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文档简介

圣诞节主题班会策划书圣诞节主题班会策划书「篇一」在圣诞节即将来临之际,为12月25日的圣诞活动设有如下计划:一、活动时间安排:12月25日下午13时开始,15时结束。二、室内布置:所需备品:彩条(20条)、彩气球(20个)、圣诞树(1个)、小雪花(10个)、卡纸(8张)、黑色记号笔(1支)、透明胶带、贺卡(依照学生人数)、糖果、包装纸、包装盒、邀请卡(白纸打印即可)、便利贴、笔橡皮等(作为奖品)。在大厅放置圣诞树,墙上、棚顶挂彩气球,各教室或活动教室绘制圣诞板报。三、活动流程:1、12:30点开始放圣诞歌,给到来的学生发贺卡,登记学生的姓名、班级、联系方式,学生到齐音乐停止。2、游戏:(1)智力竞赛:分成几个队,回答问题,获胜的一方记一分。(2)拉绳子:一个队员蒙上眼睛钻绳子,另一个队员在旁边指挥,被蒙住眼睛的同学不能碰到绳子,否则将被淘汰,顺利通过所有绳子的一队记一分。(3)猜动作:在卡片上写上一项体育活动或某个动作,一个同学做动作,另个一个同学才,1分钟内猜的最多的一对获胜,记一分。(4)一个桌子两头摆3个碗,碗里放1/3面粉,第一个碗里放一个乒乓球,水先吹到第3个碗里算成功,3分钟内吹到乒乓球最多的一对获胜,记一分。(5)反应快:主持人出示写有数字的卡片,每个数字代表一个动作,做错或反应慢的同学淘汰,剩下的最后一个人获胜,颁发一个奖品。[分数最多的一队每个成员发一个小奖品]3、看电影:电脑播放动画电影4、每人发一张许愿卡(便利贴)许个愿望,把许愿卡贴到画有圣诞树的纸上。5活动结束,放音乐,组织学生安全离开。四、前期准备12月23日到学校发邀请卡。24日前完成各项准备工作。圣诞节主题班会策划书「篇二」【班会目的】1、培养学生热爱父母、班级,拥有感恩的心、有集体荣誉感,有远大理想。2、引导学生围绕四个好少年发表了自己的见解,交流以后的努力方向。3、帮助学生树立自觉学习的意识,提高学习热情和建立学习的信心。4、逐渐形成良好的班级学习风气,加强学风建设。5、通过班会启发引导学生思考,促使他们对如何把握现在,超越自己有一个新的认识。【班会准备】1、各小组准备好相关的节目和相应的道具。2、布置好教室(圣诞节氛围,用学生自制的灯笼妆点窗户)。3、凡有特邀家长参加班会的学生要准备好一份送给父母的礼物。4、每个学生准备好一张写满祝福话语的圣诞卡片。5、资源准备一顶圣诞帽子。【班会主持人】:xxxx【班会程序】男:敬爱的爸爸妈妈们,老师们。女:亲爱的同学们。合:大家好!男:首先,让我们以热烈的掌声对家长、老师的到来表示热烈的欢迎。(掌声)女:谢谢您们从百忙中抽出时间来参加我们班12月《把握现在争做四好少年的》主题班会!合:谢谢您们的支持和理解,正是因为有了您们的精心呵护,我们才能茁壮成长。男:时间过得真快,一转眼我们已经是五年级的学生了。这学期开学以来,我们好好学习,努力进取,在各个方面有了一定的进步,正是因为有了您们的培育和付出,我们才会有今天的进步。女:感谢天天陪着我们的爸爸、妈妈们,感谢兢兢业业辛勤教育我们的老师们!在此,我们代表五年四班所有的学生对您们说一声:您们辛苦了,谢谢您们!(主持人深深鞠一躬)合:如果说童年就像一串贝壳的话,那么在五【4】班的生活就是其中最美丽的一枚,在这里同学们学会了做人,学会了许多知识。男:我们爱五【4】班,爱这个温暖的大集体,爱她的团结一心,爱她的整洁幽雅,爱她的活动丰富多彩,爱她有那么多敬业的好老师,爱她有如此可爱的同学。女:正是在这,我们拥有了新的友谊和快乐正是在这,我们懂得了该怎样做一个大写的人我们相信,在五【4】班的每一天都会精彩,我们的人生也由此更精彩!合:五【4】班12月主题班会《把握现在争做四好少年》现在开始!在圣诞节节当天,以班会课的形式,举办圣诞节主题班会,班会课设计如下:1、观看圣诞视频:先给大家愉快开场。2、新年计划交流:大家畅所欲言,对未来的展望。3、魔术表演:活跃班会气氛。4、教师介绍各个国家不同的圣诞节风情。5、圣诞音乐剧:以潘凌璇同学作为主编剧的《耶稣破蛋记》风趣轻快,和当今音乐潮流十分契合。6、抢答问题:大家分成两组回答关于圣诞节的问题,以圣诞小饼为奖励优胜小组。7、班委致圣诞、新年贺词:我们的汪婕班长向全班同学表达她和各位班委最诚挚的祝贺。圣诞节主题班会策划书「篇三」圣诞节快到了,为了让小朋友们高兴的度过这个有意思的节日,我校将会在20XX年12月25日上午9:00组织一场亲子活动,欢迎家长朋友们来参加。家长有什么有趣的游戏或者是想法可以提前告知我们,这次活动我们会努力做得比上次更好。下面我把这次活动的流程告诉大家。一、活动主题:欢庆圣诞,迎接元旦二、活动时间:20xx年12月25日上午9:00三、活动地点:中班在多功能活动室,小班在舞蹈室,大班在各自班级四、参加人员:教师、幼儿、家长五、活动内容:1、装饰教室、活动室环境,突出节日气氛。2、节日亲子演出要求:A、小班和中班以年级为单位组织活动,组长负责整体组织和分配任务,大班各自班级组织活动。B、活动前发家长邀请函(园里统一发放),组织家长观摩互动C、每组活动要有2—3名幼儿和老师主持D、活动内容可以包括:幼儿小组或个人唱歌、跳舞、特长表演、故事表演、家长表演、家长与幼儿合作表演、家长亲子游戏活动等,各年级和班级要突出各自特色,让每个孩子都有机会表演展示,活动气氛要活跃、温馨,体现亲情。E、活动时间掌握在一小时二十分钟,10:30活动结束,准时午餐。圣诞节主题班会策划书「篇四」一、活动目的:1、了解圣诞节的来历,感受圣诞节欢乐的气氛。2、通过活动,使同学们感受到集体活动的快乐,感受亲情、友情的珍贵。二、参加成员:六(6)班全体学生三、活动过程:(一)介绍圣诞节的来历。(课件出示)1、圣诞节的由来。每年的12月25日,是纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节。它是一个全民性的节日,国家一年中最盛大的节日,可以和新年相提并论,类似我国过春节。2、圣诞节的主要颜色。西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品,用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。白色的是雪花。3、平安夜。圣诞节前夕也就是俗说的平安夜,当晚,全家人或朋友会团聚在客厅中,围绕在圣诞树旁唱圣诞歌曲,互相交换礼物,彼此分享一年来生活中的喜怒哀乐,表达内心的祝福及爱。在这天晚上都会看到一群可爱的小男生或小女生,手拿诗歌弹着吉他,一家一家的唱着诗歌报佳音。(老师注重说明和家人、朋友一起共度佳节是一件很快乐、很温馨的事。板书:亲情、友情、最可贵)4、圣诞树。圣诞树(Christmastree)是用灯烛和装饰品把枞树或洋松装点起来的常青树,作为圣诞节庆祝活动的一部分。5、圣诞老人。圣诞老人已经成为圣诞节最受喜爱的象征和传统。他赶着驯鹿,拉着装满玩具和礼物的雪橇,挨家挨户给每个孩子送礼物的快乐老精灵的形象,已深深地留在人们的记忆中。6、圣诞大餐。传统的圣诞大餐,最流行吃圣诞火鸡、烟熏火腿、圣诞三文鱼、圣诞布丁等。总之是以肉为主。除了吃肉,圣诞大餐还得有红酒。圣诞大餐的另一部分是甜点,如饼干、蛋糕等。(二)圣诞节知识小问答。1、圣诞节是为了纪念谁的?(耶稣)2、圣诞节的主要颜色是哪些颜色?(红、绿、白)3、圣诞节的主要食物是什么?(火鸡、火腿等)4、圣诞老人是从什么地方进入别人家送礼物?(烟囱)5、圣诞老人是架着什么去送礼物?(雪橇)6、圣诞树上一般是用什么来装饰?(灯烛和其他饰品)7、圣诞节是在每年的几月几日?(12月25日)8、平安夜是指什么时候?(圣诞节前一天晚上)9、圣诞老人乘坐的雪橇是由什么动物拉的?(驯鹿)10、圣诞老人把礼物塞进什么东西里?(袜子)11、西方的圣诞节与我国什么节日类似?(春节)12、表现好的孩子,圣诞老人会送什么给他?(糖和水果等)13、圣诞老人会给坏孩子什么?(一鞭子)14、圣诞老人的帽子是什么颜色的?(红色)15、圣诞节一般和什么人一起庆祝?(亲人或朋友)(三)许愿望。1、老师说:同学们,西方的圣诞节一家人团聚乐也融融的温馨气氛,在我国春节的时候也经常看到。你现在有什么祝福的话要跟家人说,或者有什么愿望希望明年能实现的,只要你积极争取,真诚祝福,你的愿望会实现的。请把你的愿望写下来。2、先请男同学把愿望贴到黑板画好的许愿树上,接着是女同学。3、全班同学共同完成了一棵许愿树。(四)互赠祝福。把你做好的圣诞贺卡写上祝福,送给班上最好的朋友。(五)主题班会结束。圣诞节主题班会策划书「篇五」主办单位:金融管理与实务1123班委活动对象:1123班全体同学,老师,带班师兄、师姐活动时间:12月25日19:30活动地点:17栋607室(暂定)一、活动背景:圣诞节作为最受人们喜欢的西方节日,有其独特的文化特色,大学生作为青春的代言人,洋溢着年轻的活力,充满着狂热的激情,年轻的一代将接过社会发展的接力棒,大学生是年轻一代的主导力量。大学生活动是学院校园文化建设一道亮丽的风景线,不仅丰富大学生校园文化生活,营造现代文化气氛,增进同学交流,拉近人与人之间的距离,还为同学们提供交流聚会的机会。二、活动主题:圣诞狂欢夜(相信大家对圣诞节都不会陌生,xx年的圣诞节是我们相遇后第一个节日。就让我们狂欢一晚,来一个圣诞狂欢夜!)三、活动目的:为了丰富大家的课余生活,让大家在圣诞之夜在体验西方文化的同时放松心情。四、人员安排:五、分组安排:可自行分组,共分10个组。其中1组为6人/组,其余9组均为5人/组。(暂定)六、活动内容安排:①讲述圣诞节的由来②听圣诞节的歌曲:《平安夜》、《听,天使报佳音》、《铃铛儿响叮当》③K歌接龙:每一组出三人出来进行PK。最后一组为冠军。【由主持人来现场一句歌(歌由主持人现场出题),要唱的歌是前唱的歌的最后一个字!最后没有唱出3次的组,淘汰。】④我来比你来猜:每组派出两人参赛,1人为表演动策划,1人为猜测者,然后由主持人会把要表演的成语或词语放出,让表演动作者做给猜测者看,猜出最多的组胜出。(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)⑤踩踩气球:每组派出两人参赛(两两PK),参赛者在脚上、手上均绑上气球,最快被对手弄破所有气球的一方为输。⑥60秒不NG:每组派出两人参赛,两人必须绕过障碍,经过所设机关,最终到达目的地,用时最少者为胜。⑦圣诞节有奖问答八、注意事项:①玩游戏时,请大家小心,注意安全,防止擦伤。②班会后请各位同学协助搞好卫生再离场(喷雪、彩带)活动预算表(暂定):注:此次主题班会的经费由班费支付。圣诞节主题班会策划书「篇六」一、活动目的:1、了解圣诞节,感受节日的欢乐气氛。2、大胆展现自己,积极参与活动,增强自己的自信心和表现能力。二.活动准备:1、各班节目准备2、音乐、游戏道具准备3、现场环境布置三.活动时间及地点:20xx-12-24星期五上午三楼活动室四.活动流程:(一)各班歌舞表演1.兔子舞(大一班)2.圣诞狂欢舞曲(大二班)3.铃儿响叮当(大三班)(二)游戏1.抢椅子游戏规则:每班请5名幼儿,总共15名,准备14把小椅子,音乐开始幼儿跟随音乐舞动,当音乐停止之后幼儿迅速坐到椅子上,没有抢到椅子的小朋友则被淘汰,剩下幼儿继续游戏,直到最后剩下的一名幼儿为获胜者。2.水果蹲游戏规则:孩子们站成一排,分别扮演一种水果,然后听老师口令依次轮蹲。比如老师说:“桔子蹲、桔子蹲,”扮桔子的孩子马上蹲下去。老师说:“桔子蹲完草莓蹲。”扮桔子的孩子马上站起来,扮草莓的孩子开始蹲下。老师说:“草莓蹲,草莓蹲,草莓蹲完梨子蹲。”扮草莓的孩子站起来,扮梨子的孩子蹲下。(三)圣诞老人送礼物播放有关圣诞老人的电影片段,引出身穿圣诞服装的圣诞老人到活动现场送礼物,大家分享礼物,幼儿感受圣诞节的快乐!(四)活动结束播放英文圣诞歌曲,孩子们在歌声中跳起欢快的舞蹈。圣诞节主题班会策划书「篇七」一活动大纲主题:我秀我风采,越秀越精彩流程:1)主持人上场致开场白2)节目表演3)圣诞老人活动4)感恩环节5)抽奖环节6)主持人致结束词二前期准备场地:1)学校多媒体教室2)据学校实力租赁当地大型会所宣传:1)海报:提前设计大副海报张贴在学校、让孩子提前感到节日的气氛,总体要求:活动公布一定要提前、准确无误,排版美观大方,主题突出。2)文案:雪花飞舞中,身穿红袍的圣诞老人带着梦想中的礼物与欢乐悄悄的降临,红白相间的色调,闪闪发光的圣诞之灯,让人感觉到了那种独特的浪漫与温馨,象征着平安与幸福;映衬在其中的雪莲花,圣洁无暇,与整个圣诞节的氛围相得宜障,他的动感时尚紧扣着时代的脉搏,更会让这个圣诞节格外的迷人……祥和、平静中,甜蜜的味道,神奇的礼物,无尽的惊喜。3)学校气氛布置:接待室到学校的大厅、走廊、教室全部装饰成圣诞的氛围总体要求:节日气氛隆重、浓厚、大气。4)设计漂亮的邀请函:让学生邀请自己最好的朋友或者表兄弟参加。每人限定邀请一个朋友和一个家人来参加自己的晚会。教师可以提前鼓励学生写邀请函给自己的家人和朋友,教师也可以对内容加以指导(内容要诚恳感人,让学生全部融在对节日的期盼之中)。通知:1).11月份就安排教师有意识地编排节目,口头告诉孩子我们将举办圣诞晚会。同时告诉孩子,可以邀请自己的朋友来参加。孩子一般都会很早地考虑要邀请谁来参加。2).11月份将大型海报张贴在学校、节目挑选正式开始,让孩子们开始感觉兴奋。3).12月份精美的圣诞礼物开始展示在学校的礼物柜台、邀请函开始发放。(注意邀请函不能发太早、也不能发太晚。太早了孩子的兴奋点会容易过,太晚了统计孩子的时间不够。)4).活动前两周,会场的各种布置开始购买和

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