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文档简介

五年级语文下册期末测试模拟卷一、基础知识(35分)1.看拼音,写词语(8分)mǔzhǐsāoyǎngmiǎoxiǎohuìwù()()()()zūnzhòngshēngchùfàngsìhóulong()()()()2.给加点字选择正确的读音,打“√”(3分)明晃晃(huànghuǎng)燕(yānyàn)山血泊(pōbó)哗(huáhuā)笑威吓(hèxià)薄弱(bóbáo)3.把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空(8分)()()起敬()()自如手()眼()()()妙算他在数学竞赛中表现出色,解题(),令同学们()。4.按要求写句子(8分)仿照例句,把句子写具体。例句:他跑得像兔子一样快。她哭得____________________。用修改符号修改病句。我断定他可能生病了。改为转述句。周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”改成反问句。孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污不得的。5.根据课文内容填空(8分)昼出耘田夜绩麻,__________________。__________________,一片孤城万仞山。君子喻于义,__________________。《草船借箭》节选自我国著名长篇历史小说《__________》,作者是__________。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(12分)阅读《景阳冈》片段,完成练习。那只大虫又饥又渴,把两只前爪在地下按了一按,望上一扑,从半空里蹿下来。武松被那一惊,酒都变做冷汗出了。说时迟,那时快,武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀。武松只一闪,闪在一边。大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来,只一剪。武松却又闪在一边。原来那大虫拿人,只是一扑,一掀,一剪,三般提不着时,气性先自没了一半。那大虫又剪不着,再吼了一声,一兜兜将回来。武松见那大虫复翻身回来,双手轮起梢棒,尽平生气力,只一棒,从半空劈将下来。只听得一声响,簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时,一棒劈不着大虫。原来慌了,正打在枯树上,把那条梢棒折做两截,只拿得一半在手里。1.这段文字主要描写了()和()的搏斗过程。(2分)2.大虫抓人主要靠哪三招?用“____”在文中画出来。(3分)3.文中“闪”这个动作重复出现了好几次,从这些“闪”中你能体会到什么?(4分)4.武松打大虫的武器是什么?结果怎样?(3分)(二)课外阅读(18分)阅读《最美的书包》,完成练习。每当我看到现在孩子背着那印满各式各样卡通画的精致书包上学时,我就会想起属于我的第一个书包。那是个花格子书包,妈妈做的。七岁那年,我终于拥有了上学的资格。可是我没有书包。那时,我们乡下孩子最常背的就是用花布拼成的花格子书包。每当同学们谈论谁的书包哪块花布多么好看时,我都会躲得远远的。心里却一遍遍地祈祷,我也能有一个花格子书包。我终于向母亲开了口。“家里没有碎花布。”妈妈平静地说。“我要!”我固执地坚持着,却不敢看妈妈的脸。家里的窘境我是知道的。面对我的倔强,妈妈没有再说话。从那以后,我发现从来不喜欢串门的妈妈开始串门了。对于寡言少语的她来说,和人谈天是多么吃力的事情!有好几次,在一边玩耍的我发现妈妈的脸被别人的话锋逼得通红通红。不知串了多少家的门,不知有多少艰难的开口,妈妈终于攒够了做书包的花布。开学的前夜,妈妈把书包做好了。美丽的图案,细密的针脚——这真是一只可爱的书包!我还惊喜地发现,书包里面居然还有一个夹层。这可是我们村独一无二的新设计啊!我兴奋地把书包看了又看。然后抬头看看妈妈的脸,她的眼神十分安适。“好好学习。”她依然平静地说。躺在床上,我的泪水忍不住淌了一脸。愧疚和不安开始一点一点地吞咽我的喜悦和满足。我知道这书包意味着什么:这块块鲜艳的花方格是她一缕缕被撕裂的尊严,这道道匀净的线路是她那颗绵延万里却从不言爱的心啊!1.给下列加点字注音。(2分)倔强()、寡言少语()2.文中“我终于向母亲开了口”的“终于”表现了“我”什么样的心理?(4分)3.妈妈为什么“从来不喜欢串门”,却“开始串门了”?(4分)4.“这书包意味着什么”,请结合全文说说书包包含了什么。(4分)5.文中与“这块块鲜艳的花方格是她一缕缕被撕裂的尊严”相照应的句子是哪句?请用“____”画出来。(2分)6.请概括本文的主要内容。(2分)三、写作(35分)题目:《__________的他(她)》要求:1.先把题目补充完整,可以填“爱读书”“勇敢”“热心肠”等词语。2.运用本单元所学的描写人物的方法,通过具体事例表现人物的特点,内容具体,语句通顺。3.字数不少于400字。参考答案一、基础知识1.拇指、搔痒、渺小、废物、尊重、牲畜、放肆、喉咙2.huǎng、yān、pō、huā、hè、bó3.肃然起敬、运用自如、手疾眼快、神机妙算;手疾眼快、肃然起敬4.她哭得像泪人一样。;我断定他生病了。(或:我可能断定他生病了,去掉“可能”。);周瑜长叹一声说,诸葛亮神机妙算,他真比不上诸葛亮。;孩子要管教好,这清白的梅花,怎么能玷污呢?5.村庄儿女各当家;黄河远上白云间;小人喻于利;三国演义、罗贯中二、阅读理解(一)1.武松、老虎2.一扑,一掀,一剪3.武松动作敏捷,身手矫健。4.梢棒;梢棒折做两截,只拿得一半在手里。(二)1.juéjiàng、guǎ2.既渴望得到书包,又怕家里困难,不好意思开口。3.为了给“我”做书包攒花布。4.妈妈的尊严和爱。5.有好几次,在一边玩耍的我发现妈妈的脸被别人的话锋逼得通红通红。6.妈妈为“我”做了一个花格子书包,“我”很感动。三、写作(示

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