小学生我们的节日中秋节活动方案

最新小学生我们的节日中秋节活动方案最新小学生我们的节日中秋节活动方案「篇一」一、活动目的：为了引导学生认知传统、尊重传统、弘扬传统，感受中国传统文化和传统节日的独特内涵，丰富师生节日文化活动，增进爱祖国、爱家乡、爱校园的情感，让学生切实体会到和谐社会，和谐校园给我们的生活带来的欢乐与幸福，我校现拟定开展“我们的节日?中秋节”主题文化活动。活动实施方案如下：二、活动主题：“欢庆和谐团圆”。三、活动时间：20xx年x月xx日下午。四、参加对象：全体师生。五、地点：各班教室六、活动准备：各班班主任自行设计活动方案，高年级可以发动同学进行准备，充分展示同学们的才华。七、活动过程第一阶段：活动准备1．搜集有关中秋节的名称、由来、传说故事、诗文等；2．调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯；3．学生自由组队，动手制作别致、精美的中秋节花灯；4．准备中秋月饼。第二阶段：以班会形式进入活动情境导入：播放音乐音乐或展示图片，营造和谐的节日气氛，引出我国传统节日――中秋节。第一主题：话说中秋（1）中秋节的由来（2）中秋以及相关习俗的传说与民间故事（3）中秋经典诗文朗诵比赛第二主题：中秋实践活动1．每队学生展示自制的中秋花灯，并为自己的创意作讲解。比比看哪一组设计得最好。（背景播放轻快的音乐）2．分享中秋月饼3．小结八、活动要求：1．x月18日下午，各班利用第八节课时间，在班主任的指导下，邀请至少一名科任教师，以班会的形式开展欢庆中秋节活动。2．各班可以采用知识竞答、诗文朗诵、文艺联欢等形式，了解中秋节的来历、意义、各种中秋活动形式等传统文化节日知识，以达到爱国主义教育和中国传统文化知识教育相结合的目的。3．班会活动结束后，请各班将“我们的节日?中秋节活动材料”发到朱老师的邮箱。4．三至六年级各班请于x月xx日下午放学前完成一期以“欢庆和谐团圆”为主题的宣传板报，以备x月xx日下午进行中秋板报评比。最新小学生我们的节日中秋节活动方案「篇二」一、活动主题：全民贺中秋二、前言：为促进小区的和谐发展，增进社区人民的感情，我们决定于9月19日，即中秋节，在xx社区进行中秋活动。活动内容分为两部分，分别是征集自社区居民的演出活动和社区游园活动。我们希望通过此次活动，能够为社区居民们带来轻松预约的一天，让居民们感受到小区营造的温馨氛围，共同度过一个美好的中秋。三、活动对象：xx社区居民四、主办方：xx社区居委会xx物业管理处xx学院xx团队五、活动目的：提高同学的策划演出实践能力，增加xx社区居民的文艺活动，促进居民间的感情交流，发扬中秋和睦圆圆满满的精神。六、活动背景：中秋节即将来临，我们为了更好的发扬传统中秋节的人文精神，我们团队决定在xx举办一场演出和游园活动，促进家庭和谐，社区和睦。七、活动方案：地点：xx时间：9月19日节目演出：下午三点半—五点半游园活动：晚上七点半—九点活动准备期：（一）8月15日开始的社区宣传，宣传海报将贴于公告栏和活动现场宣传板上，征询管理处同意后，在各栋楼的电梯中张贴宣传单并开始节目报名，报名时间截止到9月1号。（二）节目征集1、琴行4个，幼儿园2个，社区7个，亲子活动1个2、社区节目需要报名参与并通过筛选，节目内容和中秋有关，积极向上，形式不限，节目时间为3到5分钟。3、9月7，8日下午3点30到5点30：节目初选4、节目申报者请自备服装、伴奏乐器或音带CD（三）7月15日开始拉赞助1）皇家音乐艺术中心琴行2）风行牛奶3）华美饼家（四）7月15日与xx物业商讨表演与游园的事宜并选好表演场地，由小区的物业管理将小区花园中的空地划作为活动当天的场地。花园的中央为演出舞台，届时将在此处搭建舞台，同时也是活动的兑奖处，花园的几个出口处旁的空地为游园活动的摊位地点，作为节目初选以及彩排的地点。（五）9月16日进行最终的演出节目以及游园活动宣传，在社区里贴海报。（六）8月15日准备表演与游园的物资活动举办阶段：（一）舞台道具、音响、（横幅，节目单，奖品，凳子等）需在9月18日确认准备好。（二）9月19日9：30开始舞台搭建。（三）9月19日下午1：00召集演员在幼儿园彩排，同时，并准备好音响设备。（四）9月19日3：00开始接待工作（五）9月19日3：30—5：30节目演出，14个演出节目，1个亲子活动。演出结束后留念合影，鸣谢商家，收拾舞台，并置游园活动的摊位。（六）9月19日6：00—6：30时间工作人员休息时间。（七）游园时间：晚上7点30到9点，游园节目有1、月饼（多人游戏）2、猜灯谜（多人游戏）3、抢凳子（多人游戏）4、嫦娥奔月（亲子游戏）5、找你妹（两人游戏）（八）设兑奖区，可用活动所得印花领奖品。活动举办后期：清理场地，收拾舞台，总结经验。八、人力分工：（一）演出活动部分：1、舞台安装与拆卸4人2、音响设备安装与拆卸4人3、音响师4、主持2人5、后勤人员10人九、视觉规划十、经费预算十一、效益评估：（一）本次活动的举办时间为中国传统的节日，并且是法定的节假日，能够更好地实现全社区大部分居民共同参与的宗旨，能够更好地拉近居民们的距离，让居民们感受到社区大家庭的温暖。（二）能够丰富社区生活，提高社区文化的建设力度，丰富居民的精神文化生活。（三）拉近物管与居民的距离，提升彼此的关系。最新小学生我们的节日中秋节活动方案「篇三」关于2016年我们的节日·中秋节主题活动方案我们的节日·中秋节主题活动方案【一】活动目的：1、了解中秋节的有关知识。2、介绍有关中秋节的传奇故事。3、针对住宿生的特点，寻找共度佳节的合理方案。活动过程：一、齐读班会的主题，交流对主题的理解：(中秋节是月亮最圆的时候，是团圆的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的)二、中秋知识竞猜：1、中秋节是中国三大传统节日之一，我们能正确说出是哪三个节日吗?(春节、端午节、中秋节)2、中秋节是中国非常重要的传统节日，它有许多习俗，我们知道些什么习俗都可以说出来哦，看谁说的多?(拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等)三、故事引趣：1、师引:中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了，现在就让老师来给你们介绍一下：嫦娥奔月相传，远古时候有一年，天上出现了十个太阳，直烤得大地冒烟，海水枯干，老百姓眼看无法再生活下去。这件事惊动了一个名叫后羿的英雄，他登上昆仑山顶，运足神力，拉开神弓，一气射下九个多余的太阳。后羿立下盖世神功，受到百姓的尊敬和爱戴，不少志士慕名前来投师学艺。奸诈刁钻、心术不正的蓬蒙也混了进来。不久，后羿娶了个美丽善良的妻子，名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外，终日和妻子在一起，人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母求得一包不死药。据说，服下此药，能即刻升天成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里，不料被蓬蒙看到了。三天后，后羿率众徒外出狩猎，心怀鬼胎的蓬蒙假装生病，留了下来。待后羿率众人走后不久，蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院，威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手，危急之时她当机立断，转身打开百宝匣，拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药，身子立时飘离地面、冲出窗口，向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫，便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。傍晚，后羿回到家，侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒，抽剑去杀恶徒，蓬蒙早逃走了。气得后羿捶胸顿足哇哇大叫。悲痛欲绝的后羿，仰望着夜空呼唤爱妻的名字。这时他惊奇地发现，今天的月亮格外皎洁明亮，而且有个晃动的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜爱的后花园里，摆上香案，放上她平时最爱吃的蜜食鲜果，遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此，中秋节拜月的风俗在民间传开了。2、学生扮演嫦娥姑娘来介绍其他中秋节的习俗好，听了老师给你们讲的故事，你们一定意犹未尽吧。现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节有趣的传统习俗。拜月娘拜土地公3、继续介绍关于中秋节的神话故事好，听了嫦娥姑娘的给我们的介绍，老师觉得中秋节真是个非常有意义的传统节日啊。它还有许多传说故事呢。(看时间待定)月中玉兔吴刚伐挂树4、介绍中秋节的水果四、联系班级实际，讨论中秋节的活动方案1、讨论：我们都是住宿生，中秋节也在学校里，不能和爸爸妈妈团聚。不过，虽然我们不能在自己的小家庭里和爸爸妈妈一起过中秋节，但是我们在初二(1)班这个大集体中，和我们的同学老师一起过的中秋节，也是很有意义的。明天就是中秋节了，我们有什么想法吗?大家想过没有，中秋节怎么过?2、同学之间交流五、小结同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为我们班级如何过明天的中秋节出了那么多好主意。老师感到好开心！看来，我们(1)班是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整，大家永远齐心协力，共同出谋划策做好每一件事我们的节日·中秋节主题活动方案【二】一、活动目的：1.激发学生主动了解中秋节的热情，体验与中秋节相关的民风民俗，感受中华传统节日的独特魅力。2.通过对中秋节有关资料的搜集，继续培养学生搜集、处理信息的能力和动手实践能力。3.了解中秋节的含义，培养学生的爱心。二、活动时间：9月10日—9月15日三、活动内容活动一、佳节读月：开展“我们的节日—中秋”主题班会。在报刊、网站上亲子共同搜集与查阅和中秋节有关的经典诗词故事、诗歌、文章，了解中秋节的风俗和来历，并将自己最感兴趣的内容记录或打印下来。各班(第四周一)举行一次“我们的节日—中秋”主题班会，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进亲子、同伴之间的友谊。活动二、唱中秋节儿歌、诵读中秋节童谣：音乐课、每天出操学习唱中秋节儿歌、诵读中秋节童谣《中秋节》《河塘边的歌谣》。在歌声中了解中秋节习俗，形造过节快乐氛围。活动三、佳节忆月—实践活动1、一、二年级：在第4周一至周五其中一节美术课，由美术老师指导画一幅关于“我们的节日中秋”的图画,规格：统一用A4纸。2、三、四年级：在第4周一至周五其中一节美术课，由美术老师指导，用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给长辈、老师、同伴、自己最亲的人，传达感恩、祝福之情。3、五、六年级：在第4周一至周五其中一节美术课，由美术老师指导制作一张“我们的节日中秋”手抄报，规格：统一用A4纸。活动四、佳节赏月：中秋节当晚与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕拍摄并记录下来，上传班级博客分享。活动五、网上中秋寄语：各班电脑老师利用信息课指导学生登录“中国文明网”进行网上中秋寄语活动,把祝福的话语送给自己最亲的人，传达感恩祝福之情。

最新小学生我们的节日中秋节活动方案「篇四」一、活动目的：借中秋之际，答谢小区业主的支持，展示中华文化、营造清幽氛围，体现活动的高雅品位，提高顾客满意度、忠诚度，提升企业形象，提高企业美誉度，展示小区形象，促进楼中楼后期销售。二、活动主题：儿时明月今时观，千年文化凝真情三、活动资料：日期：XX年XX月XX日时间：19：00~22：00地点：小区对象：目标买家、业主四、活动简介：(1)诗歌朗诵邀请小区住户及家人一齐来参加这次活动;邀请著名学者余光中一家人来泉过中秋，由余光中先生朗诵著名诗歌《乡愁》。之后再由一位小朋友跟余老先生对答，讲述中秋节跟月饼的由来;(2)自制月饼邀请造饼师傅给大家示范了月饼的做法，(先在桌子上撒点面粉，然后将饼皮擀成圆块，再将馅料放入饼皮中，边转边往上拢，直到包住馅料，把面团弄成一个圆柱形，然后往雕花模具里撒点面粉，之后把做好的面团放入模具中，两手使劲压面团，让其整个填充在模具里，再拿着木质把手向左右轻磕一下，再向下一磕，印上字的月饼就诞生了，前后但是几分钟);邀请业主以家庭为单位，在糕点师傅的指导下制作月饼，每个家庭都给自家的月饼做上标志，然后由烘焙师傅统一烘焙，以待品尝;(3)猜灯谜透过主持人提问的方式口述灯谜，明白答案的来宾举手示意，回答正确的家庭更能够获得精美礼品一份;(4)丰收请糕点师傅端出烘焙好的月饼，由穿着复古的服务人员把月饼分给每个家庭，让他们品尝自家的劳动成果，同时送上水果、茶;(5)回忆现场分发给每个来宾简易望远镜赏月，同时邀请经济之声电台的主持人，用优美的声音，讲述月亮的故事，让大家回味起童年时的完美往事;讲述70年代人的艰苦历程，让那里的同类人回味在完美的记忆里，同时也是对小朋友很好的一场教育课程;(6)歌唱表演先有小朋友朗诵《水调歌头》，再有一位演唱家带领大家一齐歌唱;(7)许愿每个家庭分发一个孔明灯和些许小纸条，每个家庭成员写上自己的愿望和对远方家人的祝福，寄托在在孔明灯上，在主持人的安排下，统一放飞手中的祝福，默默的祈祷。最新小学生我们的节日中秋节活动方案「篇五」一、活动日期：中秋节小学生中秋节活动方案，也是夏利八5月15日。二、活动场所：教室里，自己的房子三、内容：中秋活动的风俗和历史1、知道日期的中秋佳节马上就要到了，中秋节海关和读懂一些历史。2、中国传统文化产生兴趣，生产初步屈原的感觉崇敬。3、经验分享乐趣的劳动和三个线上活动阅读为了拓宽学生的知识，可以浏览互联网接入，组织学生有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来。4、合作交流活动为了锻炼学生的动手能力，让学生合作，根据自己的爱好，组成相应的交流，发现自己组和收获，聚在一起共同的体验欢乐。四、应用和深化摘要通过调查研究，学生了解关于中秋节的一些知识，让学生自己设计如何度过今年的中秋节，并通过语言或任何另外的方法。通过的诗集中秋节，鼓励学生善于搜集整理的能力与习惯。五、反思和发展通过讨论的教师与学生、学生作品的展示和比较，引导学生总结研究成果，最后的中秋节举办“我最快乐的“主题展示活动，让学生在活动中充分展示他们的研究成果和价值，同时，教师引导和鼓励学生适当的其他研究活动的兴趣。期待着每一位学生都参与，相信我们的未来会更漂亮。最新小学生我们的节日中秋节活动方案「篇六」一、活动目的：为了引导学生认知传统、尊重传统、弘扬传统，感受中国传统文化和传统节日的独特内涵，丰富师生节日文化活动，增进爱祖国、爱家乡、爱校园的情感，让学生切实体会到和谐社会，和谐校园给我们的生活带来的欢乐与幸福，我校现拟定开展“我们的节