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文档简介
2017-2018学年云南省西双版纳国际度假区中学八年级(下)期中物理试卷一、选择题(14×3分=42分)1.若物体不受外力的作用,则物体()A.一定静止 B.一定做匀速直线运动 C.运动状态可能发生改变 D.可能做匀速直线运动,也可能静止2.关于惯性,下列说法中正确的是()A.物体在静止时不容易被推动,所以物体在静止时比运动时惯性大 B.物体高速运动时不容易停下来所以物体速度越大,惯性越大 C.当物体没有受到力作用时,物体就不能保持匀速直线运动或静止状态 D.惯性是物体的固有属性,任何物体在任何情况下都有惯性3.将一块实心物体放入盛水的烧杯中,物体静止时如图所示。若将该物体分成大小不同的两块,仍然放在盛水的烧杯中,则()A.大块沉入杯底,小块漂在水面上 B.大块、小块都沉入杯底 C.大块、小块都漂在水面上 D.大块、小块都悬浮在水中4.如图2某同学对下列物体进行了受力分析,其中正确的是()A.甲图中地面上的箱子重100N,受到60N向上的拉力时,箱子所受合力为40N B.乙图中手里静止的瓶子所受合力为零 C.丙图中人推着木块运动起来,人对木块的推力与木块对地面的摩擦力彼此平衡 D.丁图中踢出去的足球在空中飞行时,受到脚和地球施加的两个力的作用5.当猴子倒挂树枝上静止时,下列说法正确的是()A.树枝对猴子的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力 B.猴子对树枝的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力 C.猴子对树枝的拉力和树枝对猴子的拉力是一对平衡力 D.猴子所受的重力和树枝所受的重力是一对平衡力6.如图所示,利用托里拆利实验装置测量大气压强时,当玻璃管内的水银柱稳定后,在玻璃管的顶部穿一小孔,那么管内的水银液面将()A.保持不变 B.逐渐下降,最终与管外液面相平 C.逐渐上升,最终从小孔中流出 D.稍微下降一些7.你是否有这样的经历:撑一把雨伞行走在雨中,如图所示,一阵大风吹来,伞面可能被“吸”,严重变形。下列有关这一现象及其解释,正确的是()A.伞面被向下“吸” B.伞上方的空气流速大于下方 C.伞上方的空气流速等于下方 D.伞上方的空气流速小于下方8.“远征号”潜水艇从长江某基地赴东海执行任务过程中,下列说法正确的是()A.潜水艇在海水中潜行时所受的浮力大于在江水中潜行时所受的浮力 B.潜水艇在海水中潜行时所受的浮力等于在江水中潜行时所受的浮力 C.潜水艇在海水中潜行时所受的重力小于在江水中潜行时所受的重力 D.潜水艇在海水中潜行时所受的重力等于在江水中潜行时所受的重力9.下列关于力F1力臂的作图中,正确的是()A. B. C. D.10.下列关于功率和机械效率的说法中,正确的是()A.功率大的机械,做功一定多 B.做功多的机械,效率一定高 C.做功快的机械,功率一定大 D.效率高的机械,功率一定大11.如图所示,用水平力F拉着重为100N的物体,在水平地面上向左匀速移动了5m,物体所受地面的摩擦力大小为20N,则()A.重力做的功是500J B.拉力大小为100N C.拉力大小为120N D.拉力做的功为100J12.如图所示,关于液体中a、b、c三点压强的说法正确的是()A.a点向下压强比向上压强大 B.b点压强比c点压强小 C.a、b两点的压强相等 D.b、c两点的压强相等13.如图所示,物体重G=10N,作用在物体上的力F=40N,且F与墙壁垂直,这时墙壁受到的压力大小是()A.10N B.40N C.30N D.50N14.一台水压机大活塞的半径是小活塞半径的2倍,如果在小活塞上加500牛顿的压力,则大活塞能顶起物体的重量为()A.1000N B.2000N C.250N D.125N二、填空题(17分)15.重35000N的飞机,悬停在空中,则直升飞机受到的空气作用力是N,方向为。16.一辆汽车装满货物的总质量为5×103千克,在平直公路上水平向西行驶,汽车牵引力为8×103牛,汽车受到阻力为汽车总重力的0.1倍,则汽车在水平方向的合力大小为牛,方向向。(g取10N/kg)17.同一直线上有两个力即5牛、12牛,则这两个力的合力最大为,最小为。18.如图所示,用滑轮组匀速提升物体A时,测力计的示数为N,如果不计滑轮重和摩擦,物体A的重力为N。19.潜水艇能够上浮和下沉是通过来实现的。20.实验首先证明了大气压的存在;实验首先测量出了大气压强的值。1标准大气压=Pa。21.如图所示,运动员射箭时用力将弓拉开,在放开箭的瞬间,弓的能转化为箭的能,箭在空中向上飞行的过程中,箭的能增大。22.今年4月,为庆祝人民海军建军60周年,我潜艇部队参加了在青岛举行的海军检阅活动。某潜水艇的总体积为1.5×103m3,最大下潜深度350m,此潜艇位于海面以下100m处时受到的浮力大小是N,(海水的密度为1.03×10三、作图题(3×2分=6分)23.图为空中飞行的足球,不计空气阻力,请在图中画出球所受到的力的示意图。24.如图,重为25N的物体静止放在水平桌面上,请作出物体所受到的力的示意图。25.在图中,用50N的水平向右的力作用在质量为2kg的砖块A上时,砖块处于静止。画出砖块在水平方向和竖直方向所受的力的示意图。四、实验探究题:(共12分)26.在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时,同学们提出了如下的猜想:①可能跟物体浸入液体的深度有关;②可能跟物体的重力有关;③可能跟物体的体积有关;④可能跟物体浸入液体的体积有关;⑤可能跟液体的密度有关。为了验证上述猜想,小明做了如图所示的实验;他在弹簧测力计下端挂一个铁块,依次把它缓缓地浸入水中不同位置,在这一实验中:(1)铁块分别在水中1一2一3的位置,观察弹簧测力计的示数怎样变化?在位置3一4中,弹簧测力计的示数又怎样变化?能说明什么问题。(2)比较实验的整个过程,分析弹簧测力计的示数的变化规律,可以总结出什么结论。能证明上述哪个猜想是正确的?27.(7分)在“探究杠杆的平衡条件”实验中,应先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在位置平衡,这样做是为了便于测量;如发现杠杆左端偏高,则可将右端的平衡螺母向调节,或将左端的平衡螺母向调节。图是小明同学三次实验的情景,实验时所用的每个钩码重0.5N,杠杆上每一格长5cm,部分实验数据已记录在下表中。实验次数动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm11.510121201031201.510(1)请将表格中的实验数据补充完整。(2)小明的第3次实验存在错误,其错误是。五、计算题(23分)28.(6分)上海自主研发了一种氢燃料汽车,它使用氢气代替汽油。在一次测试中,汽车在水平路面受到2400N的水平阻力,5min内匀速直线行驶了9000m.求汽车牵引力所做的功和功率是多少?29.(8分)如图所示,水平桌面的正中央放着一个圆形鱼缸,重为30N,其底面积为1200cm2.鱼缸内装有0.2m深的水,水的质量是27kg。(g=10N/kg)请计算:(1)鱼缸内所装水的重力;(2)鱼缸底部受到的水的压强;(3)鱼缸对桌面产生的压强。30.(9分)如图所示的是2008年北京奥运会青岛“奥帆赛监测浮标”,它是我省科学院海洋仪器仪表研究所自主研制的,处于国际领先水平。浮标质量达2×103kg,漂浮在海面,可测量风速、风向、气温、海流等数据,准确地提供海洋、气象、水文信息,确保了奥帆赛的顺利进行。那么,浮标受到的浮力是多少N?它排开海水的体积是多少m3?(ρ海水取1.03×103
2017-2018学年云南省西双版纳国际度假区中学八年级(下)期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(14×3分=42分)1.若物体不受外力的作用,则物体()A.一定静止 B.一定做匀速直线运动 C.运动状态可能发生改变 D.可能做匀速直线运动,也可能静止【分析】根据牛顿第一定律(又叫惯性定律)的内容回答,物体不受力,将保持原来的运动状态不变。【解答】解:牛顿第一定律的内容:一切物体在没受到外力作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。原来静止的物体,在不受外力作用时,将保持静止;原来运动的物体,在不受外力作用时,保持匀速直线运动状态;所以,物体不受力时将保持静止或匀速直线运动,即运动状态保持不变,故ABC错误,D正确。故选:D。【点评】本题考查了学生对牛顿第一定律的了解与掌握,属于基础题目。2.关于惯性,下列说法中正确的是()A.物体在静止时不容易被推动,所以物体在静止时比运动时惯性大 B.物体高速运动时不容易停下来所以物体速度越大,惯性越大 C.当物体没有受到力作用时,物体就不能保持匀速直线运动或静止状态 D.惯性是物体的固有属性,任何物体在任何情况下都有惯性【分析】惯性是物体固有的属性,无论静止的还是运动的物体,都具有惯性,惯性的大小是由物体的质量决定的,与其运动状态和运动的速度无关。【解答】解:A、B、因为惯性是物体固有的属性,惯性的大小是由物体的质量决定的,所以与物体的运动状态和运动的速度无关,故A选项和B选项说法错误;C、根据惯性定律可知,当物体没有受到力作用时,保持匀速直线运动或静止状态,故C选项说法错误;D、由于惯性是物体固有的属性,所以任何物体在任何情况下都有惯性,故D选项正确。故选:D。【点评】此题主要考查对惯性及其影响惯性大小的因素的理解和掌握。惯性作为物体本身固有的一种属性,在我们生活中随处可见,会用所学惯性知识解决身边的相关现象。3.将一块实心物体放入盛水的烧杯中,物体静止时如图所示。若将该物体分成大小不同的两块,仍然放在盛水的烧杯中,则()A.大块沉入杯底,小块漂在水面上 B.大块、小块都沉入杯底 C.大块、小块都漂在水面上 D.大块、小块都悬浮在水中【分析】物体的沉浮有两种判断方法:(1)比较物体所受重力与浮力的合力大小。当合力向上,则物体上浮;当合力向下,则物体下沉;当合力为0,则物体处于漂浮或悬浮状态。(2)比较物体与液体的密度大小:当物体的密度大于液体的密度时,物体下沉;当物体的密度小于液体的密度时,物体上浮;当物体的密度等于液体的密度时,物体处于悬浮状态。【解答】解:如图所示,将一块实心物体放入盛水的烧杯中,物体静止时处于悬浮状态,则该实心物体的密度等于液体的密度,将该物体切成大小不等的两块后,每一块的密度不变,仍等于液体的密度,所以大块、小块都悬浮在水中。故选:D。【点评】知道判断物体浮沉的方法是本题的解题关键。4.如图2某同学对下列物体进行了受力分析,其中正确的是()A.甲图中地面上的箱子重100N,受到60N向上的拉力时,箱子所受合力为40N B.乙图中手里静止的瓶子所受合力为零 C.丙图中人推着木块运动起来,人对木块的推力与木块对地面的摩擦力彼此平衡 D.丁图中踢出去的足球在空中飞行时,受到脚和地球施加的两个力的作用【分析】逐个分析选择项中提到的物理情景,结合对应的物理知识,确定各选择项的正误。【解答】解:A、重100N的箱子受到60N的拉力时,仍静止在地面上,处于平衡状态。处于平衡状态的物体受到的合力为零。故A错误。B、静止在手里的瓶子处于平衡状态,所以受到的合力为零。故B正确。C、木块只有在水平方向上匀速运动,才处于平衡状态,所以在水平方向上受到的力是平衡力:人对木块的推力和地面对木块的摩擦力。而不是木块对地面的摩擦力。故C错误。D、空中飞行的足球,受到重力的作用,并不受到脚对它施加的力,其向前飞行是由于惯性而造成的。故D错误。故选:B。【点评】在此题中,选择项C的迷惑性最强,最容易出错:是地面对木块的摩擦力而不是木块对地面的摩擦力,要认真审题才能发现其中的一些细节。5.当猴子倒挂树枝上静止时,下列说法正确的是()A.树枝对猴子的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力 B.猴子对树枝的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力 C.猴子对树枝的拉力和树枝对猴子的拉力是一对平衡力 D.猴子所受的重力和树枝所受的重力是一对平衡力【分析】(1)二力平衡的条件是:同一个受力物体,两个力的大小相等、方向相反、作用在同一直线上;(2)相互作用力的条件是:两个受力物体(相互的),两个力的大小相等、方向相反、作用在同一直线上。【解答】解:A、树枝对猴子的拉力,受力物体是猴子,方向竖直向上;猴子所受的重力,受力物体是猴子,方向竖直向下,满足二力平衡的条件,是平衡力。B、猴子对树枝的拉力,受力物体是树枝,方向竖直向下;猴子所受的重力,受力物体是猴子,方向竖直向下,受力物体不同,方向相同,不是平衡力也不是相互作用力。C、猴子对树枝的拉力,受力物体是树枝,方向竖直向下;树枝对猴子的拉力,受力物体是猴子,方向竖直向上,这两个力是一对相互作用力。D、猴子所受的重力,受力物体是猴子,方向竖直向下;树枝所受的重力,受力物体是树枝,方向树枝向下,两个力无任何关系。故选:A。【点评】学生容易把平衡力和相互作用力混淆,这是由于不理解平衡力和相互作用力的概念造成的,这种力的根本区别在于是否作用在同一受力物体上。6.如图所示,利用托里拆利实验装置测量大气压强时,当玻璃管内的水银柱稳定后,在玻璃管的顶部穿一小孔,那么管内的水银液面将()A.保持不变 B.逐渐下降,最终与管外液面相平 C.逐渐上升,最终从小孔中流出 D.稍微下降一些【分析】托里拆利实验测量大气压的原理是:在玻璃管中取一液面(这一液面与水银槽中的液面相齐平),则有大气向上的压力等于玻璃管中水银向下的压力,即P0S=ρ水银ghS,即大气压强等于玻璃管中水银柱产生的压强。【解答】解:当玻璃管顶部穿一小孔时,上端会进入空气,则玻璃管中与水银槽液面齐平的液面上下的压强不再平衡,向下压强等于大气压强加上水银柱产生的压强,所以水银柱向下运动直到与水银槽中液面相齐平。故选:B。【点评】搞懂实验原理是解决此类问题的关键,本题若在玻璃管中有水银的部位打一小孔,则会出现小孔上端的向上运动,下端的向下运动,直到与水银槽中液面相齐平。7.你是否有这样的经历:撑一把雨伞行走在雨中,如图所示,一阵大风吹来,伞面可能被“吸”,严重变形。下列有关这一现象及其解释,正确的是()A.伞面被向下“吸” B.伞上方的空气流速大于下方 C.伞上方的空气流速等于下方 D.伞上方的空气流速小于下方【分析】本题主要考查流体压强与流速的关系:流速越大,压强越小;流速越小,压强越大。【解答】解:等质量的空气在相同的时间内同时通过伞的上表面和下表面,由于上表面弯曲,下表面平直,所以空气通过上表面的流速大,通过下表面的流速较小。因为伞上方的空气流速大,压强较小;伞下方的空气流速小,压强大,所以伞面受到一个向上的压强差,伞被向上“吸”。由上述可知选项A、C、D的说法都不正确。故选:B。【点评】本题的解题关键是看准伞面向哪弯曲,找出伞的上下方的空气流速特点。8.“远征号”潜水艇从长江某基地赴东海执行任务过程中,下列说法正确的是()A.潜水艇在海水中潜行时所受的浮力大于在江水中潜行时所受的浮力 B.潜水艇在海水中潜行时所受的浮力等于在江水中潜行时所受的浮力 C.潜水艇在海水中潜行时所受的重力小于在江水中潜行时所受的重力 D.潜水艇在海水中潜行时所受的重力等于在江水中潜行时所受的重力【分析】潜水艇从长江赴东海时,潜水艇在水中浸没,其排水体积不变,根据海水和江水密度的不同可做出判断。【解答】解:潜水艇在江水中和海水中都处于浸没状态,其排水体积不变,由公式F浮=ρ液gV排可知,海水的密度大,所以在海水中所受的浮力大。故BCD错误,A正确。故选:A。【点评】解决此类问题的关键是利用阿基米德原理公式,弄清题目中的液体密度和排开液体的体积变化情况进行分析。9.下列关于力F1力臂的作图中,正确的是()A. B. C. D.【分析】根据力臂的画法进行分析,动力臂即支点到动力作用线的距离。【解答】解:因为动力的力臂的做法是过支点作动力作用线的垂线段,而AB选项中线段与动力作用线不垂直,所以A、B选项错误;又因为D选项中,表示力臂的不是支点到动力作用线的距离,故D选项错误,C选项正确。故选:C。【点评】力臂即点到线的距离,在数学中早有接触。找到点(支点)找到线(力的作用线),由点向线作垂线段即可。画力臂的方法可记为:一找点,二作线,点向线作垂线。10.下列关于功率和机械效率的说法中,正确的是()A.功率大的机械,做功一定多 B.做功多的机械,效率一定高 C.做功快的机械,功率一定大 D.效率高的机械,功率一定大【分析】根据功、功率、机械效率的关系分析。功率是单位时间内做的功的多少,机械效率是有用功与总功的比值。【解答】解:A、说法错误,功率大,只能说明做功快;B、说法错误,由于机械效率是有用功与总功的比值,故做功多,不一定机械效率就大;C、说法正确;D、说法错误,机械效率高,只能说明有用功在总功中占的比例大。故选:C。【点评】本题考查了功、功率、机械效率的关系。功率由功和时间共同决定,机械效率由有用功和总功共同决定。11.如图所示,用水平力F拉着重为100N的物体,在水平地面上向左匀速移动了5m,物体所受地面的摩擦力大小为20N,则()A.重力做的功是500J B.拉力大小为100N C.拉力大小为120N D.拉力做的功为100J【分析】物体做匀速运动,根据二力平衡条件可知拉力等于摩擦力,已知拉力的大小和运动的距离,根据公式W=FS可求拉力做的功,物体在重力的方向上没有运动距离,所以重力做功为0。【解答】解:物体做匀速运动,水平方向合外力为0,拉力等于摩擦力,F=f=20N,故B、C错误,物体在重力的方向上没有运动距离,所以重力做功为0,故A错误,拉力做的功为W=FS=20N×5m=100J,故D正确。故选:D。【点评】本题考查拉力、做功等的计算,关键是公式及其变形的灵活运用,重点知道物体做匀速运动时拉力等于摩擦力,还要知道影响做功的条件是有力作用在物体上和物体在力的方向上通过距离。12.如图所示,关于液体中a、b、c三点压强的说法正确的是()A.a点向下压强比向上压强大 B.b点压强比c点压强小 C.a、b两点的压强相等 D.b、c两点的压强相等【分析】A:根据液体内部压强的特点分析a点向下压强和向上压强的大小关系;B、D:b、c两点所处深度相同,但液体密度不同,根据液体压强公式分析判断压强关系;C:a、b两点在同一种液体中,但所处深度不同,根据液体压强公式分析判断压强关系。【解答】解:A、液体内部向各个方向都有压强,在同一深度,向各个方向的压强相等,所以a点向下压强和向上压强相等,故A错;B、D、由图知,hb=hc,∵p=ρgh,ρ纯水<ρ盐水,∴pb<pc,故B正确、D错;C、由图知,在纯水中,ha<hb,∵p=ρgh,∴pa<pb,故C错。故选:B。【点评】此题考查学生对液体压强公式的理解和掌握,此题的关键是找出深度(从液体某点到水面的垂直距离)关系。13.如图所示,物体重G=10N,作用在物体上的力F=40N,且F与墙壁垂直,这时墙壁受到的压力大小是()A.10N B.40N C.30N D.50N【分析】二力平衡的条件是:作用在同一物体上的两个力,大小相等,方向相反,作用在同一直线上。根据二力平衡的知识可以知道,竖直方向上的重力和摩擦力是一对平衡力,水平方向的压力与重力无关,压力是由什么引起的呢?物体受到了40N向左的压力,物体把这个力传给了墙,墙就受到了40N的压力。【解答】解:根据二力平衡的知识可以知道,竖直方向上的重力和摩擦力是一对平衡力,水平方向的压力与重力无关,墙受到的压力物体把由物体传过来的,等于物体受到的压力,等于40N。故选:B。【点评】此题主要是考查二力平衡的条件,由些同学可能会错选A.我们一定要注意认真分析。14.一台水压机大活塞的半径是小活塞半径的2倍,如果在小活塞上加500牛顿的压力,则大活塞能顶起物体的重量为()A.1000N B.2000N C.250N D.125N【分析】加在密闭液体上的压强,能够大小不变地由液体向各个方向传递,这就是帕斯卡原理;如图所示,知道大小活塞的半径关系能计算出其面积关系,再据小面上的压力和帕斯卡原理即可计算成大面上的压力。【解答】解:由于大小面的半径之比是2:1,故其面积之比是4:1,已知小面压力F1是500N;据帕斯卡原理可知两面的压强相等,即P1=P2,据P=,∴=,F2=×F1=×500N=2000N,所以在大活塞上能举起2000N重的物体。故选:B。【点评】本题考查了学生对压强公式、帕斯卡原理的掌握和运用,可以借助“小面积小力、大面积大力”记忆,防止因颠倒出错。二、填空题(17分)15.重35000N的飞机,悬停在空中,则直升飞机受到的空气作用力是35000N,方向为竖直向上。【分析】掌握二力平衡条件:作用在一个物体上的两个力,如果大小相等,方向相反,并且作用在同一直线上;飞机悬停在空中,处于静止状态,受平衡力的作用,根据二力平衡条件可得出空气作用力的大小和方向。【解答】解:飞机悬停在空中,处于静止状态,则受到的重力和空气作用力相互平衡,所以F=G=35000N,方向竖直向下,空气作用力竖直向上。故答案为:35000;竖直向上。【点评】此题考查了二力平衡条件的应用,掌握二力平衡条件正确对物体进行受力分析,即能确定平衡力的大小和方向,二力平衡是初中物理的重点、难点内容之一,在中考试卷中出现的几率较大。16.一辆汽车装满货物的总质量为5×103千克,在平直公路上水平向西行驶,汽车牵引力为8×103牛,汽车受到阻力为汽车总重力的0.1倍,则汽车在水平方向的合力大小为3000牛,方向向西。(g取10N/kg)【分析】(1)先利用G=mg计算出汽车的重力,然后求汽车受到的阻力。(2)根据力的合成计算合力的大小,即同一直线上反方向二力的合力等于二力之差,即F=F1﹣F2,方向与较大的分力方向相同。【解答】解:汽车受到重力G=mg=5×103kg×10N/kg=5×10汽车受到阻力f=0.1G=0.1×5×104N=5×103N。∵在平直公路上水平向西行驶的汽车,受到的牵引力与阻力方向相反,方向与力较大的牵引力方向相同向西,合力大小为二力之差。∴F=F牵﹣f=8×103N﹣5×103N=3×103N。故答案为:3000;西。【点评】本题考查同一直线上反方向的二力合成,求合力时注意合力的分力是哪两个。17.同一直线上有两个力即5牛、12牛,则这两个力的合力最大为17N,最小为7N。【分析】根据同一直线上力的合成方法分析答题;同一直线上的两个力,方向相同时,合力大小等于两个力的大小之和,方向与分力的方向相同,此时合力最大;两个力方向相反时,合力大小等于两个力的大小之差,方向与较大力的方向相同,此时合力最小。【解答】解:两力方向相同时,合力最大,为5N+12N=17N;两个力的方向相反时,合力最小,为12N﹣5N=7N;故答案为:17N;7N。【点评】本题考查了求两个力的合力,掌握力的合成方法即可正确解题。18.如图所示,用滑轮组匀速提升物体A时,测力计的示数为5.4N,如果不计滑轮重和摩擦,物体A的重力为16.2N。【分析】本题主要考查测力计的读数方法和如何判断滑轮组中拉力F和物重G之间的大小关系。【解答】解:由图可知测力计的分度值为0.2N,测力计的读数为5.4N。由图可知该滑轮组中有三股绳子承担物重,如果不计滑轮重和摩擦,则有:F=,所以G=16.2N。故答案为:5.4;16.2【点评】本题的解题关键是找出滑轮组中的隐含关系F=。19.潜水艇能够上浮和下沉是通过改变自重来实现的。【分析】潜水艇浸没在水中,潜水艇的体积不变(排开水的体积不变),受浮力不变;通过让海水进、出压力舱改变潜水艇受到的重力,根据物体的浮沉条件分析是怎么上浮或下沉的。【解答】解:在水中,潜水艇受到水的浮力和重力的作用,∵F浮=ρ水v排g,潜水艇的体积不变,排开水的体积不变,∴潜水艇受到水的浮力不变;把压缩空气压入潜水艇的压力舱,将海水排出,潜水艇自重G减小,当F浮>G时,潜水艇上浮;打开压力舱的阀门,让海水进入压力舱内,潜水艇自重G增大,当F浮<G时,潜水艇下沉;当F浮=G时,潜水艇悬浮,可以停留在任何深度;由此可见,潜水艇能够上浮和下沉是通过改变自重来实现的。故答案为:改变自重。【点评】本题考查了学生对阿基米德原理和物体浮沉条件的掌握和运用,知道潜水艇自身体积不变(排开水的体积不变、受浮力不变)是本题的关键。20.马德堡半球实验首先证明了大气压的存在;托里拆利实验首先测量出了大气压强的值。1标准大气压=1.013×105Pa。【分析】马德堡半球实验和托里拆利实验都是有关大气压强的著名实验,但它们的侧重点不同,一个是首先证明了大气压的存在,一个是首先测出了大气压强的值。1标准大气压也是根据托里拆利实验的测量结果,利用液体压强公式计算得来的。【解答】解:首先证明大气压存在的实验是在马德堡市进行的,即利用两个抽成真空压合在一起的铜半球,有力地证明了大气压强的存在,后来被命名为马德堡半球实验;首先测量出大气压强的实验则是用一端开口的玻璃管,利用水银,通过大气压支持水银柱的高度来间接获得大气压的大小,因为是托里拆利最先测出的,后来被命名为托里拆利实验。托里拆利实验的结果表明,大气压约能支持760mm高的水银柱,通过液体压强的公式p=ρgh计算可得出大气压的值约为1.013×105Pa。故答案为:马德堡半球,托里拆利,1.013×105Pa。【点评】两个著名的有关大气压的实验都有着非常重要的意义,我们应该记住它们。而1标准大气的值也是常用的物理常量,也是需要我们记忆的。21.如图所示,运动员射箭时用力将弓拉开,在放开箭的瞬间,弓的弹性势能转化为箭的动能,箭在空中向上飞行的过程中,箭的重力势能增大。【分析】通过分析弓弹性形变程度的变化来判断弓弹性势能的变化,通过分析箭的运动情况得出箭的能量变化,从而得出能量的转化情况;从向上飞行的箭的高度变化判断出箭重力势能的变化。【解答】解:放开箭时,弓的弹性形变程度变小,弹性势能变小,箭由静止变为运动,弓的弹性势能转化为箭的动能;箭在空中飞行的过程中,箭的高度增加,重力势能增大。故答案为:弹性势;动;重力势。【点评】在做能量的转化这种题时,我们要注意分析哪种能量增加了,哪种能量减少,因为总是减少的这种能量转化为增加的那种能量。22.今年4月,为庆祝人民海军建军60周年,我潜艇部队参加了在青岛举行的海军检阅活动。某潜水艇的总体积为1.5×103m3,最大下潜深度350m,此潜艇位于海面以下100m处时受到的浮力大小是1.545×107N,(海水的密度为1.03×10【分析】当潜水艇完全浸没时,排开液体的体积与自身体积相等,浮力与物体所处深度无关。受到的浮力大小利用浮力的计算公式为F浮=ρ液V排g计算即可。【解答】解:已知某潜水艇的总体积为1.5×103m3,则根据F浮=ρ液潜艇受到的浮力F浮=ρ液V排g=1.03×103Kg/m3×1.5×103m3×故答案为:1.545×107。【点评】本题考查学生对浮力公式的应用计算能力,知道浮力与物体所处深度无关。三、作图题(3×2分=6分)23.图为空中飞行的足球,不计空气阻力,请在图中画出球所受到的力的示意图。【分析】空中的足球靠惯性飞行,在忽略空气阻力的情况下,只受到重力的作用,而重力的方向始终竖直向下,不受其位置和运动状态的影响。【解答】解:足球在不计空气阻力的情况下,只受重力的作用,作用在球的重心,方向竖直向下,如图所示:。【点评】重力的示意图是物理作图题中最常考的点之一,重点要明确,物体在任何情况下,其重力方向都是竖直向下的。24.如图,重为25N的物体静止放在水平桌面上,请作出物体所受到的力的示意图。【分析】物体受到重力G和支持力F,作用点在重心,重力的方向是竖直向下的,支持力的方向是向上的。【解答】解:物体受到两个力:重力G和支持力F,此时二力相等。如下图所示:【点评】重力的方向总是竖直向下,会根据具体的接触面判断支持力的方向,并会用示意图表示物体受力情况。25.在图中,用50N的水平向右的力作用在质量为2kg的砖块A上时,砖块处于静止。画出砖块在水平方向和竖直方向所受的力的示意图。【分析】(1)A在竖直方向受到重力和摩擦力的作用,在水平方向上受压力和支持力的作用;因为物体处于静止状态,所以重力和摩擦力是一对平衡力;压力和支持力是一对平衡力;(2)作用点均在重心上,求出重力大小,重力方向竖直向下,摩擦力方向竖直向上,压力水平向右,支持力水平向左;最后会用一条带箭头的线段把两个力的三要素表示出来。【解答】解:A的重力为:G=mg=2kg×9.8N/kg=19.6N;过A的重心分别沿竖直向下、竖直向上、水平向右和水平向左画一条带箭头的线段,分别用符号G、f、F以及N表示,大小分别为19.6N、19.6N、50N、50N;如下图所示:【点评】(1)作力的示意图,要用一条带箭头的线段表示力,线段的长度表示力的大小,箭头表示力的方向,起点或终点表示力的作用点;(2)物体处于静止或匀速直线运动状态时,受到的力是平衡力,大小相等、方向相反,作用在同一条直线上。四、实验探究题:(共12分)26.在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时,同学们提出了如下的猜想:①可能跟物体浸入液体的深度有关;②可能跟物体的重力有关;③可能跟物体的体积有关;④可能跟物体浸入液体的体积有关;⑤可能跟液体的密度有关。为了验证上述猜想,小明做了如图所示的实验;他在弹簧测力计下端挂一个铁块,依次把它缓缓地浸入水中不同位置,在这一实验中:(1)铁块分别在水中1一2一3的位置,观察弹簧测力计的示数怎样变化?在位置3一4中,弹簧测力计的示数又怎样变化?能说明什么问题。(2)比较实验的整个过程,分析弹簧测力计的示数的变化规律,可以总结出什么结论。能证明上述哪个猜想是正确的?【分析】浮力的大小可能跟液体的密度、物体排开液体的体积、物体浸没到液体的深度、可能跟物体的重力、可能跟物体的体积有关,研究浮力大小的影响因素时,采用控制变量法。【解答】解:(1)铁块分别在水中1一2一3的位置,观察弹簧测力计的示数变小,说明浮力大小与物体排开液体的体积有关。(2)在位置3一4中,弹簧测力计的示数不变,说明浮力大小与物体浸没到液体的深度无关。(3)弹簧测力计的示数先变小后不变,说明浮力先减小后不变。得到的结论:物体浸入液体的体积越大,受到的浮力越大,与物体浸没的深度无关。答:(1)变小;不变,说明物体受到的浮力与浸入液体的深度无关。(2)物体浸入液体的体积越大,受到的浮力越大,与物体浸没的深度无关。能证明猜想④正确。【点评】掌握浮力大小的影响因素,掌握用控制变量法研究浮力大小的影响因素。27.(7分)在“探究杠杆的平衡条件”实验中,应先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,这样做是为了便于测量力臂;如发现杠杆左端偏高,则可将右端的平衡螺母向左调节,或将左端的平衡螺母向左调节。图是小明同学三次实验的情景,实验时所用的每个钩码重0.5N,杠杆上每一格长5cm,部分实验数据已记录在下表中。实验次数动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm11.510121201031201.510(1)请将表格中的实验数据补充完整。(2)小明的第3次实验存在错误,其错误是L1测量错误。【分析】(1)①探究杠杆平衡条件时,使杠杆在水平位置平衡,此时力与杠杆垂直,力臂的长度可以直接从杠杆上读出来;②杠杆左端偏高,说明杠杆的重心在支点右侧,调节平衡螺母应使杠杆重心左移,这一调节过程的目的是为了使杠杆的自重对杠杆平衡不产生影响。(2)①根据表格中提供的数据和杠杆平衡条件F1L1=F2L②由图可见,第3次实验中拉力的方向没有竖直向下,导致力臂不能从杠杆上正确读出;【解答】解:(1)①力臂等于支点到力的作用线的距离,当杠杆在水平位置平衡时,力的方向与杠杆垂直,力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来;②杠杆重心左移应将平衡螺母(左端和右端的均可)向左调节,直至重心移到支点处,使杠杆重力的力臂为零,这样就减小了杠杆的自重对实验的影响;(2)①第1次实验中:F1L1=F2L2=1.5N×10cm=15N•cm,L2
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