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文档简介

教师职称评聘工作制度教师职称评聘工作制度一、总则第一条为加强教师队伍建设，提高教师队伍整体素质，促进教育事业发展，根据《中华人民共和国教师法》及相关法律法规，结合我国实际情况，制定本制度。第二条本制度适用于各级各类学校和其他教育机构中具有教师资格的教师。第三条教师职称评聘工作应当坚持公开、公平、公正、择优的原则，注重教师的职业道德、教育教学能力和学术水平。二、职称等级与晋升条件第四条教师职称分为初级、中级、副高级和高级四个等级。第五条初级职称晋升条件：（一）具有教师资格，取得相应学段、学科教学资格证书。（二）在教学岗位工作满一年，且每年考核合格。（三）参加岗前培训，并取得结业证书。第六条中级职称晋升条件：（一）具有初级职称，在教学岗位工作满三年，且年度考核连续两年为合格以上。（二）具备教育教学能力，能胜任教育教学工作。（三）具备一定的教育教学研究成果或论文发表。第七条副高级职称晋升条件：（一）具有中级职称，在教学岗位工作满五年，且年度考核连续两年为合格以上。（二）具备教育教学能力，教学成果显著，具有较高的教学水平。（三）有丰富的教育教学经验，对教育教学工作有较大贡献。第八条高级职称晋升条件：（一）具有副高级职称，在教学岗位工作满五年，且年度考核连续两年为合格以上。（二）具备较高的教育教学能力和学术水平，教学成果突出。（三）有显著的教育教学成果，对教育教学工作有重大贡献。三、评审程序第九条教师职称评聘工作由学校组织，按照以下程序进行：（一）教师本人提出申请，提交相关材料。（二）学校成立评审委员会，对申请材料进行审核。（三）评审委员会组织专家评审，对申请者进行综合评价。（四）评审委员会提出评审意见，报学校领导审批。（五）学校公示评审结果，对通过评审的教师颁发相应职称证书。四、管理与监督第十条学校应当加强对教师职称评聘工作的管理，确保评聘工作的规范、公正、公开。第十一条学校应当建立健全教师职称评聘工作监督机制，对评聘过程中的违规行为进行查处。第十二条教师对职称评聘工作有异议的，可以向学校

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