文艺演出活动方案

文艺演出活动方案文艺演出活动方案篇1一、指导思想："六一"儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节目，我园以"贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神"为指针，以"礼仪教育"为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿良好的文明礼仪品质。二、活动目标：通过开展庆祝"六一"活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。使家长在参观与参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长，社会展示幼儿的"六一"活动，进一步塑造本园的良好形象及口碑。三、活动主题及口号：主题：庆缤纷"六一"展幼儿风采；享成长快乐口号："我能行、我努力、我真棒！"四、活动安排：1、活动时间：3月31日星期一初次检查各班节目排练情况，上交幼儿园各班演出节目单。4月4日星期五二次检查各班节目成效4月25日星期五三次检查各班节目成效5月5星期一进行初次节目彩排5月16日星期五进行二次节目彩排5月26日星期一进行三次节目彩排（注：正式演出时间暂定5月30日星期五）2、活动地点：幼儿园操场3、参与人员：全园幼儿、家长、教师、各单位领导4、总策划：园长5、安全工作：各班主任6、主持人：教师主持、幼儿主持五、活动流程：1、园长及领导代表讲话。2、幼儿文艺汇演。六、活动准备：1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境。2、以班为单位作好参加活动的准备。（1）三次节目验查期间检查服装，道具是否准备齐全。（2）各班调动幼儿家长的积极性，诚邀家长参与文艺演出。3、幼儿园准备活动奖品和礼品。4、利用板报向每个幼儿家长发出倡仪书，引起家长的重视，争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。七、活动方案及具体时间安排：（一）、庆祝大会1、入场（各领导、家长、指定位置坐好，主持人开场白）。2、园长讲话和领导讲话。（二）、幼儿文艺汇演本次"六一"儿童节活动以"幼儿文体节目表演"、"特色才艺展示"、“幼儿好习惯养成”技能比赛等多种形式组成。1、文体节目表演（1）目的.：让幼儿在表演中感受节日的快乐，同时带给大家愉快的节日体验，培养幼儿大胆表达及表现的能力。（2）要求：选材符合幼儿水平的体裁，表演活泼大方，服装符合节日内容，时长控制在3分钟左右。"六一儿童节"节目单1、全园八个班级以班为单位每班1———2个节目（约8个）2、教师集体舞一个或自编各种题材符合六一儿童节的节目（约2个）3、全园集体韵律操（约3个）4、亲子合作节目（数量暂定）游戏，比赛，诗朗诵等形式。5、“幼儿好习惯养成”技能比赛。例如，洗袜子，整理玩具，整理图书等竞技类游戏。（数量暂定）暂定共计约18个节目共计时间约110分钟文艺演出活动方案篇2在新中国成立67周年之际，为践行社会主义核心价值观，打造浓厚的校园文化氛围，构筑良好的育人环境，达到“内聚人心、外树形象”的目的`，学校决定举办以“祝福祖国乘梦起航”为主题的20__年国庆文艺演出活动。具体事宜通知如下：一、时间：20__年9月29日晚19:30——21:30二、地点：南校区学生活动中心三楼三、活动主题：祝福祖国，乘梦起航四、参加人员：全校师生五、活动形式及内容1、以班级为单位编排、选送1—2个优秀节目报送校团委。2、节目表演形式为舞蹈、歌曲、情景剧、相声、小品、戏剧、朗诵以及乐器表演等;节目内容要求积极向上，能够表达对祖国成立六十五周年的赞美之情，能反映当代中职生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。3、节目表演服装、道具由学校出资租用，化妆由团委统一安排，节目伴奏各班自行准备。六、活动安排：1、第一阶段(准备阶段8月31日—9月3日)：学生科召开班主任会议具体安排活动事宜，各班根据本班实际情况选报节目，并于9月4日将节目单报团委路珍老师处。2、第二阶段(排练阶段9月4日—9月21日)：各班班主任和助理班主任认真组织做好节目的排练。3、第三阶段(彩排演出阶段9月22日—9月29日)：团委分别于9月22日、9月25日和9月28日对各班选送节目进行彩排和指导，9月29日在学生活动中心正式演出。七、活动要求：1、本次文艺晚会由学生科、团委负责组织实施，学校相关科室密切配合，全体班主任、助理班主任组织本班学生积极参与。2、班级选送的节目要做到形式新颖、主题突出、内容充实。3、对本次晚会节目设立奖项，分别有一等奖，二等奖、三等奖和优秀奖(其中一等1个、二等2个、三等3个、优秀奖若干个)。同时，在本次活动中对认真组织的班级颁发优秀组织奖，获得一、二、三等及优秀奖的班级在月考核中按规定加分。文艺演出活动方案篇3一、指导思想以《学校艺术教育工作规程》为指导，以育人为宗旨，以学校为基础，面向全体学生，激发中小学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美和谐发展，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育健康发展。二、活动主题和谐●创新三、活动时间_年3月12日至_年6月1日四、活动内容1.集体项目：合唱2.个体项目：①艺术表演类：小合唱或表演唱、重唱、独唱;双人舞或独舞;器乐独奏②艺术作品类：绘画、书法、摄影、篆刻、剪纸3.成果展示：“六一”前夕在各校区举行文艺汇演。五、活动要求各班要积极组织学生开展丰富多彩的艺术教育和实践活动，通过听艺术讲座、参观艺术展览、观看影视戏剧等形式对学生进行艺术教育，并组织各种文艺比赛选拔活动，要做到面向全体学生，力求人人参与，让每个孩子的艺术才能都得到展示。六、奖项设立1.艺术节各类比赛设参与分与得奖分。每参与一项艺术节比赛计参赛分10分;其他各单项比赛分别评出一、二、三等奖，记分依次是10分、8分、5分;合唱计参赛分50分，一、二、三等奖记分为30分、20分、10分。各项得分将计入班级团体总分。2、全校将按班级总分评出团体一、二、三等奖若干名。七、组织领导学校成立_年学校艺术节活动领导小组。组长：蔡妙妙副组长：周星秋、金杨波、郑建和、徐乐建、林学靖组员：张新林、刘艳艳、施子闻、郑捷、詹赛丹、王冰、魏楚楚、林芒、赵海燕另设活动执行组组长：徐乐建组员：郑捷、詹赛丹、王冰、魏楚楚、林芒、赵海燕八、注意事项1、为确保活动的正常开展，各班要在规定的时间内向各校区大队部报名。2、比赛、演出需要的物品要求自备;有时间限制的.比赛项目明显超时扣分。3、各类美术类作品要按规定的规格及要求进行，否则不予评比。未尽事宜，另行通知。附1、声乐、器乐、舞蹈比赛规程一、内容要求节目内容健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣。节目要符合学生年龄特征和心理特点。少儿舞蹈要求少儿化，成人化舞蹈不得参赛。舞台表演及服装要求朴实、大方、端庄。二、项目设置(一)声乐：分合唱;小合唱、表演唱、重唱、独唱。(二)舞蹈：独舞(含双人舞、三人舞);群舞(四人或四人以上)。(三)器乐：独奏、小合奏或重奏;合奏(含民乐、管弦乐及口风琴、口琴、竖笛合奏等)三、比赛形式本次艺术节声乐、独舞、独奏比赛为现场比赛项目，分校区进行初赛后再进行总决赛，合唱进行全校现场比赛。四、参赛要求(一)声乐：1.合唱项目各班全员参与，cd伴奏，需设指挥。节目时间不超过8分钟，演唱歌曲2首(指定一首，自选一首)。2.小合唱、表演唱、重唱、独唱演唱歌曲1首，一律由伴奏带伴奏，无扩音设备，参赛曲目要体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣的歌曲，节目时间不超过4分钟;小合唱或表演唱含伴奏人数为4-15人，不设指挥，节目时间不超过5分钟。3.参赛选手服装要求朴实、大方，体现学生特点，不可成人化，如着婚纱等。4.声乐参赛名额：各班级推荐1——2个节目参赛。5.比赛时间：独唱第5周(3月24日周三下午);合唱时间另定。(二)器乐：1.参赛节目进行现场比赛。(架子鼓、双排键可录拍cd参赛)小合奏或重奏，管乐、弦乐含指挥人数不超过30人，时间不超过5分钟;独奏，含伴奏人数不超过3人，节目时间不超过4分钟。2.所有超时的器乐作品自行处理，如省略反复部分。3.节目一律不使用伴奏带。4.除钢琴外，其他乐器一律自备。5.独奏参赛的名额：各班级推荐1——2个节目参赛。6.比赛时间：第5周。3月27日周五下午(三)舞蹈：1.独舞(包括双人舞和三人舞)时间不超过5分钟2.鼓励创作，原创的舞蹈评审时将另加一定的分值，改编的舞蹈不列入加分范围。3.少儿舞蹈要体现少儿的特点，反映校园的生活，成人化舞蹈不得参赛。4.独舞参赛名额：各班级可以推荐1——2个节目参赛。5.比赛时间：第6周(3月31日周三下午)。(四)总决赛时间：第7周(4月7日周三下午)(四)注意事项：各班级参加比赛节目需填写《温州市南浦小学声乐、器乐、舞蹈现场比赛参赛节目报送表》(附后)附2、绘画、书法、摄影比赛规程一、参赛作品要求:(一)绘画参赛作品画种为蜡笔画、水彩、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等七大类，要求构思、技巧上有所创新。(二)书法作品书体不限，内容为《山行》，稿件一律不钦印及落款。(一、二年级可以用硬笔书法作品参赛)(三)摄影作品上交8寸照片2张。指定摄影地点：南浦住宅区(适宜近景，最好有一定的主题，作品背后注明摄影机子的型号)(四)篆刻：将刻好的印章拓印在30_40cm规格的宣纸上。规定样：南浦艺术(作品背面写好班级姓名)(五)剪纸：a4大小，内容为风景、人物或花卉，不收窗花作品二、比赛形式本次艺术节绘画、书法设预赛(上交作品)和现场决赛。三、预赛时间：各类作品于3月15日上交各校区美术组。四、名额分配和报名时间绘画、书法比赛各班级推荐1-5名选手参赛(超出不计分)。摄影、剪纸、篆刻比赛参加对象为三至六年级，每班3人。3月15日作品上交各校区美术组。五、其他说明：1.绘画类纸张规格：40_40厘米2.书法：毛笔类：四尺三开宣纸;硬笔类：a4红色方格练习用纸。3.摄影：以南浦住宅区的特色为主。4.所有作品背后用铅笔注明班级、姓名、联系电话。(以备通知决赛)文艺演出活动方案篇4为庆祝第二十个教师节，丰富全县教师的文化生活，活跃节日气氛，经研究决定，拟于9月10日举办教师节文艺演出比赛，具体方案如下：一、举办单位：永福县教育局二、晚会主题：放飞希望三、参赛单位：各乡(镇)代表队、县直各校代表队四、比赛时间、地点：9月10日晚上8∶00，永福剧院五、具体要求：1、各参赛单位选送一个节目，时间5—7分钟。2、节目形式不限，要求围绕主题进行编排。3、演员必须是本单位教师，每个节目演员原则上不得超过20人，特殊情况需经组委会同意。4、永中、二中、向阳、镇小另选送一个学生节目参加表演（不参赛）。节目形式要求：永中——诗朗诵，二中——合唱，镇小——舞蹈（演员20人以内），向阳——自编。5、各代表队于8月30日前上报节目。六、奖励办法1、本次比赛将评出一等奖三名、二等奖六名、三等奖九名。2、获一、二、三等奖节目的演员和指导老师发荣誉证书。七、经费各单位差旅费、住宿费、伙食费自理。文艺演出活动方案篇5各二级工会：为喜迎新年的到来，兹定于12月27日下午举行“欢聚好时光”20__年新年文艺演出活动。现将有关事项通知如下：一、时间地点时间：20__年12月27日（星期三）14：00地点：仓前校区恕园7号楼大学生活动中心剧场（425座）二、活动人员校领导班子成员（由办公室负责落实）全体中层干部（由各单位办公室负责落实）各类先进代表（由办公室负责落实）高层次人才代表（由人才办负责落实）新教师代表（由人事处负责落实）老同志代表（由离退处负责落实）师生代表（由校工会、校团委负责落实）三、活动流程1.文艺演出活动；2.抽取20名迎新幸运、欢乐奖。四、有关事项1.本次活动由校工会主办，公共艺术教育部、校团委承办；2.请各职能部门做好各类活动人员的邀约和通知，分发入场券；3.活动人员请凭票提早10分钟入场，自行选座，注意秩序；4.摄影摄像、宣传报道由宣传部负责落实；5.活动联系人：工会：韩__文艺演出活动方案篇6一、晚会目的及意义文艺晚会是“三下乡”中一项集娱乐性、趣味性与教育性于一体的文化活动。既可以使广大群众得到艺术的享受和文明的熏陶，又能寓教于乐，在笑声中受到启迪。地点：（待定）时间：（待定）二、任务（1）筹备阶段；由艺术团组织一台配合计生宣传的专题文艺晚会节目。镇具体职能部门准备宣传资料和时间地点的确定。（包括计生知识问答题。海报宣传）（2）晚会的场景：由镇主管部门确定舞台背景内容、材料。可以采用喷塑成形背景，如采用布幕贴字，镇部门准备好背景文字，采用艺术团现有布幕。（3）经费由镇政府提供，演出人员所用车辆，舞台灯光设备由木兰艺术团负责。（4）观众互动节目纪念品由镇政府准备提供三、形式（1）其要点如下：1、晚会的主题：“国策，少生快富，家乡美”（暂定）2、晚会的格调：歌颂国策教育人，赞美家乡鼓舞人（2）节目的编排和设计要求：1、主题明确，短小鲜明活泼2、开场节目，先声夺人；3、歌舞节目，丰富多彩；4、小品穿插安排；5、知识宣传和观众互动；6、结束意犹末尽四、安全由镇治保会负责保证晚会的安全和治安工作，维护晚会现场的秩序。五、会场布置：镇派专人协助艺术团进行六、通知领导由晚会负责人负责相关领导准时参加晚会。与会主要领导准备好晚会开场时的演说稿。七、晚会目的及意义的`重要性文艺晚会是一项既有娱乐性又有教育性的文化活动。通过晚会，广大群众可以享受艺术的美感，接受文明的熏陶，同时也能在欢声笑语中受到启迪。晚会的举办不仅可以提高群众的文化素质，还可以增强他们对国家政策的理解和支持，进一步推动家乡的发展和进步。八、晚会的筹备阶段在晚会筹备阶段，艺术团需要组织一台配合计生宣传的专题文艺晚会节目。同时，镇具体职能部门需要准备宣传资料，并确定晚会的时间和地点。此外，还可以组织计生知识问答题和制作海报进行宣传，以吸引更多的观众参与。九、晚会的场景和装饰晚会的场景和装饰是晚会成功的关键之一。镇主管部门需要确定舞台背景的内容和材料，可以采用喷塑成形背景或布幕贴字等装饰方式。同时，镇部门还需要准备好背景文字，并利用艺术团现有的布幕进行装饰。十、经费和设备的准备晚会的经费由镇政府提供，用于购买演出所需的材料和道具。此外，演出人员所用车辆和舞台灯光设备由木兰艺术团负责提供。为了给观众留下深刻的印象，镇政府还准备提供观众互动节目的纪念品。十一、晚会的主题和格调晚会的主题暂定为“国策，少生快富，家乡美”。主题明确，短小鲜明活泼，能够准确表达晚会的宗旨和意义。晚会的格调应该是歌颂国策，教育人们，赞美家乡，鼓舞人心，以激发观众的热情和参与度。十二、节目的编排和设计要求为了使晚会更加精彩和有趣，节目的编排和设计要求如下：1、主题明确；2、短小鲜明活泼；3、能够吸引观众的注意力。文艺演出活动方案篇7一、活动目的：在新年到来之际，通过迎新年庆祝活动的开展，了解祖国的传统文化，综合展现学生的各种特长，锻炼学生的自主管理能力，增加师生之间的感情，增强班级凝聚力。二、活动准备：收集成语、优秀古诗为学生排练节目。三、活动时间：__年12月31日上午8：00---10：30四、活动地点：一（1）班教室五、活动过程：甲：时间过得飞快，乙：转眼间，就到了__年的最后一天！丙：回忆我们在一起共同度过的四个月，丁：展望未来美好的前程，甲：让我们立足新起点，乙：走向新的一年，合：一（1）“新起点”元旦联欢会现在开始。甲：在这辞旧迎新的时刻，乙：我们感到无比快乐！丙：请听歌曲《假如幸福你就拍拍手》。甲：我们是快乐的天使，乙：我们是幸福的一代，丙：爸爸、妈妈用爱哺育我们成长，丁：老师用爱教育我们成才！甲：四个月来，在老师的辛勤培育下，乙：我们学会了a、o、e……丙：我们学会了1、2、3……丁：我们学会了a、b、c……甲：请听同学的诗朗诵《哦，老师！》乙：我们中华民族具有5千年的灿烂文明的历史，丙：成语是我们优秀的文化遗产，丁：成语将使我们的语言更加生动，会使我们的文章更加精彩，甲：让我们一起来做游戏“成语大比拼”乙：中华民族有上下五千年的文明史，丙：古代诗歌达到了登峰造极的地步，丁：让我们来进行“古诗大比拼”甲：四个月来，我们一（1）班的`全体同学，乙：团结友爱，互相帮助，丙：刻苦学习，勇于创新，丁：比学习，比进步，甲：看谁得的红花多，乙：谁得的五角星多！甲：今天让他们来展现一下本领吧！乙：请看同学们的才艺表演丙：我们生活在幸福中，丁：快乐伴随我成长，甲：我们在一天天长大乙：我们在一天天进步，丙：今天，我们努力学习，丁：明天，我们将是祖国的栋梁！甲：今天，我们相聚在一起，44位小朋友亲如一家人，让我们在欢快的音乐声中互赠自己亲手制作的贺卡吧。甲：美好的春天，就要到来，乙：让我们以崭新姿态，张开双臂去拥抱新的春天吧！丙：让我们齐唱《新年好》丁：愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣，昌盛！甲：最后，祝老师新年快乐，工作顺利！乙：祝同学们学习进步合:一（1）班“新年新起点”迎元旦文艺演出到此结束。文艺演出活动方案篇8一、活动时间：20__年_月__日(星期)上午二、活动地点：青山园完小操场三、活动主题：四、活动目的：“六一”是少年儿童自己的节日，为了让学生们过一个快乐的儿童节，达到培养学生的能力，给予每个学生展示自己才能的机会，学校特举行庆祝活动，为全体师生铺设一个一展身手的平台，从而全面地推进素质教育的实施。五、活动领导小组：总策划：周意群成员：邓吾佳、谌合荣、邓梅镇、邓建红、王思思、李国、王武汉、李华娇、肖迎春、姚世欢、幼儿园大班、小班班主任六、安全领导小组组长：谌合荣成员：各个班主任七、活动时间安排1、6：00演员化妆2、8：00举行升旗仪式；3、8：10校长致六一献辞；4、8：20新队员举行入队仪式；5、8:40期中嘉奖及各班优秀分子嘉奖6、9：00文艺演出开始7、11：30活动结束8、12：00颁奖仪式八、彩排时间：5月日（星期二）下午（从低年级到高年级）九、活动注意事项：各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。4、纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着秋装），戴红领巾，穿白跑鞋,遵守各项规定，有事向班主任请假。5、班主任和搭班老师加强责任心，随班就座，确保无事故。6、各班班主任让学生通知部分学生家长，请家长前来参加活动。7、活动后，要对本次活动进行总结，并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。十、人员工作安排1、工作协助组：刘广州谌凤娇刘德珍老师①、提前做好活动当天的预定工作②、邀请临场领导、东坪镇政府领导、东坪镇中心校领导2、安全护卫组：谌合荣林世球刘德刚老师①、文艺活动小结及下午活动安排②、做好活动当天安全保卫工作（值日教师）③、指挥台前台后秩序维护（各班班主任）3、后勤保障组：老师及学生代表①、后勤开水供应②、食品安全4、舞台布置：学校全体男教师①、牵头组织和做好舞台搭建（舞台幕布，地毯）②主席台布置以及会场的.撤离（会标书写、悬挂，搬桌椅）5、节目组评委：评委：（组长）：谌凤娇刘德珍刘广州林世球刘海清饶建辉要求：现场评分、客观公正。（林世球老师汇总并选出最佳节目和优秀节目）6、演员化妆：各班班主任组织并做好当天的化妆工作，分成八个小组,一个年级为一个小组，各班主任老师负责自己所在班级，但若提前结束请协助其他班级。（各班主任负责，全体女教师协助）7、其他工作①做好活动用品及奖品的采购（邓梅镇、谌合荣）②活动负责安排照相（邓吾佳）和主持（学生两名）。③队旗的准备和发放（李国负责）④活动当日做好音箱话筒的准备及安排（谌合荣、邓吾佳）⑤话筒的落实，确保能正常使用（谌合荣负责）⑥奖状书写人（邓吾佳）⑦新队员入队仪式中，由各年级班主任引新队员上台，班主任发红领巾，由老队员负责给队员佩戴。⑧化妆地点：多媒体会议室文艺演出活动方案篇9一、活动时间：20__年5月30日星期五上午，走场时间安排在5月22日星期四上午，8.20所有教师到现场,8.50所有幼儿到候场区，9.00开始走场，要求全体幼儿在家吃早餐,家委会成员和班级服务的家长可进入现场进行服务,其他幼儿家长中午12.00将孩子接回。二、活动地点：民族影剧院三、活动内容主题：“红花朵朵向太阳”四、活动目的：1．让幼儿充分感受节日的快乐。2．与家长一起共度六一、分享幸福。五、安全措施：各要害各部位安排专人负责各项工作。具体如下：A．5月30日正式演出，正式演出时幼儿园所有员工8.00到达活动地点，家长8:50准时将孩子直接送到民族影剧院候场区本班教师手中，演员全部就坐于候场区，9.00家长凭票入场，要求家长不准给孩子带零食，场内严禁吸烟，不准大声喧哗，讲究会场秩序，听从老师和安全员指挥，争做文明公民，给孩子做好榜样。B.为保证演出有一个很好地环境9.25分停止检票。9：30准时演出。C.后勤服务安排：（1）摄影、摄像：由外聘专业人士负责（2）检票：z（主要职责是阻止部分摄影摄像的家长在前台和走道随意走动、及维护好一楼整个会场安全秩序等）（3）z医生：安全卫生保护，要求穿白色工作服和带医药箱（4）串场：z（负责按节目顺序协调各班侯场时间）（5）z在候场区负责孩子上下楼梯安全及班级需要时见子打子。（6）音乐、灯光专业人员负责（音乐由z编程）（7）主持人：zz负责主持人上下场有序衔接。（8）统一穿红色条纹一套的工作服。（9）六一纪念品5月29日放学时班上发放。备注：1．活动前召开家长会，强调安全注意事项，一个家庭三张票，帮忙换服装的家长2张票，这样就可余20几张票给班级教师一人一张。2．各班对孩子进行相关的安全教育。3.各位老师都要随身带好手机，保持畅通，以便随时联系。4.每个节目的演员提前4个节目候场，保证演出活动有序，一气呵成。5.活动中，每位教师应特别关注幼儿的'安全，提前做好安全教育，以免发生走失、摔伤的事故。6.活动完后家长原地不动，听从幼儿园统一安排，叫到哪个班的家长接孩子，哪个班的家长有序的到舞台的后门处接自己的孩子。（此处负责人由各班安全员负责组织完成）。7.候场区除了帮忙换服装的家长外，其余的家长一律不准进入候场区。8.家委会成员为幼儿园的安全员，其主要工作任务为严把安全出口，维持会场纪律保证演出活动井然有序。六、安全出口疏散方案：1.舞台的正前方左边出口安全员为小一班家委会的成员崔淑利，右边出口为小二班桑文璐，舞台右边的右上出口为中一班的赖寒，右下出口为中二班陈维，二楼两个出口的安全员为大二班覃秀军，张秀华同时负责二楼家长秩序和安全，不允许靠在二楼前台前沿，因为前沿很低有很大的安全隐患。2.剧院后台为演员侯场区。候场区的出口安全员为大一班邓小青和大大班饶滢，主要负责候场区幼儿的安全。严禁幼儿走出候场区.英杰幼儿园文艺演出活动方案篇10为进一步推进我校文艺活动的发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，培养学生的艺术表演及欣赏能力。学校将开展庆祝20__年元旦文艺汇演活动，以愉悦身心、增进交流、凸显特色。为确保活动顺利进行，特制定本方案。一、活动主题：舞动青春，放飞梦想。二、组织机构：主任委员z副主任委员zz执行委员z委员z三、工作人员：艺术指导z舞台监督z舞台设计z音响z（兼录像）供电灯光z摄影z安全保卫z门卫4人后勤保障zz四、节目类型：1、语言类：相声、小品、朗诵等；2、舞蹈类：以民族舞蹈为主，形式不限；3、歌曲类：独唱、合唱、表演唱、歌伴舞；4、器乐类：独奏、齐奏、合奏等；5、其他类：艺术体操、武术表演、魔术、音乐剧、杂技、模特表演等；五、节目要求：1、节目内容要求健康向上，富有时代、校园生活气息，体现丰富多彩的校园生活及我校优良的校风、学风。2、节目形式力求灵活多样，新颖又能体现特色。3、各班要本着在活动中教育学生、在活动中促进学生身心健康成长的'原则，积极支持、鼓励学生，并组织学生安排适当时间认真排练，提高节目质量。4、表演时不要浓妆艳抹，服装不能过于暴露。所需的服装、道具、伴奏等自行准备。5、歌舞节目演出时间不得超过5分钟，其他节目不得超过8分钟。六、报名办法：各班报名不受限制，各类节目分别报音乐组（语言类、器乐类、其他类），z（歌曲类），z（舞蹈类）。三位音乐老师将所负责的节目推荐7个参加汇演。z负责节目审核及排练，z负责主持人的选拔和训练。七、时间安排：报名截止日期：20__年12月4日；节目选拔时间：12月7-18日；彩排时间：12月24日、30日；正式演出时间：元旦放假前一天（待定）。文艺演出活动方案篇11一、指导思想为活跃校园生活，体现学生的主人翁精神，让全体学生参与，并且认识到自身的价值，增强集体自豪感。让每个孩子都能从活动中找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的幸福。同时，让学生都能够感受到社会、学校的关心，营造一个快乐的'氛围和情景，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感，展示我校少年儿童的风采，欢度一个快乐的“六一”儿童节。现将有关事宜通知如下：二、领导机构组长：副组长：下设筹备办公室，具体工作由办公室统筹安排。主任：副主任：成员：各班正副班主任注：表演当天场地工作人员另行通知，具体工作有叶绿梅老师负责。三、实施办法（一）活动主题：欢度六一、快乐成长（二）组织办法以级为单位组队参加，在5月15日前请各级长到叶绿梅处报名，各级原则上选派2个优秀节目参赛，并填写好《__镇中心小学庆“六一”文艺汇演节目报名表》（附件2）（三）表扬形式与要求1、节目内容要以反映学生素质教育成果，展现学生健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新，活泼新颖。2、表演形式不拘：歌舞、演唱、器乐演奏、小品等均可。3、每个节目表演时间在6分钟内。（四）表演时间、地点1、时间：5月底（具体时间另行通知）。2、地点：学校操场（五）评奖办法由活动筹备办公室邀请有关专家、学校行政等组成评比小组对节目进行评比，评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。（六）具体要求1、参赛年级级长要指派专人带队，严密组织，确保安全。2、参加年级演出队伍自带唱带或影碟，并在自带卡上写上年级名称、表演节目内容、A面或B面，把带倒好。3、表演出场次序按抽签号排列。4、各年级级长要精心组织，切实做好排练和表演的各项准备工作。5、各级长和正副班主任为节目组织的第一责任人，音乐老师协助指导工作。__镇中心小学__年三月五日附件评分标准一、内容健康10%；二、题材新颖有创新10%；三、表演技能技巧（包括对作品演绎符合风格要求，完整流畅，富有表现力和感染力65%；四、服饰、化妆、台风10%；五、进出场纪律5%。文艺演出活动方案篇12一、指导思想为进一步丰富校园文化生活，激发学生自身的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质，引导他们向真、向善、向美，展示其风采，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，推动学校教育的健康发展，以“畅想明天，放飞希望”为主题；以__小学少年儿童老师及家长为主体对象。二、活动主题：畅想明天，放飞希望。三、活动目的：1、为了活跃校园文化，丰富同学们的业余生活，调动同学们对艺术活动的积极性，更好的融入所学专业，喜迎__六一国际儿童节的.到来。我校特举办“畅想明天，放飞希望”六一文艺汇演。2、“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使学生人人自主参与汇演活动之中，在汇演中陶冶情操；在汇演中获取知识；在汇演中培养学生的综合能力，从而全面推进素质教育的实施。3、通过六一文艺汇演，展现我校少先队员的别样风采，体现我校的人文文化氛围，让家长更多的了解学校，让学生度过一个愉快快乐的儿童节。四、活动时间：__年6月1号文艺汇演。五、活动地点：代庄小学校园。六、活动内容：1、向佳宾敬献红领巾。2、学校领导致祝贺词。（姚校长讲话）3、学生代表发言。4、节目开始。七、参加人员：1、特邀佳宾2、全体教师3、全体学生4、部分家长八、主持人：___九、节目形式：1、歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操等。2、曲艺类：相声、小品、英语剧等。3、乐器类：腰鼓。十、活动要求：（1）认真组织，注意安全；（2）面向全体，关注个别；（3）讲文明、讲卫生、讲纪律；（4）通力合作，及时总结。文艺演出活动方案篇13为深入贯彻十八届六中全会精神，落实科学