2025届新高考历史冲刺热点复习古代的非洲与美洲

时空坐标课程标准1、了解中古时期非洲、美洲的不同国家、民族、宗教和社会的变化,认识这一时期各区域文明的多元面貌。考情分析全国卷地方卷2024福建卷·古代非洲的贸易与文化交流2024浙江卷·美洲印加文明2023浙江卷·玛雅文化、玛雅文明2023浙江卷·阿兹特克文明2023海南卷·非洲古代文明考向分析考查方式考情考向这属于新教材增加部分，近几年来高考命题较少，主要以选择题为主，注意熟悉教材基础知识。1.古代非洲、美洲文明的发展成就；2.古代非洲、美洲文明的特点一、古代非洲文明

在美洲被开发、被殖民化以后的几个世纪中，非洲仍是一块“黑暗的大陆”。到1865年美国南北战争结束时，非洲还只是沿海地区和内陆几个不重要的地区为人们所知晓。甚至到1900年时，大约还有四分之一大陆未被开发。——［美］斯塔夫里阿诺斯著《全球通史—1500年以前的世界》

沙漠高原海洋山地沼泽地地形复杂，不易开发，封闭状态下独立发展本课提及的非洲文明北非与欧亚大陆联系紧密，多被视为亚欧文明区的一部分一、古代非洲文明（一）非洲文明的开端1、地位：2、主要居民：班图人3、文明成果：◎班图人迁徙图①农业：②畜牧业：③手工业：培育出了甜高粱、西瓜和棉花等驯养了牛，引进了绵羊和山羊等掌握了冶铁技术

逐渐扩展到撒哈拉沙漠以南地区，到11世纪，班图人成为当地的主要居民，农业、畜牧业和冶铁技术也传播到非洲大部分地区，并在南非建立了津巴布韦。4、扩展：非洲是古代农业一个重要的发源地。一、古代非洲文明探究：班图人的迁徙对文明发展的影响材料：在迁徙过程中，班图人与其他族相互融合形成一些新的部落或民族…他们由赤道附近的某一地区扩散到赤道以南的广大地区，并且人口不断增殖繁衍。过去农业是主要的行业，后来畜牧业也成为重要的生计，手工业也日益发达。在迁徙过程中互相流动和混合，大的部落联盟的建立，使原始氏族制日趋瓦解，一些地区出现了国家组织。——中国非洲史研究会《非洲通史》西非东非南非①人口不断繁衍增长；②推动了农业、畜牧业和手工业的发展；③推动民族融合和国家组织出现。一、古代非洲文明（二）非洲王国的兴起1、东非文明（1）阿克苏姆王国①兴起与发展A.文化：B.经济：公元前后，在今埃塞俄比亚地区兴起

4世纪，进入鼎盛时期信仰基督教从事农牧业，国际贸易兴旺阿克苏姆、中国、罗马和波斯并称为古代四大帝国A.兴起：B.鼎盛:②文明概况：一、古代非洲文明（二）非洲王国的兴起1、东非文明（2）城市国家：桑给巴尔、蒙巴萨、摩加迪沙等①时间：10-15世纪②条件：A.位置：B.经济：C.宗教：非洲东海岸，地理位置优越农业的进步；环印度洋贸易的发展伊斯兰教的传入一、古代非洲文明1、东非文明（2）城市国家（二）非洲王国的兴起——桑给巴尔、蒙巴萨、摩加迪沙等③文明概况：A.盛行奴隶制，广泛使用奴隶;B.以种植瓜果蔬菜的园艺业为主;C.对外贸易发达，城市繁荣。东非沿岸

印度波斯中国瓷器、纺织品等黄金、象牙和奴隶阿拉伯商人

黄金资源丰富、控制商路、对外贸易发达；奴隶从事生产也可作为商品交易西非谚语：“盐从北方来，金子从南方来，知识和学问，都得从廷巴克图来”一、古代非洲文明2、西非文明（二）非洲王国的兴起（1）兴起：（2）代表国家：（3）文明概况：8-15世纪加纳、马里、桑海①经济：②政治：③文化：注重扩张征服；实行中央集权信奉伊斯兰教；兴建大学、文化繁荣马里国王曼萨·穆萨一、古代非洲文明3、南非文明（二）非洲王国的兴起——津巴布韦

14-15世纪，进入鼎盛时期（1）兴起与发展：①兴起：②发展：

11世纪末，班图人建立大津巴布韦”在班图语中意为“石头城”。在公元13-15世纪，曾是南部非洲古王国的都城，遗址1877年被西方人发现。（2）文明概况：巨石建筑◎大津巴布韦遗址一、古代非洲文明【知识拓展】中非交往源远流长汉武帝时唐朝元朝明朝1971新时代曾遣使前往黎靬（亚历山大城）杜环（第一个到非洲并且留下记载的中国人，经历写成《经行记》汪大渊（中世纪中国最年轻的航海家）可能到过今摩洛哥和东非沿海地区，撰写《岛夷志略》郑和曾到非洲东海岸和红海海口，促进了经济、文化交流中国重返联合国，非洲“黑人兄弟”发挥了重要作用提出“真、实、亲、诚”原则，加强与非洲国家的团结合作一、古代非洲文明材料2：撒哈拉沙漠是一大屏障、一大分隔者……北非人与地中海周围诸民族的相互影响之所以超过他们与沙漠以南地区诸民族的相互影响，其原因就在此……沿尼罗河上游是苏德沼泽，曾在历史上构成了一个可怕的障碍。而未被海湾和内海破损的、平直的海岸线，也使非洲大陆难以接近……

——［美］斯塔夫里阿诺斯著《全球通史—1500年以前的世界》材料1：肯尼亚出土的中国瓷器年代最早的可追溯到9世纪，表明早在晚唐时期，中国商品就已经抵达这一地区；发掘出的永乐官窑瓷器，基本确定了郑和到访非洲的事实；肯尼亚马林迪古王国的创建年代为9—10世纪，比英国学者之前认定的14世纪向前推进了四五个世纪。

——秦大树《北京大学肯尼亚考古行动——出土中国瓷器调研篇》阅读材料并结合教材思考古代非洲文明的基本特点③发展缓慢：受地理环境限制，非洲文明相对孤立封闭，社会发展相对落后①起源早：世界上最早文明的起源地之一②区域性：东非、西非、南非各有特点，发展不平衡一、古代非洲文明思考：你赞同哪一种观点，请阐释依据观点一：非洲文明封闭、与世隔绝观点二：非洲文明开放、与外界联系观点一：非洲东、西、北三面强劲的自然屏障，阻碍了外来文明的影响。观点二:（1）外部联系：

①基督教、伊斯兰教传入非洲；

②东非国家的环印度洋贸易；

③西非国家控制穿越撒哈拉沙漠的商路；（2）内部关系：班图人的迁移。二、古代美洲文明地理环境对印第安文明发展进程产生的影响：1、美洲位于太平洋与大西洋之间，远离欧亚大陆，印第安文明长期处于独立形成、独立发展的状态，与外界文明缺乏交流。2、美洲三大文明中心多处于热带雨林、热带草原气候的高原地带，三大文明之间也没有交流，因此印第安文明发展相对缓慢。二、古代美洲文明（一）美洲文明的开端1、主要居民：印第安人2、农业：独立培育出马铃薯、玉米、番茄和花生等3、文明代表：印第安人，是对除因纽特人外的所有美洲土著的统称，并非单指某一个民族或种族。印第安人分布于南美洲和北美洲各国。

区域文明时间国家形态中美阿兹特克文明14世纪至16世纪结构松散王国中美玛雅文明前2500年至16世纪城市国家南美印加文明13世纪至16世纪统一大帝国欧洲殖民者到来之前，与其他大陆几乎处于相互隔绝状态的美洲的印第安人发展出自己独特的文化。二、古代美洲文明（二）玛雅文明1、范围：中美洲的尤卡坦半岛2、兴衰：（1）约公元前1500年形成（2）15世纪中期衰落3、成就：（1）经济：（2）政治：①农业：发展了以种植玉米为主的农业；②手工业：制造精美陶器。①建立了众多的城市国家。氏族首领、贵族和祭司构成了统治阶级；②一般氏族成员为平民热带丛林二、古代美洲文明（二）玛雅文明3、成就：（3）城市建筑：城市建筑精美，建造众多用于祭祀的金字塔庙宇。发明独特文字，用复杂的历法纪年，20进制，“零”的概念（5）文化：◎羽蛇神◎创造之神◎玛雅文字◎玛雅历◎玛雅数字◎玛雅金字塔（4）宗教：玛雅人崇拜的大多是与其日常生活紧密相关的自然神。他们在塔顶建起祭祀神灵的神庙，祭司也在塔上观察天象。

二、古代美洲文明（三）阿兹特克文明1、范围：2、兴衰：①政治：②经济：③城市：3、成就：

上层阶级垄断官职，掌握军队；被征服者由原来部落首领管理，但需纳税

14世纪形成，16世纪初鼎盛，1521年被西班牙所灭今墨西哥地区

经济基础是农业，发明“浮动园地”，扩大耕地面积特诺奇蒂特兰作为都城，全城水渠和道路纵横交错。城内最著名的建筑是太阳金字塔。特诺奇蒂特兰阿兹特克人居民相信灵魂永存，并相信存在至高无上的主宰。他们崇拜自然神，信奉创造神、太阳神、雨神、玉米神、羽蛇神等。二、古代美洲文明（三）阿兹特克文明④其他方面：3、成就：在阿兹特克人和印加人的信仰中，太阳神占有特别重要的地位。阿兹特克人使用图画文字记录重要事件人创造了独特的文字。阿兹特克人采用天然铜锻造铜器，制作的陶器、石雕、木刻和金银首饰都非常精美。从湖中捞起淤泥，堆积在固定于水中的木排上，形成浮动园地，淤泥肥沃，甚至每年可以获得7次收成。从湖中捞起淤泥，堆积在固定于水中的木排上，形成浮动园地，淤泥肥沃，甚至每年可以获得7次收成。◎阿兹特克石雕、陶器◎太阳神二、古代美洲文明（三）印加文明1、范围：2、兴衰：南美洲，库斯科为都城①12世纪，印加人以库斯科为都城建国。②13世纪，逐渐崛起。③15世纪末16世纪初，印加国家发展到鼎盛时期。④1532年被西班牙所灭材料：帝国的统治方法包括:土地、矿藏和牲畜归国家所有;废默世袭的地方首领;为同化被征服的民族,强迫他们迁至新地区定居;在国家的主持下,举行集体婚礼;信仰国教,这一宗教认为“印加”是太阳的后商。毫不奇怪,印加帝国被认为是有史以来世界上最成功的的极权主义国家之一。

——摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》二、古代美洲文明（三）印加文明3、统治概况：政治经济建筑交通文字医学④政府还将征服地区的居民迁移到新地区，以防止他们反抗。

土地、矿藏和牲畜归国家所有帝国修建了完善的道路系统印加马丘比丘城展现了印加人高超的建筑艺术印加帝国没有文字，结绳记事①最高统治者是国王，拥有行政、立法和军事大权；②全国划分为四大政区，由贵族充任长官；③政府编制了详细的人口调查表（征税和征兵）印加马丘比丘城遗址◎穿颅手术印加人会使用麻醉剂，能进行人体解剖。◎结绳记事材料1：在白人踏上美洲几个世纪前，危地马拉、墨西哥和安第斯高地的印第安人已经拥有几乎具有一切文明特征的较高的文化。假如不是被征服的话，他们完全可以会为发展中南美自己的文化打下一个基础，这一文化可以同任何其他洲的文化相媲美。——［美］伯恩斯、拉尔夫著，罗经国等译《世界文明史》第3卷材料2：由于印第安人和古代世界文明的中心相距太远，无法联系……——李春辉《拉丁美洲史稿（上）》原因：①西方殖民者的侵略；②疾病、瘟疫等灾害；③孤立发展，内部之间缺乏交往。启示：当今世界，文化交流是促进文明发展的重要因素，我国在现代化建设中，应主动开放，学习外界先进文化与技术，适应世界历史发展潮流。二、古代美洲文明【合作探究】非洲和美洲的文明大都在16世纪消亡的原因及启示对各国各地区文明的认识，必须科学客观、实事求是，理解并尊重人类文明的多样性。课程总结人类文明的美好前景离不开各国人民的相互交流借鉴、取长补短、共同进步。一二当堂检测1、（2023·海南高考）撒哈拉沙漠以南的非洲传统法庭在庭审时，诉讼当事人除列举事实外，还可广泛援引谚语，比如“勿因黑猩猩丑就杀死它”“到癞蛤蟆家做客只能自贬身份”等，善用谚语的一方往往更占优势。有学者认为，当地谚语的效力相当于英美法系中的法律箴言。据此可知（）A．文化传统影响司法实践

B．风俗习惯奠定立法基础C．程序公正助推法律进步

D．遵循先例成为审判原则A2、(2024·福建高考)马达加斯加岛靠近非洲大陆东岸，岛上居民现在使用的马达加斯加语的词汇来自梵语、班图语等；该岛还发现了9至10世纪伊斯兰教徒的坟墓和波斯风格的陶器。这些现象反映了(

)A.环印度洋贸易的影响

B.古代语言的融合发展C.非洲本土文化的演变

D.阿拉伯人的优势地位A当堂检测3、(2024·浙江高考)某一印第安文明的道路系统相当发达，“两条大道贯穿全国境内，以库斯科为中心，北达基多，南到智利中部，全长达一万六千公里。沿途设立驿站，有专门的‘飞毛腿’信使接力传送，每天行程计达二百二十五公里。”该文明是(

)A.阿兹特克文明

B.玛雅文明C.印度文明

D.印加文明D4