同步教学 《历史选择性必修2》 第7课 古代的商业贸易 公开课一等奖创新教学设计

同步教学《历史选择性必修2》第7课古代的商业贸易公开课一等奖创新教学设计2025年同步教学历史选择性必修2

第7课古代的商业贸易教学设计

课标要求：

1.了解商业贸易的起源和古代商贸活动与贸易通道；

2.知道货币、信贷、商业契约等在日常生活中的角色。。

核心素养：

【时空观念】认识古代的商业贸易所处的特定时空环境，抓住其特定时空背景和阶段特征。

【唯物史观】认识商业贸易的条件和商业发展的影响，培养学生用历史唯物主义和辩证唯物主义分析历史问题的能力。

【史料实证】通过历史图片和历史资料，探究古代商业贸易的起源，提高学生探究分析历史问题的能力。

【历史解释】认识古代东西方商业贸易发展的历史进程及其特点，培养有效解读材料、自主分析归纳知识的能力。

【家国情怀】认识丝绸之路的发展概况及其影响,联系当前的共建“一带一路",培养家国情怀。教学分析：

教学重点：古代商业贸易的特点，古代商业贸易的发展与社会生活相互影响。

教学难点：古代中国及世界商贸的发展及相互影响。

时空坐标及主要内容：

教学内容：

教学方法：

讲授法、对比法、讨论法、问题探究法、史料研习、课堂讲授与教材阅读、情景创设法与多媒体辅助教学法等相结合。

教学设计：

1.本课是选择性必修2第三单元第7课，讲述了古代的商业贸易与人们的日常生活，分为两个部分：第一部分是关于古代商业贸易的起源问题；古代的商业贸易活动与贸易通道，旨在了解古代中国、埃及、两河流域、希腊等区域的商业贸易活动及特点，知道丝绸之路等跨区域的贸易交流渠道。第二部分是关于商业贸易中货币、信贷、商业契约等在人们生活中的影响。后面两课讲述的是近现当代商业贸易发展、变化及其对人们生活的影响，三课关联中外、贯通古今。从古代到现当代，商贸活动从地方性行为扩大发展为国与国之间、洲与洲之间的活动，逐步呈现出全球化趋势，给人类社会带来了极大的变化。所以本课对整个单元起了引领作用。

2.高二的学生已经完成了中外通史课程的学习，对于各个历史时期的已经形成了基本的认识。这就为自主学习奠定了一定基础。但对于商业贸易中的概念，如货币、信贷和商业契约等与经济学、金融学相关的知识知之甚少。

3.通过地图、图表和文字材料，了解劳动工具的日益改进不断改变着人们的劳作方式及生活方式。培养学生的唯物史观、家国情怀等核心素养。

情景导入：

2000多年前，我们的先辈筚路蓝缕，穿越草原沙漠，开辟出联通亚欧非的陆上丝绸之路；我们的先辈扬帆远航，穿越惊涛骇浪，闯荡出连接东西方的海上丝绸之路。古丝绸之路打开了各国友好交往的新窗口，书写了人类发展进步的新篇章。

——习近平（2017年05月在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的演讲）

“一带一路"的提出是延续了我国古代重要的商业贸易通道丝绸之路。丝绸之路我们都知道是汉代开通的。

但是古代的商业贸易是何时起源的？在不同的历史时期，不同国家和地区的商业活动是否各具特点？

带着这些问题，咱们开启今天的课程，共同来了解商业的起源及古代的商业贸易。

商业贸易的起源与发展

（一）商业贸易的含义：

是指专门从事商品收购、调运、储存和销售等经济活动的部门，是商品交换的表现形式。在我国，一般对内称商业，对外称贸易。商业贸易是商品交换的表现形式，是联系工业和农业、城市和乡村、生产和消费之间的桥梁。

（二）商业贸易的起源：

1.时间：

原始社会后期。

2.条件：

社会分工、产品剩余及私有制的产生，交换的出现；

社会生产力的发展。

历史解释：社会大分工

（1）原始社会后期发生的畜牧业同农业的分离，为私有制的产生创造了物质前提。

（2）原始社会末期，因生产工具的使用和改良引起的手工业同农业的分离。

（3）奴隶社会初期出现专门经营商品买卖的商人，商业资本开始积累。

3.目的：

换取自己所需的物品。

4.方式：

（1）最初的商业贸易采取物物交换的方式。

（2）交换物品的场所称为“市”。

（三）中国古代商业贸易的发展

1.兴起阶段：商周时期

①出现职业商人：商朝已经出现了专门从事商品交换的商人。周武王灭商后，商朝遗民为维持生计而四处买卖，逐渐发展为固定职业，周人称其为“商人”，称其职业为“商业”，沿用至今。

②商贸地域范围广：商业贸易遍及商朝统治区域以及周边地区。

③工商食官：商业（及手工业）主要掌握在政府和贵族手里。

2.发展繁荣阶段:春秋战国

①“工商食官"的格局被突破，出现许多大商人。

②商鞅变法实行“重农抑商”政策。

问题思考：工商食官格局为什么会被打破？

原因：

①春秋战国时期生产力水平提高，出现私营手工业；

②周王室衰微，官府控制商业的局面被打破；

③诸侯为增强国力重视经济发展；___④成功商人的示范作用。

知识拓展：中国古代的重农抑商政策

（1）原因：

①直接原因：商业与农业争夺劳动力甚至危及政权的问题。

②主要原因：封建国家保护农业生产和小农经济，把农民束缚在土地上有利于稳定社会秩序，以确保赋役征收;

③根本原因：巩固封建统治。

（2）过程：

①战国时期秦国：商鞅变法，确立了重农抑商策。

②汉朝：休养生息，对商人征收重税，贬低商人地位。

③唐宋：重农抑商政策有所松动（鼓励海外贸易和实行官商分利）社会经发展。

④明清：继续重农抑商政策，逐渐落后于西方

（3）评价：

①在封建社会初期有利于小农经济发展、巩固封建统治；

②把农业手工业和商业的发展对立起来违背经济规律；

③明清时期不利于资本主义萌芽的成长，导致中国落后于世界工业文明潮流。

3.艰难中有发展阶段：秦汉时期

（1）发展：

货币、车轨、度量衡的统一，促进了全国的商品流通。

（2）艰难：

①汉朝商业进一步发展。对商人征收重税，降低商人地位。

②汉武帝：改革币制（五铢钱），将铸币权收归中央;实行盐铁官营;推行均输平准;抑制工商业者，向其征收财产税（抑商征税）。

4.蓬勃发展阶段：隋唐至两宋

（1）表现：

①随着商品经济的发展，经济重心逐渐南移，城市坊市分区制度逐渐瓦解，商业进一步繁荣；

②北宋出现夜市，晓市、草市、瓦子、交子；

③商税成为政府的重要财源（宋）。

知识拓展：宋朝市的发展

1.“市"：是指城市中集中贸易的地点或场所，前期有时间和地域上的限制，同时受到官吏的直接监管，这种情况到宋朝时发生改变。

2.草市：主要是指在农村交通便利的地方自然形成的民间集市，打破了“市”的地域限制。到宋朝，草是有了比较完备的饮食服务设施。

3.夜市：打破了政府对“市"的时间限制。

4.晓市：即早市，也打破了政府对“市”的时间限制。

5.瓦子：又称“瓦市"、“瓦肆”、“瓦舍”，为娱乐兼营商业的场所，以极其丰富的曲艺说唱杂技等表演为内容，一种更为大众性的享乐消费异军突起。

（2）原因：

①农业手工业商品经济的发展；

②南方经济发展，经济重心逐步南移；

③大运河开通南北经济交流

④政府放松对商业活动的直接监管，重农抑商政策有所松动。

问题探究：观察图片并结合所学，分析北宋东京城商业与唐长安城相比的变化？

提示：

①市的范围扩大，突破时间、空间的限制；

②不再受政府直接监管，重农抑商政策松动。

③出现专业化市场；

④城市的经济功能大大增强。

5.内盛外衰阶段：元明清

（1）原因：

①商品化程度的不断加深，商品经济的发展；

②经济作物种植面积扩大和手工业的发展；

③赋役制度的变革，政府对农民人身控制的逐步松弛顶峰。

（2）表现：

①商业市镇的兴起；

②货币经济占据主要地位；

③农产品商品化程度加深；

④白银广泛使用；

⑤形成许多区域性大商帮；

⑥庄、票号等金融机构出现；

⑦区域差异造成长途贸易兴盛商、徽商等。

归纳概括：古代中国的国内贸易的概况、发展趋势及影响。

（1）概况：

（2）发展趋势：

①贸易范围：不断扩大，地区性到全国性。

②活动场所：城市到农村;固定（坊市制）到不固定。

③组织形式：官商到私商到区域性商人。

④交易内容：土特产品、奢侈品到普通农副产品和手工业品。

⑤商业政策：重农抑商持续始终。

(3)影响:

①刺激了农业手工业和城市发展；

②促进了新的经济因素资本主义萌芽的产生；

③明清以后市民阶层壮大，改变生活方式；

④冲击传统的重农抑商政策和思想观念（明清思想领域的新变化）等。

（四）古代世界的商业活动

1.发展概况：

2.主要特征：

①各地区商贸活动各具特色，存在明显的多源性和差异性；

②商贸活动最初只是地方性行为，后扩大到国与国、洲与洲之间。

（五）丝绸之路：连接亚、欧、非的贸易通道。阅读教材，完成表格

知识拓展：朝贡贸易

（1）含义：

通过朝贡与赏赐完成交易，即通过两国官方使节的往来，以礼物赠答进行交换的贸易方式。朝贡贸易是海禁政策催生的产物，是以厚往薄来为原则的官方贸易。

（2）目的：

①政治上宣扬国威，加强与海外各国的联系；

②经济上求购各种异域珍宝特产，满足统治者对于奢侈品的需求。

（3）影响：

①加强了与周边国家及海外诸国的交流，扩大了中国的对外交往和国际影响；

②逐渐形成了以中国文化为核心的东亚文化圈；

③带来了巨大的财政负担，影响了正常的对外贸易的发展。

（4）瓦解的原因：

①国力下降；

②厚往薄来，不顾经济利益；

③西方殖民势力冲击。

教材的“思考点”:以丝绸之路为例，分析商业贸易的发展对人类生活有什么影响？

提示：

（1）促进交流，丰富生活：

促进了不同地区、不同国家之间的交流,大大丰富了人们的物质生活和精神生活。

（2）引进新品种：

中国通过陆海对外贸易渠道，引进了外国的优良马匹植物新品种、香料、药材、琉璃等。

（3）丝绸、瓷器、茶叶等外传：

中国丝绸一度成为西方人财富和身份的象征。中国的瓷器、茶叶流行于亚、非、欧三洲,丰富了当地人们的生活。

能力提升：古代中国对外贸易特点。

（1）先以陆路贸易为主，后以海路贸易为主。

①汉代开辟了丝绸之路，中国对外陆路贸易开始发展；

②唐朝时，海陆并重；

③宋元时期，海路贸易占据主导地位。

（2）以友好交往为主。

①带去的都是我国最精美的工艺品、丝绸和瓷器，虽然畅销，但有不少是赠送的；

②返航时不仅带回货物，而且常常有外国使臣搭船来中国访问。

（3）外贸伴随着文化交流。

西亚不少商人带来了西方宗教，中国科技也相继西传。

（4）外贸促进了民族融合。

不少波斯人、阿拉伯人在我国定居，长期与中国人相处，互通婚姻，逐渐融合，在元朝时形成了新的民族回族。

（5）由对外开放走向闭关锁国。

①汉朝至明朝的对外友好政策，促进了我国与亚、非、欧各国经济文化发展。

②清朝前期对外实行闭关政策，严格限制对外贸易，使我国日益落后于世界潮流。

（6）朝贡贸易。

政府垄断对外贸易，政治目的大于经济目的。

问题探究：据图片并结合所学，分析从汉代至宋代丝路贸易路线的变化及变化的原因。

提示：

（1）变化:

①汉:以陆路为主，海路发端；

②唐:海陆并举；

③宋:陆路中断以海路为主。

海上丝路日益繁荣。

（2）原因:

①航海技术和造船技术的已经有较大的发展；

②唐宋时期工商业发展及其繁荣；

③北方少数民族政权隔断了中国与欧洲交往的路上通道；

④统治者一直都推行开明外交的政策。

二、货币、信贷和商业契约

（一）商业贸易的媒介：货币

1.含义：

充当一切商品的等价物的特殊商品。货币是价值的一般代表，可以购买任何一切的商品。

2.产生：

早期商业交换的形式是以物易物。随着商业规模的扩大，人们开始以货币作为媒介进行商品交换。

3.代表：

（1）中国早在商朝就用贝等天然物作为货币。

（2）公元前11世纪，古埃及开始用铜块和银块作为货币。

（3）公元前8—前7世纪，小亚细亚出现金属铸币。

4.作用：

（1）货币的诞生便利了商品交换和流通。

（2）货币成为财富的象征。

（3）货币促使商业的功能由最初的互补余缺向逐利增财转化。

学习之窗：以上材料可以用于佐证什么历史现象？

提示：

拜占庭帝国的金币属于实物史料，史料价值高，魏晋时期中国与拜占庭帝国商贸往来频繁。

知识链接：中国货币的演进历程及规律（选择性必修1第15课）

提示：

①由自然货币向人工货币的演变：海贝→铜仿制海贝

②由多元货币向统一币制的演变：秦朝统一为圆形方孔钱（半两钱）

③由地方铸币向中央铸币的演变：汉武帝时统一铸造五铢钱，此后皆由中央直接经管。

④由文书重量向通宝、元宝的演变：唐初铸造“开元通宝"钱开始。

⑤由金属货币向纸质货币演进：北宋时交子的出现由金属货币向纸币的一次重要演变。

⑥由人工制币向机制币演变：从清朝末年的光绪年间以后。

（二）商业贸易的机构：信贷

1.概念：

①广义的信贷指存款放款的信用活动的总称。

②狭义则仅指贷款。即货币持有者将货币资金按一定的利率借给用款人，用款人需要在约定的期限内归还本息的信用活动。(通过转让资金使用权获取收益)。

2.发展历程：阅读教材进行梳理。

历史解释：

1.唐朝飞钱：亦称“便换”、“便钱"。唐宋的汇兑券。属于早期的汇兑业务，相当于汇票，异地兑换的凭证，本身不是货币。作用：减低对铜钱的需求，缓和钱币的不足；减轻商人前往各地进行贸易活动时，携带大量钱币的不便。

2.清朝庄票：形成于清初，是钱庄签发的一种票据，上面写有一定金额并由钱庄负责兑现。庄票都不记名，凭票即付，所以庄票可代替现金流通。一般没有经过当时政府的批准，流通范围仅限于发行者所在地的某一狭小范围，也有少数庄票跨区域流通。它的流通，解决了市面找零的困难，客观上对局部金融经济的发展起到了促进作用。

（三）商业贸易的保障：商业契约

1.含义：

在经济活动中交易当事人双方订立的有关买卖、抵押、借贷、租赁等事项的文书或条款，有口头商业契约和文书商业契约，契约实际上就是合同。

2.产生与发展：

问题思考：分析商业契约孕育的精神及作用。

材料契约文书是进行交易和社会交往的见证和凭证，具有法律功能。人们相信“空口难凭，立字为据”，“白纸黑字，铁证如山"。在各类契约中，经常出现“恐口（后）无（难）凭”“立契存照（证）"之类的套语。

——王云红《传统契约文书与中国人的契约观念》

提示：

（1）精神：

自由、平等、守信精神，

证据意识、财产观念。

（2）作用：

①有利于维护契约关系双方的利益；

②有利于促进商品交换活动的有序进行；

③有利于促进社会诚信体系的建设；

④有利于维护社会秩序。

高考真题演练：

1.（2024·重庆高考）1284年，元朝政府下令禁止权势之家进行海外贸易，犯者籍没一半家产，但这一禁令收效甚微。1293年，不再禁止权势之家“入蕃为贾”，而是约束不法行为，“依着百姓每（们）的体例，与抽分者"。此后权势之家出海为贾现象增多。这反映出元朝（）

A．征税加剧社会贫富分化

B．贵族势力扩张威胁专制皇权

C．法律调整缓和阶级矛盾

D．海外贸易繁荣推动政策变革

【解析】据材料并结合基础知识可知，元朝时期，随着海外贸易的不断发展，政府必须不断调整政策以应对新的经济形势，故选D项；材料没有明确指出政府政策与税收之间的直接关联，排除A项；元朝政府在处理贵族问题时，更多是采取平衡和协调的策略，政策调整的内容主要是对权势之家的海外贸易行为进行规范和约束，要求他们按照百姓的标准纳税。这并未削弱贵族的权力，而是为了确保他们的行为符合法律规定，维护贸易秩序，排除B项；政策调整的效果往往是多方面的，包括经济、社会、政治等多个领域，而非仅调节阶级矛盾这一方面，排除C项。

2.（2024·甘肃高考）明朝中后期，商品经济繁荣。海禁之时，民间多私携物品往交趾诸处，经日本转手贩卖，换取日本长崎银，将至中国，凿沉其舟，携银以归。私商冒险带回白银的深层原因是，当时明朝（）

A．东南沿海倭患严重

B．白银主要来自日本

C．海上商业贸易发达

D．经济高度依赖白银

【解析】据材料并结合所学可知，明朝中后期，商品经济繁荣，货币在经济活动中的作用愈发重要，白银成为主要的流通货币，经济运转对白银的需求量大增。因此，民间私商冒险从海外带回白银，深层原因是当时明朝经济高度依赖白银，故选D项；东南沿海倭患严重是海禁的原因之一，但不是私商冒险带回白银的深层原因，排除A项；明朝中后期的白银，很大一部分来自美洲的银矿，还有一部分来自欧洲和日本，且材料中没有对明朝白银的来源进行对比，排除B项；材料中明朝采取了海禁的政策，不利于海上商业贸易的发展，排除C项。

3.（2024·山东高考）商业是社会发展到一定阶段的产物。下列四处考古遗址所出土器物能表明商业已有较高程度发展的是（）

A．陶釜、蚌器、骨角器等

B．指环、牙器、臂玉环等

C．石斧、石磨棒、石磨盘等

D．骨贝、青铜贝、包金贝等

【解析】骨贝、青铜贝、包金贝等更是表明了这些“货币”的制作工艺和材质逐渐升级，反映了货币制度的完善和商业活动的频繁。这些器物的出土，直接证明了当时社会存在较为发达的商业交换活动，故选D项；A项这些器物主要是生活用具或生产工具，更多地反映了古代人类的生活方式和生产活动，但并不能直接证明商业的发达程度，排除A项；B项这些物品多为装饰品，显示了当时社会的审美观念和制作工艺水平。虽然它们可能通过交换获得，但并不能直接作为商业发达的直接证据，因为交换可能发生在小范围内，不一定涉及广泛的商业活动，排除B项；C项反映了古代人类的生产方式和技术水平，但与商业的发达程度无直接关联，排除C项。

4.（2023·全国甲卷）民众日常生活能够反映时代特点。下列情景中，可能出现于北宋都城市民日常生活中的是（）

A．早晨在家喝红薯玉米粥

B．晚上去夜市听人说书

C．到指定市场用银元购物

D．出门时穿件黄色棉袍

【解析】由材料“北宋都城市民日常生活"可知北宋时期商品经济繁荣发展，打破市坊界限，因此出现夜市的休闲娱乐活动，故选B项；玉米、红薯都是明朝传入中国的农作物，排除A项；明朝中后期白银货币化，成为完全意义的货币，排除C项；皇权至上的封建社会，“黄色”为皇室专用颜色，且棉织品成为普通民众的服饰出现在明朝，排除D项。

5.（2023·广东高考）明代小说《二刻拍案惊奇》载，浙江人蒋生行商至汉阳，看中了缙绅马少卿的女儿。蒋生本来以为“经商之人，不习儒业，只恐有玷门风”，怕婚事不成。马少卿却认为“江浙名邦，原非异地，经商亦是善业，不是贱流”，遂许婚。这虽是文学描述，但从中可见明中后期（）

A．纲常礼教束缚被打破

B．自然经济结构逐步解体

C．市民阶层的分化加剧

D．重农抑商观念受到冲击

【解析】据材料“经商亦是善业，不是贱流"可知明中后期人们对商业的态度逐渐从排斥转向认可，说明当时商品经济的繁荣对传统的重农抑商观