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文档简介

2024-2025学年玉溪市红塔区四年级数学第二学期期末考试模拟试题一、填空题。(每题2分,共20分)1.如图,形状是从(________)面看到的。如果去掉1号小正方体,从左面看到的形状会改变吗?(________)(填变或不变)2.在计算时,要先把两个乘数都看成(______)数,变成(______)×(______),乘得的结果是(______),这个积是原来的(______)倍;要使求得的积与原来的积相等,必须把这个积缩小到原来的(______),也就是把这个积的小数点向(______)移动(______)位。3.4÷7化为循环小数,小数点后第2013个数字是(_______)4.等腰三角形的两条边分别是3cm和7cm,那么第三条边是________cm.5.0.56千克=(____)克,64厘米=(____)米。6.M×N=380,如果M乘10,N也乘10,积是(______);如果M不变,N乘20,积是(________)。7.男生人数是女生人数的5倍,女生人数是男生的(______)。8.一个数由76个亿和5088个万组成,这个数写作(______),把它改写成用“万”作单位的数是(______),省略“亿”后面的尾数写出近似数是(______)亿。9.根据前面三道算式,直接填出括号里的数。4×9=3644×99=4356444×999=4435564444×(______)=(______)10.7.48扩大10倍后的数是(______);一个数扩大100倍后又缩小1000倍的结果是9.085,这个数是(______)。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.给下面的图形再添一个小正方体,从正面和右面看形状没有发生变化的是()。A.B.C.12.将小数20.090化简后是().A.20.9 B.20.09 C.2.913.经过平移或旋转可以将左边图案变成右边图案的是().A. B. C.14.5个一、4个百分之一、8个千分之一组成的数是().A.0.548 B.5.048 C.50.48 D.504.815.一个数扩大到原来的10倍,又缩小到原来的后是4.76,这个数原来是()。A.4.76 B.0.476 C.47.6三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.4.72+0.1-4.72-0.1=0(____)17.一个六位数,四舍五入后约等于60万。这个数最大是599990。(______)18.在一个三角形中,任意两边的和一定大于第三边。(_______)19.钝角三角形中两个锐角的和一定小于90度。(______)20.方程一定是等式,等式也一定是方程。(______)四、计算题。(每题8分,共16分)21.直接写出得数75+37=120÷6=0×78=147-87=1000×2÷8=0.034×100=40÷5×5=101×25=125×8=2.4-1.8=22.列竖式计算.1.83+2.7=4.06-1.7=0.56×0.28=五、作图题。(共8分)23.连一连.六、解决问题。(每题6分,共36分)24.某小学进行研学活动,需要租车。其中老师有14人,学生有326人。大车可坐40人,租金900元;小车可坐20人,租金500元。怎样租车最省钱?25.用144只箱子装鸡蛋,每只箱子装504个,若每只箱子装648个。这样,可空出几只箱子?26.丽丽和妈妈带了100元钱去超市购买学习用品。她首先买了一个78元的书包,那么剩下的钱够买下面哪两种文具?请写出计算过程。27.文文家买了一些电器,电视机和空调共花了8450元,电视机的价格刚好是空调的4倍。电视机和空调各花了多少钱?(列方程解答)28.美廉美超市新进12箱儿童牙膏,每箱25盒,每盒卖4元钱.这些儿童牙膏一共可卖多少元?29.班委去购买“六一”游戏奖品,2.4元和3.6元的奖品各买了35份。买这两种奖品一共花去多少元?

参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、上不变【分析】从正面看是,从左面看是,从上面看是;如果去掉1号小正方体,图形变成,从左面看是。【详解】形状是从上面看到的。如果去掉1号小正方体,从左面看到的形状不变,都是。故答案为:上;不变。【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。2、整305824401000左三【分析】根据小数乘法的计算方法,先把两个因数都看成整数,再根据积的变化规律,看因数一共是扩大了多少倍,那么再把积缩小即可。【详解】在计算3.05×0.8时,要先把两个乘数都看成整数,变成305×8,乘得的结果是2440,这个积是原来的1000倍;要使求得的积与原来的积相等,必须把这个积缩小到原来的,也就是把这个积的小数点向左移动三位。【点睛】本题主要考查小数乘法的计算方法,熟练掌握相乘的方法,然后再根据题意进一步解答即可。3、1【解析】略4、7【详解】题意可知,等腰三角形的第三边可能是3厘米,也可能是7厘米,根据三角形的特性可知,三角形的任意两边的和大于第三边,因此,第三边必须是7厘米.5、5600.64【解析】略6、380007600【分析】根据积的变化规律,如果两个因数扩大相同的倍数(0除外),积扩大的倍数就等于两个因数扩大倍数的乘积;一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几倍(0除外),积也扩大或缩小相同的倍数;据此解答即可。【详解】M×N=380,如果M乘10,N也乘10,积是:380×10×10=38000;如果M不变,N乘20,积是:380×20=7600。【点睛】此题主要考查的是积变化规律的灵活应用,解题时要看清扩大或缩小了多少。7、【分析】根据题意,把女生人数看作单位“1”,由男生人数是女生人数的5倍,则女生人数是男生的1÷5=,由此解答。【详解】1÷5=女生人数是男生的。【点睛】此题考查了“求一个数是另一个数的几分之几”的应用题,用除法计算。8、7650880000765088万77【详解】本题主要考查整数的写法、改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位。根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此写出;把一个整万数改写成用“万”作单位的数时,只需去掉末尾的4个0,再加上一个“万”字即可;省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。【详解】一个数由76个亿和5088个万组成,这个数写作7650880000,把它改写成用“万”作单位的数是765088万,省略“亿”后面的尾数写出近似数是77亿。9、999944435556【分析】根据题意中算式可知,一个乘数个位和十位都是4,另一个乘数个位和十位都是9,得数从左往右会有1个4,1个3,1个5和1个6。乘数从高位向低位有3个4,另一个乘数从高位向低位有3个9,得数从左往右会有2个4,1个3,2个5和1个6,以此类推。【详解】4×9=3644×99=4356444×999=4435564444×9999=44435556故答案为:9999;44435556。【点睛】先观察题目中给你的算式,从中总结出规律。运用自己发现的规律去解决接下来的问题。10、74.890.85【分析】根据小数的扩大缩小原则,小数扩大10倍之后,小数点往后移动1个数位,扩大100倍又缩小1000倍,相当于缩小10倍,据此填空即可。【详解】7.48扩大10倍,小数点后移1个数位,74.8;一个数扩大100倍又缩小1000倍后是9.085,就是这个数缩小10倍后是9.085,那么这个数就是9.085×10=90.85。故答案为:74.8;90.85【点睛】本题主要考查的小数的扩大和缩小,关键是明白小数扩大,小数点后移;小数缩小,小数点前移。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、A【解析】略12、B【详解】略13、A【详解】略14、B【解析】略15、C【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知:一个数扩大10倍后,再缩小到原来的即再缩小100倍后是4.76,求原数,只要把4.76扩大100倍,然后缩小10倍即可解答。【详解】4.76×100÷10

=476÷10

=47.6

故答案为:C【点睛】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位…,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立。三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、√【详解】略17、×【分析】要考虑60万是一个六位数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的60万最大是604999,“五入”得到的60万最小是595000,由此解答问题即可。【详解】根据分析:一个六位数,四舍五入后约等于60万,这个数最大是604999;故答案为:×【点睛】取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法。18、√【详解】根据三角形三边之间的关系,三角形两边之和大于第三边,三角形两边之差小于第三边,所以原题说法正确。19、√【详解】【解答】钝角三角形的两个锐角之和一定小于90°。原题说法正确。故答案为:√。【分析】三角形内角和是180°,用三角形内角和减去一个钝角,得到的度数就是两个锐角的度数,这两个锐角的度数一定小于90°。20、×【分析】等式和方程式的区别在于,用等号“=”连接的式子,叫做等式;方程式也是等式,是含有未知数的等式;但等式不一定是方程。【详解】根据分析可知,方程一定是等式,但等式不一定是方程。所以原题说法错误。【点睛】此题主要考查学生对等式和方程式的判定方法,需要理解方程一定是等式,但等式不一定是方程。四、计算题。(每题8分,共16分)21、112200602503.440252510000.6【详解】略22、4.532.360.1568【解析】略五、作图题。(共8分)23、【解析】略六、解决问题。(每题6分,共36分)24、租8辆大车和1辆小车最省钱。【分析】租大车每人需要花费900÷40元,租小车每人需要花费500÷20元。将租大车和租小车每人需要花费的钱数进行比较,尽量租用花费钱数少的车。用总人数除以每辆车可坐人数,求出的商为租车的数量,再为剩余的人安排1辆车即可。【详解】900÷40=22.5(元)500÷20=25(元)22.5<25,则尽量租大车最省钱。14+326=340(人),340÷40=8(辆)……20(人)所以需要租8辆大车。剩余的20人正好能坐满1辆小车,则再租1辆小车。答:租8辆大车和1辆小车最省钱。【点睛】明确尽量租大车最省钱是解决本题的关键,注意剩余的人也要安排1辆车。25、32箱【解析】略26、100-78=22(元)5.2+13.8=19(元);19.9+5.2=25.1(元);19.9+13.8=33.7(元);19<22。答:剩下的钱能买一副套尺和一盒水笔。【分析】问题是要求剩下的钱能买下面哪两种文具?需要先求出买书包后剩下的钱,然后观察图中文具的价格,计算后进行比较,剩下的钱必须比实际需要支付的钱多或者与之相等才行。据此解答。【详解】100-78=22(元)5.2+13.8=19(元);19.9+5

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