专题06 重难题型特训（六）-教材图片训练题-2022年物理中考抢分特训

重难题型特训卷(六) 教材图片训练题(大全)1.电磁波的频率与波长的大致分布如图所示,下列说法正确的是 ()A.紫外线属于可见光 B.红外线的波长比可见光的短C.X射线的频率比无线电波的低 D.可见光与γ射线在真空中的传播速度相等2.下列图中能反映发电机工作原理的是 ()3.下列现象和推断不符合实际的是 ()A.现象：抽取玻璃板,两瓶内的气体都会变成红棕色。推断：分子在不停地做无规则运动B.现象：稍稍用力向上拉玻璃板,弹簧测力计示数变大。推断：分子间只有引力没有斥力C.现象：棉花被点燃。推断：外界对气体做功,气体的内能增大,温度升高D.现象：当塞子跳起时瓶内出现白雾。推断：气体对外界做功,气体的内能减小,温度降低4.下列现象中,由于光的折射而形成的是 ()A.对着镜子画脸谱 B.利用太阳灶烧水 C.渔民看到水中的鱼 D.小孔成像5.“安全用电,珍爱生命”是公民应有的安全意识。关于安全用电,下列做法正确的是 ()ABCDA.可以在电线上晾湿衣服 B.使用试电笔时,手要接触笔尖金属体C.可以用湿手触摸开关 D.电热水壶的金属外壳要接地6.对下列物理现象的解释,正确的是 ()A.甲图中,抽出空气,听不见闹铃声,是因为闹铃不再振动B.乙图中,拨动钢尺的力越大响度越大,是因为力越大钢尺振动得越快C.丙图中,弹簧片将塑料板弹出,小球落入凹槽,是因为小球具有惯性D.丁图中,摩擦过的梳子吸引纸屑,是因为分子间存在引力7.以下四幅图中能说明发电机工作原理的装置是 ()8.下列图示现象或应用中的物态变化是吸热过程的是 ()A.用冰袋降温 B.花瓣上的露珠 C.美丽的雾凇 D.白雪和冰凌9.下列实例中,属于增大压强的是 ()A.穿上雪橇滑雪 B.锋利的篆刻刀 C.铁轨下面铺放枕木 D.多轴平板货车10.下列选项错误的是 ()11.随着“健康中国”理念深入人心,跑步机越来越受到人们的青睐,它的“心脏”是电动机,下列实验与它的工作原理相同的是 ()12.如图所示,小田同学用水平力推着箱子在水平地面上做匀速直线运动,下列属于一对相互作用力的是 ()A.小田受到的重力和小田对地面的压力 B.箱子受到的重力和地面对箱子的支持力C.箱子受到的推力和地面对箱子的摩擦力 D.箱子对地面的压力和地面对箱子的支持力13.如图所示的几种物态变化中,属于凝华现象的是()A.烘干湿手 B.哈出白气 C.霜打枝头 D.湖面结冰14.同学们梳理了教材中与压强知识相关的现象及应用,如图所示,其中分析正确的是 ()A.图甲：对着B管吹气,A管内液柱升高,说明空气流速越大的地方压强越大B.图乙：用吸管吸饮料时需要用力吸,说明人的吸力改变了大气压强C.图丙：U形“反水弯”中两侧的液面相平,说明两侧液体压强大小相同D.将图丁的器材从山顶移到山脚,管内液柱逐渐下降,说明外界气压变小15.如图所示,工人师傅用沿斜面向上1000N的推力将重为2000N的物体从斜面底端匀速推至斜面顶端。已知斜面长4m、高1.5m,则此过程中的有用功为________J,斜面的机械效率为________,使用斜面可以________(填“省力”或“省功”)。16.蹦蹦杆备受青少年喜爱,图是小明玩蹦蹦杆的情景。小明依靠自身的重力挤压蹦蹦杆下端的弹簧时,原有的重力势能就以________的形式储存在弹簧中,跃起后,蹦蹦杆离开地面,小明和蹦蹦杆一起向上运动,随后又向下运动。往返多次后,弹簧的温度有所升高,这是通过________的方式改变了弹簧的内能。17.如图,一个箱子静止在水平地面,小聪用150N的水平拉力将箱子移动了0.4m,小聪的拉力做功为________J。待箱子静止后,小明用80N的水平推力推这个箱子没有推动,小明的推力做功________J,此时箱子受到地面的摩擦力为________N。18.如图是小明用一根木棒撬动水平地面上石头的情景,为了更省力,小明应沿________(填“竖直”或“垂直木棒”)方向向下压木棒。若想省更多的力,小明可以将作为支点的石块向________(填“左”或“右”)适当移动。19.小明用电水壶将质量为1.8kg的水加热升温50℃,水吸收的热量为________J。若电水壶工作时功率为2000W,所消耗的电能全部被水吸收,则加热这壶水需要的时间是________秒,小明家的电能表参数如图所示,若家中只有电水壶单独工作,则这段时间内电能表指示灯闪烁了________次。[c水＝4.2×103J/(kg·℃)]20.高速行驶的汽车突然刹车,车内的人由于________身体会向前倾。驾驶员通过踩刹车可以使行驶中的汽车突然停止,说明力可以改变汽车的________。汽油机一个工作循环中有四个冲程,如图是汽油机工作循环中的________冲程。21.热爱运动的小罗同学在平直跑道上跑步。如图所示,当他后脚用力蹬地时,后脚鞋底受到地面摩擦力的方向是向________的。鞋底有花纹,是为了________摩擦。22.小勇在探究“杠杆的平衡条件”实验中,所用的实验器材有杠杆、支架、细线、质量相同的钩码若干。(1)实验装置如图甲所示静止在桌上,此时杠杆________(填“是”或“不是”)平衡状态,为了调节杠杆在水平位置平衡,他应将两侧的平衡螺母向________边调。(2)小勇在水平平衡的杠杆两边挂上钩码后如图乙所示,他应该在下列方法中选择 ()使杠杆重新在水平位置平衡。A.向左调节平衡螺母 B.将左侧钩码向左移动 C.增加右侧钩码个数(3)进行正确操作后测出力和力臂记录在表格中。实验次数动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm134432455435665小勇根据表中记录的多次实验数据分析得出如下结论；动力十动力臂一阻力十阻力臂。小华说他得出的结论是错误的,小华判断的依据是_______________________________________。23.某同学利用可折叠纸板EF、两支完全相同的蜡烛、薄玻璃板、平面镜、刻度尺等器材,进行部分光学实验探究。(1)用图甲所示装置“探究光反射时的规律”,得到如图乙所示的多组数据。①分析数据可得出的结论是________________________________________。②为验证反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内,他接下来的操作是________________________。(2)他继续用图丙所示的装置“探究平面镜成像的特点”。点燃的蜡烛到玻璃板的距离为________cm.当蜡烛远离玻璃板时,蜡烛像的大小将________(填“变大”、“变小”或“不变”)。他发现玻璃板前点燃的蜡烛逐渐变短,移动玻璃板后面的蜡烛,它与玻璃板前蜡烛的像________(填“能”或“不能”)完全重合。24.用如图所示装置探究平面镜成像的特点。把一张大纸铺在桌面上,纸上竖立一块玻璃板,沿着玻璃板在纸上画一条直线OO1,代表平面镜的位置。(1)把一支点燃的蜡烛放在玻璃板前面的适当位置,再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛,竖立着在玻璃板的后面移动,当移动到某位置时,发现该蜡烛与点燃蜡烛的像完全重合。此实验说明平面镜成的像________(填序号)。A.是虚像B.大小与物体的大小相等C.和物体到平面镜的距离相等,和物体连线与镜面垂直(2)移动点燃的蜡烛分别到A、B、C点,重复(1)中的操作,记录与点燃蜡烛的像重合的A1、B1、C1点,用直线将A、B、C和A1、B1、C1分别连接成三角形,将纸沿OO1对折,发现两个三角形几乎重合。此实验说明平面镜成的像________(填序号)。A.是虚像B.大小与物体的大小相等C.和物体到平面镜的距离相等,和物体连线与镜面垂直(3)有同学在实验过程中,观察到点燃蜡烛的像好像总是“悬浮”在纸面上方。造成该现象的原因可能是________(填序号)。A.玻璃板太厚B.玻璃板未垂直桌面,且偏离点燃蜡烛一侧C.玻璃板未垂直桌面,且偏向点燃蜡烛一侧

《参考答案及解析》教材图片训练题1.D[解析]本题考查电磁波。紫外线人眼不能看到,属于不可见光,A错误；由题图可看出红外线的波长比可见光的长,B错误；X射线的频率比无线电波的高,C错误；电磁波不论是可见光还是γ射线在真空中的传播速度都相等,都等于光速,D正确。2.B[解析]本题考查电流的磁效应,电动机的原理和发电机的原理。A选项图是奥斯特实验,说明了电流周围存在磁场,故A不符合题意；B选项图是当闭合电路中的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中会产生电流,是电磁感应现象,属于发电机的工作原理,故B符合题意；C选项图是电磁铁的相关实验,其原理是电流的磁效应,故C不符合题意；D选项图是通电导体在磁场中受到力的作用,是电动机的工作原理,故D不符合题意。3.B[解析]本题考查分子动理论的内容以及做功改变物体的内能。抽取玻璃板,两瓶内的气体都会变成红棕色,这是扩散现象,表明分子在不停地做无规则运动,故A不符合题意；稍稍用力向上拉玻璃板,弹簧测力计示数变大,表明分子间有引力,但不能证明分子间没有斥力,故B符合题意；棉花被点燃,是由于活塞对气体做功,气体的内能增大,温度升高,达到了棉花的燃点,故C不符合题意；当塞子跳起时瓶内出现白雾,是由于气体对塞子做功,气体的内能减少,温度降低,水蒸气放热液化形成小水滴,故D不符合题意。4.C[解析]本题考查光现象。对着镜子画脸谱是平面镜成像,属于光的反射现象,A错误；太阳灶是利用凹面镜对光有会聚作用,将太阳能转化为水的内能,利用了光的反射,B错误；渔民看到的水中的鱼,是由于鱼反射的光由水中斜射向空气时,在水面发生折射形成的虚像,C正确；小孔成像是由于光的直线传播形成的,D错误。5.D[解析]本题考查安全用电的常识。湿衣服会导电,不能在电线上晾晒,A错误；使用试电笔时,手要接触笔尾金属体,不能接触笔尖金属体,B错误；用湿手触摸开关,容易引起触电事故,错误；为了安全用电,电热水壶的金属外壳需要接地,D正确。6.C[解析]本题考查声音的产生与传播、响度与振幅的关系以及惯性。听不见闹铃声是因为玻璃罩内没有空气,是真空状态,由于声音传播需要介质,所以听不见声音,而闹铃是一直在振动的,A错误；拨动钢尺的力越大,钢尺振动的振幅越大,钢尺发出声音的响度越大,B错误；小球能落入凹槽是因为小球具有惯性,正确；摩擦过的梳子能够吸引纸屑,是因为带电体具有吸引轻小物体的性质,D错误。7.C[解析]本题考查电与磁的联系及其应用。发电机的工作原理是电磁感应现象,A项图是奥斯特实验装置,探究电流的磁效应,故A不符合题意；B选项图是电铃,是电流磁效应的应用,故B不符合题意；C选项图是交流发电机的模型,线圈在磁场中转动时,做切割磁感线运动,产生感应电流,灯泡会发光,故C符合题意；D选项图是扬声器的结构示意图,是利用了磁场对电流的作用,故D不符合题意。8.A[解析]本题考查物态变化。用冰袋降温是固态冰变为液态水的熔化过程,熔化吸热,A正确；花瓣上的露珠是气态水蒸气液化形成的小水滴,液化放热,B错误；雾淞是气态水蒸气凝华形成的,凝华放热,C错误；白雪是气态水蒸气凝华形成的,凝华放热,而冰凌是雪融化后的水凝固形成,凝固放热,故D错误。9.B[解析]本题考查增大和减小压强的方法。穿上雪橇滑雪是在压力不变时增大受力面积,减小压强,A错误；锋利的篆刻刀是在压力不变时减小受力面积,增大压强,B正确；铁轨下面铺放枕木是在压力不变时增大受力面积,减小压强,C错误；多轴平板货车是在压力不变时增大受力面积,减小压强,D错误。,【关键点解读】：增大压力,减小受力面积可增大压强；减小压力,增大受力面积可减小压强。10.D[解析]本题考查通电直导线周围的磁场、内燃机的四个冲程、焦耳定律、压强大小的影响因素。由A选项图可知,进气门和排气门都是关闭的,火花塞点火,活塞下行,可以判断是做功冲程,即汽缸内的燃气对外做功,内能转化为机械能,A不符合题意；由选项图可知,通过在细沙上把同一块砖平放、竖放和立放,可验证压力一定时,压强与受力面积的关系,B不符合题意；由C选项图可知,是奥斯特实验,当导线中有电流时,小磁针会发生偏转,说明电流周围存在磁场,C不符合题意；由D选项图可知,滑动变阻器可以改变电路中的电流,不能改变电阻丝的电阻,用该实验装置可探究电热与电流的关系,D符合题意。【关键点解读】：做功的必要条件是有力作用在物体上,且物体沿力的方向移动了一段距离,不做功的三种情况有：“有力无距离”“有距离无力”“垂直无功”。11.A[解析]本题考查电与磁。跑步机的“心脏”是电动机,电动机的工作原理是磁场对通电导体有力的作用。A选项图中的工作原理是磁场对通电导体有力的作用,A正确；B选项图是磁极间的相互作用,B错误；C选项图中没有电源,闭合电路中的一部分导体做切割磁感线运动时会产生感应电流,是电磁感应现象,C错误；D选项图是奥斯特实验,是电流的磁效应,D错误。12.D[解析]本题考查平衡力和相互作用力的区分。小田受到的重力和小田对地面的压力这两个力方向都竖直向下,不是一对相互作用力,A不符合题意；箱子受到的重力和地面对箱子的支持力,这两个力受力物体都是箱子,方向相反,作用在同一直线上,大小相等,是一对平衡力,B不符合题意；箱子受到的推力和地面对箱子的摩擦力,这两个力受力物体都是箱子,大小相等,方向相反,作用在同一直线上,是一对平衡力,C不符合题意；箱子对地面的压力和地面对箱子的支持力,这两个力受力物体分别是地面和箱子,大小相等,方向相反,作用在同一直线上,是一对相互作用力,D符合题意。13.C[解析]本题考查生活中的物态变化。烘干湿手时手上的水汽化成水蒸气“消失”了,A不符合题意；哈出的白气是从口中呼出的水蒸气遇冷液化形成的小水珠,B不符合题意；霜是空气中的水蒸气遇冷凝华成的小冰晶,C符合题意；冰是水遇冷凝固形成的,D不符合题意。14.C[解析]本题考查流体压强与流速的关系、大气压。题图甲中,对B管吹气时,A管上口处的空气流速加快,压强减小,杯中水在外界大气压的作用下,沿A管上升,A错误；题图乙中,用吸管吸饮料时,用力吸的作用是排出管内空气,使吸管内气压减小,小于外界大气压,饮料在大气压的作用下被压入吸管,B错误；题图丙中,洗手盆下方排水管的U形“反水弯"利用了连通器的原理,两侧的液面相平,说明两侧液体压强大小相同,C正确；题图丁中,器材从山顶移到山脚的过程中,大气压p0变大,所以管内液柱高度h减小,玻璃管中水柱降低,D错误。15.300075%省力[解析]本题考查斜面的特点及使用斜面时有用功、总功、机械效率的计算。有用功为W有＝Gh＝2000N×1.5m＝3000J；总功W总＝Fs＝1000N×4m＝4000J,斜面的机械效率η＝eq\f(W有,W总)×100%＝eq\f(3000J,4000J)×100%＝75%；斜面是一种简单机械,在生活和生产中使用斜面的好处是可以省力,但要多移动距离,所以不能省功。【关键点解读】：使用斜面时,克服物体与斜面间的摩擦力所做的功是额外功,其大小为W额＝W总－W有＝fs,也常利用该公式计算物体与斜面间的摩擦力。16.弹性势能做功[解析]本题考查能的转化及改变内能的方式。在向下挤压弹簧过程中,人的质量不变,所处高度减小,重力势能减小,弹簧的形变越来越大,弹簧的弹性势能越来越大,在此过程中重力势能转化为弹性势能；弹簧的温度有所升高,这是通过做功的方式改变了弹簧的内能。17.60080[解析]本题考查功的计算、做功的两个必要条件、二力平衡条件的应用。小聪拉力做的功为W＝Fs＝150N×0.4m＝60J；小明用80N的水平推力推这个箱子没有推动,小明对箱子施加了力,但箱子没有在该力的方向上通过距离,所以小明的推力对箱子不做功,即推力做功为零；小明用80N的水平推力推箱子,但没有推动,即此时箱子处于平衡状态,此时箱子所受的推力和摩擦力是一对平衡力,故这两个力大小相等,所以此时箱子受到地面的摩擦力f＝F推＝80N。18.垂直木棒右[解析]本题考查杠杆平衡条件的应用。要使施加在木棒上的动力最小,应使动力臂L1最大,当以O为支点,为了更省力,小明沿垂直木棒方向向下压木棒时动力臂等于木棒O点左端的长度,动力臂较大,此时动力较小；若想省更多的力,由杠杆平衡条件F1L1＝F2L2。可知,在阻力一定时,可以减小阻力臂,增大动力臂,所以小明可以将作为支点的石块O向右适当移动。19.3.78×105189315[解析]本题考查热量的计算、电能表的参数,电功和电功率的计算。水吸收的热量Q吸＝cm△t＝4.2×103J/(kg·℃)×1.8kg×50℃＝3.78×105J。若电水壶工作时功率为2000W,所消耗的电能全部被水吸收,则消耗的电能W＝Q吸＝3.78×105J,加热这壶水需要的时间t＝eq\f(W,P)＝eq\f(3.78×105J,2000W)＝189s；电水壶消耗的电能W＝3.78×105J＝0.105kW·h,由题图可知,每消耗1kW·h的电能,电能表的指示灯闪烁3000次,故这段时间内电能表指示灯的闪烁次数为n＝0.105kW·h×3000imp/(kW·h)＝315imp＝315次。20.惯性运动状态做功[解析]本题考查惯性、力的作用效果、汽油机冲程的特点。高速行驶的汽车突然刹车时,车内的人由于惯性,身体要保持原来的运动状态,所以会向前倾；驾驶员通过踩刹车可以使行驶中的汽车突然停止,说明力可以改变汽车的运动状态；由题图可知,该冲程排气门、进气门都关闭,火花塞点火,活塞向下运动,所以是做功冲程。21.前增大[解析]本题考查摩擦力。当小罗用力蹬地时,脚对地有向后的力,由于力的作用是相互的,同时地面给小罗一个向前的摩擦力；鞋底有花纹,使接触面变得粗糙,是为了在压力不变时增大摩擦力。22.(1)是左(2)B(3)不同的物理量不能相加[解析]本题考查探究杠杆平衡条件的实验。(1)由题意可知,题图甲中的杠杆处于静止状态,杠杆受到的力是平衡力,此时杠杆是平衡状态,此时杠杆向右侧倾斜,为了调节杠杆在水平位置平衡,他应将两侧的平衡螺母向左边调。(2)在实验过程中,挂上物体后不能再调节平衡螺母,故A不符合题意；因为此时杠杆向右侧倾斜,原因是右侧的力与力臂的乘积较大,