Unit 2 Iconic Attractions Reading and 高中英语人教版（2019）选择性必修第四册

选择性必修四Unit2IconicAttractionsWhatevermakesanimpressionontheheartseemslovelyintheeye.----SaadiReadingandThinking第壹部分ExperiencetheIconicFeaturesofAustralia体验澳大利亚标志性风物25SepNextweekI’mtravellingtoAustraliatovisitafriendthereovertheschoolholidays.IplantokeepthisblogtorecordmyexperiencesandwhatIlearn.

9月25日

趁学校放假，我打算下周去澳大利亚看望那里的一位朋友。我计划用这个博客记录我的所见所闻。todo作目的状语todo作目的状语计划做...记录某人的经历what引导宾语从句Ihavealready

donesomeresearchon

thecountry.

Locatedto

thesouthofthe

equator,belowmanyothercountriesontheglobe,it’softeninformally

referredtoas

“downunder”.

我对澳大利亚做了一番研究。它位于赤道以南，在地球上许多其他国家的下方，常被俗称为“downunder”。做一些关于…的研究V-ed作地点状语介词短语作地点状语bereferredtoas...被称作...referto...as...把...称作...adv.非正式地，通俗地

Ihavealsoreadaboutsomeiconicsites,

suchastheSydneyOperaHouseandtheGreatOceanRoad,andanimalslikethecutekoalasandkangaroos.

Ican’twaittoseeallofthem!

我也看了一些标志性景点的介绍，比如悉尼歌剧院和大洋路，还有可爱的考拉和袋鼠等动物的资料。我迫不及待想见到所有这一切!adj.符号的，图标的标志性景点悉尼歌剧院大洋路迫不及待做...However,asImajorinsocialstudies,I’mmoreinterestedin

meetingpeopleinAustraliaandexperiencingtheirculture,food,andwayoflife.不过,因为我主修社会研究所以我对结识澳大利亚人并体验他们的文化、饮食和生活方式更感兴趣。主修...专业as引导原因状语从句对…感兴趣V-ing作宾语I’mhereinSydney!

SinceIarrived,myfriendhasbroughtmetomyfirstopen-air

barbecue

andhasalsosharedmanydifferentbutyummymealswithme,somyfirstimpressionsofAustraliahavebeenallaboutfood!

我在悉尼啦！

自我来这儿之后，朋友就带着我去吃了这辈子第一次的露天烧烤，还和我分享了许多风格各异的美味佳肴，所以我对澳大利亚的第一印象就是美食！露天烧烤since引导时间状语从句，现在完成时标志某人对于…的第一印象sharesth.withsb.与某人分享...主要关注...，完全围绕...AlotoftypicalAustralianfood,suchastheSundayroast,isoriginallyBritish.

Bakeries,fast-food

joints,

butcher

shops,cafes,andrestaurantseverywhereprovidesomeofthepremierfoodexperiencesintheworld.很多澳大利亚的特色美食都源自英国，比如星期日烤肉。随处可见的面包店、快餐连锁店、肉店、咖啡馆和餐馆提供世界顶级的美食体验。n.公共场所;关节adj.联合的;共同的adj.典型的星期日烤肉快餐连锁店adv.起初，原来；独创地，新颖地adj.首要的，最好的；最初的一流的食物TheinfluenceofAsiancultures,ontheotherhand,

ledto

theintroductionofbeancurdandAsian

herbs,alongwithAustralianversionsoffoodsliketheChinese-inspireddimsim.另一方面，在亚洲文化的影响下，除了灵感源自中国的点心等澳大利亚版的食物以外，还引入了豆腐和亚洲药草。另一方面导致,促使;通向豆腐和...一起adj.灵感源于中国的n.样式，型号，版本MyfriendandIhavearrivedinKatherine,atowninAustralia’sNorthernTerritory.We’reheretolearnaboutthelifeandcustomsoftheAborigines,who

arenativeto

Australia.我和朋友来到了澳大利亚北部的凯瑟琳小镇。我们此行的目的是了解土著人的生活和习俗，他们是澳大利亚的原住民。凯瑟琳同位语todo作目的状语n.澳大利亚土著居民原产于…，源于…的who引导定语从句，作主语，修饰theAboriginesn.地域;领土TheAboriginalpopulationmightbesmall,butitsinfluenceisstillvisible.Forexample,“Bondi”in“BondiBeach”isanAboriginalwordmeaning“waterbreakingoverrocks”.土著人的人口可能很少，但其影响依旧可见。例如，“邦迪海滩”中的“邦迪”就是一个土著词汇，意思是“拍打着岩石的海浪（声）”。adj.澳大利亚土著的；澳大利亚土著人的；澳大利亚土著语的adj.看得见的；明显的，引人注目的V-ing作定语V-ing作定语

Tosurviveinthisvastlandontheocean,theAborigineshadto

beinclosecontactwith

nature.Thisshowsintheirmusic，too,whichcelebratesthenaturalworldandthespiritualworldaroundthem.为了在大洋中这片辽阔的土地上生存，澳大利亚土著人得和大自然保持密切的联系。这也体现在它们的音乐中。这些音乐歌颂身边的自然世界，以及围绕着它们的精神世界。和…紧密联系todo作目的状语which引导定语从句，作主语，修饰musicadj.精神的精神世界Mostoftheirmusicalinstrumentsarereallyjuststicksfoundontheground,amongwhichthereisanamazinginstrumentcalledthedidgeridoo.他们的大多数乐器其实就是在地上找到的树枝，其中有一种叫作迪吉里杜管的神奇乐器。n.树枝；棍v.刺；戳；粘贴；坚持乐器V-ed作后置定语which引导定语从句，作among的宾语，修饰sticksV-ed作后置定语Thedidgeridooismadefromatreebranchwhichishollow.Toplaythedidgeridoo,youputyourmouthononeendandblowwhilevibratingyourlips.Unlikeahorn,therearenofingerholes.迪吉里杜管由空心的树枝制成。吹奏迪吉里杜管时，把嘴巴靠在一端，一边吹气，一边振动嘴唇。与喇叭不同，迪吉里杜管没有指孔。由...制成adj.空心的，中空的which引导定语从句，作主语，修饰branch状语从句的省略n.号角；喇叭一端todo作目的状语Thedidgeridooplayerhastochangetheshapeofhismouthinordertochangepitch.Askilledplayercanplayforalongtimewithoutstoppingtobreathe.吹奏迪吉里杜管必须靠改变嘴形才能改变音高。一名娴熟的演奏者可以长时间吹奏，不用停下来换气。...的形状目的状语V-ing作宾语adj.熟练的n.音高Hedoesthisbycontinuallybreathinginthroughhisnosewhile

breathingout

throughhismouthandintothedidgeridoo.

演奏者可以不停地用鼻子吸气，同时通过嘴巴吐气，吹入迪吉里杜管中。by+V-ing作方式状语状语从句的省略吸气呼气Itriedtolearnhowtoplayit,butaftertryingforhours,IwasconvincedthatIcouldnevermakeamusicalsoundwiththisinstrument!我试着学习吹奏方法，但经过好几个小时的努力，我确信我永远都无法用这个乐器发出乐声！adj.坚定的;确信的确信...，that引导宾语从句乐声how+todo作宾语V-ing作宾语

It’salmosttimeforme

tosaygoodbyeto

Australia.I’veenjoyedmytimehereverymuch.Afterbeinghereforawhile,mybiggestimpressionisthecomplicatedmixofpeoplesandculturesthat

makeup

thenation.差不多是我跟澳大利亚说再见的时候了。我在这里过得十分愉快。在这里住了一段时间之后，我最深刻的印象就是不同种族和文化的交融构成了这个国家。到了某人做某事的时候了和…说再见一段时间V-ing作宾语adj.复杂的n.民族；种族that引导定语从句，作主语，修饰mix组成，构成Althoughthemainculturalinfluencesince1788hasbeenWesternculture,minoritycultureshavealsoplayedapartinshapingtheuniqueAustralianculture,withmanyofthenewculturalinfluencescontributedbyimmigrants.

尽管自1788年以来，主要的文化影响是西方文化，但少数族裔文化在塑造独特的澳大利亚文化方面也发挥了作用，还有许多随着移民而来的新文化的影响。although引导让步状语从句n.少数民族在…中发挥作用adj.独特的，独具的，特有的with+宾语+宾补（done）v.塑造；决定...的形成V-ing作宾语Itissaidthat

nownearlyhalfofallAustraliancitizenswereeitherbornoverseas

orhaveparentswhowerebornoverseas.据说现在近一半的澳大利亚公民要么自己出生于海外要么父母出生于海外。it为形式主语，that引导主语从句who引导定语从句，作主语，修饰parentseither...or...