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文档简介

奎文区第二届中小学体育节活动方案一、指导思想以《学校体育工作条例》和《学生健康体质标准》为指导,以深入实施素质教育为目标,积极落实《奎文区学生健康行动计划实施方案》,牢固树立“健康第一”的思想,促进和加强学校体育工作,增强学生体质,培养学生兴趣,丰富体育活动内容,全面展示我区学校体育工作的丰硕成果,进一步促进学生的健康成长。二、参赛对象全区各中小学(潍坊一中、二中只参加初中组个别单项比赛)。三、项目及分组体育节以教育局组织为主,学校自主组织为辅进行,分初中组和小学组,设有田径、球类、技能、趣味体育、队列广播操比赛及课堂教学比赛六大类和学校体育活动展评。其中田径、篮球比赛和课堂教学比赛由区教育局主办,其他项目由学校任选一至二项自主组织。四、活动规程体育节会标设计体育节是我区实施学生健康行动计划的一项重大活动,现征集体育节会标,会标要有创新,设计美观大方,体现奎文区第二届体育节举办精神。各学校选定三份优秀设计稿(附:设计意图)于3月15日前上交区教育局基教科。得分情况记入体育节总分。(二)田径类1、时间:五月二十一日至二十三日2、地点:另行通知3、运动员资格:(1)奎文区正式在籍学生。(2)初中甲组运动员必须是1988年1月1日后出生,初中乙组运动员必须是1989年1月1日后出生;小学组运动员必须是1991年1月1日后出生。4、其他内容及要求同奎文区第四届中小学生田径运动会比赛规程。(三)软式排球比赛(四)乒乓球比赛(五)篮球比赛1、时间:十月份2、地点:另行通知3、运动员资格:奎文区正式在籍学生,年龄不限。4、其他内容及要求同二00三年奎文区中小学生篮球比赛规程(六)技能类竞赛项目:跳绳、中国象棋、国际象棋、围棋、踢毽(七)趣味体育类竞赛项目:“袋鼠”运球、“螃蟹”赛跑、“三足”运球上篮(八)学校体育活动展评1、主要内容:能够反映学校近几年来贯彻执行“健康第一”思想,体现学校体育在素质教育中的地位和作用,反映学生在校期间参加体育活动和体育锻炼的有关图片、摄影作品和文字说明。2、要求:将反映以上内容的作品或文字说明制作成1.50m3、奖励:按版面设计、内容、质量评出名次给予加分。(九)队列及广播操比赛(十)课堂教学类1、竞赛内容:课堂教学是实施素质教育的主渠道和主阵地。高素质的教师队伍是保证课堂教学高质量、高水平进行的关键,不仅要求体育教师要明确创新的概念和目标,具有创新的思想和方法,还要做到思想好、业务精、奉献精神强,因此今年将从教师教育教学论文、基本功等活动入手,结合平日教学的抽测来综合评价。2、竞赛办法:(1)按区教研室有关评比的通知和办法进行。(2)以各校二项比赛的总成绩计算总分。六、计分方法及奖励1、单项名次凡参加体育节各类单项比赛的代表队(或个人)均按成绩排出名次,并按实际参赛队计算得分。具体计算方法是:基础分5分,第一名得分为参赛队数加1,第二名得分为参赛队数减1……,依次类推。2、团体名次(1)各组别分别计算团体总分。计算方法按每类比赛各项比赛得分之和计算,得分多者,名次列前。如遇两队以上积分相等,则以获得第一名或第二名的多少决定名次,依次类推。(2)按各类比赛的团体名次决定体育节总名次,计分方法同单项计分法。体育节设个人奖、团体奖和组织奖。个人奖:奖励各单项比赛的前八名,并按一等奖二名、二等奖二名、三等奖四名记奖。团体奖:初中组奖前三名,小学组奖前六名。组织奖:对积极参与本次活动并取得较好成绩的学校给予表彰奖励,对自主组织各类比赛的学校给予一定的加分奖励。七、组织机构及注意事项1、为使第二届体育节顺利进行,成立体育节组织委员会,组委会下设办公室(设在区教育局基教科电话:8226107)2、本届体育节由区教育局主办,采用学校自主组织的形式进行。学校从自主组织项目中选出一至二项,写出详细的活动方案,报区教育局基教科,届时体育节组委会将到校检查活动的开展情况,并进行评比。3、体育节是实施奎文区学生健康行动计划的一项重要活动,各学校要按方案和规程要求去合理安排,确保体育节各项工作顺利进行。4、各学校要加强组织领导,精心组织,周密安排,确保师生安全;要遵守大会纪律,服从指挥。裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正

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