贵州省遵义市2024年中考语文二模试卷（含答案）

贵州省遵义市2024年中考语文二模试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三四总分评分一、基础积累（共4道小题，20分）1．阅读贵州省德江县的炸龙灯，是贵州土家族妇孺皆知的一项传统活动。根据jìzǎi____，炸龙灯的传统习俗已延续了上百年，是当地群众祈求平安、富裕、健康的一种重要方式。该习俗气氛热烈，场面刺激，令人惊骇。近看，舞龙人赤身，用毛巾系额以保护耳朵，穿梭于爆竹焰火之中，他们胸有成竹，眼神中透露着坚定，以超高的团队默qì____，舞动着一条条色彩斑斓的巨龙。tiào____望99条巨龙，腾跃翻滚，涌向街头，各展风采，共舞新春的欢乐祥和。该活动对研究民俗、声乐、舞蹈等有十分重要的价值；同时，对增强当地民众凝聚力、激发积极进取的奋斗精神，构建和谐社会也具有现实价值。（1）请根据上面文段的语境和拼音，用楷体字写出横线处的汉字。（2）上面文段中加点词语使用不恰当的一项是（）A．妇孺皆知 B．惊骇 C．胸有成竹 D．斑斓2．根据所给信息默写相应内容。①一日不见，！《诗经·郑风》②非淡泊无以明志，诸葛亮《诫子书》③，惟解漫天作雪飞。韩愈《晚春》④无可奈何花落去，。晏殊《浣溪沙》⑤官船来往乱如麻，。王磐《朝天子·咏喇叭》⑥春天像小姑娘，，笑着，走着。朱自清《春》⑦《〈行路难〉（其一）》中，李白以姜尚、伊尹自比，希望将来也像他们那样得遇贤君明主，有所作为的句子是：，。⑧中考结束后，同学们相约去西北旅行。看到广阔的大漠，绮丽的晚霞，小明情不自禁地吟出王维《使至塞上》中的名句：，。3．下列文学、文化常识表述有误的一项是（）A．老舍，原名舒庆春，主要作品有小说《骆驼祥子》、话剧《龙须沟》等。B．寓言一般比较短小，常常用假托的故事寄寓意味深长的道理，给人启示。C．弗朗西斯·培根，英国哲学家、作家，主要作品有《随笔》《新工具论》。D．《资治通鉴》是北宋政治家、史学家司马光主持编纂的一部纪传体通史。二、阅读能力（共15小题，50分）4．整本书阅读（1）下面名著片段选自（）在人家门头上，在小孩的帽饰上，我们常见到八卦那种东西。八卦是圣物；放在门头上，放在帽饰里，是可以辟邪的。辟邪还只是它的小神通；它的大神通在能够因往知来，预言吉凶。算命的、看相的、卜课的，都用得着它。他们普通只用五行生克的道理就够了，但要详细推算，就得用阴阳和八卦的道理。八卦及阴阳五行和我们非常熟习，这些道理直到现在还是我们大部分人的信仰，我们大部分人的日常生活不知不觉之中教这些道理支配着。行人不至、谋事未成、财运欠通、婚姻待决、子息不旺，乃至种种疾病疑难，许多人都会去求签问卜、算命看相，可见影响之大。讲五行的经典，现在有《尚书·洪范》；讲八卦的便是《周易》。A．《经典常谈》 B．《朝花夕拾》C．《儒林外史》 D．《钢铁是怎样炼成的》（2）请根据下面名著情节，概括人物共同品质。武松大闹飞云浦杜少卿装病辞官祥子怒辞杨宅________________________________________________________________________________________现代文阅读怀彭荆风先生①衷龙达①第一次读到彭荆风先生的文章是二十多年前的一个雪天，在我们县城的一个小书店。银发如雪的店主人见我在书柜前翻阅良久，便凑过来，笑眯眯地递给我一本书：“‘薄薄子’（年轻人），一定读了不少书吧？我推荐你读一读彭荆风先生的文章《驿路梨花》。”我接过书，被文中的故事深深打动了，心想，彭荆风先生是怎样的一个人呢？他定然有着一颗美好的心灵，才能写出如此感人的文字。②多年后我从乡间调进县城工作，结识了不少从事文艺工作和热爱文学的朋友，对彭荆风先生有了越来越多的了解：他是位蜚声文坛的军旅作家，创作了许多脍炙人口的作品；先生祖籍萍乡，出生在鄱阳；他的父亲彭复苏先生担任过我们铅山县的县长，双亲都在铅山终老；他小时候跟家人一起住在铅山县城河口镇的小河沿，他一直把铅山当作自己的故乡深爱着……由是，敬仰之外，在心底又添了亲切之情和某种期盼。③人说，有缘的人，总能够相见。④2009年11月的一个下午，县文联主席打电话告诉我，彭荆风先生来铅山了，现在在文广局三楼为大家上文学课。我立即小跑着来到文广局，会场里坐满了人，讲课已在进行中。才落座，一位笑容温暖、卷发披肩的中年女士（后来方知是彭荆风的女儿彭鸽子）为我端来了一杯热气腾腾的茶。⑤彭荆风先生侃侃而谈。他一头银发，面如暖日，目光如炬，声音洪亮，完全看不出已年届八旬。时值寒冬，窗外几株悬铃木的叶子在霏霏冷雨中打着寒战，然而三楼的课堂沉浸在温暖而热烈的氛围里。⑥课后，彭荆风先生把我们召集到一起，说：“没想到铅山有这么多喜欢文学的年轻人。我看可以开一个班，就叫鹅湖文学习作班。我和女儿每年抽出一些时间来上课。”于是，我有幸成为班里的一员。⑦此后三年的夏秋时节，老师都不远万里，从昆明来到铅山，义务给鹅湖文学习作班的学员上十天的课。他给我们讲小说与散文的区别，讲小说的结构、取材、情节、色彩、意境、悬念，讲文学与社会的关系，等等。他还为学员们列阅读书单，读上百篇的学员习作并逐一点评。授课之余，老师又同我们一起深入乡间采风。记得第二年，他给学员们看稿之后高兴地说，这批年轻作家不少已达市一级甚至是省一级作家的写作水平，“鹅湖文学习作班”该改名“鹅湖文学写作班”了。⑧2011年夏，彭荆风先生来到铅山，那日得知我们刚刚听了县委书记的报告会，他很急迫地问起了关于小河沿治理的事。小河沿是县城河口这座千年古镇的心和肝，是古镇人的精神家园。我很感动，彭老久居云南昆明，仍心系家乡的发展。⑨两个月后，我去云南出差，途经昆明，心想怎么能错过拜访老师的机会！⑩在电话里得知我要来，彭荆风先生很高兴，说我来昆明一趟不容易，不妨先到大观楼、滇池几个地方看看，再来接我。我按老师的建议一路漫游。昆明是一座色彩丰富的城市，印象最深的是花，红的紫的黄的白的，千娇百媚，馨香拂面，美得叫人心醉，许多花我都是头一次看见。老师的作品为什么那么鲜活，富有色彩？我似乎找到了答案。⑪那天下午，彭荆风先生在他的书房接待了我。几缕阳光透过窗户照在书柜上，里面摆放着老师各个时期的戎装照与生活照。照片上的老师和坐在木椅里的老师，都是那样慈祥而温和，暖阳裹身。第五届鲁迅文学奖的金色奖牌在阳光里分外耀眼。老师向我了解了鹅湖文学写作班学员的学习与创作情况，得知不少学员在省级甚至国家级报刊上发表了文学作品，他的脸上露出了温暖的笑意。他从书柜里找出一叠文学杂志送给我，叮嘱我要坚持读书：“一天读一个短篇，一年就是365篇。”⑫晚上，我们在一处环境清幽的饭店共进晚餐，老师特意为我点了几道云南的特色菜。吃饭的时候，我注意到他的额颊上不住地冒着虚汗，这才从他的女儿彭鸽子那里知晓那日他身体抱恙。尽管如此，他还是热情地接待我这个晚辈，这让我愧疚不安。⑬时间是一个小偷，再美好的人，再美好的事，都会被它一一盗走。2018年7月24日，我在手机里得知彭荆风先生仙逝的消息。未能前往昆明与敬爱的老师见最后一面，成了我心底抹不去的遗憾。⑭然而彭荆风先生并未走远。晨起，面对朝晖，我会想到《太阳升起》。夜晚，遥望明月，我会默念起《今夜月色好》。入夜有梦，我与恩师重逢，相聚于驿路梨花下。【注释】①选自《人民日报》，有删改。5．文章的内容有详有略。下列有关彭荆风先生的事例，写得最详细的一项是（）A．为大家上文学课 B．改名“鹅湖文学写作班”C．关心小河沿治理 D．在昆明接待我6．下面关于“我与彭荆风先生”的描述，与文意不符的一项是（）A．二十多年前的一个雪天，我读小书店主人推荐的《驿路梨花》与彭先生结缘。B．我调进县城工作后，结识了很多热爱文学的朋友，对彭先生有了更多的了解。C．我小跑着来到文广局三楼听彭先生的课，他还为我端来了一杯热气腾腾的茶。D．我从彭先生那里学习了小说与散文的区别，学习了小说的结构、取材等知识。7．作者非常重视文章的修改。仔细比较下面的初稿与定稿，谈谈这些修改好在哪里。初稿定稿吃饭的时候，我注意到他的额颊上冒着虚汗，这才知晓那日他身体抱恙。吃饭的时候，我注意到他的额颊上不住地冒着虚汗，这才从他的女儿彭鸽子那里知晓那日他身体抱恙。8．作者得知彭荆风先生仙逝的消息后，为什么还说“然而彭荆风先生并未走远”。________________________________________________________________________________________阅读对自己狠点，2024，赢一次！①魏莉亲爱的孩子们：①好久不见！②告诉我，你的假期生活“热辣滚烫”了吗？在开学的第一天，我迫不及待地想与你们聊一聊贾玲“热辣滚烫”的生活。在电影《热辣滚烫》中，贾玲饰演的乐莹宅家多年，无所事事。她选择脱离社会，封闭社交圈，这是她认为与自己“和解”的最好方式。在命运的几番“捉弄”下，她决定要换一种方式生活。当她以为生活即将步入正轨时，接踵而至的考验却远超她的想象。她自卑怯懦，不断讨好周围的人，不断被生活作弄，如被表妹戏弄、被教练抛弃……在滚烫的人生中，乐莹受到生活失败的打击和拳台上对手的重拳打击，但她都选择重新站起来。这个影片告诉我们，无论我们活得有多不如意，多失败，都要去过一个热辣滚烫的人生，坚信“总要赢一次”，在困境中不放弃自己，勇敢地去成为更好的自己！好的开头能吸引听众的关注。本段开头的优点有①。③回到校园，我们开始思考：2024年，期盼一个什么样的未来？怎样对自己狠点，2024，才能赢一次又赢一次？我想，我们的人生应该打好三套“组合拳”。④组合拳一：运动加阅读。对中学生来说，运动好处多多：能使身高增加、能促进神经系统的发育，能加强心肺功能，能促进智力发展，能缓解学习压力，能保持体重，能强化心脏，能促进大脑发育，能塑造性格，能增强意志力和信心，能改善睡眠，能让我们更有创造力……一个热爱运动的人，必定是阳光向上的人；一个能坚持运动的人，必定是个有恒心、毅力的人。孩子们，运动乐享生活，阅读滋养人生。有这样一段对话：有网友问，内卷了怎么办？董宇辉说，那就读书，读书破万卷。有网友问，没钱了怎么办？董宇辉说，那就读书，书中自有黄金屋。有网友问，气质不好怎么办？董宇辉说，那就读书，腹有诗书气自华。有网友问，个子矮怎么办？董宇辉说，那就读书，万般皆下品，惟有读书高。董宇辉用他的人生阅历告诉大家：读书的意义在于提升自我、拓宽视野，培养独立思考的能力，领略不同的人生，从而能在未来路上走得更加坚定、自信、从容。语文课标中，对中学生课内外读物的建议：“要求学生多读书，读好书，读整本书，养成良好的读书习惯，积累整本书阅读的经验。”今年，你的运动、阅读计划拟定了吗？董宇辉跟网友的对话，具有②的语言风格，从四个方面论述读书的重要意义。⑤组合拳二：____。稻盛和夫说过：“身材好，说明你嘴上自律；气质好，说明你在修心方面自律；人缘好，说明你在时间，体力，心力，很多方面都自律。”自律，才能遇见更好的自己。所谓自律，就是干掉另一个颓废的自己。自律应该是一种享受，压抑不叫自律，那叫自虐。当然，仅靠自律是不够的，他律也很重要。贾玲也曾无数次想放弃，想哭，但几百人在等着贾玲瘦身后继续拍摄，索尼也买下了电影的股权，她被逼到份上了。如果说自律靠信念，他律则靠他人督促。请老师、同学、家长监督我们，跟着跑步团跑步，跟着篮球队打篮球，这些都是很好的他律方式。⑥组合拳三：规划加反思。我们常说，有规划的人生，是蓝图；没有规划的人生是拼图。贾玲巨变的震撼是灵魂先行，而非是锻炼出腹肌、马甲线、轮廓清晰的下颚线。苏格拉底曾说：“未经审视的生活，是不值得过的。”生命中发生的所有事情，都可以让人发生良性改变，只要我们愿意。当我们以新的眼光、新的视角面对生活的时候，我们会得到启发，甚至会重新规划人生、反省人生。“你赢过吗？哪怕一次。”是《热辣滚烫》中一句经典台词。其实里面的励志金句还很多，如：“一切都来得及，记得爱自己。”“接受所有的声音，打破所有的质疑。”“接受自己的普通，然后拼尽全力与众不同。”“请足够努力，让自己有足够多的选择。”“没有人能够回到过去，谁都可以从现在开始。”⑦孩子们，打好三套“组合拳”还需要一种精神。今天是开学第一天，希望大家能在热辣滚烫的2024，找到一件事，哪怕只是很小的一件事，专注去做，拼了命地做，哪怕就一次，也要为了自己赢那一次！希望大家用温暖的心，爱自己，爱他人，爱万物，在赢一次、又赢一次的拼搏中唤醒自己，感动自己，并遇到最好的自己！【注释】①选自《演讲与人生》，有删改。9．下列关于三套“组合拳”的内容，与文章不符的一项是（）A．运动有加强心肺功能、促进智力发展、缓解学习压力等好处，应该多运动。B．读书能提升自我，应该多读书，读好书，读整本书，养成良好的读书习惯。C．要重视人生规划。贾玲的规划是锻炼出腹肌、马甲线及轮廓清晰的下颚线。D．我们从反思中能得到启发，以新的视角面对生活，会重新规划、反省人生。10．下列选项填入文中空缺处最恰当的一项是（）A．身材好加气质好 B．自律加他律C．享受加信念 D．督促加他律11．选文旁批注，有两处未完成，请补充完整。________________________________________________________________________________________12．本文结尾说“打好三套‘组合拳’还需要一种精神”，“一种精神”是指什么精神？请结合生活实际谈谈你的看法。________________________________________________________________________________________古代诗文阅读海水盐①[明]宋应星凡海水自具咸质。海滨地，高者名潮墩，下者名草荡，地皆产盐。同一海卤传神，而取法则异。一法：高堰地②，潮波不没者，地可种盐。种户各有区画经界，不相侵越。度诘朝③无雨，则今日广布稻麦稿灰及芦茅灰寸许于地上，压使平匀。明晨露气冲腾，则其下盐茅勃发。日中晴霁，灰、盐一并扫起淋煎。一法：潮波浅被地，不用灰压，候潮一过，明日天晴，半日晒出盐霜，疾趋扫起煎炼。一法：逼海潮深地，先堀④深坑，横架竹木，上铺席苇，又铺沙于苇席之上。俟潮灭顶冲过，卤气由沙渗下坑中。撤去沙、苇，以灯烛之，卤气冲灯即灭，取卤水煎炼。总之功在晴霁。若淫雨连旬，则谓之盐荒。又淮场地面，有日晒自然生霜如马牙者，谓之大晒盐。不由煎炼，扫起即食。海水顺风飘来断草，勾取煎炼，名蓬盐。凡蓬草盐，不可常期，或数年一至，或一月数至。凡盐，见水即化，见风即卤，见火愈坚。凡收藏不必用仓廪，盐性畏风不畏湿。地下叠稿三寸，任从卑湿无伤。周遭以土砖泥⑤隙，上盖茅草尺许，百年如故也。【注释】①选自《天工开物》，有删节。②高堰地：挡水的高坝地。③诘朝：明晨。④堀：kū，掘，挖。⑤泥：这里作动词，涂上或填塞的意思。13．下列加点词语的意义和用法一致的一项是（）A．凡海水自具咸质此人一一为具言所闻陶渊明《桃花源记》B．度诘朝无雨度已失期，失期，法皆斩司马迁《陈涉世家》C．以灯烛之公亦以此自矜欧阳修《卖油翁》D．若淫雨连旬若屈伸呼吸《列子•杞人忧天》14．根据要求摘录句子。本文总结三种制盐能否成功的共同影响因素的句子是“”，说明制取蓬草盐不可靠的句子是“”。15．下列对原文内容的理解和分析，正确的一项是（）A．海滨地势高的潮墩和地势低的草荡都能出产盐，但制取海盐所用的方法却各不相同。B．在潮水不能浸没的高堰地取盐，需先挖深坑，横架竹木，铺上席苇，上面再铺沙子。C．淮场地面经过日晒凝结的像马牙硝那样的“蓬盐”，不需再次煎炼，扫起来就可食用。D．地上铺大约三寸厚的稻草杆，周围再用砖砌上，这样保存的盐永远都不会发生变质。阅读早行[唐]贾岛早起赴前程，邻鸡尚未鸣。主人灯下别，羸马①暗中行。蹋石新霜滑，穿林宿鸟惊。远山钟动后，曙色②渐分明。早行[北宋]司马光寒犬吠柴门，荒鸡鸣远村。河声空自急，月影不曾浑。木末③星犹白，榛中露已繁。客心独惆怅，四顾与谁言。【注释】①羸马：瘦弱的马。②曙色：天色。③木末：树梢。16．下列情景在两首诗中都出现的一项是（）A．鸟飞钟动 B．鸡鸣犬吠 C．林静人行 D．月明星白17．两首诗标题都是“早行”，但诗歌表达的情感不同，请结合内容分析。________________________________________________________________________________________三、综合运用（共3道小题，15分）春光迤逦，正是春游好时节。学校开展了一次“上春山”的文化春游活动，请你参与。18．下面是“春游”活动的有关内容，请选出语序最合理的一项（）①春游踏青，不仅能增长见识、强身健体，也能开阔心胸、陶冶情操。②如今，人们更是喜爱在春天置身于如诗如画的环境中，享受春天的美景。③我国自古以来就有春游踏青的传统。④唐宋还有“逢春不游乐，但恐是痴人”“南园春半踏青时，风和闻马嘶”的诗词。⑤先秦时期，《晋书》便有人们每年春天结伴到郊外赏春景的文字。⑥齐国也有“放春三月观于野”的习俗。⑦同时，在青山绿水中放眼山川，还能激发我们对祖国河山的热爱之情。A．①⑦②③⑤⑥④ B．①⑦②⑤④⑥③C．③⑤⑥④②①⑦ D．③⑤④⑥②⑦①19．.围绕“上春山”话题，网友们纷纷打开了话匣子，下面是网友的交流跟帖。序号①—⑥的内容中有两处表达不妥，请找出来并修改。眷春风：①今年春晚歌曲《上春山》火了，知道为什么吗？小文迷：②《上春山》不仅蕴藏着丰富的文化内涵，而且韵律优美。一江春水：③歌词“二月天杨柳醉春烟”就出自诗句“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”东风拂面：④来遵义“上春山”吧！李花、樱花、桃花……相继绽放，场面太浪漫！人间四月天：⑤除了赏花，还能吃美食，感悟红色文化和体验民风民俗，让你玩个够！踏遍春山不思还：⑥这也太会玩了，赶紧去打卡拍照吧！20．下面是遵义周边“上春山”文化春游的宣传文案，请你参照示例并补全文案内容。要求：文从字顺、简洁流畅。四、写作能力（60分）21．同学，在你的成长经历中一定得到过许多次认可。一顿可口的饭菜，得到了家人的认可；一次诚恳的道歉，得到了同学的认可；一份认真完成的作业，得到了老师的认可；一次勇敢的挑战，得到了自己的认可……请以“这一次，我终于得到了认可”为标题，写一篇600～700字的作文。写作提示与要求：明确“这一次”经历的事件；详略得当，充分表现“终于得到了认可”的过程；有逻辑地表达自己从中获得的发现、感悟、思考等；符合生活常理，内容健康，文体明确；勿抄袭、套作，勿泄漏考生姓名、校名等信息。

答案解析部分1．【答案】（1）记载；契；眺（2）B【解析】【分析】（1）记载（jìzǎi）：指把事情记录下来，也指记录事情的文字。

默契（mòqì）：心灵相通，配合得很好。

眺望（tiàowàng）：从高处远望。

故答案为：记载；契；眺

（2）A.妇孺皆知：妇女和小孩都知道，指某件事物众所周知，流传得很广。“传统活动”大家都熟悉了解，使用恰当；

B.惊骇：惊慌害怕。根据“炸龙灯的传统习俗已延续了上百年，是当地群众祈求平安、富裕、健康的一种重要方式”可知，不能用“惊骇”修饰“炸龙灯”这一“传统习俗”，可修改为“惊叹”。

C.胸有成竹：画竹前竹子的完美形象已在胸中；比喻处理事情之前已有完整的谋划打算。结合“眼神中透露着坚定”可知，写“舞龙人”对舞龙有充分的把握，使用恰当；

D.斑斓：色彩灿烂绚丽的样子，非常灿烂多彩。又指生活多姿多彩。这里指“巨龙”的色彩绚丽，使用恰当；

故答案为：B。

【点评】（1）本题考查字形。需要学生在平时读文章时，养成仔细观察的习惯，注意读音、字形，并注意在具体语境中体会读音及书写。

（2）本题考查词语使用。解答此类题，首先要了解备选词语的意思，然后根据语境来选择。2．【答案】如三月兮；非宁静无以致远；杨花榆荚无才思；似曾相识燕归来；全仗你抬声价；花枝招展的；闲来垂钓碧溪上；忽复乘舟梦日边；大漠孤烟直；长河落日圆【解析】【分析】注意“兮、致、燕、直、圆”等字词容易写错。

⑦“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”这两句诗表达了李白对自己虽有远大抱负却遭遇困境的感慨，同时也展现了他对未来的乐观和自信。他相信，只要有机会，就能像姜尚和伊尹一样，得到贤君明主的赏识，实现自己的政治理想。

⑧“大漠孤烟直，长河落日圆”：这两句诗以简洁的笔触勾勒出了边塞的壮阔景象。大漠的广阔与孤烟的直上，形成了一幅寂寥而坚毅的画面；落日的浑圆则映照着边塞的宁静与悠远，表达了诗人对边塞生活的深刻感受。

故答案为：如三月兮非宁静无以致远杨花榆荚无才思似曾相识燕归来全仗你抬声价花枝招展的闲来垂钓碧溪上忽复乘舟梦日边大漠孤烟直长河落日圆

【点评】本题考查名句默写。作答时，要根据文章内容进行总结，根据题干提示准确默写，不添字，不漏字，不写错别字。解答此类试题，一定要认真背诵、准确识记，做到字字落实，篇篇过关。3．【答案】D【解析】【分析】D.有误，《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史；故答案为：D【点评】本题考查文学文化常识。文学常识的识记可以按人物、国籍、时代、作品、称谓等来记就可以，也就是所说的“名、时、地、评、作”几个方面来识记。4．【答案】（1）A（2）他们都具有反抗精神，勇敢，有自己的底线、原则（或为人做事的准则）。【解析】【分析】这段名著片段选自《经典常谈》。朱自清的《经典常谈》包括说文解字、周易、尚书诗经、三礼、春秋三传、四书、战国策、史记汉书、诸子辞赋、诗文等十三篇，这部书是他在20世纪30年代末到40年代初为中学生撰写的一部介绍我国传统文化的著作，系统地介绍了中国古代文学的发展与历史脉络。全书对经典的梳理与讲解，不仅知识上简洁精辟，文字上更是白话文通俗流畅的典范；让古文对读者来说更为亲近、熟悉，从而启发读者的兴趣，是读者概览中国古典文学的不二之选。

故答案为：A。

【点评】本题考查文学常识内容的识记。文学常识的识记可以按人物、国籍、时代、作品、称谓等来记就可以，也就是所说的“名、时、地、评、作”几个方面来识记。【答案】5．D6．C7．加上“不住地”，更加突出了彭荆风先生身体抱恙，但为了接待我，强忍着身体的不适陪我吃饭，体现了彭先生接人待物的厚道、慈善、热情。加上“从他的女儿彭鸽子那里”，更表明彭先生不想让我担心而隐瞒自己的病情，突出了彭先生为他人着想的高贵品质。更加表达了我对先生的愧疚和敬仰之前。8．因为①彭先生传授给我的文学知识和素养，滋养着我；②彭先生对学员的关爱、培养及期待，对家乡的关心，对我的关爱，影响着我，温暖着我；③彭先生无私奉献、体贴他人、为他人着想的高贵品质激励着我；④彭先生伟大的作品及作品中涵养的精神，陪伴着我。【解析】【点评】（1）本题考查对文章内容的分析与理解。解答本题，可从文章中找出与各选项内容相对应的句子，进行仔细比对分析，判断表述是否一致。

（2）本题考查对文章内容的分析与理解。解答本题，需根据对文章内容的把握，结合被考查语句的具体内容，联系作者的写作目的或表达中心的需求，进行分析。

（3）本题考查句子赏析。赏析句子，先要选准赏析的角度，要求赏析的句子往往具有某一特征，或是修辞手法方面，或是描写方法方面，或是遣词造句方面；然后结合语境分析句子的表达效果。

（4）本题考查对文章内容的分析与理解。解答本题，需根据对文章内容的把握，结合被考查语句的具体内容，联系作者的写作目的或表达中心的需求，进行分析。5．结合第④段“2009年11月的一个下午，县文联主席打电话告诉我，彭荆风先生来铅山了，现在在文广局三楼为大家上文学课”可知，略写彭荆风先生为大家上文学课；

结合第⑦段“记得第二年，他给学员们看稿之后高兴地说……‘鹅湖文学习作班’该改名‘鹅湖文学写作班’了”可知，略写彭荆风先生改名“鹅湖文学写作班”；

结合第⑧段“彭荆风先生来到铅山，那日得知我们刚刚听了县委书记的报告会，他很急迫地问起了关于小河沿治理的事”可知，略写彭荆风先生关心小河沿治理；

结合第⑪段“那天下午，彭荆风先生在他的书房接待了我……他从书柜里找出一叠文学杂志送给我，叮嘱我要坚持读书：‘一天读一个短篇，一年就是365篇’”第⑫段“晚上，我们在一处环境清幽的饭店共进晚餐……尽管如此，他还是热情地接待我这个晚辈，这让我愧疚不安”可知，详写彭荆风先生在昆明接待我。

故答案为：D。6．C.“他还为我端来了一杯热气腾腾的茶”错误，结合第④段“才落座，一位笑容温暖、卷发披肩的中年女士（后来方知是彭荆风的女儿彭鸽子）为我端来了一杯热气腾腾的茶”可知，为我端来了一杯热气腾腾的茶是彭荆风的女儿彭鸽子，选项“他”张冠李戴。

故答案为：C。7．结合“我注意到他的额颊上不住地冒着虚汗”可知，加上“不住地”，指不停、不断，更加突出了彭荆风先生身体抱恙；再联系第⑫段“晚上，我们在一处环境清幽的饭店共进晚餐，老师特意为我点了几道云南的特色菜”可知，但为了接待我，强忍着身体的不适陪我吃饭，体现了彭先生接人待物的厚道、慈善、热情。

结合“这才从他的女儿彭鸽子那里知晓那日他身体抱恙”可知，加上“从他的女儿彭鸽子那里”，更表明彭先生不想让我担心，隐瞒了自己的病情，突出了彭先生为他人考虑的高贵品质。同时更加表达了我对先生的愧疚不安和崇敬之情。

故答案为：加上“不住地”，更加突出了彭荆风先生身体抱恙，但为了接待我，强忍着身体的不适陪我吃饭，体现了彭先生接人待物的厚道、慈善、热情。加上“从他的女儿彭鸽子那里”，更表明彭先生不想让我担心而隐瞒自己的病情，突出了彭先生为他人着想的高贵品质。更加表达了我对先生的愧疚和敬仰之前。8．结合第⑦段“他给我们讲小说与散文的区别，讲小说的结构、取材、情节、色彩、意境、悬念，讲文学与社会的关系，等等”可知，彭先生传授给我的文学知识和素养，滋养着我；

结合第⑦段“他还为学员们列阅读书单，读上百篇的学员习作并逐一点评。授课之余，老师又同我们一起深入乡间采风”第⑧段“他很急迫地问起了关于小河沿治理的事……我很感动，彭老久居云南昆明，仍心系家乡的发展”可知，彭先生对学员的关爱、培养及期待，对家乡的关心；

结合第⑩段“在电话里得知我要来，彭荆风先生很高兴，说我来昆明一趟不容易，不妨先到大观楼、滇池几个地方看看，再来接我”第⑪段“那天下午，彭荆风先生在他的书房接待了我”第⑫段“晚上，我们在一处环境清幽的饭店共进晚餐，老师特意为我点了几道云南的特色菜”可知，对我的关爱，影响着我，温暖着我；

结合第⑫段“我注意到他的额颊上不住地冒着虚汗，这才从他的女儿彭鸽子那里知晓那日他身体抱恙。尽管如此，他还是热情地接待我这个晚辈，这让我愧疚不安”可知，彭先生无私奉献、体贴他人、为他人着想的高贵品质激励着我；

结合第⑭段“晨起，面对朝晖，我会想到《太阳升起》。夜晚，遥望明月，我会默念起《今夜月色好》”可知，彭先生伟大的作品及作品中涵养的精神，陪伴着我。

综上所述，“然而彭荆风先生并未走远”。

故答案为：因为①彭先生传授给我的文学知识和素养，滋养着我；②彭先生对学员的关爱、培养及期待，对家乡的关心，对我的关爱，影响着我，温暖着我；③彭先生无私奉献、体贴他人、为他人着想的高贵品质激励着我；④彭先生伟大的作品及作品中涵养的精神，陪伴着我。【答案】9．C10．B11．①第一句用“我”“你”的称呼，拉近了与听众的距离；用电影《热辣滚烫》的内容引出“总要赢一次”的演讲主题。②诙谐幽默、轻松活泼、富于哲思。12．一种精神指拼搏、专注、敢于胜利的精神，比如长跑比赛，也许并不能得到第一名，但只要竭尽全力，坚持下来，就拥有了这种精神，战胜了自己，取得了成功。【解析】【点评】（1）本题考查理解分析能力。解答本题，可从文章中找出与各选项内容相对应的句子，进行仔细比对分析，判断表述是否一致。

（2）本题考查理解与概括提炼能力。解答本题，要根据题干要求锁定相关答题区间，抓住关键语句进行提炼概括。注意语言要简洁。

（3）本题考查对词句的赏析。赏析词语，一般先理解词语的本义；然后结合文章具体内容，理解其语境义，并分析其表达效果。赏析句子，先要选准赏析的角度，要求赏析的句子往往具有某一特征，或是修辞手法方面，或是描写方法方面，或是遣词造句方面；然后结合语境分析句子的表达效果。

（4）本题考查理解与应用能力。解答本题，首先需结合题干信息，确定自己的观点；然后结合文章主旨，找出充足的理由来阐述。9．C.“要重视人生规划。贾玲的规划是锻炼出腹肌、马甲线及轮廓清晰的下颚线”表述错误。从第⑥段“贾玲巨变的震撼是灵魂先行，而非是锻炼出腹肌、马甲线、轮廓清晰的下颚线”可知，“锻炼出腹肌、马甲线、轮廓清晰的下颚线”并非贾玲的人生规划。

故答案为：C。10．横线处填写的内容应该是对第⑤段内容的概括提炼，是组合拳二的主要精髓。句式结构和“运动加阅读”和“规划加反思”类似。

从“当然，仅靠自律是不够的，他律也很重要”可知，这一段主要说的是“自律和他律”对人生的影响。

故答案为：B。11．①从第②段“告诉我，你的假期生活‘热辣滚烫’了吗？在开学的第一天，我迫不及待地想与你们聊一聊贾玲‘热辣滚烫’的生活”可知，第一句用“我”“你”的称呼，用彼此间亲密对话的方式，无形中拉近拉近了与听众的距离；

另外，从这一段最后一句“这个影片告诉我们，无论我们活得有多不如意，多失败，都要去过一个热辣滚烫的人生，坚信‘总要赢一次’，在困境中不放弃自己，勇敢地去成为更好的自己”可知，用电影《热辣滚烫》的内容引出“总要赢一次”的演讲主题。

②从“董宇辉说，那就读书，读书破万卷。有网友问，没钱了怎么办？董宇辉说，那就读书，书中自有黄金屋。有网友问，气质不好怎么办？董宇辉说，那就读书，腹有诗书气自华。有网友问，个子矮怎么办？董宇辉说，那就读书，万般皆下品，惟有读书高”可知，针对网友不同的问题，董宇辉始终强调读书的价值与意义，富有哲思；同时，旁征博引，用古诗作解释，显得诙谐幽默、轻松活泼。

故答案为：①第一句用“我”“你”的称呼，拉近了与听众的距离；用电影《热辣滚烫》的内容引出“总要赢一次”的演讲主题。②诙谐幽默、轻松活泼、富于哲思。12．可结合文章内容和自己的理解说出看法即可。

从第⑦段“哪怕只是很小的一件事，专注去做，拼了命地做，哪怕就一次，也要为了自己赢那一次！希望大家用温暖的心，爱自己，爱他人，爱万物，在赢一次、又赢一次的拼搏中唤醒自己，感动自己，并遇到最好的自己”可知，一种精神指拼搏、专注、敢于胜利的精神；

可结合日常学习生活，如演讲比赛、体育比赛等。无不要有拼搏、专注、敢于胜利的精神。

故答案为：一种精神指拼搏、专注、敢于胜利的精神，比如长跑比赛，也许并不能得到第一名，但只要竭尽全力，坚持下来，就拥有了这种精神，战胜了自己，取得了成功。【答案】13．B14．总之，功在晴霁。；凡蓬草盐，不可常期，或数年一至，或一月数至。15．A【解析】【点评】（1）本题考查一词多义。解答此类问题，首先要明确句意，然后要注意积累词语的不同用法，最后结合句意理解词语的不同用法。

（2）本题考查文言文内容的理解。解答此题的关键是在理解文章内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，概括即可。

（3）本题考查文言文内容的理解。解答此题的关键是在理解文章内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，概括即可。【附参考译文】海水本身就具有盐分这种咸质。海滨地势高的地方叫做潮墩，地势低的地方叫做草荡，这些地方都能出产盐。同样是用海盐，但制取海盐所用的方法却各不相同。一种方法是：在海潮不能浸漫的岸边高地上，可以取盐。各种户画好界限，不互相侵占。种户估计第二天会天晴，于是就在当天将一寸多厚的稻、麦稿灰及芦苇、茅草灰遍地撒上、压紧并使其平匀。第二天早上，地下湿气和露气都很重，灰下已经结满了盐茅。等到雾散天晴，过了中午就可以将灰和盐一起扫起来，拿去淋洗和煎炼。在另一种方法：潮水浅浅的地方，不用撒灰，只等潮水过后，如果第二天天晴，半天就能晒出盐霜来，然后赶快扫起来，加以煎炼。还有一种方法是在能被海潮淹没的地方预先挖掘一个深坑，上面横架竹或木棒，竹木上铺苇席，苇席上铺沙。当海潮盖顶淹过深坑时，卤气便通过沙子渗入坑内，将沙子和苇席撤去，用灯向坑里照一照，当卤气能把灯冲灭的时候就可以取卤水出来煎炼了。总之，成功的关键在于能否天晴，如果阴雨连绵多日，盐被迫停产，这就叫做“盐荒”。在江苏淮扬一带的盐场，人们靠日光把海水晒干，这种经过日晒而自然凝结的盐霜好像马牙似的，就叫做“大晒盐”，不需要再次煎炼，扫起来就可以食用了。此外，利用海水中顺风漂来的海草，人们捞起来熬炼而制出的盐叫做“蓬盐”。蓬草盐的来源不太可靠，蓬草有时好几年来一次，也有时一个月就来好几次。盐遇到水后就会溶解，遇到风后就会流盐卤，碰上火却愈发坚硬。储藏盐不必用仓库。盐的特性是怕风吹但不怕地湿，只要在地上铺三寸来厚的稻草秆，任凭地势低湿也没有什么妨害的。如果周围再用砖砌上，缝隙用泥封堵上，上面盖上一尺多厚的茅草，这样即使放置一百年也不会发生变质。13．A.代词，具有/形容词，详细；

B.动词，估计/动词，估计；

C.介词，用/介词，凭借；

D.连词，如果/代词，你；

故答案为：B。14．第一空：根据第一段“明晨露气冲腾，则其下盐茅勃发。日中晴霁，灰、盐一并扫起淋煎”“明日天晴，半日晒出盐霜，疾趋扫起煎炼”可知，晴朗的天气在制盐中发挥了重要的作用，“总之功在晴霁”点明了三种制盐能否成功的共同影响因素是晴朗的天气。

第二空：根据“凡蓬草盐，不可常期，或数年一至，或一月数至”可知，蓬草盐的来源不可靠，有时好几年来一次，也有时一个月就来好几次。

故答案为：总之，功在晴霁；凡蓬草盐，不可常期，或数年一至，或一月数至。15．B.根据“一法：逼海潮深地，先堀深坑，横架竹木，上铺席苇，又铺沙于苇席之上”可知，挖深坑，横架竹木，铺上席苇，上面再铺沙子是在能被海潮淹没的地方制盐的方法，本项“在潮水不能浸没的高堰地取盐，需先挖深坑，横架竹木，铺上席苇，上面再铺沙子”有误；

C.根据“又淮场地面，有日晒自然生霜如马牙者，谓之大晒盐。不由煎炼，扫起即食”可知，大晒盐不需要再次煎炼，扫起来就可以食用，本项“像马牙硝那样的‘蓬盐’，不需再次煎炼，扫起来就可食用”有误；

D.根据“周遭以土砖泥隙，上盖茅草尺许，百年如故也”可知，要先用砖砌上，缝隙用泥封堵上，再在上面盖上一尺多厚的茅草，这样才能不发生变质，本项“地上铺大约三寸厚的稻草杆，周围再用砖砌上，这样保存的盐永远都不会发生变质”有误；

故答案为：A。【答案】16．C17．第一首写天早尚黑，鸡还未鸣，诗人骑着一匹瘦弱，踩着结霜的石路，穿林赶路的情景，表现了诗人执着奋发的精神和积极向上的生活态度（或对未来充满期待，勇敢追求的决心）。第二首写诗人在鸡鸣狗吠、水声急促、星月尚明、丛林露重的清晨独自赶路的情景，表现了诗人内心的孤寂惆怅和思念之情。【解析】【点评】（1）本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。在理解文章内容的基础上，从中找出各选项相对应的句子，进行仔细的分析比对，即可作出选择。

（2）本题考查学生评价诗歌中作者的思想情感的能力。此类题目的答题方法如下：先要通读全诗，从全诗中找到可以表现出作者感情的词，如果没有找到，就分析词中的画面，看这画面中是否蕴含着作者的感情。当然还要注意联系作者的写作背景和个人遭遇。16．结合贾岛诗歌“早起赴前程，邻鸡尚未鸣”“主人灯下别”“穿林宿鸟惊”可知，描绘了清晨离别，林静人行的情景；

结合司马光诗歌“木末星犹白，榛中露已繁。客心独惆怅，四顾与谁言”可知，清晨寂静，诗人独自赶路，心情倍感孤独，四处张望却无人可诉说，也描绘了林静人行的情景。

故答案为：C。17．结合贾诗可知，诗中描述了诗人早早起床，准备踏上前程的情景。此时，附近的鸡尚未鸣叫，主人还在灯光下与之告别。诗人骑着瘦弱的马在黑暗中前行，踏上征程。诗句通过描绘新霜覆盖的道路、宿鸟惊飞的场景以及远山钟声等细节，展现了清晨的特殊氛围。在这宁静的时刻，诗人即将告别熟悉的环境，踏上新的征程。随着曙色的渐分明，诗人前行的道路也逐渐清晰起来。这首诗通过细腻的描绘，传达了诗人早起赴前程的决心和勇气，展示了面对未知挑战的信心，表现了诗人执着奋发的精神和积极向上的生活态度。

结合司马光诗可知，诗人描述了寒冷的夜晚，荒野中的狗吠和远处的鸡鸣。河水湍急流淌，月亮的影子在地面上摇曳。树木顶端的星星依然明亮，榛树丛中的露水已经繁多。在这样的清晨，诗人独自赶路，心情倍感孤独，四处张望却无人可诉说，表现了诗人内心的孤寂惆怅和思念之情。

故答案为：第一首写天早尚黑，鸡还未鸣，诗人骑着一匹瘦弱，踩着结霜的石路，穿林赶路的情景，表现了诗人执着奋发的精神和积极向上的生活态度（或对未来充满期待，勇敢追求的决心）。第二首写诗人在鸡鸣狗吠、水声急促、星月尚明、丛林露重的清晨独自赶路的情景，表现了诗人内心的孤寂惆怅和思念之情。【答案】18．C19．第②句，修改：不仅韵律优美，而且蕴藏着丰富的文化内涵。第③句，修改：句末的句号放在反引号外面。20．①漫步（游玩、寻觅、畅游）多彩百草园；②樱花粉、桃花红、李花白，这里是自然馈赠的斑斓世界；鸡蛋糕、羊肉粉、辣子鸡，这里是品味农家美味的多彩百草园。【解析】【点评】（1）本题考查语句排序。此类题目要在快速阅读整段文字、初步感知大体内容的基础上，结合具体语言环境，根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析推理、判断。语序排列答题技巧：寻头断尾，确定首尾句；把握时间顺序、空间顺序和逻辑顺序；把握关联词的搭配；把握话题衔接尤其是重复出现的词语。

（2）本题考查语病辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、成分赘余等。先通读所有句子，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。

（3）本题考查拟写宣传主题和推荐语。宣传标语是“用简短文字写出的宣传鼓动口号”，有引人注意和令人难忘的特点，有很强的号召力和鼓动力。作答时必须要了解标语（或口号）的特点，即简洁，有号召力。可引用名言，也可以自拟，只要符合主题即可。18．语段按照时间顺序介绍了中国的春游踏青传统，所以③句为总述，应为首句；接着按照“先秦时期—唐宋时期—现今”这一时间顺序进行排序，其中⑥句中提到的“齐国”是先秦时期的国家，所以⑤⑥句应在③句后；④句按时间顺序应在⑥句后；②句是现在的情景，应在④句后；①句和⑦句是踏青的意义和影响，所以应该在结尾收束语段，正确的顺序应为：③⑤⑥④②①⑦，

故答案为：C。19．②句语序不当，应现分析字面韵律，再分析文化内涵，所以应改为“不仅韵律优美，而且蕴藏着丰富的文化内涵。”

③句标点符合使用不当，引用的“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”一句是句子的一部分，不能独立成句，所以句号应放在引号外。

故答案为：第②句，修改：不仅韵律优美，而且蕴藏着丰富的文化内涵。第③句，修改：句末的句号放在反引号外面。20．根据给出的示例主题内容可知，主题应包括活动地点和活动地点的特点，结合给出春游活动地点可知，此次春游将去往“遵义市红花岗区深溪镇百草园”，其百草园特点是可以赏花、吃美食和体验农村风情，所以主题可以拟写为：漫步多彩百草园；

根据给出的示例推荐语内容可知，推荐语应该朗朗上口，能突出游览地特色，并且具有吸引力，据此结合百草园的特点进行拟写即可。

例如：遇见最美春天，繁花盛开，樱粉、桃红、李白，漫步百草园，感受春日的斑斓；品尝最美味的农家，乡村情盛，鸡蛋糕、羊肉粉、辣子鸡，吃在百草园，体味质朴农家味。

故答案为：①漫步（游玩、寻觅、畅游）多彩百草园；②樱花粉、桃花红、李花白，这里是自然馈赠的斑斓世界；鸡蛋糕、羊肉粉、辣子鸡，这里是品味农家美味的多彩百草园。21．【答案】【参考例文】这一次，我终于得到了认可阳光穿过窗帘，洒在我的脸上，一股暖意涌上心头。我睁开眼，脑海中浮现出那激动人心的一幕。这一次，我终于得到了认可。上周五，学校举行了第七届英语朗诵比赛。一直以来，我对英语朗诵都有着浓厚的兴趣，但每次比赛我都只能充当观众，看着台上同学们精彩的表现，内心充满了羡慕。这次，我下定决心，一定要挑战自己，站在那个舞台上。为了取得好成绩，我利用课余时间进行了充分的准备。我选择了《罗密欧与朱丽叶》的一段经典对白，精心准备了背景音乐，还对发音、语调、情感投入等方面进行了反复练习。比赛当天，我的心情如同翻江倒海一般激动。轮到我上场时，我迈着自信的步伐走上舞台，看着台下的观众，心中不禁涌起一股勇气。随着音乐的响起，我全身心地投入到角色中，将罗密欧的激情与悲伤展现得淋漓尽致。朗诵结束后，掌声雷动。我知道，这次比赛我发挥出了自己的最佳水平。果然，在颁奖典礼上，我获得了评委的一致好评，荣获了第一名。当我接