幼儿园中班故事比赛征文

幼儿园中班故事比赛征文TOC\o"1-2"\h\u15152第一章走进幼儿园中班故事比赛的奇妙世界 115204第二章故事《三只小猪》：简单却深刻的内容剖析 110706第三章从《三只小猪》看安全教育的体现 211353第四章《三只小猪》中的角色魅力：勇敢与智慧 210878第五章我的感受：《三只小猪》带来的启示 24434第六章引用原文：那些充满力量的话语 38638第七章总结观点：故事对幼儿园中班的重要意义 310160第八章展望：故事比赛中的更多精彩 3第一章走进幼儿园中班故事比赛的奇妙世界幼儿园中班的故事比赛啊，那可真是一个充满奇妙与乐趣的活动。在这个小小的比赛舞台上，每一个孩子都像是一颗闪闪发光的星星。你看，孩子们穿着自己最喜欢的衣服，带着紧张又兴奋的小表情，等待着上台讲述自己心中的故事。有一次我去观看幼儿园中班的故事比赛，教室里被装饰得五彩斑斓，就像一个童话世界。墙上挂着各种卡通人物的画像，小舞台上还有五颜六色的气球。孩子们坐在小椅子上，眼睛里充满了期待。老师在旁边轻声鼓励着每一个即将上台的小朋友，那种氛围，真的是既温馨又充满活力。这个比赛可不只是简单地讲故事，它更像是一个让孩子们展现自我、发挥想象力的大舞台。在这里，孩子们可以把自己从故事里学到的东西，用他们稚嫩的声音和可爱的动作分享给大家。这不仅仅是一场比赛，更是一次充满欢笑和惊喜的成长之旅。第二章故事《三只小猪》：简单却深刻的内容剖析《三只小猪》这个故事，咱们可都太熟悉了。故事里有三只小猪，它们各自离开家去外面闯荡。第一只小猪很偷懒，随随便便就用稻草盖了房子。第二只小猪呢，比第一只稍微好点，用木头盖了房子。而第三只小猪却很勤劳、很有耐心，用砖头盖了一座坚固的房子。就像我们生活中，有些小朋友做事情总是图快，不注重质量。比如说画画的时候，有的小朋友为了赶紧画完，随便涂几笔就说画好了，就像第一只小猪盖房子一样。而有的小朋友会认真地构思，仔细地描绘，就像第三只小猪。狼来了的时候，稻草房子和木头房子一下子就被吹倒了，砖头房子稳稳当当。这就告诉我们，做事情要脚踏实地，不能偷懒，付出足够的努力，才能在面对困难的时候有足够的保障。这个故事虽然简单，但是蕴含的道理却很深刻，对幼儿园中班的小朋友来说，就像是一颗小小的智慧种子，种在了他们的心田里。第三章从《三只小猪》看安全教育的体现在《三只小猪》这个故事里，安全教育的元素体现得特别明显。你看那只大坏狼，它代表着生活中的危险。三只小猪离开家，就像小朋友们离开爸爸妈妈的身边，要自己面对这个世界。第一只和第二只小猪的房子不够坚固，很容易就被狼破坏了，这就好比小朋友们在外面玩耍的时候，如果没有处在安全的环境里，就很容易受到伤害。比如说在公园里，如果小朋友们随便跑到池塘边，没有大人陪着，就像那两只小猪没有一个坚固的房子一样危险。而第三只小猪盖的砖头房子，就像是一个安全的港湾。它告诉小朋友们，要找到安全的地方躲避危险。而且，当狼来的时候，小猪们在房子里抵抗，也让小朋友们知道，当遇到危险的时候，要躲在安全的地方，不能乱跑。这个故事用一种生动有趣的方式，把安全教育的重要性传递给了幼儿园中班的小朋友们。第四章《三只小猪》中的角色魅力：勇敢与智慧《三只小猪》中的角色都有着独特的魅力呢。先说说那只大坏狼吧，虽然它是个反派角色，但也从侧面体现出了小猪们的勇敢。狼是很强大的，它有锋利的爪子和尖尖的牙齿，可是三只小猪并没有被它吓倒。尤其是第三只小猪，它面对狼的多次攻击，都能机智地应对。当狼想要从烟囱里进来的时候，小猪在下面烧了一锅开水，把狼烫得嗷嗷叫。这就是小猪的智慧啊。就像在幼儿园里，有时候会有小朋友之间的小矛盾，聪明的小朋友就会像第三只小猪一样，用巧妙的方法去解决。而且三只小猪在面对危险时不退缩，这种勇敢的品质也是非常值得小朋友们学习的。有一次我看到在幼儿园里，一个小朋友不小心摔倒了，另一个小朋友勇敢地跑过去把他扶起来，这就像小猪们互相帮助，勇敢面对困难一样。第五章我的感受：《三只小猪》带来的启示我读完《三只小猪》这个故事，真的是感触颇深啊。这个故事对幼儿园中班的小朋友来说，就像是一个宝藏。它教会小朋友们很多做人的道理。从勤劳方面来说，第三只小猪的勤劳让我印象深刻。小朋友们在日常生活中也要学会勤劳，比如自己动手收拾玩具。像我邻居家的小朋友，以前总是把玩具扔得到处都是，后来听了《三只小猪》的故事后，他开始主动收拾玩具了，他说自己要像第三只小猪一样勤劳。而且故事里小猪们的团结也很感人，当狼来攻击的时候，它们一起想办法应对。在幼儿园里，小朋友们也要团结友爱，一起做游戏、一起学习。这个故事就像是一个小小的引路人，引导着小朋友们走向更好的自己。第六章引用原文：那些充满力量的话语《三只小猪》中有很多充满力量的话语。就像“我要盖一座坚固的房子，这样狼就不能把它吹倒了。”这句话是第三只小猪说的，它充满了决心和信心。这种话语对幼儿园中班的小朋友有着很大的激励作用。当小朋友们在做一件比较困难的事情时，比如搭积木想要搭一个很高的城堡，他们就可以想到这句话，从而充满动力。还有“我们一起把狼赶跑吧。”这是三只小猪团结起来的时候说的话。这让小朋友们知道团结的力量是很强大的。在幼儿园里，如果小朋友们一起合作完成一幅很大的拼图，当遇到困难的时候，就可以想起这句话，大家互相鼓励，继续努力。这些原文中的话语，就像是魔法咒语一样，能在小朋友们的心中产生积极的影响。第七章总结观点：故事对幼儿园中班的重要意义故事对幼儿园中班的小朋友有着不可替代的重要意义。就拿《三只小猪》来说吧，它通过生动有趣的情节和可爱的角色，让小朋友们在听故事的过程中学习到了很多东西。从品德教育方面，像勤劳、勇敢、团结等品质都被传递给了小朋友们。在安全教育上，也让小朋友们知道如何应对危险。而且故事还能激发小朋友们的想象力，他们可以想象自己是故事中的小猪，会怎么盖房子，怎么对付狼。这种想象力的培养对于中班的小朋友来说非常重要。同时故事也是一种很好的语言学习工具，小朋友们可以从故事中学习到很多新的词汇和句子结构。所以说，故事就像是一把万能钥匙，打开了小朋友们成长路上的多扇大门。第八章展望：故事比赛中的更多精彩在未来的幼儿园中班故事比赛中，我相信会有更多的精彩。孩子们会带来更多像《三只小猪》这样充满意义的故事。他们会用更加生动的表演，把故事中的角色演绎得活灵活现。也许会有小朋友带来《小红帽》的故事，他们会把小红