《中药药剂学1》课程教学大纲

ADDINCNKISM.UserStyle《中药药剂学1》课程教学大纲（理论课程）一、课程基本信息课程号2523S02034开课单位中医学院课程名称（中文）中药药剂学1（英文）PharmaceuticsofTraditionalChineseMedicine1课程性质必修考核类型考试课程学分3+1课程学时51+34课程类别学科核心课先修课程高等数学、数理统计学、有机化学、无机化学、分析化学、生物化学、生理学、人体解剖学、物理化学、中医学基础、中药学、方剂学、中药药理学、中药化学等四年制中药专业所开设的基础课、专业基础课适用专业（类）中药学二、课程描述及目标（一）课程简介《中药药剂学》是以中医药理论为指导，运用现代科学技术，研究中药药剂的配制理论、生产技术、质量控制与合理应用等内容的综合性应用技术科学。是本专业（类）的一门专业核心课程。本门课程旨在通过理论教学与实践操作训练，使学生掌握中药基本剂型的生产制备工艺流程、质量检查项目及要求的基本理论和基础知识、常用制药设备的工作原理，具备中药生产工作及监测及评价中药制剂质量的基本能力。注重坚持中医药特色、加强中药传统理论知识与现代科学技术的有机结合，反映中医药的新成果、新技术、新工艺、新设备、新辅料，贯彻“少而精”的原则。为培养中药学生研究与开发、中药生产、中药质量控制与临床应用的基本能力奠定基础。（二）教学目标通过对本门课程的课堂讲授、实验教学，使学生掌握中药常用剂型的概念、特点、制备工艺和质量要求等的基础理论、基本知识和技能；具备现代药剂学的有关理论知识，了解国内外药剂学进展概况，学会专用设备的基本构造、性能和使用保养方法等内容。使学生具有—定的改进剂型、研制新药和解决药剂中质量问题的能力，成为合格的高级中药师。课程目标1：掌握中药常用剂型的概念、特点、制备工艺和质量要求等的基础理论、基本知识和技能；具有从事中药制剂生产工作的基本能力；能够具有正确检测及评价中药制剂质量的基本能力；课程目标2：学会专用设备的基本构造、性能和使用保养方法；课程目标3：理解现代药剂学的有关理论及国内外药剂学进展概况；课程目标4：具有运用现代科学技术与方法进行改进剂型、研制新药和解决药剂中质量问题的基本能力。课程目标5：具有从事药学服务工作的基本能力；具有与用药对象、医药行业人员进行交流沟通的能力。三、课程目标对毕业要求的支撑关系毕业要求指标点课程目标权重1-3：掌握中药生产过程、中药检验及质量评价的基本理论和基础知识课程目标115%1-4：掌握药学服务的基本知识，熟悉药学服务的基本内容课程目标55%2-1：具有运用中医药思维，表达与传承中医药理论与技术的能力课程目标1课程目标3课程目标45%2-2：具有从事中药生产工作的基本能力课程目标1课程目标215%2-3：具有正确评价中药质量的基本能力课程目标115%2-4：具有从事药学服务工作的基本能力课程目标55%2-5：具有运用现代科学技术与方法进行中药学科学研究的基本能力课程目标410%2-6：具有与用药对象、医药行业人员进行交流沟通的能力课程目标55%3-1：具有正确的世界观、人生观和价值观，具有爱国主义、集体主义精神，身心健康，诚实守信，志愿为人类的健康工作服务课程目标35%3-3：养成依法工作的观念，能以国家各项医药管理法规和行业准则规范自己的职业行为课程目标35%3-5：具有实事求是的科学态度课程目标15%3-6：具有批判性思维、创新精神和创业意识课程目标45%3-7：尊重他人，具有良好的团队合作精神课程目标55%四、教学方式与方法中药药剂学也是一门综合性、实践性很强的学科，在教学过程中应坚持理论联系实际，要采用课堂讲授、实验操作、虚拟仿真技术、工厂见习、实习及自学讨论，并运用多媒体教学形式等多种教学方式。采取直观、生动、形象的教学方式，充分利用现代化手段，采用多种媒体增加教学直观性。充分应用多媒体集成性和交互性的特点，以形象和直观的方式表现了课程的重点、难点、疑点。采用图片介绍各种制药设备的外观，结构等等，以动画演示设备的工作原理，并用录像展示生产情景，融图、文、声、像动画于一体。利用虚拟仿真技术进行实践教学，增加情景沉浸式体验实践操作。在教学中充分利用标本实物、幻灯、录相、投影，以及计算机多媒体教学等手段，不仅可以增强理论教学的直观性，同时可以增加知识容量，更好的进行知识拓展。五、教学重点与难点（一）教学重点各剂型的概念、特点、制备工艺和质量要求。（二）教学难点各剂型的制备及质量影响因素。六、教学内容、基本要求与学时分配序号教学内容基本要求学时教学方式对应课程目标1第1章绪论l、掌握《中药药剂学》的含义与任务；药物剂型选择的基本原则，《中药药剂学》常用术语；《中华人民共和国药典》（简称《中国药典》）、《中华人民共和国卫生部药品标准》（简称《部颁药品标准》）及有关药事法规的性质、特点与使用方法。2、理解《中药药剂学》在药学实践中的地位和作用；剂型的分类方法；药品生产质量管理规范与药品安全试验规范。3、认知《中药药剂学》的发展简况。1讲授课程目标1课程目标32第2章中药调剂1、掌握处方的调配程序与注意事项。2、理解中药斗谱排列的一般原则；处方药、非处方药的基本概念；中药毒性药品种及用量；配伍禁忌用药。3、认知处方的种类与格式。1讲授课程目标1课程目标53第3章制药卫生l、掌握常用的灭菌方法和主要防腐剂的正确用法。2、理解药剂卫生的意义和基本要求，预防药剂污染的主要环节。3、认知制药环境卫生的要求和管理。1讲授课程目标1课程目标2课程目标54第4章中药制剂的原辅料1、掌握中药制剂原料、辅料的含义、特点及作用。2、理解中药制剂辅料选择的基本原则及注意事项。3、认知中药原辅料的分类及质量管理。4、判断中药制剂辅料的发展趋势。1讲授讨论演示课程目标1课程目标35第5章粉碎、筛析、混合1、掌握物料粉碎、筛析的原理。2、掌握常用的粉碎方法。3、认知常用机械的构造、性能与使用保养方法。2讲授课程目标1课程目标26第6章浸提、分离、精制、浓缩、干燥1、掌握中药浸提原理及其影响因素；常用的浸提方法及其应用；常用分离方法的特点与应用；常用精制方法的原理及其应用；影响浓缩的因素，常用浓缩方法、原理及其应用；影响干燥的因素，常用的干燥方法、原理及其应用。2、理解药材成分与疗效的关系。3、理解浸提、分离、精制的目的。4、认知中药常用设备的性能及使用保养。4讲授演示课程目标1课程目标2课程目标3课程目标47第7章浸出药剂1、掌握汤剂、中药合剂、口服液剂、糖浆剂、煎膏剂、药酒、酊剂、流浸膏剂、浸膏剂、茶剂的制备方法与操作关键。2、理解浸出药剂的含义、特点及剂型种类；各种剂型的含义、特点、质量要求。3、判断汤剂研究及剂型改革进展，分析浸出药剂的质量控制、剂型选择与工艺设计。4讲授实验课程目标1课程目标2课程目标3课程目标48第8章液体药剂1、掌握分散体系的基本理论；表面活性剂的性质与应用；药剂中增加药物溶解度的方法；胶体溶液的稳定性、制法；乳剂特点、制法与形成理论、稳定性，乳化剂的选用；混悬剂的特点、制法与稳定性。2、理解分散技术在药剂中的应用；液体药剂的质量要求。3、认知按给药途径和应用方法分类的各种液体剂型的概念及特点；液体药剂的色、香、味及包装贮藏与产品质量的关系。6讲授实验课程目标1课程目标3课程目标49第9章注射剂1、掌握中药注射剂的含义、特点、分类和质量要求；热原的性质、污染途径及除去方法；掌握注射用水的制备；注射剂常用附加剂的种类、性质及选用；中药注射用原液的制备；中药注射剂制备的工艺过程和技术关键。2、理解常用溶剂的种类；注射用水的质量要求；注射用油的质量要求及精制法；中药注射剂的质量控制与存在的问题及解决途径；输液剂、粉针、混悬型、乳浊液型注射剂，滴眼剂。3、认知中药注射剂的研究概况与展望；注射剂容器的种类；容器处理及分装。6讲授演示课程目标1课程目标2课程目标3课程目标410第10章外用膏剂1、掌握软膏剂、膏药、橡胶膏剂的含义、特点与制法。2、理解外用膏剂的透皮吸收机制及影响因素；糊剂、涂膜剂、贴膏剂的含义、特点及制法；软膏与黑膏药基质的种类和性质。3、认知外用膏剂的质量要求。4讲授实验课程目标1课程目标3课程目标411第11章栓剂1、掌握栓剂的含义、特点与药物吸收的途径和影响吸收的因素；热熔法制备栓剂的工艺、操作要点，置换价的含义及计算。2、理解常用栓剂基质的种类、性质、质量要求及栓剂的质量要求。3、认知栓剂的发展简况；包装与贮藏的要求。2讲授演示实验课程目标1课程目标2课程目标3课程目标412第12章胶剂1、掌握胶剂的含义、特点与制法。2、分析胶剂原辅料的选择与处理。3、认知胶剂的质量评定。1讲授课程目标1课程目标5第13章散剂1、掌握散剂的一般制备方法，以及含毒性药散剂、低共熔物散剂、含液体药物散剂、眼用散剂等的制备原则和方法。2、掌握常用混合方法。3、理解散剂的含义、特点、分类、质量要求及检查法。1讲授实验课程目标1课程目标2课程目标3课程目标4第14章丸剂1、掌握泛制法、塑制法制备丸剂的方法；水丸、蜜丸、浓缩丸、滴丸的含义与应用。2、理解丸剂的特点与分类；糊丸、蜡丸的含义、特点与制法；滴制法制备丸剂的基本原理与过程；丸剂的包衣与质量检查方法。3、认知丸剂包衣种类与方法；丸剂的染菌与防腐；包装与贮藏。4讲授实验演示课程目标1课程目标2课程目标3课程目标4第15章颗粒剂1、掌握颗粒剂的含义、特点、质量要求与制备方法。2、理解颗粒剂类型。4讲授课程目标1课程目标2课程目标3课程目标4第16章胶囊剂1、掌握硬胶囊剂、软胶囊剂的含义、特点与制法。2、判断硬胶囊剂、软胶囊剂的质量评定。3、认知肠溶胶囊的特点与制法。2讲授演示课程目标1课程目标2课程目标3课程目标4第17章片剂1、掌握片剂的含义、特点、种类与应用；片剂常用辅料的种类、性质和应用；中药片剂的一般制法。2、判断并分析压片时可能发生的问题和解决方法；片剂包衣的目的、种类、要求与工艺；片剂的质量检查。3、认知压片机的构造、性能及其使用；片剂形成的理论；片剂新产品设计。8讲授演示实验课程目标1课程目标2课程目标3课程目标4合计51七、实验内容、基本要求与学时分配序号实验项目名称实验内容与要求学时类型对应课程目标1浸出药剂的制备掌握浸出药剂的制备操作方法必修3验证性课程目标1课程目标22液体药剂的制备掌握不同分散体系液体药剂的制备操作必修6验证性课程目标13软膏剂的制备掌握不同基质软膏制备方法的操作及质量检查必修4探究性课程目标1课程目标24栓剂的制备掌握不同基质栓剂的操作方法必修3验证性课程目标1课程目标2课程目标45散剂的制备掌握毒性、低共熔成分散剂的制备要点及质量检查必修2探究性课程目标1课程目标46丸剂的制备掌握塑制法、滴制法的操作要点必修5验证性课程目标1课程目标2课程目标3课程目标47片剂的制备与质量检查掌握湿颗粒法制片及质量检查方法及操作必修11综合性课程目标1课程目标2课程目标3课程目标4合计34八、学业评价和课程考核（一）考核类型：þ考试考查（二）考核方式：开卷考试þ闭卷考试课程论文þ课程报告þ其它：实验操作（三）成绩评定：考核依据建议分值（百分比）考核/评价细则对应课程目标过程考核30%出勤10%考勤情况超过30%缺勤全部扣除课程目标1课程目标3作业30%完成进度、基本概念、正确性课程目标1课程目标3表现20%回答问题、完成任务情况等课程目标1课程目标2课程目标4课程目标5实验40%基本概念、平时实验操作、实验报告等课程目标1课程目标2课程目标4期末考核70%试卷、课程报告、实验操作等课程目标1课程目标2课程目标3课程目标4课程目标5九、课程目标达成评价课程目标的实际达成效果计算方式如下，达成值越高，教学效果越好。课程目标达成度毕业要求指标点达成度十、教材与教学参考书（一）教材1、《中药药剂学》，杨明，中国中医药出版社，2021年，第十一版；2、《中药药剂学实验》，傅超美，中国医药科技出版社，2018年，第二版。（二）教学参考书1、《中药药剂学》，张兆旺，中国中医药出版社，2017年；第二版2、《中药药剂学》，傅超美，中国医药科技出版社，2018年，第二版；3、《中药药剂学》，李范珠，人民卫生出版社，2021年，第三版；4、《中药药剂学实验》，杨志欣，中国中医药出版社，2017年，第一版。（三）参考资料1、《药剂学》，方亮，人民卫生出版社，2016年，第八版；2、《药剂学》，何勤，高等教育出版社，2021年，第三版；3、《中华人民共和国药典》（一部），国家药典委员会，中国医药科技出版社，2020版；

4、《药物新技型与新技术》，刘素梅，化学工业出版社，2018年