作物育种学知到课后答案智慧树章节测试答案2025年春塔里木大学

作物育种学知到课后答案智慧树章节测试答案2025年春塔里木大学第一章单元测试

作物进化的基本因素有（）。

A:变异B:遗传C:选择D:漂变

答案:变异###遗传###选择在人工进化的过程中，自然选择起作用吗？（）

A:起有利作用B:不起作用C:起主要作用D:起一定作用

答案:起一定作用作物育种的基本任务是（）。

A:培育作物新品种B:研究育种方法C:搜集、研究和创造种质资源D:研究种子生产技术E:研究作物性状的遗传规律

答案:培育作物新品种###研究育种方法###搜集、研究和创造种质资源###研究种子生产技术###研究作物性状的遗传规律作物育种学又称为人工进化的科学。它是利用人工创造的遗传变异，而不是利用自然发生的变异培育新品种。（）

A:错B:对

答案:错品种是植物学上的分类单位。（）

A:对B:错

答案:错

第二章单元测试

由无性繁殖作物的一个个体产生的后代群体称为无性系。无性系的个体间在表型上是完全一致的，其基因型也是纯合的。（）

A:对B:错

答案:错运用遗传试验来测定天然异交率时，母本应是具有显性标记性状的材料。（）

A:对B:错

答案:错自花授粉作物纯系为什么也会产生遗传的变异?因为有（）的发生

A:天然杂交和基因突变B:基因型纯合化C:基因杂合性D:自交分离

答案:天然杂交和基因突变有性繁殖的主要授粉方式有（）

A:自花授粉B:天然授粉C:常异花授粉D:异花授粉

答案:自花授粉###常异花授粉###异花授粉下列作物群体中属于同质杂合类型品种的是（）。

A:纯系B:单交种C:自交系D:综合种

答案:单交种

第三章单元测试

大豆（水稻、芝麻、普通小麦、玉米）起源于下列哪个中心（）。

A:南美和中美起源中心B:印度中心C:中国-东部亚洲中心D:中亚细亚中心E:西部亚洲中心

答案:中国-东部亚洲中心种质资源就是指作物的（）。

A:一切基因资源B:地方品种C:新品种D:所有品种

答案:一切基因资源瓦维洛夫把栽培植物的起源地划分为（）个起源中心。

A:10B:6C:8D:12

答案:8作物种质资源包括育种及遗传研究中可利用的一切基因资源，它是作物育种的理论基础。（）

A:错B:对

答案:错在作物的起源中，多样性中心必然是起源中心。（）

A:对B:错

答案:错

第四章单元测试

下列哪些性状适应机械化操作？（）

A:结实部位适中B:落粒C:成熟一致D:株型紧凑E:生长整齐

答案:结实部位适中###成熟一致###株型紧凑###生长整齐制定作物育种目标应当（）。。

A:抓主要矛盾B:灵活机动C:全面D:详细

答案:抓主要矛盾品种的利用有一定的地区性和时间性。（）

A:错B:对

答案:对作物产量的形成是品种与其种植环境共同作用的结果。（）

A:错B:对

答案:对高产的群体结构要求群体的单株产量与单位面积株数要互相协调。（）

A:错B:对

答案:对

第五章单元测试

不同的作物类型在感光阶段要求的光照长度不同，长日照作物要求每天有()以上光照。（）

A:16B:10C:14D:12

答案:12小麦品种南种北引生育期会（）。

A:保持不变B:延长C:缩短D:不可预测

答案:缩短引进外地或国外品种必须进行检疫，为什么?（）

A:防止一切病虫害传入B:防止新的病虫害传入C:防止伪劣种子传入D:防止新的杂草传入E:防止一切杂草传

答案:防止新的病虫害传入###防止新的杂草传入纯系学说说明在纯系内选择是无效的，所以品种遗传性的稳定性和群体的一致性是绝对的。（）

A:错B:对

答案:错单株选择法可以对后裔进行鉴定，因而选择效果较好。（）

A:对B:错

答案:对

第六章单元测试

小麦杂交育种配制三交种时，作为第二次杂交的亲本是（）。

A:具有特殊优良性状的个体B:任何一个亲本C:综合性状最好的亲本D:表现一般的亲本

答案:综合性状最好的亲本有下列三个小麦品种:甲(早熟、抗病)、乙（矮秆抗病）、丙（丰产、感病、晚熟），根据我区条件，在进行杂交育种时，比较合理的双交方式是（）。

A:（甲╳乙）╳（乙╳丙）B:（丙╳乙）╳（甲╳乙）C:（甲╳乙）╳（乙╳甲）D:（乙╳丙）╳（丙╳甲）

答案:（乙╳丙）╳（丙╳甲）在回交育种法中，如果要转育的目标性状是受一对隐性基因(aa)控制的，则在BC1代，含隐性目标基因(a)的个体频率为（）。

A:25％B:75％C:100％D:50％

答案:25％有性杂交育种根据杂交亲本亲缘关系的远近，分为品种间杂交和远缘杂交两种。通常所讲的杂交育种，一般是指品种间杂交育种。（）

A:对B:错

答案:对由杂交育种育成的品种是杂交种。（）

A:错B:对

答案:错

第七章单元测试

在作物杂种优势利用中，“三系”指母本系、父本系和杂种F1代。（）

A:对B:错

答案:错自花授粉作物利用杂种优势的主要问题是提高亲本纯合性的问题。（）

A:错B:对

答案:错在生产上利用杂种优势最早的作物是（）。

A:油菜B:玉米C:水稻D:小麦

答案:玉米测定某一作物一自交系的特殊配合力时，其测验种选用（）。

A:普通品种B:综合杂交种C:自交系

答案:自交系在杂种优势利用中优良自交系或不育系的基本条件是（）

A:自身产量高B:性状遗传力高C:配合力高D:抗病性好E:植株个体较高

答案:自身产量高###性状遗传力高###配合力高###抗病性好

第八章单元测试

在诱变后代中，M1代表现出现较多的生理损伤，M2代表现出大量的分离，M3代中多数个体可达遗传稳定，少数仍出现分离，最好是在（）选择优良单株。

A:M3代B:M2代C:M1代D:M4代

答案:M2代物理诱变因素有电离辐射和非电离辐射两大类，电离辐射的种类有（）

A:中子B:β射线C:γ射线D:激光E:X射线

答案:中子###β射线###γ射线###X射线碱基类似物诱变机制是引起DNA分子中碱基的断裂而引起基因突变。（）

A:错B:对

答案:错生物体经辐