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文档简介
2025年红寺堡区五下数学期末质量检测试题(时间:90分钟分数:100分)学校_______年级_______姓名_______一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.要明显看出某地今年5月份降水量的变化情况,最好选用()A.条形统计图 B.折线统计图 C.统计表2.用三个棱长10厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是()平方厘米。A.1800 B.1600 C.1400 D.12003.当x=1.5时,0.75÷x()0.05。A.﹥B.﹤C.=D.≈4.古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10…这样的数称为“三角形数”,而把1、4、9、16…这样的数称为“正方形数”,从图中可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和.下列等式中,符合这一规律的是()A.13=3+10B.25=9+16C.36=15+21D.49=18+315.图中每个小方格的边长是1厘米,谁的周长长一些?()A.左边长 B.右边长 C.相等 D.无法确定二、填空题。(每小题2分,共28分)6.两个自然数a和b(a和b均不为0)的最大公因数是1,其小公倍数是(_____).7.的分数单位是(________),有(________)个这样的单位,再添上(________)个这样的单位就是最小的质数。8.一个由同样大小的小正方体摆成的几何体,从正面看是,从左面看是,这个几何体至少要用(____)个小正方体摆成,至多要用(____)个小正方体摆成。A.5B.9C.10D.129.()÷20====()。(填小数)10.m、n是不为0的自然数,若m=n+1,则m、n的最大公因数是(________),最小公倍数是(________);若m=3n,则m、n的最大公因数是(________),最小公倍数是(________)。11.每支铅笔a元,每本练习本b元,买6支铅笔和4本练习本共需要(________)元。12.下面是2015年春节期间龙潭湖庙会和厂葡庙会游览的统计图。2015年2月9日-15日龙潭湖庙会和厂甸庙会游览人数统计图(1)游览两个庙会的人数在(________)日到达峰值,相差(________)万人。(2)(________)庙会的游览人数上升得快,下降得也快。(3)(________)日游览两个庙会的人数最接近,相差(________)万人。13.在、、这三个数中,最大的数是(______),最小的数是(______).14.聪聪用一根36dm长的铁丝做成了一个正方体框架,这个框架的棱长是(________)dm。如果在这个框架的表面糊一层纸,至少需要(________)dm2的纸,得到的正方体的体积是(________)dm3。15.圆规两脚间的距离是4厘米,画出的圆的直径是(______)厘米,周长是(________)厘米,面积是(______)平方厘米。16.服装厂的两个车间去年上半年各月产量如图:(1)一月份第一车间的产量是第二车间的(____)(填分数).(2)第一车间在(_____)月的产量最低,是(_______)件.(3)第二车间的最高产量是(______)件,最少是(______)件.(4)第一车间每月的平均产量是(________)件.17.0.35dm3=(____)cm3360毫升=(____)升18.用一根长24厘米长的铁丝焊成一个正方体框架,这个正方体框架的棱长是(_________)厘米.19.在7x,7x=84,7×13=91,7x>90中,等式有(__________),方程有(_____)。三、计算题。(每题6分,共18分)20.直接写出得数.+=1-=+=-=-=+=-=+=21.解方程。x-(+)=6x-=22.递等式计算,能简便的用简便方法计算。四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.看分数涂色。124.下面是4个小正方体摆成的立体图形从不同方向看到的平面图形,画出立体图形。五、解答题。(每小题5分,共30分)25.(1)在网格子图中画一个最大的圆,并用字母O标出圆心;(2)如果每一小格是边长1厘米的小正方形,这个圆的面积是()平方厘米。26.学校有一块劳动实验地,种蔬菜的面积占总面积的,种玉米的面积占总面积的,剩下的全部种花生。种花生的面积占总面积的几分之几?27.修一条长300米的路,甲队单独修要6天完成,乙队单独修要5天完成,两队合修要多少天完成?28.一辆运土机运了36立方米的沙子,准备铺在一个长45米,宽20米的长方体沙坑里,所铺沙子的厚度是多少厘米?29.画一个边长为2厘米的正方形,再在正方形里画一个最大的圆,算出圆的周长和面积.30.丽丽的爸爸每隔3天休息1天,丽丽的妈妈每隔4天休息1天,她的爸爸和妈妈在7月1日一起休息,至少在7月几日丽丽的爸爸和妈妈还可以一起休息?参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、B【解析】略2、C【分析】三个正方体拼成一个长方体,表面积比原来3个正方体的表面积和减少了正方体的4个面的面积,所以这个长方体的表面积等于6×3-4=14个正方体面的面积之和,据此解答。【详解】10×10×14=1400(平方厘米)故答案为:C【点睛】本题主要考查立体图形的切拼,解题的关键是理解三个正方体拼成的长方体后表面积减少了正方体4个面的面积。3、A【解析】略4、C【解析】解:这些三角形数的规律是1,3,6,10,15,1,28,36,45,…,且正方形数是这串数中相邻两数之和,很容易看到:恰有36=15+1.故选:C.题目中“三角形数”的规律为1、3、6、10、15、1…“正方形数”的规律为1、4、9、16、25…,根据题目已知条件:从图中可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和.可得出最后结果.5、C【分析】图形中左图是一个长是5厘米,宽是3厘米的长方形,右图中的图形,把线段通过平移其周长可以看作一个长是5厘米,宽是3厘米的长方形,据此选择。【详解】由分析可知,两个图形的周长都是(5+3)×2=16(厘米),它们的周长是相等的。故选择:C。【点睛】计算不规则图形的周长,也可通过平移拼成常见图形等方法来计算。二、填空题。(每小题2分,共28分)6、ab【解析】略7、133【分析】一个分数的分数单位是分母分之一,把带分数转换成假分数,分子是几,就有几个这样的分数单位,最小的质数是2,两者相减,分子是几,就需要再添上几个这样的分数单位,据此解答。【详解】=,2-=;的分数单位是,有13个这样的单位,再添上3个这样的单位就是最小的质数。【点睛】此题主要考查分数单位的认识,明确一个分数的分数单位是分母分之一,求带分数有几个分数单位,先转换成假分数,分子是几有几个这样的分数单位。8、AC【解析】略9、12;9;25;0.6【分析】根据分数的基本性质,的分子、分母同时乘以3得;根据分数的基本性质,的分子、分母同时乘以5得;根据分数的基本性质,的分子、分母同时乘以4得,再根据分数与除法的关系得=12÷20;根据分数与除法的关系得=3÷5=0.6。【详解】(12)÷20====(0.6)故答案为:12;9;25;0.6【点睛】解答本题的关键是,根据分数的基本性质、分数与除法的关系进行解答即可。10、1mnnm【分析】求两个数的最大公因数、最小公倍数,如果两个数是互质数,那么它们的最大公因数是1、最小公倍数是这两个数的乘积;如果两个数是倍数关系,那么它们的最大公因数是较小的数、最小公倍数是较大的数;据此解答。【详解】m、n是不为0的自然数,若m=n+1,则m、n是相邻的两个自然数,即m、n互质,所以m、n的最大公因数是1,最小公倍数是mn;若m=3n,则m与n成倍数关系,所以m、n的最大公因数是n,最小公倍数是m。故答案为:1;mn;n;m【点睛】本题主要考查互质、成倍数关系这两种特殊时,最大公因数、最小公倍数的求法。11、6a+4b【分析】一共需要的钱数=6支铅笔的钱数+4本练习本的钱数,根据总价=单价×数量,列式即可。【详解】6支铅笔的钱数:a×6=6a(元)4本练习本的钱数:b×4=4b(元)一共需要:6a+4b(元)【点睛】考查了单价、总价和数量的关系以及字母表示数的相关知识。12、112.1厂甸150.5【分析】复式折线统计图的横轴表示时间,纵轴表示人数,实线表示厂甸庙会,虚线表示龙潭湖庙会,根据厂甸庙会和龙潭湖庙会游览人数变动情况的折线走势,进行分析。【详解】根据两个庙会游览人数变动情况的折线走势可以看出:(1)游览两个庙会的人数在11日到达峰值,相差2.1万人;(2)厂甸庙会的游览人数上升得快,下降得也快;(3)15日游览两个庙会的人数最接近,相差0.5万人。故答案为:11、2.1、厂甸、15、0.5【点睛】此题考查的是复式折线统计图,会看复式折线统计图是解题的关键。13、【详解】略14、35427【分析】根据正方体棱长=棱长总和÷12,正方体表面积=棱长×棱长×6,正方体体积=棱长×棱长×棱长,列式计算即可。【详解】36÷12=3(分米)3×3×6=54(平方分米)3×3×3=27(立方分米)【点睛】本题考查了正方体棱长总和、表面积和体积,正方体棱长总和=棱长×12。15、825.1250.24【解析】略16、(1);(2)二,600;(3)1500,500;(4)1.【解析】试题分析:(1)用一月份第一车间的产量除以第二车间的一月份的产量即可;(2)由统计图可知第一车间在二月的产量最低,是600件;(3)第二车间的最高产量是1500件,最少是500件;(4)第一车间的六个月的产量相加再除以6即可.解:(1)900÷1000答:一月份第一车间的产量是第二车间的;(2)第一车间在二月的产量最低,是600件;(3)第二车间的最高产量是1500件,最少是500件;(4)(900+600+800+1000+1200+1200)÷6=5700÷6=1(件),答:第一车间的平均产量是1件.故答案为(1);(2)二,600;(3)1500,500;(4)1.【点评】本题是复式折线统计图,要通过坐标轴以及图例等读懂本图,根据图中所示的数量解决问题.17、3500.36【解析】略18、2【解析】略19、7x=84,7×13=917x=84【解析】略三、计算题。(每题6分,共18分)20、7/91/77/52/53/85/63/4010/9【解析】略21、;【分析】(1)先计算括号里面的加法,然后再根据等式的基本性质一解方程:等式的左右两边同时加或减去同一个数,等式依然成立。(2)先运用等式的基本性质一,再运用等式的基本性质二解方程:等式的左右两边同时乘或除以一个相同的数(0除外),等式依然成立。【详解】-(+)=解:6-=解:【点睛】本题考查解含分数的方程,要熟练运用等式的基本性质,同时也要熟练掌握分数加减法的计算。22、;;;0;【分析】(1)(2)(3)按照混合运算顺序进行计算即可;(4)根据减法的性质:连续减去两个数等于减去这两个数的和;可得:=;由此进行简算;(5)可利用加法交换律与结合律进行简算;(6)先去括号进行简算;据此解答。【详解】【点睛】本题主要考查了分数的加减混合运算,关键是要认真观察式中数据,熟练掌握运算律,根据式中的数据运用合适的运算律进行简算;计算时也要注意细心。四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、【解析】略24、如图:【解析】略五、解答题。(每小题5分,共30分)25、(1);(2)78.5【分析】(1)网格子图的横轴、纵轴均为10个格,画一个最大的圆则圆的直径为10个格(半径为5个格),据此画圆即可;(2)每一小格是边长1厘米的小正方形则所画圆的半径为5厘米,根据圆的面积公式:S=πr2代入数据计算即可。【详解】(1)如图:(2)3.14×52=78.5(平方厘米)【点睛】本题主要考查圆的画法及面积公式,理解正方形内最大的圆的直径等于正方形的边长是解题的关键。26、【分析】将总面积看做单位“1”,减去种蔬菜的面积和种玉米的面积所占分率,剩下的就是种花生的分率。【详解】答:种花生的面积占总面积的。【点睛】考查了异分母分数加减法的实际应用;异分母分数相加减要先通分再计算。27、天【解析】把总工作量看作单位“1”,根据“工作效率=工作量÷工作时间”,甲队的工作效率是、乙队的工作效率是,再根据“工作时间=工作量÷工作效率”,用总工
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