山东省淄博市张店区2024-2025学年七年级上学期数学统考期末试卷_第1页
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文档简介

2024—2025学年度第一学期期末学业水平检测初二数学试题一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题所给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确的选项填涂在答题纸的相应位置上)1.下列各实数中,为无理数的是()A. B.0 C. D.2.下列关于体育运动的图标中,为轴对称图形的是()A. B. C. D.3.如图,在中,,,则()A. B. C. D.4.如图,在平面直角坐标系中,为第四象限内的一点,轴于点,轴于点,且,,则点的坐标为()A. B. C. D.5.如图,阴影长方形长边与的直角边重合,已知,厘米,厘米,阴影长方形的宽为3厘米,则阴影长方形的面积是()A.9厘米 B.24厘米 C.45厘米 D.51厘米6.图①中的摩天轮可抽象成一个圆,圆上一点离地面的高度有与旋转时间之间的关系如图②所示.下列说法正确的是()A.变量不是的函数,摩天轮的直径是65米B.变量不是的函数,摩天轮的直径是70米C.变量是的函数,摩天轮的直径是65米D.变量是的函数,摩天轮的直径是70米7.如图,已知,与交于点,添加条件后,可使得成立,则判断和全等的依据是()A. B. C. D.8.关于一次函数,下列说法正确的是()A.该函数图象过点B.该函数的图象经过第一、二、三象限C.该函数随着的增大而增大D.直线与直线互相垂直9.若,则的值在()A.和之间 B.和之间 C.和之间 D.和之间10.如图,是斜边上的中线,分别在直角边上,连接,使.若,,则的长为()A.3 B. C.5 D.二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共计20分.不需写出解答过程,请把最后结果直接填写在答题卡相应位置上)11.4的平方根是_________.12.在平面直角坐标系中,点与点B关于x轴对称,则点B的坐标是______.13.已知是一次函数图象上的两个点,则与的大小关系为________.(从,,中选择一个符号填写)14.如图,在等腰三角形中,,点在等腰三角形的内部,连接,使,且平分.若,,则__________.15.如图,直线与,轴分别相交于点,,点在线段上,且点坐标为,点为线段的中点,点为上一动点,则当的周长最小时,点的坐标为______.三、解答题(本题共8小题,请把解答过程写在答题纸上)16.求下列各式的值:(1);(2);(3);(4);(5)17.已知的立方根是2,的算术平方根是3.(1)求的值;(2)若,请求出的值,并在数轴上作出表示的点.(保留作图痕迹)18.某校为进一步加强学生的劳动教育,决定将劳动实践基地按班级进行分配.如图,是该校七年级劳动实践基地的示意图,经过“数学兴趣小组”同学们的努力,测得,,,,.(1)求之间的距离;(2)求四边形的面积.19.如图,在和中,,,点在的边上,.(1)请判断和是否全等,若全等,请说明理由;若不全等,不必说明理由;(2)若,请求出的度数.20.如图,已知,点为边上一点(点不与点重合).(1)尺规作图:作直线,使得点A与点关于直线对称,直线交直线于,交直线于;(保留作图痕迹,不要求写作法)(2)在(1)的基础上,连接,交于点.若已知,,当时,请求出点到直线的距离.21.联通公司手机话费收费有A套餐(月租费15元,通话费每分钟元)和B套餐(月租费0元,通话费每分钟元)两种,设A套餐每月话费为(元),B套餐每月话费为(元),月通话时间为x分钟,(1)分别表示出与,与的函数关系式.(2)如果该手机用户使用A套餐且本月缴费50元,求他本月的通话时间?(3)若该用户这个月的通话时间为160分钟,使用哪种套餐更划算?22.如图,一次函数与轴,轴分别相交于点和点.(1)求点和点坐标;(2)在轴上有一动点,若面积为,请求出点的坐标;(3)在轴上是否存在点,使得是以为一腰的等腰三角形,若存在,请直接写出点的坐标,若不存在,请说明理由.23.【问题情境】小明同学在学习完函数及一次函数后,掌握了函数的探究路径,即:定义→图象→性质→应用,他尝试沿着此路径探究下列情境问题:如图1,点是数轴上一定点,表示的数是,点是数轴上一动点,若它表示的数是,点与点的距离为.随着的变化,点与点的距离会如何变化吗?【初步探究】(1)当时,则___________;(2)当时,则____________;(3)当时,则____________;【深入探究】(1)当取任意实数时,则__________;(2)在【深入探究】(1)的基础上,小明通过列表得到以下数据:…………①其中__________;②请帮小明判断:在这个变化过程中,有两个变量,其中,__________是__________的函数;(3)请帮小明通过描点、连线,在如图2的平面直角坐标系中,画出“【深入探究】(1)”中该函数的图象,并根据图象写出该函数的一条性质:___________;【应用拓展】(1)若点均在“【深入探究】(1)”中该函数的图象上,请直接写出满足的数量关系:_________

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