《广告策划与创意》课程教学大纲

ADDINCNKISM.UserStyle《广告策划与创意》课程教学大纲（理论课程）一、课程基本信息课程号0223S02009开课单位新闻传播学院课程名称广告策划与创意Advertisingplanningandcreativity课程性质必修考核类型考试课程学分2课程学时34课程类别专业核心课先修课程广告学概论、市场调查与分析等适用专业（类）广告学专业二、课程描述及目标（一）课程简介本课程是新闻传播学类广告学专业二年级本科生的专业核心课。本课程是一门综合性应用型课程,旨在通过理论教学与实践操作训练，使学生具备一定的策划思维、熟练运用广告策划理论、掌握创意基本技巧、具备完成广告策划方书撰写的基本能力，为整合营销传播、品牌策划等后续课程奠定必要的理论与实践基础。（二）教学目标《广告策划与创意》注重培养德、智、体全面发展，同时又具备学习能力、团队协作能力、创新研究能力、勇于进取和吃苦耐劳精神的广告策划与创意方面的高级人才。课程目标1：通过本课程学习，深入系统掌握广告策划的原理,技巧和程序等知识内容。课程目标2：能熟练地结合企业广告要求进行广告策划、创意等活动。课程目标3：通过实践训练，可以撰写符合企业命题要求的广告策划书。课程目标4：使学生具备较强的知识更新与创新的精神，具备从事专业研究及相关实践工作的能力。三、课程目标对毕业要求的支撑关系毕业要求指标点课程目标权重1-2：掌握基础的市场调查、广告策划与制作、媒体运营与管理等专业知识；课程目标130%2-1：具备市场洞察、创意策划、设计表现、沟通执行能力课程目标230%2-3：具有良好的团队协作意识和较强的合作能力课程目标320%3-3：专业素质。具有清晰的广告营销传播从业者的角色认知，具备积极乐观、竞争协作的良好个性，掌握广告营销传播的基本知识和能力，具备创新创业的基本素质课程目标420%四、教学方式与方法1.课程通过以赛促学、以赛促练的方式，组织学生参加国家级、省级广告大赛，以小组形式合作完成大赛中的企业命题策划方案，在比赛中锻炼学生的创意与策划等实践能力，参赛过程中通过教师对学生作品的指导与点评，增强与学生的互动并提升学生专业技能与认知。2．运用案例研究、课堂讨论、头脑风暴、实战训练、课外调查等方法来加深学生对基本概念和原理、方法的认识，训练学生的创新意识，增强学生综合分析问题的能力和解决问题的能力，并形成良好的教学互动。3．运用多媒体互动教学方式授课。五、教学重点与难点（一）教学重点广告策划的基本原则、广告策划各个流程的统合运用、策划书的撰写。（二）教学难点结合实际情况进行广告策划，并撰写出符合市场需求的广告策划书。六、教学内容、基本要求与学时分配序号教学内容基本要求学时教学方式对应课程目标1广告策划概说了解广告策划的含义、特征及类型5讲授课程目标12广告策划的理论依据从深层次上理解广告策划的理论依据3讲授课程目标13广告策划中的市场调查与分析掌握市场调查与分析的内容及技巧3讲授课程目标24品牌定位战略了解定位的概念、原理，掌握产品定位的方法4讲授、讨论课程目标15广告创意掌握广告创意的概念、特点，广告创意的思考方法6讲授、讨论课程目标26广告表现策略了解广告表现的原则、广告表现的形式2讲授、讨论课程目标CG47广告媒介策划掌握广告媒介组合的概念及组合方式3讲授课程目标CG28广告效果测定与广告经费预算掌握广告效果评估方法2讲授课程目标CG49广告策划书的撰写与提案掌握广告策划书的撰写技巧6讲授、讨论课程目标CG3合计34七、课程的实验要求与内容序号实验项目实验内容与要求学时类型对应课程目标1课程目标12课程目标23课程目标34课程目标1……合计注：课内实验要求包括必修、选修；实验类型包括演示、验证、综合、设计等。八、学业评价和课程考核1.考核类型：þ考试考查2.考核方式：¨开卷闭卷项目报告课程论文其它：撰写策划方案并进行提案（填写具体考核方式）3.成绩评定：考核依据建议分值（百分比）考核/评价细则对应课程目标平时成绩30%出勤30%保证出勤次数要求，遵守课题纪律课程目标4作业40%系统掌握广告策划与创意的基本理论、方法和技巧课程目标2课堂表现30%学习态度端正，积极参与策划方案研讨课程目标3实验成绩期末考试70%通过广告策划书的撰写及提案环节，考查学生对广告策划全流程的掌握程度以及对广告提案环节的了解课程目标1课程目标2课程目标3课程目标4九、课程目标达成评价课程目标的实际达成效果计算方式如下，达成值越高，教学效果越好。课程目标达成度毕业要求指标点达成度十、教材与教学参考书1.教材《广告策划与创意》，蒋旭飞、杜俊飞著，中国人民大学出版社，2023年第二版；2.教学参考书《广告策划创意》，黄升民、段晶晶著，中国传媒大学出版社，2018年第三