道德与法治-2025年江西省中考第一次模拟考试（全解全析）

PAGE12025年中考第一次模拟考试（江西卷）道德与法治（考试时间：75分钟试卷满分：80分）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷一、单项选择题（本题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求）1．2024年8月22日，中共中央在人民大会堂举行座谈会，纪念______同志诞辰0周年。（

）毛泽东 B．邓小平 C．周恩来 D．朱德【答案】B2．以下属于2024年9月我国自主设计建造正式入列的钻探船是（）。A.梦想号 B．辽宁舰 C．福建舰 D．天宫号【答案】A3．下列事件与“弘扬中国优秀传统文化，赓续文化血脉”主题相关的有（

）①2024年9月5日，第三届全球数字贸易会在杭州开幕。②2024年2月4日，中国申报的“春节-中国人庆祝传统新年的社会实践”通过审核，申遗成功。③2024年1月8日，十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过了学前教育法。④2025年，北京舞蹈学院大学生们在春晚舞台上表演了中国古典舞《喜上枝头》。①② B．①④ C．②④ D．③④【答案】C4．在不同的成长阶段，我们会收获不同的成长礼物。中学阶段馈赠我们的成长礼物是（

）①各种问题和挑战②新的机会和可能③脱离父母的束缚④新的目标和挑战①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】C【详解】本题考查中学时代。①：各种问题和挑战不是中学时代馈赠给我们的成长礼物，故①不符合题意；②④：根据教材知识，进入中学时代，中学阶段馈赠给我们的礼物包括新的机会和可能、新的目标和挑战，故②④说法正确；③：中学时代，作为未成年人，还需要父母的帮助，故③说法错误；故本题选C。5．“挥水袖、转折扇、上戏装”，陈老师在《赣剧艺术鉴赏》课堂现场“放大招”，她换上戏服和学生一起表演经典剧目。同学们的喜欢给她很大的激励，促使她不断改进上课方法。这说明师生交往要（

）A．敞开心扉，畅所欲言 B．乐教乐学，教学相长C．扬长避短，相互理解 D．独立思考，行己有耻【答案】B【详解】本题考查师生交往。B：材料中，陈老师课堂现场“放大招”，她换上戏服和学生一起表演经典剧目。同学们的喜欢给她很大的激励，促使她不断改进上课方法，这说明师生交往要乐教乐学，教学相长，从而营造良好的师生关系，故B说法正确；A：这与题文的主旨内容不符，故A不符合题意；C：材料没有体现出来，故C不符合题意；D：这与题文的主旨内容不符，故D不符合题意；故本题选B。6．华为总裁任正非在他发表的《一江春水向东流》中谈道：“……我深刻地体会到，组织的力量、众人的力量，才是力大无穷的。人感知自己的渺小，行为才开始伟大……”这启示我们在集体中要（

）A．树立集体意识，发挥集体力量 B．发扬民主，遵守集体的规则C．学会竞争，自觉维护集体的利益 D．消磨个性，呵护集体的荣誉【答案】A【详解】本题考查维护集体利益。A：我们要树立集体意识，发挥集体力量，故A说法正确；B：民主和集体规则在题文中没有体现，故B不符合题意；C：题文中的观点强调了集体的力量，但没有说竞争，故C说法错误；D：我们要在集体中发展个性，故D说法错误；故本题选A。7．文明细节虽小却是“天大的小事”，唯有从点滴小事做起，我们才能让文明在全社会蔚然成风，文明才能真正成为一种感染力、凝聚力、推动力，进而升华为一张城市的名片。下列行为有助于形成这一城市名片的是（

）①小江参加活动举止规范②小丽利用假期坐飞机去旅游③小美积极参加社会实践④小涵看演出时把手机调成静音①③ B．①④ C．②③ D．②④【答案】B【详解】本题考查文明有礼。①④：依据教材知识，文明有礼表现为举止端庄、语言文明等，小江举止规范、观看演出把手机调成静音模式，都是文明有礼的表现，故①④符合题意；②③：坐飞机旅游、参会社会实践都没有体现文明有礼，故②③不符合题意；故本题选B。8．漫画体现了对未成年人的（

）A．政府保护 B．学校保护C．家庭保护 D．司法保护【答案】A【详解】本题考查对未成年人的特殊保护。A：政府保护是指各级人民政府及其有关部门在各自职责范围内对未成年人实施的保护，漫画中中央网信办采取措施整治“饭圈”乱象残害未成年人问题，体现了对未成年人的政府保护，故A符合题意；B：学校保护是指学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的保护，故B不符合题意；C：家庭保护是指父母、其他监护人和共同生活的其他成年家庭成员对未成年人进行的保护，包括生活上的关心照顾和思想上的教育培养。故C不符合题意；D：司法保护是指国家司法机关（包括公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门在内的广义上的司法机关）依法履行职责，对未成年人实施的专门保护。故D不符合题意；故本题选A。9．用图示来梳理概念之间的关系是一种有效的学习方法。下列能用第二种图示表达的概念关系有（

）①宪法与刑法②自由与法治③主刑与拘役④违法与犯罪①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】D【详解】本题考查宪法是国家根本法、自由与法治的关系、刑罚的种类、违法行为。③④：第二种关系是包含关系，主刑包括拘役，违法包括犯罪，故③④说法正确；①：宪法是刑法的立法基础和立法依据，不是保护关系，故①不符合题意；②：自由标定了法治的界限，法治的自由的保障，不是保护关系，故②不符合题意；故本题选D。10．范录军是一名游泳爱好者。在遇到一辆失控坠入河中的轿车时，他立即跳进河里，多次潜入水中，最终撬开车门救出被困的司机。2023年9月8日，吉安市遂川县委副书记、县长向范录军颁发“见义勇为”先进个人荣誉证书，并发放1万元见义勇为奖金。对此，下列说法正确的是（

）①范录军依法享有荣誉权②见义勇为是公民的基本义务③权利和义务具有一致性④权利就是义务，义务就是权利①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】B【详解】本题考查公民基本权利、权利义务的关系。①③：范录军见义勇为，救助他人，被吉安市遂川县政府向范录军颁发“见义勇为”先进个人荣誉证书，表明范录军享有荣誉权；履行了救助他人的义务，享受了荣誉权，体现了权利义务相统一，具有一致性，故①③说法正确；②：见义勇为是中华民族的传统美德，属于道德义务，不是公民的基本义务，故②说法错误；④：公民的某些权利同时也是义务，不能说权利就是义务，义务就是权利，故④说法错误；故本题选B。11．新修订的保守国家秘密法在总则中规定“坚持中国共产党对保守国家秘密工作的领导”，明确中央保密工作领导机构领导全国保密工作，研究制定、指导实施国家保密工作战略和重大方针政策，统筹协调国家保密重大事项和重要工作，推进国家保密法治建设。对此，下列理解正确的是（

）①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征②维护国家安全、保守国家秘密只是中国共产党党员的责任③中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势④中国共产党是国家权力机关的执行机关，必须依法执政①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】B【详解】本题考查坚持党的领导。①③：依据教材知识，新修订的保守国家秘密法在总则中规定“坚持中国共产党对保守国家秘密工作的领导”，体现了党的重要性，表明中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势，故①③说法正确；②：维护国家安全、保守国家秘密是每个公民的责任和义务，故②说法错误；④：国家行政机关是国家权力机关的执行机关，中国共产党必须依法执政，故④说法错误；故本题选B。12．在班级组织的知识竞答中，道德与法治课老师提供了以下三则信息。这些信息共同指向的是（

）信息1:由人大选举产生

信息2:国家的法律监督机关

信息3:追诉犯罪，保障法律正确实施

人民代表大会 B．国家监察委员会 C．人民法院 D．人民检察院【答案】D【详解】本题考查人民检察院。A：人民代表大会是国家权力机关，故A不符合题意；B：国家监察委员会是国家监察机关，故B不符合题意；C：人民法院是国家审判机关，故C不符合题意；D：人民检察院由人大选举产生，是国家法律监督机关，追诉犯罪，保障法律正确实施，故D符合题意；故本题选D。13．在道德与法治课上，同学们围绕“法治政府建设”主题展开讨论。下列选项符合主题的是（

）A．县政协提交了无障碍环境建设法的提案B．县公安局依法审判电信诈骗案件C．县政府全面推进政务公开，保障公民决策权D．县民政局持续深化政务服务改革【答案】D【详解】本题考查建设法治政府。D：依据教材知识，我国政府依法行政，全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化。县民政局持续深化政务服务改革，符合法治政府建设的内容，故D说法正确；A：人民政协属于爱国统一战线组织，不属于政府机关，故A不符合题意；B：县公安局属于国家的行政机关，党公安局没有审判权，故B说法错误；C：公民没有决策权，故C说法错误；故本题选D。14．家门口建起养老驿站，帮助老年人解决吃饭、日间照料等难题；社区里有了普惠幼儿园，孩子就近入园不再愁……近年来，我国以“一老一幼”为重点完善人口服务体系（

）①体现了我国坚持以人民为中心的发展思想②是建设社会主义现代化国家的首要任务③消除了我国家庭养老育幼的后顾之忧④是积极应对我国人口老龄化重要举措①③ B．①④ C．②③ D．②④【答案】B【详解】本题考查坚持以人民为中心的发展思想、人口特点和人口问题、经济发展的新阶段。①④：“我国重点完善以‘一老一幼’为人口服务体系”是积极应对人口老龄化的重要举措，有利于缓解我国家庭养老育幼的后顾之忧，体现我国坚持以人民为中心的发展思想，故①④说法正确；②：高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，故②说法错误；③：“消除了”说法过于绝对，有利于缓解我国家庭养老育幼的后顾之忧，故③说法错误；故本题选B。15．神舟十三号、十四号、十五号接力腾飞，中国空间站全面建成，我们的“太空之家”遨游苍穹。第三艘航母“福建号”下水，首架C919大飞机正式交付……这一切，凝结着无数人的辛勤付出和汗水。这说明（

）A．我国已经进入创新国家行列 B．我国坚持以科技创新为中心C．我国的科技创新能力全球领先 D．国际竞争的实质是科技竞争【答案】A【详解】本题考查科技创新。A：依据教材知识，题文中我国一系列科技成就的取得，表明我国自主创新能力不断提高，已经进入创新国家行列，故A说法正确；B：我国的中心工作是经济建设，故B说法错误；C：我国科技创新能力没有领先全球，故C说法错误；D：国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，故D说法错误；故本题选A。16．“三面青山一面水，一城瓷器半城窑”，说的就是景德镇。古有“陶阳十三里，烟火十万家”的说法。如今，这里的历史文化街区，传统文化与现代文明有机交融。一曲陶歌唱千年，一条瓷路行万里，走进瓷都，就是走进瓷器发展史，文化传承的使命感油然而生。这告诉我们（

）A．要做中华文化的传承者，全盘继承传统文化B．要抵制一切外来文化，谨防外来文化渗透C．要推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展D．要坚定文化自信，确信中华文明是一枝独秀【答案】C【详解】本题考查发展中国特色社会主义文化。C：题文中，在景德镇的历史文化街区，彰显着传统文化与现代文明有机交融，告诉我们要推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展，故C符合题意；A：对于传统文化，我们要取其精华弃其糟粕，而不是全盘继承，故A说法错误；B：我们要学习和借鉴优秀外来文化，而不是抵制一切外来文化，故B说法错误；D：多样的文化让人们的生活更加丰富多彩，世界更加绚烂，而不是中华文明一枝独秀，故D说法错误；17.中华文化底蕴深厚，独具魅力。下列名言警句符合“言有物而行有格”要求的是（

）A．知廉耻懂荣辱，有所为有所不为 B．风力掀天浪打头，只须一笑不须愁C．人生在世，生一日当尽一日之勤 D．黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还【答案】A【详解】本题考查青春有格。A：言有物而行有格也的意思是说话要有实质内容，行动要讲品格、原则。知廉耻懂荣辱，有所为有所不为体现了行己有耻，遵守规则，故A符合题意；B：“风力掀天浪打头，只须一笑不须愁”的意思是纵使风大浪高，也不要慌，不要愁，也要一笑了之，故B不符合题意；C：人生在世，生一日当尽一日之勤意思是一个人来到这个世界上，就要做自己应该做的一份事情，并且要把这件事兢兢业业的做好，故C不符合题意；D：黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还的意思是守边将士，身经百战，铠甲磨穿，壮志不灭，不打败进犯之敌，誓不返回家乡，故D不符合题意；故本题选A。18．“像石榴籽那样紧紧抱在一起”。这是新疆各民族共居、共学、共事、共乐面貌的生动描述。只有民族团结，才能让人与人之间的情感更浓，让我们的生活更美好。维护民族团结，作为青少年应（

）A．积极行使维护民族团结的基本权利 B．为消除各民族间的差异做贡献C．积极宣传和拥护党的各项民族政策 D．坚持和完善民族区域自治制度【答案】C【详解】本题考查维护民族团结。A：维护民族团结是公民的基本义务而不是基本权利，A说法错误；B：我们要尊重民族文化差异，而不是消除文化差异，要缩小经济差距而不是消除经济差异，B说法错误；C：维护民族团结是公民的义务，作为青少年应积极宣传、自觉拥护党和国家的各项民族政策，C说法正确；D：完善民族区域自治制度不是青少年能做的，D说法与题不符；故本题选C。第Ⅱ卷二、简答题（简明扼要，条理清楚。每小题6分，共12分）19．榜样的事迹可学可做，榜样的精神可追可及。小江所在的班开展了“学习雷锋好榜样”的主题班会，请你也来参与吧！【雷锋精神放光芒】雷锋精神，不朽丰碑。60年来雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心灵。新时代中国青年要做雷锋精神的“追光者”和“闪光者”，要发扬艰苦奋斗的品质，要有愚公移山的志气、水滴石穿的毅力，乘信念之舟，扬奋斗之帆，方能驶向理想的彼岸。我们要用雷锋精神之光照亮未来前行之路。(1)结合所学知识，谈谈上述材料带给你哪些思想触动。（4分）【答案】(1)示例：①雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富，我们要传承和弘扬雷锋精神；②艰苦奋斗是中华民族的传统美德，我们要发扬艰苦奋斗的品质；③理想是人生的奋斗目标，我们要树立远大理想，并为之努力奋斗；④我们要在实践中践行雷锋精神，为社会做出贡献。【分析】考点考查：民族精神的重要性、弘扬民族精神、弘扬传统美德。能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。核心素养：健全人格、责任意识。【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为青少年，需要运用民族精神的重要性、弘扬民族精神、弘扬传统美德的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：要发扬艰苦奋斗的品质，要有愚公移山的志气、水滴石穿的毅力→可链接传承和弘扬民族精神、弘扬传统美德、我们要树立远大理想并为之努力等。第三步：整合信息，组织答案。【社会课堂促成长】为了做好雷锋精神的“追光者”，小江所在的班级将组织同学们参加环保志愿者活动，引导居民正确处理生活垃圾、清理卫生死角……小赣却以“这一活动会耽误学习且毫无意义”为由，拒绝参加。(2)假如你是小江，你会对小赣说些什么？（2分）【答案】(2)示例:①参加环保志愿者活动不仅不会耽误学习，还能提高我们的社会实践能力，增强环保意识；②同时，这也是我们践行雷锋精神的具体行动，具有重要意义。【详解】（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度本题的设问主体为青少年，需要运用弘扬传统美德和民族精神的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：参加环保志愿活动毫无意义→可链接有利于弘扬民族精神和传统美德、树立环保意识等。第三步：整合信息，组织答案。20．下面是小赣与人交往的两个情境。请你结合情境，回答问题。情境一

刚入中学，小赣上数学课经常走神，以至于数学作业总不会做。数学老师利用课间休息时间耐心细致地给他讲解，小赣非常感动，从此认真听讲，成绩也稳步提升。(1)结合上述情境，小赣的转变让你明白了哪些道理?（4分）【答案】(1)示例:①教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。②在现代社会，教师已发展成为一种专门的职业，教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。③教师是我们知识学习的指导者，也是我们精神成长的引路人。【分析】考点考查：教师的重要性、友谊的特质、呵护友谊能力考查：分析和描述能力核心素养：健全人格

【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本问的设问主体为学生，需要调用教师的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：小赣在数学老师的帮助下成绩稳步提升→联系老师的重要性。第三步：整合信息，组织答案。情境二

在一次数学竞赛中，小赣打败了好朋友小江得了金奖。从此，小江疏远了小赣，小赣感到很苦恼。朋友间真的不能有竞争吗?老师说交友既需要热忱，也需要方法、智慧。到底要如何呵护友谊呢?(2)请你利用所学知识，帮助小赣消除烦恼。（2分）【答案】(2)示例:①竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。②呵护友谊，需要用心去关怀对方；需要学会尊重对方；需要正确处理冲突；需要学会正确对待交友中受到的伤害。【详解】（2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本问的设问主体为学生，需要调用友谊的有关知识，从做法类问题的角度分析作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：小赣在竞赛中打败好朋友小江之后，小江疏远了小赣→联系正确处理竞争与友谊的关系。关键词②：老师说交友既需要热忱，也需要方法、智慧→联系呵护友谊的方法。第三步：整合信息，组织答案。三、概括与评析题（结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评论。12分）21．结合材料，完成答题。▲建设长江经济带，要下好“生态棋”。“过去我们讲‘以GDP论英雄’，关心‘含金量’，现在思想观念转变了，长江上中下游“含绿量”越来越高。这不仅为长江经济带高质量发展提供了坚实支撑，也为我国乃至全球资源环境保护做出了重大贡献。▲建设长江经济带，要用好“改革招”。作为我国科技资源最富集、最具科技创新活力和科技成果转化能力的区域之一，我省要积极谋求国企改革创新发展之路，在关键核心技术自主研发上下更大功夫，在加快实现中部崛起的大道上披荆斩棘。▲建设长江经济带，要走好“开放路”。历史的烟波里，景德镇的瓷器踏着海上丝路的浪花，远销世界。如今，长江经济带全方位对内对外开放态势正加速形成，我省要更好发挥长江经济带的独特优势，更好联通国内国际两个市场、为构建新发展格局提供战略支撑。(1)拟题：运用所学知识自拟一个体现材料主要内容的题目。拟题：________________________________________________(3分)(2)评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。（每一角度3分，共12分）【答案】(1)示例:题目:《建设长江经济带，推动高质量发展》(2)示例:从生态文明角度：建设长江经济带要下好“生态棋”，注重生态保护，体现了我国坚持绿色发展理念，促进人与自然和谐共生。从创新发展角度：要用好“改革招”，加强科技创新，谋求国企改革创新发展之路，体现了创新是引领发展的第一动力。从对外开放角度：要走好“开放路”，发挥长江经济带的独特优势，加强对内对外开放，体现了我国坚持对外开放的基本国策。④从高质量发展的角度：高质量发展是我国社会主义现代化建设的首要任务。我国经济正由高速增长转向高质量发展阶段。我们要优化经济结构、转变发展方式，促进经济高质量发展。【分析】考点考查：高质量发展、建设生态文明、创新发展、改革开放能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题核心素养：政治认同【详解】（1）本题考查拟一个体现材料主要内容的题目。开放性试题，言之有理即可。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度本题的设问主体为国家，需要运用高质量发展、建设生态文明、创新发展、改革开放的有关知识，从评析类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识关键词①：这不仅为长江经济带高质量发展提供了坚实支撑，也为我国乃至全球资源环境保护做出了重大贡献→可链接生态文明方面，从坚持绿色发展理念，促进人与自然和谐共生的角度进行分析；关键词②：我省要积极谋求国企改革创新发展之路，在关键核心技术自主研发上下更大功夫，在加快实现中部崛起的大道上披荆斩棘→可链接创新发展，从创新的重要性的角度作答；关键词③：建设长江经济带，要走好“开放路”→可链接开放的发展理念，从我国坚持对外开放的基本国策的角度作答；第三步：整合信息，组织答案。四、探究与实践题（紧扣题意，综合运用所学知识进行实践与探究。22小题8分，23小题12分，共20分）22．【关注江西建设家乡】2024年江西发展持续向好。为了让同学们感受家乡的发展变化，小江和小赣同学在道德与法治课堂上向同学们展示2024年江西政府工作报告部分内容。◆绿色发展篇材料一

2024年，持续打好蓝天碧水净土保卫战，PM2.5平均浓度29微克/立方米，空气优良天数比率96.5%，国考断面水质优良比例97%，长江干流、赣江干流断面保持Ⅱ类水质，生活垃圾实现零填埋，污染防治攻坚战成效考核连续3年全国优秀。累计创建国家生态文明建设示范区28个、“绿水青山就是金山银山”实践创新基地10个，数量居全国前列。(1)江西绿色发展提质增效，体现我省坚持哪些发展理念？（2分）【答案】(1)示例:(1)贯彻绿色、开放的发展理念【分析】考点考查：发展理念、以人民为中心的发展思想、绿色发展、分析和描述能力。核心素养：政治认同、法治观念。【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本问的设问主体为我省，需要调用新发展理念的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：加强太阳能电池、锂离子电池等产品出口→联系绿色和开放的发展理念。第三步：整合信息，组织答案。◆社会保障篇材料二

出台优化调整稳就业政策“16条”，城镇新增就业、新增发放创业担保贷款分别完成年计划的112.3%、234.2%，城镇、农村居民人均可支配收入分别增长4.2%、7.1%。改造提升乡镇敬老院206所，完成特殊困难老年人家庭居家适老化改造1.6万户，特困失能人员集中照护机构实现县域全覆盖……(2)对上述材料中众多闪光的“小数据”，你有着怎样的民生感悟？（6分）【答案】(2)示例:①发展的根本目的就是增进民生福祉。②中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。③党和政府坚持以人民为中心的发展思想，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。④人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。【详解】（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为政府，需要运用以人民为中心的发展思想的有关知识，从感悟类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：坚持在发展中保障和改善民生，着力办好10件民生实事→可链接发展的根本目的、中国共产党的初心和使命、以人民为中心的发展思想、党的奋斗目标。第三步：整合信息，组织答案。23．道德与法治课上，九年级（1）班以“非凡成就展魄力奋力追梦向未来”为主题开展了一场探究学习活动，请你一起参与并回答下列活动板块中的问题。【板块一

发展实力】从2012年到2024年的十年间，中国经济实力跃上新台阶，经济总量由53.9万亿元上升到134.9万亿元，占世界经济比重从11.3%上升到超过18%。2024年，我国5%的经济增速在世界主要经济体中名列前茅，不仅明显高于全球3%左右的预计增长水平，也高于美国（2.8%）。作为世界第二大经济体，我国对世界经济增长贡献率有望保持在30%左右，继续成为世界经济增长的最大引擎。(1)请你结合道德与法治课所学知识，解读中国不断发展、实力跃升的“密码”。（4分）【答案】(2)示例:①坚持中国共产党领导；坚持改革开放（或全面深化改革）；②坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度；③贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念等。【分析】考点考查：坚持党的领导、全面深化改革、我国的基本经济制度、我国取得成就的原因、实现中国梦的路径、努力的基本要求、中国积极承担国际责任。能力考查：从材料中获取有效信息的能力、综合运用所学知识分析说明问题的能力。核心素养：政治认同、责任意识。【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为中国，需要运用坚持党的领导、全面深化改革等有关知识，从原因类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：中国经济实力跃上新台阶→可链接坚持党的领导、贯彻新发展理念、坚持以经济建设为中心等；关键词②：经济总量上升