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文档简介
语文版2025年四年级语文下学期期末综合复习全能练习单班级:_____________姓名:_____________补全词语1.将下列词语补充完整,并完成填空。风华正(___)积劳成(___)(___)而不舍震耳(___)聋坚持不(___)一如(___)往鲲鹏(___)翅九天(___)月1.写三个像“震耳()聋”这样带有“()”里字的成语:____________、____________、____________。2.“因长期工作,劳累过度而生了病”这个意思可以用成语“____________”来概括。3.选上面的词语填空。(___)的解放军官兵夜以继日地苦战攻关以确保“神舟十号”的顺利发射。在千年的寻梦过程中,中国人民充分表现了炎黄子孙(___)、(___)的精神。2.将下面的词语补充完整,并按要求填空。(____)头并进横七(____)八随(____)而安无可(____)何通情(____)理视(____)如归亭亭玉(____)面如(____)色上面的词语中,描写人物外貌的是_______,这样的词语还有_____、________等;形容一个人不怕牺牲的词语是________________。3.补充词语,选择写一个场面,用上下面一、两个词语。人(____)人(____)锣(____)喧(____)静(____)(____)又(____)又(____)悄(____)声(____)笑(____)(____)场面一:天刚刚亮,城市还沉浸在睡梦中,雪下了一夜……场面二:一到春节,大雁塔南广场的灯展就吸引了来自全国各地的游人……_____________________4.把下面的词语补充完整,并选择合适的词语填空。(__)(__)怨言鸦雀(__)(__)(__)堂(__)笑眉(__)目(__)(__)风(__)雨人(__)(__)沸(__)(__)意料(__)(__)玉立1.这个(__)的结局令他呆若木鸡,不知道该怎么办才好。2.他即使有孙悟空(__)的本事,也难逃出我的手掌心。5.补全词语,并根据句意选填词语。精疲(___)(___)奔流(___)(___)气(___)败(___)(___)吹(___)淋(___)(___)不平茹(___)饮(___)上(___)入(___)神机(___)(___)(___)头(___)臂1.他(__________),一进门就摔东西出气。2.有了火,人们不再(__________)。3.诸葛亮(__________),巧妙地借来了东风。4.这件事处理得不公正,很多人(__________)。正确读音选一选6.给下列加点的字选择正确的读音打“√”。稻穗(shuìsuì)田埂(ɡěnɡěnɡ)闪烁(suòshuò)苍蝇(yínɡyǐnɡ)障碍(zhànɡzànɡ)荧光屏(yínyínɡ)7.加点字选择正确的读音,用“√”标出来。贯穿(guàngàn)俗语(súshú)芦苇(wěiwéi)鸟巢(cǎocháo)豆荚(jiájiā)杂物(zázhá)8.下列词语中,每组都有一个加点字的读音是错误的,请用“___”把它标出来。A.霎时(shà)程度(chén)绳子(shénɡ)求饶(ráo)B.风俗(sú)嫩红(nèn)打猎(liè)训斥(cì)C.角色(jiǎo)纪昌(jǐ)发颤(chàn)仍然(rénɡ)D.撤换(chè)慎重(shèn)甚至(shèn)家雀儿(què)9.用“√”给加点字选择正确的读音。1.冰尜儿能毫无怨言地让你抽打,在冰面上旋(xuànxuán)转、舞蹈。2.他还(háihuán)有几本书没有还(háihuán)给我呢!3.这几天气温下降(xiángjiàng)得很厉害。4.还没开始比呢,他就投降(jiàngxiáng)认输了。10.用“√”给加点字选择正确的读音。挣扎(zhāzhá)撒腿(sāsǎ)起码(mǎmā)褂子(guāguà)还乡(huánhái)摇晃(hànghuàng)形近字词11.比一比,再组词。魂(_______)侵(_______)泳(_______)训(_______)噪(_______)魄(_______)浸(_______)咏(_______)驯(_______)燥(_______)12.比一比,再组词。程(_________)驾(_________)斓(_________)炊(_________)呈(_________)架(_________)澜(_________)吹(_________)核(_________)哲(_________)幻(_________)喧(_________)该(_________)折(_________)幼(_________)渲(_________)13.辨字组词。秀(_________)膝(_________)蔬(_________)籍(_________)绣(_________)漆(_________)疏(_________)藉(_________)14.辨字填空,组词语。曰(______)违(______)弱(______)衔(______)帝(______)日(______)返(______)溺(______)街(______)旁(______)15.比一比,再组词。催(____)亦(____)塞(____)凡(____)效(____)振(____)摧(____)赤(____)赛(____)几(____)郊(____)震(____)看拼音写词语16.读拼音,写词语。biānfúnùhǒujiànkāngménglóngjiěmènzāoyāngmǐnjiédùjuāngēbokūlong17.看拼音,写词语。xiōnghuáijiàshǐgǎishànfènfènbùpíngkuìbàihóuzijiànglínwúkěnàihé18.看拼音,写词语。zhēngfúcuīcùyīngxióngzàntànqīngxīyíhuòxiōnghuáixùnchì19.读拼音,写词语。qiānshǒupútaogǔndòngjiāngyìngjiàshǐgǎishànchóngdiélínshíjìngpèinènlǜ20.看拼音写词语shìjìjìshùhuòdéchéngdùyīlàibǎiyìàomìqiánrùchéngkòngwùzhì按要求写句子21.按要求完成下面的句子练习。1.最小的一粒豌豆说:“我倒想知道,我们之中谁会走得最远。”(改为转述句)______________________________________________2.现代科学技术必将创造一个个奇迹,不断提升我们的生活。(修改病句)______________________________________________3.要是在路上碰到鹅,我就得绕个大圈子走过去。(改为双重否定句)_______________________________________________4.害怕:妈妈一走,我就赶紧钻进被窝,蒙上头,大气都不敢喘。(仿照例子,用动作描写来表现“忧伤”)忧伤:____________________________________________22.句型转换反问句与陈述句互改。1.地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。______________________________________________2.马跑得越快,离楚国就越远了。______________________________________________3这正好表明了我们的诚意。______________________________________________4.这下面都有自来水管,还需要浇水?______________________________________________5.眼前的美景把我的目光吸引住了。______________________________________________6.不劳动连棵花也养不活,这是真理。______________________________________________23.按要求写句子。1.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。(仿写句子)_____________________________________________________________________2.东边水天相接的地方出现了一条细细的白线。(缩写)_______________________________________________3.每个小水塘,都抱着一个月亮!(照样子,写拟人句)___________________________________________________4.远处,几座小山在云雾中若隐若现看不清楚。(修改病句)_________________________________________________24.修改病句。1.这篇文章的语句和用词很通顺。_______________________________________________________2.中国的人口是世界上最多的国家。________________________________________________________3.这些工作因为都是些小事,但却能培养我们的责任心。________________________________________________________4.草原把夕阳映得五彩缤纷。________________________________________________________5.我们按捺不住激烈的心情,一起欢呼起来。________________________________________________________6.我明天早上很可能一定去你家玩。________________________________________________________7.循着钟声,来到了山半腰的寺庙。_________________________________8.上课时,老师对我们的态度非常严格。___________________________25.按要求写句子。1.一排排高楼大厦像雨后春笋,矗立在公路两旁。(仿写比喻句)一棵棵白杨树像___________,___________。2.照样子,用动作描写把人物的心情得更加生动。例:官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶。(害怕)看到满分的成绩单,我高兴得_______________。(高兴)3.雷锋精神是我们学习的榜样。(修改病句)___________________________________4.梅兰芳卖房度日。梅兰芳决不在日本侵略者的统治下登台演出。(用恰当的关联词合成一句话)____________________________________阅读理解26.课内阅读。猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛,绝望地尖叫着。老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖,发出嘶哑的声音,准备着一场搏斗。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。1.这两个自然段是故事的_______(起因经过结果),主要讲述__________。2.对“像一块石头似的落在猎狗面前”理解正确的一项是()A.老麻雀的外形像一块石头。B.把老麻雀比作一块石头,突出了老麻雀保护幼儿的坚决态度。C.把老麻雀比作一块石头是为了表现老麻雀落地时声音很大。3.从老麻雀刚开始“绝望地尖叫着”和后来的“准备着一场搏斗”,我体会到_____________。4.“一种强大的力量”指的是____________________。请写一句话赞美这种“伟大的力量”:____________________。27.快乐阅读。丢失的东西一天晚上,我从街上卖梨的摊子中间走过。突然,脚下一滑,我赶紧扶住旁边的一个木箱子才没摔倒,就在我扶住木箱子时,顺手抓了一个梨。当时,我不禁耳热心跳,回头一看,幸好没人看见,便站起来走了。这时,梨已稳稳当当地到了我的手心。只见这梨黄澄澄的,散发出一股诱人的梨香。拿着梨,我心里老觉得不踏实。手里的梨怎么办呢?吃了,不好意思;扔了吧,又舍不得,怎么办?怎么办(A)……这样边走边想,不知不觉就到了家。爸爸见我拿着梨,就问:“哪来的?”“梨……梨(B)……是……梨摊上的。”我结结巴巴说不出话来。这时,爸爸严厉地说:“从小不学好,长大怎么得了?明天把梨送回去,把你丢失的东西找回来,知道了吗?”爸爸的声音虽然不大,但很有力。我盯着脚尖,红着脸说:“是,爸爸。”但我不明白到底丢失了什么。第二天早晨,我按照爸爸的吩咐,把梨送了回去。卖梨的阿姨夸奖我说:“真是个好孩子!”我脸红了,不好意思地笑了。这时,我终于找回了我丢失的东西——诚实。1.给加点字正确的读音画“√”。中间(jiānjiàn)摔倒(dǎodào)散发(sànsǎn)踏实(tàtā)2.照样子,写词语。爸爸的声音虽然不大,但很有力。(用加点的关联词写一句话)__________________________________________3.省略号的用法有:①表示话未说完(有时又作语意未尽);②表示说话断断续续。文中A处应选(_____),B处应选(_____)。4.用“—”画出描写“我”心理活动的句子。5.“我”丢失了什么东西?____________________________________________6.读了这个故事,你有什么感受?____________________________________________28.阅读短文。袋鼠与蜗牛袋鼠从蜗牛身旁经过,被蜗牛叫住了。“你见到我为何不打招呼?”蜗牛责问道。“对不起,我没看见你。”“没看见?”蜗牛生气了,它喘着粗(cūchū)气说,“你是鼠,我是牛,我看见了你,你怎么会看不见我呢?你这鼠辈竟敢目中无人!”袋鼠(shǔchǔ)说你怎么是牛呢牛我见过比我还大哩再说我也不是鼠呀“不对!”蜗牛说,“如果我不是牛,大家为何叫我蜗牛呢?既然黄牛、水牛和牦(máo)牛等等都是牛,那我蜗牛自然也是牛了。同样,如果你袋鼠不是鼠。那黄鼠、田鼠以及家鼠什么的,就都不是鼠了!”袋鼠不想同蜗牛争辩(争吵争论),乘(chénɡchènɡ)蜗牛不注意,它悄悄地走开了。它清楚,尽管蜗牛有一个牛的名字,并且口口声声称自己是牛,但人们是不会把它看成牛的,就像自己叫袋鼠,大家从不把自己看作鼠一样。1.读短文,给带点的字选择正确的读音,在下面画“”。粗(cūchū)乘(chénɡchènɡ)鼠(shǔchǔ)2.从文中的括号里,选择“争辩”的近义词是_________。3.读短文,找出文中表示“看不起人”的词语是________________。4.给第5小节加上合适的标点符号。5.仔细阅读短文,然后将正确答案的序号写在括号里。蜗牛为什么会生气?()A.因为袋鼠看不起它。B.因为袋鼠没和它打招呼。C.因为袋鼠说它不是牛。6.将袋鼠不与蜗牛争辩的原因用“”在文中画出。29.课外阅读。我爱乡村的傍晚六月里的一天,我回到了阔别已久的山村故乡。上午,一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚,我独自沿着田间小路,来到小时候常跟大姐一起去放牛的小山冈。我美美地呼吸着田野里清新的空气,尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景。眺望远处。啊,视线尽头多像一幅画:柔和的夕阳,绚丽的晚霞,横卧在不远的天边的群山,倚山而建的一簇簇的村落,一家家房顶上升起的袅袅的炊烟……奶奶在世时说过:一层山水一层人。我望着群山在遐想:大山背后又是一层怎样的山水,怎样的人?这里看不到城市的车水马龙,听不到城市的各种音响喧闹,但却充满神秘。远处,是一片金黄的稻田。一阵晚风吹来,稻苗一起一伏的,使我仿佛置身于一片金色的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架,瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上,虽然没有蜜蜂的歌唱,却有着丰收的喜悦。瞧,一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的,蝴蝶落在瓜蔓母亲的臂膀里,夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们,催它们入睡。在我身边的山坡上,则是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草,不时还抬起头来,面对充满诗情画意的乡村晚景,“哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受,那低沉浑厚的余音在宽阔的田野回旋,使人听了兴奋。乡村的傍晚多美呀!我如果有架照相机,定要把那起伏的山峰、金黄的稻田、西瓜地里丰收的景象和那引颈高歌的大水牛一一拍摄下来,让它们永远留存在我的影集里。我多么喜欢乡村这迷人的傍晚,我多么喜爱乡村这恬静的生活!1.填上恰当的词语。(__________)的空气(__________)的夕阳(__________)的晚景(__________)地欣赏(__________)地爱抚(__________)地呼吸2.结合上下文,说说下面词语的意思。(1)阔别已久:_______________________(2)车水马龙:________________________3.读画横线的句子,这三个句子分别用了_________、_________、_________的修辞手法。4.作者按由____及___的顺序观察了的乡村表达了作者________之情。5.作者直抒胸臆的句子是______________。30.阅读下文,回答问题。梧桐树校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。春天,你发芽了。一个个灰白色的,有细柔绒毛的芽苞,快乐地绽开在枝头,就像小弟弟微笑着睁开眼睛。夏天,我们在你的树荫下做功课,多么凉爽。有时,我仰起头来,透过密匝匝的绿叶,我看见金色的阳光在闪烁。我好像看见了你明亮的眼睛。秋天,你悄悄地落叶了,我们把落叶积起来,点燃了。火苗跳跃着,发出呵呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下。让它变成养料,使你长得更加粗壮。冬天,在我做功课的地方,照射着灿烂的阳光。我明白了,梧桐树!你落了叶,好让阳光给我们更多的温暖。校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。1.找出短文中表示时间的词语。2.联系上下文,想一想再填空。①短文中的“你”指的是________;②“快乐地绽开在枝头上”的“绽开”意思是________;③“透过密匝匝的绿叶”的“密匝匝”的意思是________。3.找出比喻句,用“________”划出来,句子中是把________比作________。4.这篇短文是按________顺序写的。作文31.写作天地。要求:在日常生活中,我们有过许多温暖的时刻。是什么温暖了你?是老师的鼓励、同学的陪伴,还是亲人的关爱?请以温暖为话题,选择一件事写下来,注意内容具体生动,写出真实感受。字数不少于400个。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.习作乐园。题目:笑声提示:生活中处处充满笑声,在家庭、在学校、在公园……是因为玩得开心,是因为获得成功,是因为遇到喜事,还是因为赢得称赞?……是你笑,是我笑,还是大家笑?请先将题目补充完整,再选择一件事情写下来,做到内容具体,条理清晰,感情真实,语句通顺。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.习作表达。新学期开始,你的班里来了两位新同学,如下图,老师和同学们都想了解这两位新同学,老师让他们介绍自己,如果你是其中的一位同学,你打算怎样介绍,以“我的‘自画像’”为题,写一篇文章。提示:可以抓住其中一个人物主要特点进行外貌描写,围绕性格(急性子、活泼、开朗、文静)和爱好(读书、运动、唱歌、跳舞)等方面选择具体的事例来介绍自己。要求:1.内容具体,语句通顺。2.通过列举事例,具体详细地介绍。3.字数不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.写作天地。题目:一次________的游戏提示:1.把题目补充完整。2.用上语言、动作、神态、心理描写,写出自己最真实的感受。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.习作表达。题目:我喜欢的提示:横线上可以填一处风景、一个人、一本书、一种小动物……注意把自己印象最深或最感动的内容写下来。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、茂疾锲欲懈既展揽摇摇欲坠昏昏欲睡垂涎欲滴积劳成疾风华正茂坚持不懈锲而不舍2、齐竖遇奈达死立土亭亭玉立膀大腰圆眉清目秀视死如归3、山海鼓天悄悄细长无息嘻嘻天刚刚亮,城市还沉浸在睡梦中。雪下了一夜,到处静悄悄的。爸爸悄无声地地出门了。4、毫无无声哄大清秀呼唤声鼎出乎亭亭出乎意料呼风唤雨5、力竭不息急坏风雨愤愤毛血天地妙算三六1.气急败坏2.茹毛饮血3.神机妙算4.愤愤不平6、suì√ɡěnɡ√shuò√yínɡ√zhànɡ√yínɡ√7、guànsúwěicháojiázá8、A.chénB.cìC.jiǎoD.què9、1.xuán2.háihuán3.jiàng4.xiáng10、zhásāmǎguàhuánhuàng11、灵魂侵入游泳教训噪音气魄沉浸歌咏驯服干燥12、程度驾驶斑斓炊烟呈现架子波澜吹风核心哲学幻想喧闹应该折磨幼稚渲染13、优秀膝盖蔬菜书籍绣花油漆稀疏慰藉14、名曰违反弱小军衔帝王日头返回溺水街道旁边15、催化人云亦云塞外凡是效果振动摧残赤脚赛跑几个郊外震动16、蝙蝠怒吼健康朦胧解闷遭殃敏捷杜鹃胳膊窟窿17、胸怀驾驶改善愤愤不平溃败猴子降临无可奈何18、征服催促英雄赞叹清晰疑惑胸怀训斥19、牵手葡萄滚动僵硬驾驶改善重叠临时敬佩嫩绿20、世纪技术获得程度依赖百亿奥秘潜入程控物质21、最小的一粒豌豆说,他倒想知道他们之中谁会走得最远。现代科学技术必将创造一个个奇迹,不断改善我们的生活。要是在路上碰到鹅,我就不得不绕个大圈子走过去。听到那个消息,他闭上了眼睛,摇了摇头,踱着沉沉的步子走了。22、地球上的光明和温暖,不都是太阳送来的吗?马跑得越快,离楚国不就越远了吗?这不正好表明了我们的诚意吗?这下面都有自来水管,不需要浇水了。难道眼前的美景没把我的目光吸引住吗?不劳动连棵花也养不活,这难道不是真理吗?23、绚烂的晚霞,犹如一幅锦绣。东边出现了白线。每一颗星星,都在向我们眨眼睛。远处,几座小山在云雾中若隐若现。24、这篇文章的语句通顺,用词很准确。中国是世界上人口最多的国家。这些工作虽然都是些小事,但却能培养我们的责任心。夕阳把草原映得五彩缤纷。我们按捺不住激动的心情,一起欢呼起来。我明天早上很一定去你家玩。循着钟声,我来到了山半腰的寺庙。上课时,老师对我们的要求非常严格。25、列队的哨兵挺立在铁路两旁手舞足蹈雷锋是我们学习的榜样。梅兰芳宁可卖房度日,也决不在日本侵略者的统治下登台演出。26、1.经过老麻雀奋不顾身保护小麻雀2.B3.老麻雀对小麻雀伟大的母爱4.母爱的力量这种伟大的力量像是一个避风港,为我们遮风挡雨27、1.jiāndǎosàntā2.虽然我很累,但是我还是坚持了下去。3.①②4.手里的梨怎么办呢?吃了,不好意思;扔了吧,又舍不得,怎么办?怎么办……5.诚实6.要做一个诚实的孩子,不是自己的东西不能拿。28、1.cūchénɡshǔ2.争论3.目中无人4.:“?,!,。”5.C6.它清楚,尽管蜗牛有一个牛的名字,并且口口声声称自己是牛,但人们是不会把它看成牛的,就像自己叫袋鼠,大家从不把自己看作鼠一样。29、1.清新柔和美丽尽情轻轻美美2.离别家乡很久了形容街道十分热闹3.比喻拟人比喻和拟人4.远近对乡村生活的喜爱和向往5.我多么喜欢乡村这迷人的傍晚,我多么喜爱乡村这恬静的生活!30、1.春天夏天秋天冬天2.梧桐树开放密密麻麻,茂盛3.一个个灰白色的,有细柔绒毛的芽苞,快乐地绽开在枝头,就像小弟弟微笑着睁开眼睛。把有细柔绒毛的芽苞比作小弟弟微笑着睁开的眼睛4.季节31、温暖温暖是黑夜中的一盏指路明灯,让迷失方向的人走向光明;温暖是雪地里的一个火堆,让寒冷的人们感到扑面的热气;温暖是沙漠中稀有的一滴水,让口干舌燥的人感到甘甜。还记得,那是个充满温馨的夜晚,爸爸妈妈
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