2025届三门峡市重点中学中考生物最后冲刺卷含解析

2025届三门峡市重点中学中考生物最后冲刺浓缩精华卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。1、下列有关病毒的叙述，不正确的是A．营寄生生活 B．能繁殖后代 C．有细胞壁 D．用电子显微镜才能观察到2、如图是人体在平静呼吸时肺内气体容量变化曲线，由b到c的过程表示()A．吸气，膈肌收缩，膈顶部下降B．呼气，膈肌收缩，膈顶部下降C．吸气，膈肌舒张，膈顶部上升D．呼气，膈肌舒张，膈顶部上升3、下列成语所描述的现象中，与昆虫生殖和发育无关的是A．作茧自缚 B．蜻蜓点水C．飞蛾扑火 D．金禅脱壳4、DNA亲子鉴定是通过亲代与子代细胞中的DNA(位于细胞核内)比对来进行的，其准确率高达99.99999%。若某次鉴定材料仅有血液，你认为应选用()A．红细胞 B．白细胞 C．血小板 D．血红蛋白5、下列关于细胞分裂和分化的叙述，不正确的是（）A．细胞分裂会使细胞数目增多 B．动植物细胞的分裂过程是相同的C．细胞分化可以形成不同组织 D．动植物的生长发育与细胞分裂、分化都有关6、在一个草原生态系统中，如果将狼杀绝，野兔的数量（）A．迅速上升B．缓慢上升C．保持相对稳定D．先上升后下降7、在某个经常刮大风的海岛上，有许多无翅或残翅昆虫。该岛上无翅或残翅昆虫特别多的原因是（）A．自然选择的结果 B．过度繁殖的结果C．定向变异的结果 D．人工选择的结果8、某人将植株一片叶的主脉切断（右图中甲），另一片叶两面都贴上不透明的锡箔纸（图中乙），黑暗中放置24小时后光照4小时。取下两叶经脱色后用碘液处理，发现A部位呈棕褐色，B部位呈蓝色，C部位不呈蓝色。以上实验能够证明光合作用需要()A．水和二氧化碳 B．叶绿素和阳光 C．水和阳光 D．水和叶绿素9、“雨露滋润禾苗壮”，这种现象说明A．环境能适应生物B．环境能影响生物C．生物能适应环境D．生物能影响环境10、小肠是人体吸收营养物质的主要器官。下列叙述中与小肠吸收功能无直接关系的是（）A．小肠内表面有许多环形皱襞 B．皱襞表面有多小肠线毛C．小肠内有多种消化液 D．小肠绒毛内有丰富的毛细血管11、节肢动物是所有动物类群中，种类和数量最多的，与此有关的是（）①体表有外骨骼②繁殖能力强③身体和附肢分节，运动更加灵活④体形小，对空间和食物的需求小⑤身体呈辐射对称A．①②③ B．①②③④ C．②③⑤ D．②③④⑤12、图为进入和离开身体某器官时血液内四种物质的相对含量，该器官可能是A．肺 B．脑 C．肾 D．小肠13、成语是中国传统文化的一大特色,下列成语中所提及的两种动物亲缘关系最近的是A．沉鱼落雁B．鸡犬不宁C．虎头蛇尾D．指鹿为马14、香港首次在汀角红树林发现树栖蟹，取名“洒角攀树蟹”（如图），为全球新品种．对于汀角攀树蟹认识错误的是（）A．在生物分类中，它属于无脊椎动物B．在生态系统成分中，它属于消费者C．该红树林中所有的汀角攀树蟹构成一个群落D．汀角攀树蟹的栖树习性是长期自然选择的结果15、关于人体和植物体呼吸作用比较的说法中，正确的是A．都需要吸入氧气 B．人吸入氧气，植物吸入二氧化碳C．都需要吸入二氧化碳 D．人吸入二氧化碳，植物吸入氧气16、把大小两种草履虫放在一起培养，它们会争夺食物，其中一种会死亡．这两种生物之间的关系是（

）A．竞争 B．寄生 C．合作 D．捕食17、下列不属于动物先天性行为的是（）A．新生儿吮奶B．行人在过马路时遇到红灯停下脚步C．黄粉虫爬离光照强烈的环境D．大雁在秋天向南方迁徙18、把植物进行呼吸作用产生的气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊了，说明此气体是（）A．氧气 B．二氧化碳 C．一氧化碳19、下列有关生物科学探究实验的说法错误的是（）A．观察草履虫时在载玻片的培养液里放几丝棉花纤维，目的是限制草履虫的运动便于观察B．使用低倍镜观察叶的临时切片时，需要用碘液染色后物象才清晰C．观察人的口腔上皮细胞需要滴加生理盐水，目的是维持细胞的正常形态D．将天竺葵植株放到黑暗处一昼夜，目的是将叶片中的淀粉耗尽20、下列有关生命的健康与安全的叙述，错误的是A．发现有人煤气中毒，应立即打开门窗，将其移到通风处，再拨打120急救电话B．发现有人因溺水而突然停止呼吸，进行人工呼吸急救时应每分钟吹气15－20次C．大静脉出血时，可用指压法压迫伤口的近心端D．非处方药可以由患者自我诊断后购买和使用21、流行性感冒是由流感病毒引起的传染性强、传播速度快的疾病，其病原体主要通过空气和接触传播，应及时隔离治疗，请据此回答问题：(1)流感病毒侵入人体后，刺激免疫系统产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，称为________，这种免疫属于__________免疫。(2)该病原体不能独立生活，只能营________生活。(3)患流行性感冒的同学需隔离治疗的原因是______________。(4)患流行性感冒的人能否用抗生素治疗？原因是______________________________________________。22、阅读材料和图示，回答问题：材料一“植物人”脑干功能是正常的，昏迷只是由于大脑皮层受到严重损害或处于突然抑制状态，病人可以有自主呼吸和心跳，“植物人”不同于“脑死亡”。材料二材料三(1)“植物人”小便会失禁，原因是脊髓下部的排尿中枢_____；这一实例说明脊髓具有________功能。(2)____是调节人体生理活动的最高级中枢，它可以调节全身各器官的活动。人类神经活动最突出的特征是能够对____的刺激建立条件反射。(3)材料二为____模式图。(4)在缩手反射中，当冲动传到[____]___时，手即缩回(即屈肘)。屈肘时，手臂收缩的肌肉是__(选填“肱二头肌”或“肱三头肌”)。(5)材料三为司机看见红灯停车的反射示意图。“红灯”的反射光进入司机眼球成像的先后顺序是___(填序号：①角膜、②晶状体、③视网膜、④瞳孔)。(6)补充材料三所缺的两个反射结构依次是神经中枢和_____。

参考答案1、C【解析】病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和里面包裹的一小段遗传物质组成。病毒不能独立生活，必须生活在其他生物的细胞内。2、D【解析】试题分析：呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程，呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关．曲线图中，曲线ab段表示肺内气体容量由小变大，表示吸气，是吸气时肺内气压的变化，人在平静状态下，肋间肌收缩时，肋骨向上向下运动，使胸廓的前后景和左右镜都增大，同时膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大，肺也随着扩张，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气的过程．曲线图中，曲线bc段表示肺内气体容量有大变小，表示呼气，是呼气时肺内气压的变化，当肋间肌舒张时，肋骨因重力回落向下运动，使胸廓的前后景和左右镜都变小，同时膈肌舒张，膈顶部上升，使胸廓的上下径变小，这样胸廓的容积就变小，肺也随之回缩，肺内气压高于外界大气压，肺内气体通过呼吸道排出体外，完成呼气．故选D．3、C【解析】

昆虫的发育可分为完全变态发育和不完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育；发育经历卵、若虫、成虫三个时期的叫不完全变态发育。【详解】昆虫的发育可分为完全变态发育和不完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育；发育经历卵、若虫、成虫三个时期的叫不完全变态发育。蜻蜓点水是蜻蜓产卵行为；作茧自缚是蚕的吐丝结茧行为，描述的是昆虫发育过程中的蛹期；金蝉脱壳是蜕皮行为，是蝉发育过程中的幼虫蜕皮现象即脱去外骨骼的现象。飞蛾扑火是描述的是昆虫的趋光性，是对光的刺激作出反应的现象，与生殖和发育无关。故选C。【点睛】本题考查昆虫的生殖和发育过程。解题的关键是熟记昆虫的发育特点。4、B【解析】试题分析：DNA是主要的遗传物质，它主要存在于细胞核中，血液的结构中只有白细胞具有细胞核；因此选B。考点：细胞核中的遗传信息载体-DNA；血液的成分和主要功能5、B【解析】

（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。细胞分裂使细胞数目增多。（2）细胞的分化形成了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群是组织，因此细胞分化的结果形成了组织。【详解】A细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。因此细胞分裂使细胞数目增多，A正确。B动物细胞的分裂与植物细胞分裂有所不同，动物细胞最后不形成新的细胞壁，B错误。C细胞分化的结果是形成了不同形态、结构和功能的细胞群，即组织，C正确。D细胞分裂、分化是动植物的生长发育的基础，D正确。故选：B。【点睛】解答此题的关键是理解细胞分裂和细胞分化的知识。6、D【解析】

生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态．这种平衡是一种动态平衡，之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自我调节能力，由于这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的种类和数量越多，这种能力就越强。【详解】生态系统具有一定的自动调节能力，食物链和食物网中的各种生物之间是相互依赖、相互制约的，一种生物数量的变化会导致其他生物数量随之发生相应的变化。一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是总量维持在相对稳定的状态，这种现象就叫生态平衡。但这种调节能力是有一定限度的。如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。

若大量捕杀狼，则兔的数量先因狼的减少而增加，此时，草的数量因兔的增加而减少，兔又因草的减少而减少。因此大量捕杀狼群，导致狼在草原中灭绝，草原中的兔子将会先上升后下降。

故选：D【点睛】解答此题的关键是知道生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有一定限度的。如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。7、A【解析】

自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择；达尔文的自然选择学说的主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存。【详解】在经常刮大风的海岛上，生活着的昆虫多是无翅或残翅的类型，这是自然选择的结果。由于这些海岛上经常刮大风，那些有翅能飞但翅膀不够强大的昆虫，就常常被大风吹到海里，因而生存和繁殖后代的机会较少，是不适者被淘汰。而无翅或残翅的昆虫，由于不能飞翔，就不容易被风吹到海里，因而生存和繁殖后代的机会就多，是适者生存。经过一段时间的自然选择之后，岛上无翅或残翅的昆虫就特别多，少数能飞行的昆虫翅异常发达。这种两极分化现象产生的原因是自然选择的结果。不是过度繁殖的结果，不是定向变异的结果，也不是人工选择形成的，人工选择是根据人们的需求和喜好，进行选择。可见，A符合题意。故选：A。【点睛】在生物的进化过程中，生物会产生各种各样的变异，环境对这些变异起选择作用：具有适应环境变异的个体能够生存下来，否则就被淘汰。8、C【解析】

《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。光合作用需要光、光合作用的原料是二氧化碳和水、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。关键是确定控制实验变量、设置对照实验。导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构。叶脉内有导管，导管运输水和无机盐。对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的就是实验组，没有处理是的就是对照组。【详解】此实验在黑暗中放置24小时的目的是把叶片内原有的淀粉耗尽。乙叶片中，遮光部分（两面都贴上不透明的锡箔纸）和未遮光部分的变量是光，C处遮光，未进行光合作用，滴加碘液不变蓝，可以得出结论：光是光合作用的条件。甲叶片A和B的变量是水，将主脉切断后，导管被切断，导致水分无法运输到叶片的A处，A处因为无法得到原料水分而不能进行光合作用，淀粉无法生成，所以滴加碘液不变蓝，B处在切断部位以下，能得到导管输送来的水分进行光合作用，所以B处能产生淀粉，滴碘液变蓝色。由此可见，本实验能够证明光合作用需要光和水。故选C。【点睛】本题考查探究光合作用的条件和原料实验。掌握探究光合作用的条件和原料的实验过程以及实验的变量的选择是解题的关键。9、B【解析】生物必须适应环境才能生存，如在沙漠上植树必须种植耐旱树种沙棘才能容易成活，若种植需水较多的水莲在很难成活．生物也能影响环境，雨露滋润禾苗壮，禾苗可以吸收水分，满足树的生长需要，体现了非生物因素水对生物的影响，B符合题意。10、C【解析】

小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官，有着与其功能相适应的结构特点。A、小肠内表面有许多环形皱襞，扩大了消化和吸收的面积，不符合题意。B、皱襞表面有多小肠线毛，扩大了消化和吸收的面积，不符合题意。C、小肠内有多种消化液，只与消化有关，与吸收无关，符合题意。D、小肠内有小肠绒毛，绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，小肠绒毛壁、毛细淋巴管和小肠毛细血管壁都很薄，都只有一层上皮细胞组成，有利于营养物质的吸收，不符合题意。11、B【解析】

节肢动物包括昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲等。它们的共同特征是：身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角均分节。【详解】①节肢动物的体表有外骨骼，保护和支持内部柔软的器官，防止水分散失，有利于更好地适应陆地生活，①正确；②节肢动物生殖脱离了水的限制，繁殖能力强，②正确；③节肢动物的身体和附肢都分节，运动更加灵活③正确；④节肢动物体型小，对食物、空间需求小，有利于更好的适应陆地生活，正确；⑤节肢动物身体呈左右对称，错误。综上分析，节肢动物是所有动物类群中，种类和数量最多的，与此有关的是①②③④。故选B。【点睛】本题考查节肢动物的特征。解题的关键是理解节动物的形态结构与生活环境相适应的特点。12、B【解析】

从血液循环过程中各种物质变化的特点来解答此题。【详解】血液流经肺部后，由于肺泡与血液的气体交换，导致血液中氧气增多，二氧化碳减少，A不符合题意。血液流经脑组织时，脑部组织细胞利用氧气和葡萄糖进行呼吸作用产生二氧化碳等废物，因此血液流经脑部后，氧气与葡萄糖的含量减少，二氧化碳的含量增加，与图中所示相对含量变化相符合，B符合题意。肾脏是形成尿液的器官，当血液流经肾脏后，血液中的废物通过形成尿液排出体外，因此血液流经肾脏后，尿素的含量应减少，C不符合题意；由于小肠的消化和吸收功能，血液流经小肠后，葡萄糖应增多，D不符合题意。【点睛】掌握血液循环过程中物质变化的特点是本题解题关键。13、D【解析】

生物的分类单位从小到大依次是：种、属、科、目、纲、门、界。其中种是最小的单位，界是最大的单位。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。【详解】沉鱼落雁中“鱼”属于鱼类、“雁”属于鸟类；鸡犬不宁中“鸡”是鸟类、“犬”是哺乳类；虎头蛇尾中“虎”是哺乳类、“蛇”是爬行类；指鹿为马“鹿”、“马”都属于哺乳类；因此，两种动物亲缘关系最近的是鹿和马，D正确。【点睛】解答此类题目的关键是提高学生接受信息、分析处理信息的能力，能分析出生物之间所属的等级的大小。14、C【解析】节肢动物属于无脊椎动物，A正确；消费者主要是指不能进行光合作用的各种动物。它们的生存都直接或间接的依赖绿色植物制造的有机物。还包括寄生的植物如菟丝子以及寄生微生物，汀角攀树蟹属于消费者，B正确；该红树林中所有的汀角攀树蟹既构不成种群，也构不成群落，C错误；汀角攀树蟹的栖树习性是长期自然选择的结果，D正确。动物的分类。【名师点睛】节肢动物分为甲壳纲动物、蛛形纲动物、多足纲动物、昆虫纲动物和肢口纲等．虾类和蟹类的身体分为头胸部和腹部，头胸部外面包着坚韧的头胸甲，属于节肢动物中的甲壳动物。群落亦称生物群落，是指具有直接或间接关系的多种生物种群的有规律的组合，具有复杂的种间关系，我们把在一定生活环境中的所有生物种群的总和叫做生物群落。种群：在一定空间和时间内的同种生物个体的总和，种群是生物进化和繁殖的基本单位。15、C【解析】

活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫作呼吸作用。【详解】呼吸作用的反应式表示为：有机物（储存能量）+氧气二氧化碳+水+能量。所以人和绿色植物的呼吸都是吸入氧气，呼出二氧化碳，选项C符合题意。【点睛】掌握呼吸作用的概念和表达式是解题的关键，要求考生熟记。16、A【解析】试题分析：（1）生物之间的关系包括：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式．（2）寄生从活的生物体内或体表获取营养维持生活的方式，对寄主造成伤害．解：“把大小两种草履虫放在一起培养，它们会争夺食物，其中一种会死亡”．因此这两种生物之间的关系是竞争关系．故选A．考点：生物和生物之间有密切的联系．17、B【解析】

（1）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失。

（2）学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【详解】新生儿吮奶、黄粉虫爬离光照强烈的环境、大雁在秋天向南方迁徙，都是由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为，ACD不符合题意；行人在过马路时遇到红灯停下脚步是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的学习行为，B符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。18、B【解析】

根据植物呼吸作用的原理：植物细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程；进行分析解答。【详解】呼吸作用的表达式为：二氧化碳会使澄清的石灰水变浑浊。因此把植物进行呼吸作用产生的气体通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊，这个现象说明了植物进行呼吸作用释放二氧化碳。故选：B。【点睛】解题的关键是知道植物的呼吸作用释放出二氧化碳，二氧化碳遇澄清的石灰水变浑浊。19、B【解析】

（1）使用显微镜过程中，调节细准焦螺旋可以使物像更清晰。（2）在绿叶在光下制造有机物实验中，为了验证绿色植物在光下能制造淀粉，必须先让叶片内原有的淀粉运走耗尽，才能验证叶片内的淀粉是绿色植物在光下光合作用制造的。【详解】A．显微镜成放大的像。活的草履虫可以自由运动，在显微镜下草履虫的运动速度被放大，不容易观察。因此在临时装片的培养液中放一些棉丝，目的是限制草履虫运动过快，便于观察，A正确。B．使用低倍镜观察叶片临时切片时让物像清晰应调节细准焦螺旋，不是用稀碘液染色后物像才清晰，B错误。C．制作口腔上皮细胞临时装片时，由于0.9%的生理盐水的浓度与动物细胞的浓度一致，为了不至于细胞因吸水而膨胀，失水而皱缩，维持细胞保持正常状态，应往装片上滴加浓度为0.9%生理盐水，C正确。D．把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是将叶片中的淀粉运走耗尽，D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及显微镜的使用等知识。20、C【解析】试题分析：发现有人煤气中毒，应立即打开门窗，将其移到通风处，再拨打120急救电话，A正确；根据呼吸运动的原理，可用人工方法让胸廓有节律地扩大和缩小，以帮助呼吸运动减弱或暂时停止呼吸的患者维持肺的通气功能，这就叫人工呼吸，呼吸频率随着年龄、性别和活动情况的不同而不同，成年人在平静状态下的呼吸频率大约是15---20次/分，B正确；静脉是把全身各处的血液送回心脏的血管，静脉的血液流动的方向是心脏←静脉，因此，大静脉受伤出血时，正确的急救方法是采用指压法（或止血带）远心端止血，可以用纱布绷带包扎或指压法止血，C错误；非处方药是不需要医师处方，即可自行判断、购买和使用的药品，简称OTC，D正确。考点：煤气中毒及其预防；急救的方法。21、抗体特异性寄生控制传染源不能，抗生素只对细菌起作用，对病毒不起作用【解析】

传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病，具有传染性和流行性；病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。病毒没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原；抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质。特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的只能对特定的病原体有免疫作用，是患过这种病或注射过疫苗后获得的；非特异性免疫是生来就有的，能对多种病原体有免疫作用。【详解】（1）流感病毒侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，称为抗体。抗体具有特异性，因此这种免疫属于特异性免疫。（2）流感病毒是动物病毒没有细胞结构，因此该病原体不能独立生活，只能营寄生生活。（3）患流行性感冒的同学属于传染源，因此患流行性感冒的同学需隔离治疗的原因是控制传染源，防止通过接触和飞沫传播流感病毒。（4）流行性感冒是由于病毒引起的，其病原体是流感病毒，抗生素是用来杀菌的，对病毒不起任何作用，所以效果不