人教版八年级物理下册《9.3大气压强》同步练习题-附答案_第1页
人教版八年级物理下册《9.3大气压强》同步练习题-附答案_第2页
人教版八年级物理下册《9.3大气压强》同步练习题-附答案_第3页
人教版八年级物理下册《9.3大气压强》同步练习题-附答案_第4页
人教版八年级物理下册《9.3大气压强》同步练习题-附答案_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第第页人教版八年级物理下册《9.3大气压强》同步练习题-附答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.下列实例或实验与大气压无关的是()A.用注射器注射药液B.用吸管吸饮料C.马德堡半球实验D.覆杯实验2.下列关于科学家及其重要成就不对应的是()A.牛顿——惯性定律B.帕斯卡——封闭液体传递压强的规律C.阿基米德——有关浮力的规律D.托里拆利——首次验证出大气压的存在3.下列关于中学生的估测符合实际的是()A.对地面的压强约10000PaB.岳麓山顶的大气压约为C.正常步行速度约5m/sD.一个正常中学生的体重约5000N4.在托里拆利实验中,在托里拆利管顶端打开一小孔,则管内的水银将A.全部流出来B.水银柱保持原来高度不变C.降低到与管外的水银面相平D.在原来的高度上水银柱上下往返运动5.如图6.4所示,甲容器内装有水,乙试管内也装有水,并通过甲容器密封盖上的孔插入甲容器的水中,且乙试管与密封盖紧密接触。现给甲容器加热,则经过一段时间后()。A.甲容器内的水先沸腾B.乙试管内的水先沸腾C.甲容器、乙试管内的水同时沸腾D.甲容器内的水沸腾,乙试管内的水不会沸腾6.下列估测中,最接近生活实际的是()A.两枚鸡蛋的重力约10NB.一名普通中学生的体积约5m3C.一间普通教室内空气的质量约300kgD.珠穆朗玛峰山顶的大气压约1.1×105Pa7.下列说法最符合实际的是()A.一个中学生的重力大约为50NB.托起一个鸡蛋用的力约为5NC.成都市的大气压强约为0.95×105PaD.中学生双脚站立时对水平地面的压强约为100Pa8.下列关于生活中常见热现象的解释,错误的是()A.在高山上烧水,水温低于100℃就沸腾了,这是因为高山上气压低,水的沸点低B.天热时,狗常把舌头伸出口,这实际上是利用蒸发致冷C.衣柜里防蛀虫的樟脑丸越来越小,这是因为樟脑丸汽化了D.夏天,室外的自来水管外会有湿润现象,这是空气中水蒸气液化形成的9.如图所示的实验现象所揭示的原理或规律所对应的应用技术不正确的是()A.A B.B C.C D.D二、填空题10.自制的气压计在用塞子封闭后,情景如图所示,从细玻璃管上端向瓶内吹气,使瓶内气体的压强大于外界大气压,水沿着玻璃管上升到瓶口以上。拿着自制的气压计由一楼上到五楼,细玻璃管内的水柱高度会(选填“上升”或“下降”),原因是大气压随高度的增加而(选填“增大”或“减小”)。11.护士在用注射器吸取药液前,先将活塞推置针筒的下端,然后将针头插入药液。如图所示,提起活塞时,由于的作用,把药液压进针管。12.如图所示,图甲是水银气压计,现将竖直玻璃管倾斜,管内水银柱的长度(选填“变长”、“变短”或“不变”);图乙是水气压计,把它从山下移到山顶,细管内的水柱(选填“上升”、“下降”或“不变”)。13.托里拆利测量大气压强值的实验如图所示,当时的大气压强等于mm高水银柱所产生的压强。这一现象说明了当地的大气压一标准大气压。(选填“大于”、“小于”或“等于”)。将图中装置从大厦一楼移到50楼,会发现装置中的水银柱(均选填“上升”“不变”或“下降”)。14.如图,高压锅是家庭厨房中常见的炊具,利用它可以将食物加热到以上,它省时高效,深受消费者欢迎。(1)高压锅煮食物熟的更快,是因为水的沸点随气压的增大而;(2)小明测得家中高压锅出气孔的横截面积S为,压在出气孔上的安全阀的质量为,计算出安全阀自重对出气孔处所产生的压强是;(g取)(3)当外界气压为时,对照图乙,计算出该高压锅内的水温最高能达到。15.如图所示,小明同学自制了一个气压计来研究大气压与高度的关系,他把这个自制气压计从山顶拿到山脚,发现管内的液柱高度(选填“变大”、“变小”或“不变)。16.如图所示三个瓶子:甲瓶内装有空气,玻璃管封有一段水柱;乙瓶中装满水,且水管中也有一段水柱;丙瓶内只有部分水,插入瓶中的玻璃管也有一段水柱。当周边气温升高时,甲瓶的液柱向移动;用手握紧乙瓶时,玻璃管内液柱会上升,说明力;当把丙装置从一楼拿到九楼时,液柱的高度将。三、科普阅读题17.阅读短文,回答问题大气压与人类生活我们生活在地球大气层的底部,大气压与我们的生活息息相关。人体肺部的模型如图1所示,当人体要吸气时,胸廓扩张,膈肌下降,肺内气压①________,在大气压的作用下,外界富含氧气的新鲜空气经气道进入肺泡内进行气体交换;人体要呼气时,膈肌舒张,胸廓依靠弹性回收,肺内气压②________,使交换后的含二氧化碳的气体排出体外,这样便构成了一次呼吸而使生命得以维持。大气压随高度而变化,在海拔2km以内,每升高10m,大气压约减少100Pa。高空空气稀薄,大气压降低,空气中含氧量减少,不能满足人体需要。因此,人在海拔3~4km的高度时,就会感到头晕、头痛、耳鸣,甚至恶心、呕吐;在海拔4km以上的高度时,这些反应就更厉害了。(1)将文中空格补充完整:①,②(均选填“增大”“减小”“不变”)。(2)某同学在生物课上制作了如图2所示模拟呼吸运动的模型,B图表示正在(选填“吸气”“呼气”),肺内气压(选填“大于”“小于”“等于”)外界大气压。四、综合题18.如图所示,在转运传染病人的过程中,“负压救护车”发挥了重要作用。查阅资料得知:“负压救护车”救护舱内外气压差保持在10Pa~38Pa之间,防止空气外流;为防止交叉感染,舱内每小时换气20次,通过排风净化装置将舱内气体无害化排出,增大排风装置排风量,能降低救护舱内气压。(1)“负压救护车”执行任务时救护舱内气压(选填“大于”“小于”或“等于”)外界大气压。(2)“负压救护车”从低海拔地区开往高海拔地区执行任务时,需要排风量(填“增大”或“减小”),原因是。(3)下列物体内部空间处于“负压”状态的是。A.正在烧煮的高压锅B.开始吸饮料时的吸管C.充满气的轮胎五、计算题19.美国是世界上龙卷风发生频率最高的国家。如图所示是一所房屋,屋顶面积是。则:(g取10N/kg,标准大气压取)(1)在标准大气压下,大气对屋顶的压力是多少?(2)这么大的压力,为什么没有把屋顶压塌?(3)在一次发生龙卷风时,屋外大气压降到了,此时屋顶内外受到的大气压力差是多少?六、实验探究题20.如图所示,U形管压强计能研究液体内部的压强。小明同学想研究其工作原理,查阅资料后得知:①探头、橡皮软管和U形管的左管之间封闭了一部分气体;②U形管中装有同种液体,两边液面的高低可以比较液面上方的气体压强大小;③在温度不变的情况下,一定质量的气体压强与体积的关系见下表。体积1211.51110.510气体压强p(标准大气压)1.001.041.091.141.20(1)挤压橡皮膜,U形管左管的封闭气体体积变小,在温度不变时,左管的封闭气体的压强变,气体压强大气压强(选填“小于”“等于”或“大于”),左管液面低于右管液面。(2)分析比较表中气体压强p与体积V的数据关系,可得:在温度不变的情况下,一定质量的气体体积和压强的乘积是一个,即压强与体积成。21.小红陪奶奶就医时,看见如图甲所示竖直放置的静脉输液装置,观察到输液管口的盐水一滴一滴地往下滴,于是,地提出一个问题:管口处水流出的速度大小与哪些因素有关?并作出如下猜想:猜想1:随着输液瓶中液面不断下降,速度变小猜想2:换粗一些的输液管,速度变大猜想3:增加图甲中输液管的长度h,速度变大为检验上述猜想,她准备了如下器材进行探究:铁架台、锥形瓶、量杯、双孔软木塞、橡胶软管、弹簧夹、秒表,4根粗细均匀的玻璃管:a管(长20cm、内孔直径3mm)、b管(长20cm、内孔直径6mm)、c管(长25cm、内孔直径3mm),长5cm的d管探究过程如下:(1)如图乙所示,雏形瓶中装有红色的水,a、d管通过双孔软木塞插入瓶中,两管上方端口接近瓶口并齐平,a管下端放入量杯,d管下端套有橡胶软管,并用弹簧夹夹住,装置是竖直放置。此时,a管下端管口无水流出,这是由于的作用;(2)松开弹簧夹,水从a管口流出,用秒表测出量杯中的水分别达到20mL、40mL、60mL、80mL、100mL水位时的时间t,记录在表1中;表1:量杯中水的体积V/mL020406080100时间t/s0.002.004.006.008.0010.00①依据所测数据,在图丙中画出量杯中水的体积V与时间t的图像;②每秒钟从a管口流出的水量是mL;a管口处水流出的速度大小为m/s(保留1位小数);(3)将a管换成b管,重复步骤(2)的操作,将所侧数据记录在表2中;表2:量杯中水的体积V/mL020406080100时间t/s0.000.501.001.502.002.50分析表1和表2的数据,可知猜想2是(选填“正确”“错误”)的。参考答案1.【答案】A2.【答案】D3.【答案】A4.【答案】C【解析】【解答】当管顶开一个小孔时,该装置构成连通器,所以,管内的水银立即下降与管外的水银面相平,C正确,ABD错误.故选C.

【分析】连通器:上端开口相通,或底部相通的容器叫连通器,在连通器的液体保持同一水平,压强相等,应用:茶壶;回水弯管;船闸5.【答案】B【解析】【解答】由于甲容器密闭,进行加热时,水蒸气不溢出,使甲容器内气压升高,沸点升高,甲容器中的温度高于乙容器的温度,乙容器的水能继续吸热,温度先到达沸点,先沸腾,B符合题意。

故答案为:B.

【分析】沸腾的条件是到达沸点,继续吸热;水的沸点随温度的升高而变大。6.【答案】C7.【答案】C8.【答案】C【解析】【解答】解:A、高山上的气压比较低,沸点随气压的减小而降低,所以水的沸点低于标准大气压下水的沸点100℃,水的温度可能不到100℃就会沸腾;选项中说法正确,不符合题意;B、盛夏狗会伸出舌头,就是利用舌头上的水分蒸发吸热降低狗的体温;选项中说法正确,不符合题意;C、樟脑丸变小是变成了气态,由固态变为气态,是升华现象;选项中说法错误,符合题意;D、夏季,有时天气闷热,气温较高,空气中的水蒸气较多;水管中的地下水的温度较低,水管的温度较低,温度较高的水蒸气在水管表面遇冷凝结成小水珠,是水蒸气的液化现象;选项中说法正确,不符合题意.故选C.【分析】(1)液体的沸点和气压有关,气压越大,沸点越高;气压越低,沸点越低;(2)蒸发是一种汽化现象,汽化要吸热,狗的舌头上有很多的汗液,汗液蒸发吸热可以降低温度;(3)樟脑丸是固态的,变小了实际上是变为了气态,物体由固态变为气态是升华现象;(4)物质由气态变为液态属于液化现象.9.【答案】B【解析】【解答】A.这是一个压力小桌实验,反应了压力的作用“效果与受力面积“的大小有关,即增大受力面积可以减小压强“。而滑雪者没有陷入雪中,也是通过滑雪板增大了受力面积,减小了人对雪的压强。故A选择项中,两者能够对应。与题意不符;

B.这是帕斯卡“圆桶实验,其反应力液体的压强随着深度的增加而增大。对应的应用装置是一个喷雾器,它是利用了容器的内部气压大于外界大气压药液在内部气压的作用下被压出喷雾器外。与液体压强无关,符合题意;

C.图示的实验装置是微小压强计,它是用来研究液体压强特点的设备。潜水员潜入深水区时,要穿着特制的潜水服”,这是因为随着潜入深度的增加,水对人体的压强在不断的增大,为了防止人受到伤害,所以要穿抗压的潜水服。两者能够对应,与题意不符;

D.杯中的水没有掉下来是由于大气压的作用。塑料吸盘紧紧地吸在玻璃板上也是由于大气压的作用造成的。故两者能够对应,与题意不符。

【分析】利用图示的实验现象,明确其反应的物理规律,后再与该选项中的应用技术涉及的理论去对应,从而可以作出选择。10.【答案】上升;减小11.【答案】大气压【解析】【解答】将注射器的活塞推下时,针筒内的空气被排出,再向上提起活塞时,针筒内的体积增大,气压减小,大气压不变,药液在外界大气压的作用下被压入针筒内。

【分析】注射器能将药液吸入针管是因为针管内的气压减小,外界大气压把药液压入针管。12.【答案】变长;上升13.【答案】750;小于;下降14.【答案】(1)升高(2)(3)115【解析】【解答】(1)气压越高,沸点越高,食物更容易煮熟;

(2)已知安全阀自重m=60g=0.06kg,与出气孔的接触面积为s=10mm2=1×10-5m2,由P===可知,P==6×104Pa;

(3)以出气孔为研究对象,当外界气压为1×105Pa时,由于安全阀对气孔的压强为6×104Pa,出气孔所受向下的压强等于锅内气体对它向上的压强,故高压锅内的气体压强为1.6×105Pa。由图像可得,对应的水的沸点为115℃。

【分析】本题考查(1)能运用重力公式G=mg、万能压强公式P=进行相关计算;

(2)液体的沸点随气压的变化而变化;

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论