【专题过关】专题01 物质的变化、性质和用途（原卷版）

专题01物质的变化、性质和用途内容概览考点01物质的变化考点02物质的性质考点03物质的用途考点01物质的变化1．（23-24九年级上·甘肃兰州·期末）化学与生活有着紧密的联系，以下叙述中只发生物理变化的是（）A．木炭放入冰箱除去异味 B．食品过保质期，已部分变质了C．用食醋除去热水瓶中的水垢 D．淋雨后，自行车生锈了2．（23-24九年级上·吉林长春·期末）神舟十九号在发射升空过程中发生了化学变化的是（）A．隔热罩受热熔化 B．飞船与火箭分离 C．火箭内燃料燃烧 D．导流槽内水汽化3．（23-24九年级上·河北石家庄·期末）下列过程中物质发生化学变化的是（）A．用活性炭包除去冰箱异味 B．铅笔写字C．烧制陶器 D．冰雪熔化4．（23-24九年级上·重庆·期末）电视节目《中国诗词大会》展现了中国传统文化的博大精深。下列古诗词涉及化学变化的是（）A．只要功夫深，铁杵磨成针 B．日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川C．野火烧不尽，春风吹又生 D．忽如一夜春风来，千树万树梨花开5．（23-24九年级上·湖南长沙·期末）下列生产生活中的变化属于化学变化的是（）A．冰雪融化 B．风力发电 C．燃料燃烧 D．海水晒盐6．（24-25九年级上·湖北宜昌·期末）厨房里的下列变化中属于物理变化的是（）A．食物腐败 B．酒精燃烧 C．水的沸腾 D．菜刀生锈7．（23-24九年级上·河北石家庄·期末）下列变化一定发生了化学变化的是（）A．气体膨胀 B．干冰升华 C．火药爆炸 D．石蜡熔化8．（23-24九年级上·四川成都·期末）下列诗句中没有涉及化学变化的是（）A．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花 B．日照香炉生紫烟，遥望瀑布挂前川C．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 D．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲9．（23-24九年级上·河北保定·期末）铭记历史，勿忘先烈！12月24日是长津湖战役胜利73周年的日子，战役中场景属于化学变化的是（）A．长津湖湖水结冰 B．棉布裁制成单衣C．战场上战火熊熊 D．铅笔书写绝笔信10．（23-24九年级上·河南郑州·期末）《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”，其中记载的下列工艺涉及化学变化的是（）A．纺纱织布 B．竹子制筒 C．烧制陶瓷 D．海水晒盐考点02物质的性质11．（23-24九年级下·山东济宁·期末）下列俗语与物质的化学性质无关的是（）A．玉不琢不成器 B．死灰复燃 C．纸里包不住火 D．水滴石穿（23-24九年级下·山东威海·期末）下列物质的用途中，利用其化学性质的是（）①甲烷用作燃料②氦气用于填充探空气球③氧气用于供给呼吸④干冰用作制冷剂⑤用氮气生产硫酸铵⑥用铜丝做导线A．①③⑤ B．①②③⑥ C．③④⑤⑥ D．①④⑤13．（23-24八年级下·山东泰安·期末）下列物质性质属于化学性质的是（）A．食盐能溶于水 B．氧气有助燃性C．酒精易挥发 D．蔗糖有甜味14．（23-24八年级上·山东淄博·期末）2023年10月25日，我国在酒泉卫星发射中心，成功发射神州十七号载人飞船.航天所用的燃料之一为液氢，利用了氢气具备的化学性质是（）A．液氢是液态 B．氢气密度小 C．氢气具有可燃性 D．燃烧产生淡蓝色火焰15．（23-24九年级上·广东东莞·期中）下列物质的性质中，属于化学性质的是（）A．二氧化硫具有毒性 B．酒精具有挥发性C．液氧是淡蓝色液体 D．氮气难溶于水16．（23-24九年级上·山东日照·阶段练习）下列性质属于氢气的化学性质的是（）A．比空气轻 B．可燃性 C．难溶于水 D．无色气体17．（22-23九年级上·辽宁抚顺·期末）下列物质的用途，主要应用了物质的物理性质的是（）A．用酒精作燃料 B．用粮食酿醋 C．用铜作导线 D．用氮气作保护气18．（22-23九年级上·云南临沧·期末）下列关于物质性质的描述属于物理性质的是（）A．蜡烛能燃烧 B．铁在潮湿的空气中易生锈C．水通电可以发生分解 D．氧气是一种不易溶于水的气体19．（23-24九年级上·湖南株洲·期末）下列物质的用途，利用了物理性质的是（）A．O2供给呼吸 B．用粮食酿酒 C．钢材做高压锅 D．氢气用作燃料20．（23-24九年级上·四川乐山·期末）物质的性质决定了物质的用途。以下做法是利用物质的物理性质的是（）A．在食品包装袋中填充氮气以防食品腐败B．氢气常用作清洁能源C．医院常在蓝色钢瓶中备有液氧供医疗急救D．用活性炭去除水中的颜色和异味考点03物质的用途21．（23-24九年级上·广东河源·期末）物质的性质决定物质的用途，这是重要的化学观念。下列物质的性质和用途对应不一致的是（）A．具有助燃性——作可燃物的助燃剂B．液氮汽化吸热——用于医疗冷冻麻醉条件下手术C．石墨的导电性——制作干电池电极D．金刚石硬度大——制作钻石22．（23-24九年级上·江苏苏州·期末）下列有关物质的性质与用途对应关系正确的是（）A．石墨质软，可用作电池电极 B．一氧化碳具有可燃性，可用于工业炼铁C．氮气难溶于水，可用作保护气 D．镁燃烧时会产生耀眼的白光，可用于制作烟花23．（22-23九年级上·北京·期末）下列有关物质的性质与其用途的说法不正确的是（）A．氖气通电时发红光—用作霓虹灯B．钛合金生物相容性好—制造人造骨骼C．氧气能支持燃烧—用作燃料D．金刚石硬度大—用于裁玻璃24．（23-24九年级上·山西晋城·期末）物质的性质决定物质的用途。下列物质的用途中主要利用了其物理性质的是（）A．木炭做燃料 B．金刚石加工成钻石C．用铅笔作画保存时间长 D．二氧化碳可用于制汽水25．（23-24九年级上·山西太原·期末）“碳氏家族”成员很多，用途很广，下列物质的性质和用途对应关系错误的是（）A．石墨有优良导电性—作电极 B．干冰升华吸热—人工降雨C．金刚石硬度大—做饰品 D．活性炭具有吸附性—净水26．（23-24九年级上·重庆江津·期末）性质决定用途，用途体现性质。下列物质的性质和用途对应正确的是（）A．氢气有可燃性——填充氢气球 B．氮气化学性质稳定——用于制造氮肥C．碳化学性质稳定——用墨水书写档案 D．氧气具有助燃性——用于供给呼吸1．（23-24八年级下·山东烟台·期末）下列过程中，利用了化学反应产生的能量的是（）A．稀有气体发光 B．干冰制冷 C．风力发电 D．火箭发射2．（23-24九年级下·黑龙江牡丹江·期末）下列变化属于化学变化的是（）A．衣服晾干 B．轮胎爆炸 C．金属锈蚀 D．冰融化成水3．（23-24八年级下·山东烟台·期末）我们每天都生活在不断变化的物质世界里。下列变化属于化学变化的是（）A．葡萄酿酒 B．空气液化 C．石蜡熔化 D．干冰升华4．（23-24九年级上·河北沧州·期末）下列诗词中包含化学变化的是（）A．千里冰封，万里雪飘 B．只要功夫深，铁杵磨成针C．落红不是无情物，化作春泥更护花 D．玉不琢，不成器5．（23-24九年级上·黑龙江哈尔滨·期末）下列没有发生化学变化的是（） A．检验氢气纯度 B．硫在氧气中燃烧 C．面粉爆炸 D．稀有气体通电发出不同颜色的光6．（23-24九年级下·重庆大足·期末）化学源自于生活，服务于生活。下列春节民俗活动一定不涉及化学反应的是（）A．烟熏腊肉 B．燃放烟花 C．剪纸纳福 D．火龙表演7．（23-24八年级下·黑龙江绥化·期末）下列说法正确的是（）A．明矾在净水过程中发生了化学变化 B．软水中一定不含可溶性钙镁化合物C．硬水通过过滤可以形成软水 D．电解水实验中生成氢气和氧气的质量比为1∶88．（23-24九年级上·广东湛江·期末）学好化学，就要学会归纳和总结，下列总结有错误的一组是（）A．安全常识B．灭火方法家中煤气泄漏—关闭阀门，打开门窗通风通电的电热毯着火时—不能用水浇灭森林着火—开辟隔离带油锅着火—可盖上锅盖C．物质的性质与用途D．环保与能源金刚石能做钻头—硬度石墨作电极—导电性为治理雾霾—禁止使用化石燃料为减缓温室效应—开发利用清洁能源9．（23-24九年级上·江苏苏州·期末）物质的性质决定物质的用途。下列因果关系不成立的是（）A．因为镁条燃烧产生耀眼的白光，所以可用于做烟花B．稀有气体电发出不同颜色的光，用作电光源C．金刚石硬度大，常用于切割玻璃D．因为氧气能支持燃烧，所以可用于医疗急救10．（23-24九年级上·吉林四平·期末）下列物质的性质和用途对应关系错误的是（）A．石墨有优良导电性——作电极 B．金刚石硬度大——做玻璃刀C．炭黑常温下化学性质稳定——制作墨汁 D．氧气具有助燃性——用作火箭燃料11．（23-24九年级上·黑龙江哈尔滨·期末）分类、类比是初中化学常用的学习方法。（1）物质的性质很大程度上决定了物质的用途，以下是一些物质的用途：①精炼石油

②造纸③制玻璃

④制火药请你根据某种物质的用途，将上述用途平均分为两类：其中一类的分类标准是，包括事例为(填序号)。（2）二氧化碳与水发生反应的方程式为，CO2又被称为酸性氧化物，这类物质溶于水会生成相应的酸。反应过程中各元素的化合价保持不变。由此可以推知硫酸对应的酸性氧化物的化学式为。12．（23-24九年级上·江苏盐城·期末）物质的性质决定物质的用途，现有①石墨②金刚石③一氧化碳④明矾⑤稀有气体⑥氧气，选择适当的物质填空（填序号）。（1）可用作燃料的是；（2）可用作干电池电极的是；（3）可用于裁玻璃的是；（4）可填充霓虹灯做电光源的是；（5）可供给人呼吸的气体是；（6）可用于净水的是。13．（23-24九年级上·黑龙江哈尔滨·期末）归纳分类是学习化学的重要方法。（1）物质的性质很大程度上决定了物质的用途。以下是生产、生活中氧化钙、氢氧化钠和硫酸的用途：a.氢氧化钠制造肥皂

b.氢氧化钠做干燥剂c.硫酸去除铁锈