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文档简介
登山活动策划方案登山活动策划方案「篇一」金秋时节,秋色宜人。随着科学发展观实践活动的深入,以人为本,丰富我校教职工的课余生活,促进教师之间的交流,锻炼教职工的身体,展现女小教师昂扬向上的精神风貌。经研究,决定开展强身健体登山活动,现将具体方案布置如下:一、活动主题:相聚翠屏山,畅享秋之曲二、活动口号:登山寻秋,展现魅力三、活动时间:11月9日下午4点40。四、参加人员:全体教职工五、具体方案1、登山活动路线:翠屏山正门——三友亭向左——盆景园往上——哪吒行宫往上——山顶的索道口——往前后山返回1、活动安排:(1)4:40——在翠屏山正门口集合(各教研组组长召集)(2)4:50——6:00登山(3)5:00——6:00在山顶的索道口领取活动票(4)稍事休息,欣赏家乡美景,后山返回(5)回家休息2、工作人员:活动总指挥:曾先玉起点负责:颜德鹏终点发票:杨志勇安全保障:后勤服务:颜德鹏,胡方耀摄影摄像:李长彬简报:廖惠民六、几点说明:1、请全体男教师发扬绅士风度,热忱为参加活动的女教师做点各项服务工作。2、本次活动为集体活动,原则上人人参与,但体弱教师和身体不适参加登山活动的教职工请主动告知学校(a区廖惠民、b区曾先玉)3、未尽事宜,敬请原谅。七、温馨提示:1、山顶气温低,注意防寒,请尽可能穿宽松衣服和运动鞋。2、登山前做热身运动,特别是踝和膝关节要活动开。3、活动中做文明游客,不乱丢烟头和垃圾,做好环保工作。4、登山途中带的茶水,适量就好。5、如遇下雨则改期进行。登山活动策划方案「篇二」一、活动主题贯彻十八大精神,诠释青春之力量二、策划主办单位学生社团联合会登山协会三、活动对象登山协会20xx级会员四、活动地点南安市南山五、活动内容(一)前期宣传通过海报、微博、QQ群等宣传方式,通知所有会员报名时间:12月6日报名地点:旧社区门口活动时间:12月8日参加人数:80人(二)活动过程1.比赛以团队形式参加,各团队4名队员(必须两男两女)。2.每个团队安排一名协会工作者维持比赛秩序及安全。3.参加人员从学院门口乘汽车到达活动指定地点,并进行安全宣传教育。4.在指定地点举行比赛,全部参加人员到达山顶后终止比赛。5.按协会规定时间返校(确保每个人安全返校)。(三)活动要求1.每位会员凭个人会员卡参加本次活动。2.每位报名的会员在报名之后必须组织团队及确认自己的队员(可跨专业)。3.参加会员必须按照协会规定准时到达指定地点。4.活动经费由社团经费代出。六、安全要求为确保每位参加活动的会员的安全,本协会决定进行干事分组负责,1名干事负责一个团队。并请每位参加活动的会员遵守以下安全要求:1.带队老师负责,协会协助负责,请每位参加活动的会员服从组织安排指挥,紧跟队伍,不要掉队。2.有团队意识,不要在活动过程中打扰、嬉戏。3.不要独自随意步入灌木林,擅自离开队伍。4.出现紧急情况,突发事件,应及时与带队老师、带队的协会干事干部联系。5.本协会会进行定时点名,每位会员必须准时在协会规定的地点集合。登山活动策划方案「篇三」一、活动时间:20__年5月8日二、活动地点:武夷山三、活动人数:小虫鞋业开发部和业务部全体成员四、活动目的:为营造健康积极的工作环境,提升员工的精神文化品位,加深相互认识了解、培养成员之间互亲互爱、增进感情,加强社团团队凝聚力。五、活动过程:1、各成员于早上8:00准备备好物品在办公楼前集合。2、会长在清点人员之后传达注意事项,和活动目的,完毕后分若干小组。各组配1-2名干部负责,一名组长,一名通信员。3、开始出发,队伍行进。队伍行进过程中必须整齐,不可太嘈杂,干部和小组长注意观察队员的情况,确定适当的休息时间。4、到达山脚时建议有十几分钟的休息时间。5、爬山。爬山过程中建议各队分开行动,各队之间评比爬山快慢,最快的一组有优先向社旗上写名的权利,最慢的一组要有处罚性的节目演出。过程中有精彩的部分,做好拍照工作。要有一定秩序,注意安全。6、休息。建议休息半小时后开展活动。7、开展娱乐性活动,无固定时间,若爬山用时过长可对时间进行压缩,若短也可以增加。本活动在社团之中展开。备选活动(现场决定进行那几个)(1)接歌。分若干队,由干部带领,社长唱一句,各队根据其中最后一个字接唱,各队伍之间要有竞争,开始时可降低难度,所接唱的歌曲中必须有上句所唱句中最后一字,可谐音。(2)拉歌。各队伍之间要攀比士气,互相拉歌。(3)成语接龙。(4)类似于击鼓传花的游戏,选一人蒙住眼睛,同时进行传花,数停止后,手中有花者必须表演节目。(5)给出几个成语编故事。(6)小型辩论会。推举十个人,分成两队在社团就某一问题展开辩论。(7)小型舞会,找一块平整的空地,会跳舞者参与其中不会的也可以学习。(8)超级模仿秀。自愿参加,模仿某一明星唱歌或表演。8、午餐。计划用时五十分钟。9、自由活动。原则上不允许单独活动,可以几个人结伴活动或游戏,也可以成员之间互相认识相互交谈,看书或其它。登山活动策划方案「篇四」为增强我校师生坚持锻炼身体的健康意识,营造团结协助、和谐发展的团队精神,展现师生昂扬奋进的精神风貌,在春意盎然之际,我校将于“51五一”、“五四”左右,组织我校学生开展登山活动,本次登山活动的具体方案如下:一、活动主题:登山寻春,展现魅力二、活动时间:5月4日下午2:10从学校出发。三、参加人员:各班选派男、女生各5名参赛四、登山地点:坛厂九校至高坪四社新公路尽头五、登山活动工作人员1、总指挥:____2、登山起点负责人:____(负责人)、____3、登山终点负责人:__(负责人)、____4、安全负责人:__5、医护负责人:____。备药包、备车、时刻为实施急救待命。6、后勤保障:__7、摄影宣传:__8、各班参赛选手及其他学生的安全由班主任选好后勤服务人员及护理人员,沿队员登山路线做好后勤及安全工作,班主任随行,及时处理好各类突发事件。六、登山活动具体安排1、登山分组。本次登山活动分六组:初一年级男、女生组;初二年级男、女生组;初三年级男、女生组。2、各班于4月29日前将参赛选手名单交团委____老师处。3、准备好登山奖状及奖品,由团委____负责具体落实(5月4日前)。4、联系有关单位准备好登山期间的车辆秩序维护(杨校长负责)。另安排其他教师实施维护。(具体人员另行能知)6、准备团旗一面,提前竖立于登山终点(团委____负责)。7、登山分组号码(团委____负责)。七、登山奖励1、体育道德风尚奖2名,奖金50元。(集体)2、前5名奖。各组评选出前5名,分别发给个人荣誉证书和纪念品。3、登山集体奖。各班学生根据到达终点的先后分别获得一个名次,第一名15分,第二名14分,依次递减。男、女总分多者为该年级登山优秀班级,发给该班奖状和奖金80元。八、温馨提示1、本次登山活动为集体活动,要求广大师生积极参与,并提前安排好工作,按时参加登山活动。2、为确保登山安全,登山时穿着运动鞋、运动服,并根据体力和身体状况,调节好登山速度。3、在登山活动中,要讲文明,做环保的使者。登山活动策划方案「篇五」一、设计意图:亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此,我班将创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。二、活动名称:亲子户外踏青行,登山寻宝欢乐多三、活动目的:(一)亲近并感受大自然的美好,萌发热爱家乡的良好情操。(二)孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣,加深亲子感情。(三)通过活动使孩子、家长、老师互动起来,增进情感,加强家园间的沟通、交流,促进家园同步。四、活动对象:中四班全体师生及家长。五、活动组织:班级教师六、活动地点:中坡山(五溪景园)七、活动时间:20xx年3月19日上午8:30八、活动准备:(一)活动中需要的各种物品和材料(如游戏道具、寻宝材料、奖品等)。(二)开场律动2个、游戏3个。(三)场地踩点,提前告知家长登山路线。(四)提前观察好天气情况。(五)活动前将活动的规则及家长如何配合等事宜打印成文字稿发给每位家长。八、活动安排:(一)活动当天8:30到中坡山大门集合,统一步行到目的地。(二)开场律动。(三)游戏环节。游戏1:叠报纸道具:报纸规则:把2张4开的报纸放在地上,每张报纸上站4个人(两个家庭,一大一小),每个小组派一个代表与对方猜拳(剪刀石头布),输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面(所有的双脚都不许着地),直到其中一方站不上去为止。游戏2:双人顶球接力道具:乒乓球规则:分三大组,两人一小组(一个家长和一个孩子)只能用脸贴着乒乓球从一头跑到另一头,中途掉下重来,先完成的一组获胜。游戏3:猜五官(家长挑战赛)规则:两人面对面。先随机由一人先开始,指着自己的五官任何一处,问对方:这是哪里?对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题。例如对方指着自己的鼻子问这是哪里的话,同伴就必须说:这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。出错的直接淘汰,坚持到最后的获胜。(四)寻宝环节。(1)讲解游戏规则。(2)分为六组,每组选派一人抽选藏宝地标。(3)跟着地标找到地点并根据要求进行寻找藏宝图碎片。(4)凑齐碎片后把碎片拼接起来,先找到宝藏所在地的一组获胜。(五)评选名次,发放奖品。(六)活动结束,拍照留念。登山活动策划方案「篇六」为了培养学生们团队意识,也为了增强同学们爱护大自然的意识,禀承“强身健体,团结合作”的宗旨,进一步加强班级凝聚力,也给学生们创造一个亲近大自然的机会。我们一年级二班及四班计划在逢周六下午2:30—5:30组织一次爬山活动,走进大自然,在锻炼身体的同时也结合弟子规方面的学习,特安排此类爬山活动。一、活动目的:有句名言说:种下思想,收获行动;种下行动,收获成长;种下成长,收获命运。我们申请这一个活动就是想给同学们提供一个空间和平台,丰富他们的学校生活,并对他们进行热爱大自然及行为规范方面的教育。以这一个活动为媒介,加强同学间交流,展示自己的才能,开阔同学们的视野,使同学们各方面都能得到全面提高和发展。二、活动意义:爬山是户外运动,可以享受到新鲜的空气和明媚的阳光。全班同学一起爬山是一件非常惬意的事情。大家一边爬山,一边聊天,一边进行行为规范方面的学习,一边欣赏美丽的风景,使同学们心胸开阔起来。有人说:爬山可以培养学生的勇敢精神。通过此次爬山活动,学生在以下方面将有显著的提高:认识自身潜能,增强自信心;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,更为融洽地与群体合作;学习欣赏、关注和爱护自然。三、活动对象:2班、4班学生及相应家长(自愿参加)四、组织者:2班张爸4班刘爸五、活动时间和地点:周六下午2:30集合3:00准时登山平峦山公园六、活动注意事项:活动就有可能出现一些意外,本次活动主要做好以下防范。1、凡参加者均属自愿行为,需对自己的安全负全责,鉴于户外运动具有一定的危险性,对活动中因不能遵守纪律而出现意外的参加者自己承担责任,本次活动“组织者”会尽一切努力进行救护与援助。要一切行动听指挥。2、集体活动,需有
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