小学生如何防性侵

小学生如何让防性侵？对未成年人实施性侵，近年来相关新闻屡屡爆出，令人痛心疾首，但在法律严惩外，还应有更积极的应对之策。可以看到，由于缺乏相关知识，许多孩子初期在遭遇性骚扰后，不知如何应对，为顾全颜面，只好选择隐忍，这就助长了犯罪分子的气焰。试想，如果色狼们第一次向孩子伸出罪恶之手时，便被及时告发，及时进入行政乃至司法处理的程序，许多恶性案件能否提早避免呢？多少破碎的童年将被挽救？但，在我们的文化中，始终有一个难以跨越的心魔，即：羞于言性。在不少人看来，性是肮脏的、私密的，不应在公共场所中讨论，一提性教育，家长们就觉得是在教孩子学坏，甚至我们的著名导演也热衷于“妓女保护少女”、“没有性的爱情”之类题材，我们很少反思，这种过分的洁癖将带来怎样的危害。事实证明，性教育的缺失，不利于形成纯洁、负责任的性道德观，由于成年人都三缄其口，一代代孩子只好在幽暗中独自摸索，靠低俗影片完成启蒙，并将那些错误、夸张的镜头当成知识。而无知的结果，往往“以好奇为开始，以悔恨为结束”，更不要说那些遭遇了性侵，却把所有问题都自己扛的孩子们了。要让孩子更好的保护自己，必须让他们了解到：(一)使他们了解青春期发育和卫生保健知识在世界范围内，青少年性发育的总趋势是逐渐提前，大多数地区女孩子的初潮年龄在12-14岁之间。如北京市1979-1980年初潮年龄是13.56岁，到1990-1991年即降为12岁左右，这个年龄基本上处于小学六年级时期。这也要求学校、家庭和社会对青少年进行青春期性教育也应适当提前，正如我国著名少儿卫生学专家叶恭绍教授所指出的："从我国青少年生理发育的情况来看，身高已经比过去发育提高了，性发育也有了提前，性卫生知识的教育自然也应该随之提前。以女孩为例，现在有的在10岁左右就来了月经。因此，提前给孩子讲讲性卫生知识，无论对生理保健和心理健康的发展都会有好处。"因此，最晚要在12岁前，便应逐步对学生进行青春期发育的卫生知识教育，预先教给学生一些性发育的知识，使学生们有个心理上的准备,不致于事到临头、茫然失措、担心害怕。要告诉女孩子，性发育成熟以后，每月会有月经的到来，不用为之担心、恐慌，月经是正常的生理现象，是长大成熟的标志，不是疾病。要教给她们，流出的经血该如何处置，如何讲究卫生，防止出现各种意想不到的问题。要告诉男孩子，性发育成熟以后会发生遗精现象，不要害怕，遗精对身体没有什么伤害损失、对其不要好奇追求，也不要有思想压力，是正常健康青年男性、都经历的事情。这些常识一定要教给学生，如果说月经、遗精现象是一种生物学本能的话，那么如何处置月经、遗精，保另一种酗酒者，这类人平时性犯罪的动机不高，一旦酒醉后，自我束缚的能力降低，而最易满足他们性发泄的对象就是儿童。还有一种是正发育中的青少年，各种原因使他们中的某些人产生强烈的性冲动，而儿童又是最无抵抗能力的对象。此外，在个别家庭中，可能出现乱伦的现象，尤其是对继女。要教给他们学会自我保护，包括怎样识别坏人，怎样逃避坏人的追踪，怎样反抗以及运用法律等。总之，学龄期儿童的性教育任务远比学龄前的性教育更重要、更复杂。家长和学校教育要有充分的重视。小学生如何让预防性侵害？■在校内或上学、回家路上要结伴而行，不要到四周没人的地方去，千万不要为了图方便走近路。■不要轻易接受陌生人或他人的饮料和食品。■任何人提出的性接触，都要断然拒绝。■对于不当或不舒服的身体接触，要勇敢地说“不”。■陌生人或熟人都可能是性侵害的加害人。当性侵害事件发生后，要避免对受害人的二次伤害，并尽量减少对周围人的影响。学校处理时要注意以下环节：■告诉受害孩子，这不是他(她)的错。■尊重并保护受害孩子的隐私权，做好保密工