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文档简介
q中等职业教育新形态一体化教材
教育部职业技术教育中心研究所
组编(中职版)传承精神掌握技能培育品质尊重劳动者自强自立成就梦想专题一崇尚劳动专题三专题二专题四专题五专题六专题七专题目录专题一崇尚劳动1.1劳动最光荣1.2劳动最崇高1.3劳动最伟大1.4劳动最美丽学习目标了解劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的内涵和具体体现,培育劳动快乐、创造幸福、艰苦奋斗、勇于创新、甘于奉献的劳动观念及精神面貌。目录CONTENT课前自测现象导入认知梳理榜样激励成长反思归纳总结课后提升课前自测回答对与错,是与否课前自测1.劳动只创造物质财富。(×)2.劳动的本质就是为他人和社会服务。(√)3.劳动的崇高只意味着思想境界的崇高。(×)4.劳动的伟大仅指劳动者自身的伟大。(×)5.劳动是立身处世的最大美德。(√)6.职业无高低贵贱之分。(√)7.劳动都是被迫的吗?(否)8.在劳动过程中你是否能做到专注、坚守和创新?(是)9.你能否做到在追求个人成长成才的同时兼具家国情怀?(是)10.你能否将劳动最光荣内化于心、外化于行?(是)现象导入现象导入
在田间地里、在大街小巷、在科技前沿、在三尺讲台,劳动者的行为总是让我们震撼。新冠疫情袭来,他们是逆行者;洪灾、火灾面前,他们是无畏者;决战脱贫攻坚,他们是冲锋者……无数劳动者用双手诠释忠诚,用肩膀扛起责任,用大爱书写人生,用汗水浇灌未来!那么,在他们的身上是否体现了劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽呢?认知梳理一、劳动最光荣二、劳动最崇高三、劳动最伟大四、劳动最美丽劳动认知劳动,是指人们运用一定的生产工具作用于劳动对象、创造物质财富和精神财富的有目的的活动。一、劳动最光荣劳动认知1.认识劳动袁隆平,1953年毕业于西南农学院。他把所有的热情与青春,都投入到水稻的研究中。他研制的中国超级稻百亩示范片亩产700公斤、800公斤、900公斤杂交水稻,一次次刷新着纪录。2018年,超级杂交稻品种“湘两优900(超优千号)”,实现了平均亩产1149.02公斤,创造了世界水稻单产的最高纪录。他的杂交水稻研究不仅为解决中国人民的温饱问题和保障国家粮食安全做出了贡献,更为世界和平树立了丰碑。劳动认知2.劳动最光荣的具体体现案例:袁隆平与杂交水稻劳动最光荣,首先体现在劳动者创造的价值上。(1)创造价值一、劳动最光荣艾宇阳是武昌职业学院2018级计算机网络技术专业学生。从大一下学期进入学校技能大赛集训队,艾宇阳的目标就很明确,通过比赛积累专业经验。今年7月返校后,艾宇阳每天至少花12个小时待在实训室,有时为了完成任务通宵敲代码。艾宇阳在中华人民共和国第一届职业技能大赛中获得网站设计与开发项目第6名的成绩,进入国家集训队,冲击第46届世界技能大赛决赛。劳动认知2.劳动最光荣的具体体现案例:武昌职业学院学子艾宇阳全国职业技能大赛获佳绩劳动最光荣也体现为人类在劳动实践中自身素质的提高。(2)提高素质一、劳动最光荣劳动认知2.劳动最光荣的具体体现讨论:如何将“劳动最光荣”的劳动价值观外化于行?只有躬行实践,才能真正树立劳动最光荣的理念。(3)躬行实践一、劳动最光荣生活中:勤于动手、善于动脑、帮助别人做事中:获得感、成就感、幸福感、光荣感、崇高感交往中:尊重劳动、尊重职业、先人后己、克己奉公1.劳动的崇高感来源二、劳动最崇高劳动认知案例:愚公移山
中华民族以自强不息和劳动创造为美德,将其视为最本质、最美好、最崇高的精神境界。劳动的崇高感,主要来源于人在强大的自然和社会面前以其弱小之力与之抗争过程中所展现出来的巨大的精神力量和魅力。在《列子·汤问》中有一个“愚公移山”的寓言故事:愚公家门前有两座大山挡着路,他决心把山平掉,另一个“聪明”的老者笑他太傻,认为这不可能。愚公说:“我死了有儿子,儿子死了还有孙子,子子孙孙无穷无尽,又何必担心挖不平呢?”2.劳动最崇高的具体体现二、劳动最崇高劳动认知案例:
新冠疫苗研发成功在新时代,劳动最崇高体现在劳动者创造成就的崇高。(1)创造成就的崇高案例:北盘江大桥“世界最高桥”建成通车案例:嫦娥五号带回月球土壤二、劳动最崇高劳动认知2.劳动最崇高的具体体现在新时代,劳动最崇高体现在劳动者思想境界的崇高。(2)思想境界的崇高案例:
王菲:在网络课堂里改变乡村教育的面貌王菲,山东省淄博市桓台县荆家镇中心中学教师。刚刚从教时,从大城市毕业到农村任教的王菲,曾因乡村学校缺少优质资源而一筹莫展。2012年,王菲带着学生们开始尝试网络学习。2015年,王菲开始在网络课堂上为学生教学。这些年,王菲共直播公益网课500多课时,为6万余名乡村教师进行培训,课堂辐射全国30余万名中小学生。二、劳动最崇高劳动认知2.劳动最崇高的具体体现在现实生活中,培养劳动的崇高情感要从提高思想境界、提升人格品质做起。我们应坚持通过辛勤劳动为社会、为他人做有益的事情,崇尚先人后己、克己奉公,鄙视和摈弃投机取巧、不劳而获,努力做一个高尚的人、一个纯粹的人、一个有道德的人、一个脱离了低级趣味的人、一个有益于人民的人。(3)培养劳动崇高感头脑风暴:你认为哪些劳动行为是崇高的?为什么?1. 劳动最伟大的具体体现三、劳动最伟大劳动认知(1)创造了人类本身劳动最伟大在于它创造了人类本身。
劳动创造了人,劳动是人类文明的基石。
习近平总书记指出:“人类是劳动创造的,社会是劳动创造的。”人类是自然界长期进化的结果,但人类进化超越了一般动物界的生物进化。人的进化是劳动工具和劳动方式的进化,人类及其人类文明的一切成就都源自劳动创造。劳动是真正属于人的本质性力量。
1. 劳动最伟大的具体体现三、劳动最伟大劳动认知(2)推动了人类文明的发展劳动最伟大在于它推动了人类文明的发展。通过劳动,人类实现了从刀耕火种到机械电子、信息技术一次次的神奇跨越,不断改善人与人、人与社会、人与自然之间的关系,创造了文学、艺术、教育、科学等领域的精神成就。案例:《左传·宣公十二年》有云:“民生在勤,勤则不匮”。讨论:结合实际,请你谈谈对这句话的理解。1. 劳动最伟大的具体体现三、劳动最伟大劳动认知(3)是国民财富的源泉劳动最伟大在于它是国民财富的源泉。案例:屠呦呦与青蒿素她发现了青蒿素,为世界带来一种全新的抗疟药,进而挽救了全球数百万人的生命;她让青蒿成为举世闻名的“中国神草”,这是中国献给世界的一份伟大的礼物。2019年9月17日,她被授予“共和国勋章”,她的名字叫屠呦呦。2.实干兴邦三、劳动最伟大劳动认知在伟大的时代,感受劳动最伟大,体会劳动最伟大。劳动最伟大在中国得到了最充分的体现:因为劳动创造,我们拥有了历史的辉煌;因为劳动创造,我们拥有了今天的奇迹。我们既要向所有的改革者、实干家投以我们的敬意,为他们鼓劲加油;更要向他们学习,把体现在他们身上的时代精神内化于心、外化于行,把个人成长成才之梦与“中国梦”“民族梦”紧紧联系在一起,用学好本领、服务人民、奉献社会的实际行动,融入这个伟大的时代。1.劳动美四、劳动最美丽劳动认知劳动最美丽可以用“劳动美”来概括。劳动美,是劳动主体在劳动实践活动中,通过改变、改造劳动客体而产生的满足主体需要的获得感,以及在此基础上对劳动过程和结果所形成的积极的自我感受、自我评价和心理愉悦感,并被社会所关注、接受、肯定和认同,赋予其积极、普遍的社会意义,进而升华为人类劳动活动所追求的重要实践形式。中建三局一公司广西分公司塔吊指挥韦云凤在工作中。成都经济区环线高速公路葛仙山高架桥工地,建筑工人黄江在施工间隙小憩。2.劳动最美丽的具体体现四、劳动最美丽劳动认知(1)专注美马黎明,从西山技校毕业后考入大专,2002年开始参加工作,现任山西焦煤集团西山煤电镇城底矿通风科监控队副队长,一名安全仪器监测工。用两年的时间,马黎明画出34张电路图,基本涵盖了各种传感器中的电路。他以安全仪器监测为生,却不仅仅为了谋生,他将仪器的维护和检修作为毕生事业,为煤矿安全生产保驾护航。
案例:煤矿里的“绣花工”2.劳动最美丽的具体体现四、劳动最美丽劳动认知(2)坚守美34岁,他投身中国核潜艇研发事业;46岁,他参与设计的中国第一艘核潜艇顺利下水;64岁,他亲身登艇指挥极限深潜试验;如今年近百岁高龄,他仍坚持工作,老骥伏枥、壮心不已……案例:黄旭华与核潜艇2.劳动最美丽的具体体现四、劳动最美丽劳动认知(3)行为美(图文来源新华网烈日的“烤验”:定格最美劳动者画面2020年08月20日)烈日的“烤验”:定格最美劳动者2.劳动最美丽的具体体现四、劳动最美丽劳动认知(4)创造美石家庄市锔瓷匠人李军航是河北省非物质文化遗产项目代表性传承人,他在修复瓷器的过程中还融入了中国传统书法与绘画文化,通过运用残瓷上的冲线或残缺,巧妙将锔钉嵌入其中,大大提升了瓷器本身的艺术性。
案例:“石门锔士”李军航:创造残缺之美2.劳动最美丽的具体体现四、劳动最美丽劳动认知(5)收获美何爽,2017年8月从东航辞职,回到大凉山卖石榴,注册了会理创鲜农业开发有限公司并在拼多多平台开店运营。2019年,她累计为家乡销售石榴800万斤,销售额超过3000万元。2020年,店铺日均订单量更远超去年,销售总额达到5000万元左右。案例:空姐返乡卖石榴榜样激励10年间从普通快递员到全国劳模京东快递小哥第三次走进人民大会堂宋学文来自内蒙古赤峰市,大专毕业。2011年加入京东物流,作为中关村鼎好营业部的普通一员,负责当地的快递配送服务。宋学文在京东物流工作的近10年时间里,行走超过32万公里、配送30万件包裹,零误差、无投诉、无安全事故,在平凡岗位上十年如一日,把每天的寄送快递做成了一门“学问”,用“有速度更有温度”的服务初心,赢得了所有他服务的消费者的尊重。榜样激励案例品读成长反思成长反思话题探讨一在第45届世界技能大赛砌筑项目的赛场上,来自广东的中职学生陈子烽向世界展示了中国砌筑的最高水平,一举拿下该项目的金牌。结合陈子烽的事迹,谈谈除了能够自食其力外,还能通过哪些方式展现劳动最光荣呢?厚积薄发在劳动中走向光荣不忘初心美德在劳动中产生成长反思话题探讨二2019年8月在第45届世界技能大赛上,来自中国的21岁姑娘罗丽萍勇夺“商品展示技术项目”银牌。2020年7月,她被评为第20届全国青年岗位能手,请查阅相关资料,谈谈你能在罗丽萍身上学习到哪些劳动美德?业精于勤劳动是一切美好的源泉成长反思话题讨论三党的十八大代表,一名来自基层银行服务窗口的“80后”,她微笑着站立迎送、双手递接、刷卡、敲击键盘、验钞、请客户签名……一笔存取款下来,仅用时30秒,比传统业务办理方式节省了整整70秒,她就是中职毕业生刘娟。请结合你所学的专业,谈谈你在未来工作中怎样才能做到专注美、坚守美、行为美、创造美、收获美?归纳总结归纳总结崇尚劳动劳动最光荣劳动最崇高劳动最伟大劳动最美丽创造价值创造成就文明发展专注创造提高素质思想境界国民财富坚守行为课后提升1.习近平在庆祝“五一”国际劳动节暨表彰全国劳动模范和先进工作者大会上的讲话2.习近平谈劳动:最光荣、最崇高、最伟大、最美丽
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