色。3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力，筹划好赛程，有始有终。注意各个项目的资料收集，包括成绩的汇总、荣誉证书的发放等。4、请各项目负责人活动结束后，要及时、认真收集和整理活动有关资料、照片等，并将有关资料于9月25日前以书面或电子形式发至老FTP丁军英文件夹中的科普日活动文件夹。2024年学校科普活动方案篇4一、活动名称井口镇20__年全国科普日活动二、活动宗旨围绕全球气候变化和促进低碳经济发展的大背景，结合我镇实际，利用我镇教育、卫生、经济等方面的优势，密切联系群众生产生活的实际需要，深入实际、深入基层、深入群众，创造性地开展活动，让科技成果惠及广大人民群众，积极营造“讲科学、爱科学、学科学、用科学”的良好社会氛围，提高公众素质，促进我镇经济社会发展。三、活动主题节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康四、时间安排20__年9月18日——24日(各村、社区也可根据实际情况微调，适当超前或滞后安排)五、活动方式组织动员全区科技、教育等领域的科技工作者、科普志愿者积极行动起来，深入村、社区、学校、幼儿园等，面向广大群众，运用讲座、报告、展示、咨询等形式开展丰富多彩的活动。充分利用井口通讯、广播、电视等媒体开展有关宣传活动。六、活动地点镇涌泉广场、主要公共场所、辖区学校等。七、具体活动安排1、活动内容：全国科普活动开幕日活动时间：9月18日8：30—11：30活动地点：涌泉广场主办：井口镇科协2、活动内容：井口镇第一届蕊泽杯运动会活动时间：7月30日——11月1日活动地点：涌泉广场主办单位：井口镇人民政府3、活动内容：世博知识抢答活动时间：8月13日活动地点：镇六楼会议室主办单位：镇科协、镇文化服务中心、镇团委4、活动内容：安全知识讲座活动时间：9月20日活动地点：镇六楼会议室主办单位：镇文化服务中心、镇安稳办5、活动内容：应急疏散演练活动时间：9月21日活动地点：镇六楼会议室主办单位：镇科协、镇文化服务中心、镇民政办6、活动内容：科普志愿者义务科普服务活动活动时间：9月23日活动地点：涌泉广场主办单位：镇科协7、活动内容：健康知识讲座活动时间：9月24日活动地点：镇六楼会议室主办单位：镇科协、镇机关党支部8、活动内容：科普画册巡展，发放科普宣传材料活动时间：活动日期间活动地点：各村、社区主办单位：井口镇科协、各村、社区八、注意事项1、参与单位要高度重视，加强领导，整合资源，精心策划组织实施，保证活动顺利开展并取得实效。2、各村、社区分别负责所在辖区的活动实施组织与落实。3、各村、社区活动结束后，认真把本次活动进行书面总结，于9月28日以前一并上报有关声像资料和总结至镇科协。2024年学校科普活动方案篇5一、活动主题创新引领时代智慧点亮生活二、活动目的(一)科技越来越影响我们的生活，科技越来越改变着我们的生活，通过科普宣传，让广大师生越来越关注科技、关心科技、感受科技的迅猛发展。(二)培养学生热爱科学，重视科学的态度。(三)让学生感受科技魅力，激发他们努力学习科学文化知识的兴趣。(三)通过科普宣传，增强学生的`创新意识，为培养他们的实践能力营造氛围。三、组织单位主办：驻马店职业技术学院承办：驻马店职业技术学院科协、高职教育研究中心协办：各教学系四、活动对象驻马店职业技术学院全校师生五、活动时间和地点时间：20__年9月15日——9月21日地点：综合楼六、活动流程(一)在校园内悬挂20__年全国科普日宣传标语(二)在综合楼一楼大厅摆放科普知识宣传展板，邀请学校有关领导视察和指导工作。(三)向市科协领导请示，请科协派专家到学校作科普知识讲座。(四)向市科技馆领导请示，请科技馆积极支持我校科普宣传工作，让我校部分师生代表到科技馆参观学习，进行实地科普教育。(有条件的话)(五)利用校园网，对上述活动进行文字和图片宣传、报道。2024年学校科普活动方案篇6一、指导思想20__年科技活动周要以科学发展观为指导，围绕建设创新型城市，针对公众生产生活的实际需求，面向广大市民和企业开展服务，让科技成果惠及广大市民，让科技创新支撑经济发展;在全社会大力弘扬科学精神，发展创新文化，提高市民的科学文化素质;发挥我县科技事业发展的最新成就，营造有利于创新的社会氛围，在全社会形成人人关注科技发展、支持科技工作、参与科技创新的良好局面，为扎实推进国家技术创新工程试点工作，促进县域经济平稳较快发展作出贡献。二、重点任务20__年科技活动周要紧紧围绕当前科技和经济社会发展的热点，突出科技惠及民生和科技支撑发展两大主线，通过举办一系列丰富多彩、形式多样的群众性科技活动，重点宣传科技支撑发展，科技惠及民生，科技引导未来。让公众在亲身参与中体验科技进步和创新的重要作用。重点围绕以下几个方面开展工作：(一)突出科技方针政策与法规宣传。围绕我县的战略目标，结合经济、社会、科技发展的需求，通过举办“科技培训”、“科技下乡”、“科技入园”、“科技进社区”等形式，重点向公众宣传《中华人民共和国科学技术进步法》、《中华人民共和国促进科技成果转化法》、《中华人民共和国专利法》，宣传《全民科学素质行动计划纲要》，引导广大公众理解自主创新，积极参与科技活动。(二)突出科技兴农惠民和改善民生。科技是改善民生、促进社会和谐的基础性力量。科技发展为了人，让科技创新的成果惠及广大群众，是科技工作的重要宗旨。要以科技下乡为重点，大力推进社会主义新农村建设，促进农民增产增收，提高农民科学素质。以医疗卫生服务、科技进社区、进农户、进企业、进学校为重点，大力提高全民健康水平。通过各种形式的宣传活动，使科技创新的成果走进千家万户，让广大群众在建设创新型的实践中共