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文档简介

2025年辽中县六年级数学小升初摸底考试一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.表示某个月的气温变化选用折线统计图比较合适。(______)2.图上距离和实际距离的比值一定小于1.(_______)3.工作效率一定,工作总量和工作时间成正比例.(_________)4.20度的角在5倍的放大镜下,看到的是100度.(____)5.两个不同质数的积一定是合数。(______)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.在如图所示的4条线段中,选出3条能围成一个三角形的是().①②③④A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④7.如果★代表一个相同的非零自然数,那么下列各式中,得数最大的是().A.★÷(1+) B.★(1+)C.★(1一) D.★÷(1一)8.小明去某超市购物,发现超市出售的三种不同品牌的同种小食品的袋子上分别标有“净重(100±2)g”,“净重(100±3)g”,“净重(100±4)g”字样。小明从这三种品牌的小食品中任意拿出两袋,其净重相差最多()克。A.2 B.4 C.6 D.89.把ag糖放入bg水中,此时糖水的含糖率是()。A.a+bB.abC.aa10.3个棱长是1厘米的正方体小方块排成一行后,它的表面积是()。A.18平方厘米 B.14立方厘米 C.14平方厘米 D.16平方厘米三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.算出下面三角形中∠3的度数∠1=55°,∠2=80°,∠3=________°∠1=30°,∠2=60°,∠3=________°12.一个3mm长的零件画在图纸上是18cm,这幅图的比例尺是(_____)。13.一幅地图,图上用5厘米的长度表示实际距离20千米的距离.如果两地实际距离相距126千米,那么在这幅地图上应画_____厘米.14.把一根5米长的铁丝平均分成8段,每一段是这根铁丝的(_____)。15.比48多的数是________;________的比60少20。16.做课间操时,张红站在第八列第十二个,张红的位置用数对表示是(_________,________).17.按规律画图.________________18.据百度查找显示,2018年全国小学生人数约为105657005人.读作:_____.由于用眼习惯不好,其中近视率将近30%约有31697101人,省略万位后面尾数是_____.19.在横线上填上“>”“<”“=”。4分________

400秒

1900千克________1吨90千克4千米________3500米

2厘米5毫米________25毫米20.甲数除以乙数的商是2.5,乙数与甲数的最简单的整数比是________。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.口算.16.8-8=+÷4=0.35×99+0.35=×=×9×÷×9=+÷+=22.计算下面各题,能简算的要简算。(1)2.54×12.5×8(2)137.5+450÷1.8×2.5(3)×0.25+×(4)×[(+0.75)÷]23.解方程或解比例.1-x=x:2.5=1.4:五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.(I)将图形A沿着O点逆时针旋转90度,得到图形B.(II)再将图形A按1:2缩小,得到图形C.25.按1∶2的比画出三角形的缩小图,按2∶1的比画出梯形的放大图。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.修路队修一条路,已修长度和未修长度的比是2∶3,如果再修300米刚好到达中点。这条路全长多少米?27.有块正方体的木料,它的棱长是4dm.把这块木料加工成一个最大的圆柱,这个圆柱的体积是多少?28.车库里有8间车房,顺序编号为1,2,3,4,5,6,7,8.这车房里所停的8辆汽车的车号恰好依次是8个三位连续整数.已知每辆车的车号都能被自己的车房号整除,求车号尾数是3的汽车车号.29.用一根42厘米长的铁丝围成三角形。(1)如果围成一个等边三角形,它的一条边长是多少厘米?(2)如果围成一条腰长为15厘米的等腰三角形,它的底边长多少厘米?(3)能围成一个两条边分别为12厘米和9厘米的三角形铁框吗?说明理由。30.甲、乙二人同时从两地骑自行车相向而行,甲每小时行15km,乙每小时行13km,两人在距中点5km处相遇。两地的距离是多少千米?

参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、√【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可。【详解】根据统计图的特点可知:表示一周天气的变化,选用折线统计图比较合适,故答案为√。【点睛】明确条形统计图、折线统计图、扇形统计图的特点并结合实际情况正确选取是解决本题的关键2、×【解析】略3、√【详解】略4、×【详解】20度的角在5倍的放大镜下,两条边叉开的大小没变.角的度数没变,还是20度.故答案为:错误.5、√【分析】质数是只有1和本身两个因数的数,合数是除了1和本身外还有其它因数的数。【详解】两个质数相乘的积至少有4个因数,分别是1和积本身,这两个质数也是它的因数,所以两个质数相乘的积是合数,说法正确。故答案为:√【点睛】明确质数×质数=合数是解决本题的关键。二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、C【分析】三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,因此如果较短的两条边的长度和大于第三边就能组成三角形.【详解】1.3+2.2>2.8,②③④可以围成一个三角形.故答案为C.7、D【详解】1+=,因为>1,所以★÷的商小于★;★×的积大于★;1-=,因为<1,所以★×的积小于★;★÷的商大于★;而★÷=★×,因为,所以得数最大的是★÷.故答案为D【点睛】先根据积和商的变化规律判断出得数大于★的算式,然后把除法转化成乘法后根据另一个因数的大小判断数得数最大的算式即可.8、D【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:选100克为标准记为0,超过部分为正,不足的部分为负,要求其净重相差最多多少克用最大的正数减去最小的负数,即可。【详解】﹢4-(﹣4)=4+4=8(克)故答案为:D【点睛】此题首先要知道以谁为标准,规定超出标准的为正,低于标准的为负,由此用正负数解答问题。9、C【解析】略10、C【详解】略三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、4590【解析】略12、60∶1【解析】略13、31.1【解析】因为20千米=2000000厘米则1厘米:2000000厘米=1:400000这张地图的比例尺为1:400000126千米=12600000厘米,12600000×=31.1(厘米).故答案为:31.1.14、【解析】略15、66140【解析】比48多的数是48的(1+),根据分数乘法的意义计算。比60少20的数是40,40是这个数的,根据分数除法的意义计算这个数。【详解】比48多的数是:48×(1+)=66;(60-20)÷=140,140的比60少20。故答案为:66;140。16、812【解析】略17、【解析】略18、一亿零五百六十五万七千零五3170万【解析】略19、<>>=【解析】根据1分=60秒,将分化成秒,乘进率60,据此换算成相同的单位,再比较大小;根据1吨=1000千克,将吨化成千克,乘进率1000,据此换算成相同的单位,再比较大小;根据1千米=1000米,将千米化成米,乘进率1000,据此换算成相同的单位,再比较大小;根据1厘米=10毫米,将厘米化成毫米,乘进率10,据此换算成相同的单位,再比较大小.【详解】因为4分=4×60=240秒,240秒<400秒,所以4分<400秒;因为1吨90千克=1000+90=1090千克,1900千克>1090千克,所以1900千克>1吨90千克;因为4千米=4×1000=4000米,4000米>3500米,所以4千米>3500米;因为2厘米5毫米=2×10+5=25毫米,所以2厘米5毫米=25毫米.故答案为:<;>;>;=.20、2∶5【分析】根据甲数除以乙数的商是2.5,可以认为乙数是1份的数,甲数是2.5份的数,进一步写出比并化简比。【详解】乙数:甲数=1∶2.5=10∶25=2∶5。故答案为2∶5。【点睛】掌握最简整数比的认识是解题关键:所谓最简整数比,就是比的前项和后项都是整数,而且互质。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、8.83591【详解】略22、254;762.5;【分析】(1)2.54×12.5×8,用乘法结合律进行简算;(2)137.5+450÷1.8×2.5,先算除法,再算乘法,最后算加法;(3)×0.25+×,将0.25化成小数,用乘法分配律进行简算;(4)×[(+0.75)÷],中括号里先利用乘法分配律进行简算,再计算。【详解】(1)2.54×12.5×8=2.54×(12.5×8)=2.54×100=254(2)137.5+450÷1.8×2.5=137.5+250×2.5=137.5+625=762.5(3)×0.25+×=×+×=(+)×=1×=(4)×[(+0.75)÷]=×(×+×)=×(1+)=×=【点睛】本题考查了分数、小数的四则混合运算和简便计算,整数的运算顺序和方法同样适用于小数。、23、,【详解】略五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、【解析】(I)先把图形A与点O相连的两条边分别绕点O逆时针旋转90度后,再把第三条边连接起来,即可得到图形B;(II)先数出图形A的底是4,高是2,按1:2缩小后的三角形的底是2,高是1,由此即可画出图形C如图所示:25、【分析】根据图形放大与缩小的意义,把三角形的底与高按照1∶2,分别缩小2倍,原来三角形的底与高分别是6格、4格,所以缩小后的底与高就是6÷2=3格,4÷2=2格,据此即可画图;把梯形的上底、下底和高按照2∶1,分别扩大2倍,原来梯形的上底、下底和高分别是1格、3格和2格,所以扩大后的上底、下底和高就是1×2=2格,3×2=6格,2×2=4格,据此即可画图【详解】如图:【点睛】此题是考查图形的放大与缩小的意义,图形放大或缩小的倍数是指对应边放大或缩小的倍数。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、3000米【分析】这条路的全长=到达中点后还需再修的米数÷到达中点后还需在修几分之几,其中到达中点后还需在修几分之几=-,据此代入数据作答即可。【详解】300÷()=3000(米)答:这条路全长3000米。【点睛】本题考查了按比例分配应用题应用题,也可以将比的前后项看做份数,先求出一份数。27、50.24立方分米【分析】把正方体加工成一个最大的圆柱,也就是圆柱的底面直径等于正方体的棱长,圆柱的高也等于正方体的棱长,利用圆柱的体积就是公式=底面积×高进行计算即可得到答案.【详解】3.14×(4÷2)2×4,=3.14×4×4,=50.24(立方分米);答:这个圆柱的体积是50.24立方分米,28、843【解析】1,2,3,4,5,6,7,8的最小公倍数是840,840加上1~8中的某个数后必能被这个数整除,所以8辆汽车的车号依次为841~848.故车号尾数是3的汽车车号是843.29、(1)14厘米;(2)12厘米;(3)不能。(理由见解析)【分析】(1)等边长三角形的三条边相等,用42除以3就是这个等边三角形的边长

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