2025届鱼台县数学三下期末调研模拟试题含解析

2025届鱼台县数学三下期末调研模拟试题一、填空题。（20分）1．用0、4、8、2可以组成________个没有重复数字的两位数。2．过一点能画（______）条直线，过两点只能画（______）条直线。3．晚上7时用24时计时法表示是（______），13时20分用普通计时法表示是（______）。4．一年有（____）个月,1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月,每月都有（____）天,每月30天的月份有（____）月、（____）月、（____）月、（____）月。5．星期天，爸爸从19时30分开始观看球赛，球赛进行了105分钟，这场球赛在（_____）时（_____）分结束。6．用两个边长4厘米的正方形，拼成一个长方形，这个长方形的周长是（______）厘米，面积是（______）平方厘米。7．下面是亮亮家去年下半年用水情况统计表。月份7月8月9月10月11月12月用水量（吨）9.79.58.686.98.6（1）用水量最多的是（__________）月，最少的是（__________）月。（2）用水量在7吨-9吨之间有（__________）个月。（3）用水量最多的一个月比最少的一个月多（__________）吨。8．在里填上“＞”“＜”或“＝”．5千克___4千克＋500克___9吨___900千克___1平方米___1000平方厘米19×27___17×29___1.01米___0.999米7.21元___7.29元96÷2÷4___96÷89．张老师每天早上7时30分到校,11时30分下班回家;下午2时50分到校,18时下班回家。他全天在校（____）小时（____）分。10．26平方分米=（______）平方厘米3600平方分米=（______）平方米二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．下列各数中最小的是(

)．A．5.32B．3.52C．2.5312．平年2月有（）天。A、28天B、29天C、30天13．一张办公桌桌面的面积大约是2（）。A．平方厘米 B．平方米 C．平方分米14．地图通常是按上下，左右绘制的．A．南B．东C．北D．西．15．同学们植树，杨树苗有24棵。柳树苗有30棵。如果每6棵植一行，一共要植多少行？算式是（）。A．24＋30÷6 B．（24＋30）×6 C．（24＋30）÷6三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．78×89的结果一定比7200小．（________）17．81÷6的商一定是三位数。（______）18．40×75所得的积的末尾有2个0。（______）19．地图通常是按照上北下南，左西右东绘制的。（________）20．999千克比9吨重。（____）四、计算题。（28分）21．直接写出得数．50×30＝________80×0＝________23×3＝________43×11=________0×11＋11＝________240÷8＝________0÷10＝________94－28＝________36×34＝________9＋12×4=________22．竖式计算（打★要写出验算过程）。★346÷9＝★55×36＝883÷8＝2.7＋4.8＝3.6＋8.8＝9.1－3.9＝五、作图题。（8分）23．估计下面各题的积，用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约1200六、解决问题。（每题4分，共24分）24．王老师买3盒钢笔，一共用了156元．每支钢笔的价钱是多少元？25．小青把自己的鞋袜颜色统计如下．袜子红色白色蓝色运动鞋白色黑色黄色绿色（1）小青有________种颜色的袜子，她有________种颜色的运动鞋．（2）从袜子和运动鞋中各选一双进行搭配，一共有多少种不同的搭配方法?（3）小青还有2把不同颜色的雨伞，和搭配好的鞋袜再进行搭配，一共有多少种不同的搭配方法?26．下面每个小方格代表1平方厘米．在方格纸上，画出面积是16平方厘米的长方形(长和宽均是整厘米数)，你能画几个？算出它们的周长，填入表中．长(厘米)宽(厘米)面积(平方厘米)周长(厘米)27．三年级（5）班参加书法、绘画兴趣组的学生名单如下表：书法组李玉邱欣张健廖瑶周荣陈平绘画组卢欣冯晓李志廖瑶周宇周荣（1）填一填。（2）参加书法组和绘画组的学生一共有多少人？（3）两个兴趣组都参加的有（）人。28．李老师要为外出游玩的同学购买矿泉水．如果全买大箱，需要买15箱．如果全换成小箱，需要买多少箱？29．15位老师带着12个班的同学去春游，平均每班34人。他们共租了10辆大客车，每辆客车有48个座位。车上的座位够坐吗？

参考答案一、填空题。（20分）1、9【分析】当十位是4时，个位可以是0、8、2，可以组成3个不同的两位数，同样的道理，当十位是8时，可以组成3个不同的两位数，当十位是2时，可以组成3个不同的两位数，一共可以组成3×3＝9个没有重复数字的两位数。【详解】根据分析可得：3×3＝9，用0、4、8、2可以组成9个没有重复数字的两位数。故答案为：9【点睛】本题考查搭配问题，也可以采用枚举法。要注意按一定的顺序，才能做到不重不漏。2、无数条一【分析】两点确定一条直线，过一点的直线有无数条，如下图所示：【详解】根据分析可得：过一点能画无数条直线，过两点只能画一条直线。【点睛】本题考查的是对直线性质的理解掌握，用画图的方法比较直观易懂。3、19：00下午1时20分【解析】略4、123146911【解析】略5、2115【解析】略6、2432【分析】把两个正方形拼在一起，有2条边重合，所以用两个正方形的周长减去重合两条边的长度，即可得到拼合后的长方形的周长；拼合后的长方形的面积是原来2个正方形的面积的和，据此解答即可。【详解】4×4×2﹣4×2＝32－8＝24（厘米）4×4×2＝16×2＝32（平方厘米）【点睛】本题考查了正方形的周长及面积公式的运用，解题时可通过画图帮助理解题意。7、71132.8【解析】略8、＞＞＞＜＞＞＝＞＜＝【详解】略9、710【解析】略10、260036【详解】略二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、C【详解】多位小数大小比较：先比较其整数部分，整数部分大的小数值大；若整数部分相同时，比较小数点后十分位上的数，十分位上的数大的小数值大；以此类推即可得出答案．5.32＞3.52＞2.1，由此可知最小的是2.1．故答案为C．12、A【解析】略13、B【解析】略14、C、A、D、B．【解析】试题分析：地图通常是按“上北、下南、左西、右东”绘制的，据此解答．解：地图通常是按“上北、下南、左西、右东”绘制的．故答案为：C、A、D、B．【点评】图上一般是按“上北、下南、左西、右东”来确定方位的．15、C【分析】根据题意，先求出两种树苗的总棵数，用总棵树除以每行植的棵树，即可求出一共植多少行，由此列式解答。【详解】根据题意，先求出总棵树，再除以6，由此列式为：（24＋30）÷6；故答案为：C【点睛】解答本题的关键是理清题意，弄清楚先算什么，再算什么，再进一步列出算式。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、√【详解】根据题意可得：78＜80，89＜90，78×89＜80×90；因为，80×90=1；所以，78×89＜1．故，78×89的计算结果一定比1小．故答案为正确．17、×【详解】略18、×【解析】略19、√【分析】

【详解】地图通常是按“上北下南，左西右东”绘制的，本题说法正确。故答案为：√。20、×【解析】略四、计算题。（28分）21、1500；0；69；473；11；30；0；66；1224；57【考点】整数四则混合运算，两位数乘两位数【解析】50×30＝150080×0＝023×3＝6943×11=4730×11＋11＝11240÷8＝300÷10＝094－28＝6636×34＝12249＋12×4=57故答案为1500；0；69；473；11；30；0；66；1224；57.【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0，一个数乘0得0，0除以任何非0的数都得0，乘法和加减混合，先算乘法，后算加减法，据此解答.22、38……4；1980；110……3；7.5；12.4；5.2【分析】根据小数加减法和整数乘除法竖式的计算方法解答，注意相应的数位要对齐。【详解】346÷9＝38……455×36＝1980883÷8＝110……3验算：验算：2.7＋4.8＝7.53.6＋8.8＝12.49.1－3.9＝5.2【点睛】此题考查了小数加减和整数乘除法的竖式计算方法及计算能力，注意验算方法的选择。五、作图题。（8分）23、【分析】在乘法估算时，一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算，由此求出上一行估算的结果，再连线。【详解】38×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600【点睛】本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力，属于基础知识，要熟练掌握。六、解决问题。（每题4分，共24分）24、26元【解析】156÷3÷2＝52÷2＝26（元）；答：每枝钢笔的价钱是26元．25、（1）3；4（2）3×4=12(种)（3）2×12=24(种)【解析】（1）观察统计表可知，小青有3种颜色的袜子，她有4种颜色的运动鞋；（2）3×4=12（种）；（3）2×12=24（种）.【考点】简单的排列、组合【分析】此题主要考查了排列和组合的知识，从3种颜色的袜子中选一双有3种选法，从4种颜色的运动鞋中选一双有4种选法，从2把不同颜色的雨伞中任选一把有2种方法，根据乘法原理即可解答.26、【解析】略27、（1）见详解（2）10人（3）2【分析】（1）根据参加兴趣组的学生名单可知，只参加书法组的有李玉、邱欣、张健和陈平，将这四个人的名字填入集合图左边空白处。只参加绘画组的有卢欣、冯晓、李志和周宇，将这四个人的名字填入集合图右边空白处。来年哥哥兴趣组都参加的有廖瑶和周荣，将这两个人的名字填入集合图中间空白处。（2）用参加书法组的人数加上参加绘画组的人数，再减去两个兴趣组都参加的人