初中英语主谓一致之语法一致原则学习(有此一套即可学会)第573146期_第1页
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文档简介

单选题(经典例题高频考点-名师出品必属精品)1、—Where________yournotebooks?—Inthebookcase.A.beB.amC.areD.is答案:C解析:句意:——你的笔记本在哪里?——在书架上。考查be动词。be是,be原形;am是,主语为I;are是,主语是非第一人称单数和第三人称单数;is是,主语为第三人称单数。根据主语“yournotebooks”为复数,应该使用are。故选C。2、Noone________ontheisland(岛)A.liveB.livesC.livingD.areliving答案:B解析:句意:没人住在岛上。考查主谓一致。noone作主语,谓语动词用第三人称单数形式。故选B。3、—Anumberofthestudents________playingontheplayground.Howmanystudents?—Thenumberofthestudents________sixty.A.is;isB.is;areC.are;is答案:C解析:句意:——许多学生正在操场上玩。这里有多少学生?

——学生人数是六十人。考查be动词。is是,be动词第三人称单数;are是,be动词第一、二、三人称复数。根据英语语法,anumberof接了可数名词复数做主语时,谓语用复数,A、B选项可排除。thenumberof表示“……的数量”时,它是一个整体,所以谓语动词用单数。故选C。4、Mr.Smithisoneoftheforeignexpertswho________inChina.A.worksB.isworkingC.areworkingD.hasbeenworking答案:C解析:句意:史密斯先生是正在中国工作的外国专家之一。考查定语从句。分析句子结构可知,experts是先行词,为复数形式,所以定语从句的谓语动词或助动词应为复数形式,C选项中的助动词为复数形式“are”。故选C。5、—What______hedo?—He_____anactor.A.is,isB.does,doesC.does,is答案:C解析:句意:——他是做什么的?——他是一个演员。考查助动词和be动词。根据问句中的谓语动词do,可知特殊疑问句在主语前需要助动词do或does。主语是he,所以第一空使用does。anactor“演员”,是主语He的身份,需要使用be动词作谓语,主语是第三人称单数,第二空使用is。故选C。6、Ourmorningbreak________at9:50and________at10:10.A.begins;endsB.begin;endC.begin;endsD.begins;end答案:A解析:句意:我们上午的课间休息开始于十点差十分,结束于十点过十分。考查动词的时态。begin开始;end结束。句子是一般现在时,主语“break”是单数概念,谓语动词用三单形式,表达“开始”用动词“begins”,表达“结束”用动词“ends”。故选A。7、—Thebasketballcompetitionlastnightwasreallyexcellent,wasn’tit?—Yes.itwas.________LiWen________Jackarethebestplayers!A.Either,orB.Neither,norC.Both,andD.Notonly,butalso答案:C解析:句意:——昨晚的篮球赛真精彩,不是吗?——是的。李文和杰克都是最好的选手!考查连词辨析。Either...or...要么……要么……;Neither...nor...既不……也不……;Both...and...……和……都;Notonly...butalso...不仅……而且……。根据“Yes.itwas.”可知肯定了篮球赛的精彩,此处应是说两人都是最好的选手,结合“are”可知用Both...and...。故选C。8、Oneofmysocks________here,butwhereis________?A.are;theotheroneB.is;otherC.is;theotheroneD.are;another答案:C解析:句意:我的一只袜子在这里,但是另一只在哪里呢?考查主谓一致和代词的用法。第一空处主语是Oneofmysocks,be动词用is,排除A、D;而且“socks袜子”通常是两只,表示另一个,用theother;another是指“三者或三者以上中的另一个”;other“其他的”,后跟名词复数。故选C。9、Look!Somebread________inthebag,andsomevegetables________inthebasket.A.is;isB.is;areC.are;isD.are;are答案:B解析:句意:看!一些面包在袋子里,一些蔬菜在篮子里。考查主谓一致。“bread”是不可数名词,第一空用is;“vegetables”是可数名词复数,第二空用are。故选B。10、—Doeshe________abaseball?—No,hedoesn’t.Buthe________afootball.A.have,haveB.has,hasC.have,hasD.has,have答案:C解析:句意:——他有棒球吗?——不,他没有。但是他有一个足球。考查主谓一致。上句为一般疑问句,句中含助动词does,谓语动词用原形,第一空用have;第二句为一般现在时,主语“he”为第三人称单数,谓语动词用第三人称单数has,故选C。11、Lookatthebeautifulpen.It________Tom.A.belongstoB.belongsC.isbelongedtoD.isbelongingto答案:A解析:句意:看这支漂亮的钢笔。它属于汤姆。考查动词词组。句子主语是it,代指thebeautifulpen,所以此处是sthbelongtosb“某物属于某人”,主语是第三人称单数,所以动词用三单形式belongsto。故选A。12、—Howmuch________thesesocks?—Onepair________5yuan,but9yuanfortwopairs.A.is;isB.are;areC.is;areD.are;is答案:D解析:句意:——这些袜子多少钱?——一双5元,两双9元。考查be动词。根据“thesesocks”可知,主语是复数,因此are符合句意;再者根据“Onepair”可知,主语是第三人称单数,因此is符合句意。故选D。13、—ShallI________somechocolate,Mum?—OK.Buttoomuchchocolate________badforyou.A.eat;isB.toeat;isC.eat;areD.toeat;are答案:A解析:句意:——妈妈,我吃点巧克力好吗?——好的。但是太多巧克力对你不好。考查情态动词的用法及主谓一致。shall是情态动词,后接动词原形,排除B/D选项;第二空主语是不可数名词“chocolate”,动词用单数形式,故选A。14、I________togoshoppingnow.Canyougowithme?A.wantB.wantsC.towantD.amwanting答案:A解析:句意:我现在想去购物。你能和我一起去吗?考查时态辨析及主谓一致。want不用于现在进行时,结合“now”可知此处是一般现在时,主语“I”后接动词原形。故选A。15、Workinghours________goingtobeshortsopeoplewillhavelongholidays.A.isB.areC.will答案:A解析:句意:工作时间将会变短,所以人们会有很长的假期。考查一般将来时。此处是一般将来时begoingtodo的结构,动名词作主语,be动词用is,故选A。16、Oneofmyfriends________fromFuzhou.A.isB.areC.comeD.am答案:A解析:句意:我的一个朋友来自福州。考查主谓一致。“Oneof+名词复数”作主语时谓语动词用第三人称单数形式。故选A。17、—Youalwayscometoschoolfirstinthemorning.—Youknow,myparent________early.A.wakemeupB.wakesupmeC.wakeupmeD.wakesmeup答案:D解析:句意:——你总是早上第一个来学校。——你知道,我的父亲(或母亲)很早就喊醒我了。考查主谓一致。wakesb.up喊醒某人,此处主语myparent是第三人称单数形式,谓语动词用第三人称形式,排除AC两项。当人称代词作为动词短语动词+副词的宾语时,位于动词和副词之间,故选D。18、—Whatacleardaytoday!—Yes.Theair________freshaftertherain.Wecangooutforawalk.A.tastesB.smellsC.looks答案:B解析:句意:——今天天气真好啊!——是的。雨后空气清新,我们可以出去散步。考查感官动词辨析。tastes尝起来;smells闻起来;looks看起来。根据“Theair...fresh...”可知,空气应该是闻起来清新,用感官动词smell;主语是第三人称单数,主谓一致,故用smells。故选B。19、—Thebaseballis________thefloor.Where________thekeys?—Theyareonthetable.A.in,isB.on,areC.under,are答案:B解析:句意:——棒球在地上。钥匙在哪里?——它们在桌子上。考查介词辨析和be动词的用法。in在……中;on在……上;under在……下面。onthefloor“在地上”;第二处主语是thekeys,复数用are。故选B。20、—Let’s________andplaysoccer.—That________good.A.go,soundsB.go,soundC.togo,soundsD.togo,sound答案:A解析:句意:——让我们去踢足球吧。——这主意听起来不错。考查祈使句和主谓一致。根据“Let’s”可知,第一句为祈使句,所以使用原形,故排除C和D;第二句中主语“that”为第三人称单数形式,而且时态为一般现在时,所以动词使用第三人称单数形式。故选A。21、Ginaisbeautiful.She________hermother.A.likeB.looklikeC.lookslikeD.likes答案:C解析:句意:吉娜很漂亮。她长得像她妈妈。考查动词和动词短语辨析。like喜欢,动词;像,介词;looklike看起来像……。根据“She…hermother.”可知,此处表达的是“她长得像她妈妈”,句子缺少谓语动词,应用looklike;主语是she,时态为一般现在时,动词要用单数形式。故选C。22、Lucy,________hermother,________playingthepianoverymuch.A.like;islikeB.islike;likeC.like;likesD.likes;islike答案:C解析:句意:露西和她妈妈一样,非常喜欢弹钢琴。考查like的用法。like作为介词时,意为“像”;作为动词时,意为“喜欢”。根据“Lucy...hermother”可知,此处指像她的妈妈一样,第一空用介词like;根据“playingthepianoverymuch”可知,此处指喜欢弹钢琴,likedoingsth.“喜欢做某事”,此处描述客观事实,时态用一般现在时,“Lucy”是第三人称单数,like用第三人称单数likes。故选C。23、Thispairofrunningshoes________foryou.Youcantry________onnow.A.is,themB.are,themC.is,it答案:A解析:句意:这双跑鞋是给你的。你现在可以试穿它们了。考查主谓一致和代词。them它们;it它。“thispairof+名词”作主语时,谓语动词由pair决定,故第一空用is;故排除B;第二空指代的是“shoes”,所以应用复数them。故选A。24、I________happyaboutthepriceofeggs.A.aren’tB.amnotC.don’tD.won’t答案:B解析:句意:我对鸡蛋的价格不满意。考查be动词和主谓一致。happy为形容词,句子缺少谓语,应该用系动词,主语是I,be动词用am。故选B。25、—Let’s_____tothemoviesnow.—That_____great.A.going;soundingB.go;soundsC.go;sound答案:B解析:句意:——让我们现在去看电影吧。——这听起来不错。考查非谓语动词和主谓一致。go“去”;sound“听起来”。Letsbdosth“让某人做某事”,因此第一空用动词原形go;第二空主语that是第三人称单数形式,谓语用第三人称单数形式,故选B。26、ThenumberofthedoctorsfromChongqingwhowenttoWuhanlastyear______1636,andonefourthofthem______womendoctors.A.was,wasB.were,wereC.was,were答案:C解析:句意:去年前往武汉的重庆医生人数为1636人,其中四分之一是女医生。考查主谓一致。根据“Thenumberofthedoctors”可知,是问医生的数量,因此“was”符合句意;再者根据“onefourthofthem”可知,是说四分之一的医生是女的,因此“were”符合句意。故选C。27、—________yourfatherfreeattheweekend?—No.He________havetimewithus.A.Is,isn’tB.Does,isn’tC.Does,doesn’tD.Is,doesn’t答案:D解析:句意:——你的父亲周末有空么?——不,他没有时间和我们在一起。考查be动词和助动词。表达“有空的”用“befree”,主语“yourfather”是单数概念,疑问句中be动词用“is”放在主语前。回答是否定,表达“没有时间”,用助动词的否定形式“doesn’t”。故选D。28、—________mycomputergames?—________underthechair.A.Where’re;It’sB.Where’s;It’sC.Where’re;They’reD.Where’s;Theyare答案:C解析:句意:——我的电脑游戏在哪里?——他们在椅子下面。考查主谓一致。“mycomputergames”是复数,问句和答句的be动词都用are,排除ABD选项,故选C。29、—We________verysimplyathomeanddon’tspendalotofmoneyonfood.—That’swhyyoucansavesomuchmoney.A.ateB.eatC.willeatD.eats答案:B解析:句意:——我们在家吃得很简单,在食物上不花很多钱。——这就是你能存这么多钱的原因。考查动词时态。eat“吃”,动词。根据“anddon’tspendalotofmoneyonfood”可知,空处时态用一般现在时,主语是we,动词用原形。故选B。30、This________mysisterandthose________myparents.A.is;isB.is;areC.are;isD.are;are答案:B解析:句意:这是我妹妹,那些是我父母。考查系动词。第一空前“this”,意为“这,这个”,表示的是单数,因此be动词是is;第二空前“those”,意为“那些”,表示的是复数,因此be动词是are。故选B。31、Mygrandmother________glasseswhenshereadsnewspapers.A.doesn’tneedB.needn’tC.don’tneedtoD.needn’tto答案:A解析:句意:我祖母看报时不需要眼镜。考查否定句。need需要,作情态动词时无人称和数的变化,后接动词原形,否定答语常用needn’t;作为行为动词时有人称和数的变化,其后可接名词、代词和动词不定式,否定式在助动词do、does、did后加not。结合选项可知,本题考查否定句。空格后的“glasses”是名词可知,此时的need是行为动词,句子表述的是一种事实,时态是一般现在时,主语“Mygrandmother”是第三人称单数,故借助助动词doesn’t。故选A。32、Everyone________myclassmateinthisclassroom.A.is

B.areC.am答案:A解析:句意:在这间教室里,每个人都是我的同学。考查主谓一致。主语“Everyone”是不定代词,be动词用is。故选A。33、—________deliciousthemooncakes________!—Yes,Iagreewithyou.TheyarethebestmooncakesI’veeverhad.A.How,tastesB.What,tastesC.How,tasteD.What,taste答案:C解析:句意:——月饼的味道真好!——是的,我同意你的看法。它们是我吃过的最好的月饼。考查感叹句和主谓一致。感叹句中心词是形容词“delicious”,应用how引导;句子主语是复数名词“mooncakes”,谓语动词应用原形,故选C。34、Thepetdogisverycute.Mymother________itasherdaughter.A.treatsB.treatedC.wastreatingD.willtreat答案:A解析:句意:这只宠物狗非常可爱。我妈妈把它当作自己的女儿。考查动词时态。根据上一句“is”可知,本题是一般现在时;主语“Mymother”是第三人称单数,因此谓语动词用三单形式;treat...as...意为“把……看作……”。故选A。35、Bob’ssisterhasagoodhabit.________readsEnglisheverymorning.A.HeB.ItC.She答案:C解析:句意:Bob的妹妹有一个好习惯。她每天早上读英语。考查人称代词。He他;It它;She她。根据“Bob’ssisterhasagoodhabit.”可知,空格处指代前文“Bob’ssister”,应用She指代。故选C。36、ThisweekisquitefullforMary,becauseshe________gotalotofworktodo.A.hasB.wasC.is答案:A解析:句意:玛丽这周忙得不可开交,因为她有很多工作要做。考查havegot的用法。根据“becauseshe...gotalotofworktodo.”可知是她有很多工作要做,固定短语havegot“有”,这里she是第三人称单数,所以用has,故选A。37、Ourteachertoldusthatthemoon________roundtheearth.A.wentB.turnedC.goD.turns答案:D解析:句意:我们老师告诉我们月亮绕着地球转。考查宾语从句的时态。由常识可知,从句表示的是客观事实,此时不管主句用什么时态,从句都是用一般现在时,排除选项A和B;主语moon“月亮”是第三人称单数,谓语动词加s,因此用turns。故选D。38、Accordingtothesurvey,________ofthestudentsinourclass________seenthefilmNiceView.A.twothirds;hasB.twothrees;haveC.secondthirds;hasD.twothirds;have答案:D解析:句意:根据调查,我们班三分之二的学生看过电影《奇迹·笨小孩》。考查分数表达及主谓一致。分数中分子用基数词,分母用序数词,分子大于一时,分母用复数,“三分之二”可用“twothirds”表示。再由“threethirdsofstudents”可知主语表复数概念,谓语动词用原形have。故选D。39、KateandBob________A.isfriendB.arefriendC.arefriends答案:C解析:句意:Kate和Bob是好朋友。考查名词及主谓一致。句子主语是“KateandBob”,是两个人,be动词应用复数形式,排除A选项;两个人是朋友,名词friend应用复数形式,故选C。40、—________yourbrotherlikesoccer?—No,butI________A.Do;doB.Does;doesC.Do;doesD.Does;do答案:D解析:句意:——你的哥哥喜欢足球吗?——不,但是我喜欢。考查助动词。do和does都是助动词,does用于主语是第三人称单数的时候,这句话的主语“yourbrother”是第三人称单数,故用does,排除A和C;第二个空主语是I,应该用动词原形,故选D。41、Mybrotherandsister________bothinClass1,Grade7.A.isB.areC.amD.be答案:B解析:句意:我的弟弟和妹妹都在七年级一班。考查主谓一致。主语是Mybotherandsister,是复数,因此谓语动词也要用复数。故选B。42、Everybodyinmyclass________readingbooks.A.likeB.likesC.likingD.tolike答案:B解析:句意:我们班的每个人都喜欢读书。考查主谓一致。句子陈述事实,应用一般现在时,主语是不定代词“Everybody”,动词应用三单形式,故选B。43、Only________ofthee-booksonline________goodforchildren’sstudyandgrowth,solet’sbecarefulaboutreadingonline.A.forty-fourpercent,isB.nintypercents;areC.ninetypercent;are答案:C解析:句意:只有百分之九十的在线电子书对孩子的学习和成长有好处,所以让我们注意在线阅读。考查百分数及主谓一致。英语中百分数的表达是“基数词+percent”,percent不能用复数形式,排除B选项;句子主语中含有百分数时,谓语动词由of后面的名词决定,e-books是复数名词,be动词应用are,故选C。44、Inourschoollibrary,there________anumberofbooksonscienceandthenumberofthem________growinglargerandlarger.A.is;areB.are;isC.have;isD.is;has答案:B解析:句意:在我们学校的图书馆里,有许多关于科学的书,它们的数量越来越多。考查系动词。根据“anumberofbooks”可知,是许多书,因此用are;再者根据“thenumberofthem”可知,是书的数量,因此用is。故选B。45、Therearethirtyboysinmyclass.About________ofthem________goodatplayingbasketball.A.twothird;areB.twothirds;areC.twothirds;is答案:B解析:句意:我们班上有30个男生。他们中大约有三分之二都擅长打篮球。考查分数表达和主谓一致。分析选项可知,用“基数词+序数词”表达分数,其中基数词表示分子,序数词表示分母;当分子大于1,分母要用复数。故排除A。根据主谓一致原则可知,谓语动词的单复数形式由分数所修饰的名词决定,根据“them”可知,谓语用复数形式。故选B。46、Thosestudents_______frommyclass.Theyaremyfriends.A.amB.isC.are答案:C解析:句意:那些学生是我班的。他们是我的朋友。考查be动词。am是,用于主语是I的情况;is是,be动词的单数;are是,be动词的复数,根据主语“Thosestudents”是复数,所以用be动词的复数形式are,故选C。47、—Howwasyourvacation?—Wehadagreattime.Althoughthere________lotsofchildrenatthebeach,theweather________good.A.was;wasB.were;wasC.were;wereD.was;were答案:B解析:句意:——你的假期过得怎么样?——我们玩得很开心。虽然海滩上有很多孩子,但天气很好。考查主谓一致。therebe句型中主语children是可数名词复数,be动词用were;weather是不可数名词,其后用be动词was。故选B。48、Amazingchanges________place________threeyearsago.A.took,forB.wastaken,sinceC.havetaken,sinceD.hastaken,at答案:C解析:句意:三年前以来发生了惊人的变化。考查现在完成时。根据“Amazingchanges...place...threeyearsago.”可知,此处强调变化已经发生,用现在完成时,主语是复数,助动词用have,故选C。49、WhichofthefollowingisRIGHT?A.Allthreesystemsremainforusenow.B.Shedoesn’tdaregooutaloneatnight.C.Theyweremadetoworklonghours.D.Thenumberofthestudentsarefifty.答案:C解析:句意:下面哪个选项是正确的?考查判断正误。A项中“threesystems”表特指,前需加the;B项中dare后不加动词原形,应用daretodosth.结构;C项正确;D项中主语前有“Thenumberof”,be动词用is。故选C。50、—Who________dinnerinyourfamily?

—Myfather________.A.cook;isB.cooks;doesC.cook;doesD.cooks;is答案:B解析:句意:——你们家谁做饭?——我爸爸做。考查主谓一致。cook做饭,动词;is是,用于第三人称单数;does在这里作助动词,用于第三人称单数。通过语境可知问句时态为一般现在时,答句也为一般现在时;疑问词who作主语,动词cook用第三人称单数,即cooks;答句为简短的肯定回答,为了避免重复用助动词即可,主语是第三人称单数myfather,所以用助动词用does代替。故选B。51、—Where________myjeans,Mom?—________onyourbed.A.is;They’reB.is;It’sC.are;It’sD.are;They’re答案:D解析:句意:——妈妈,我的牛仔裤呢?——它们在你的床上。考查主谓一致。第一句主语是复数名词“jeans”,be动词应用复数形式are;回答复数名词用they代替,与are可以缩写成they’re,故选D。52、Thetiger________eatgrassandpandas________eatmeat.A.don’t;doesn’tB.doesn’t;don’tC.don’t;don’t答案:B解析:句意:老虎不吃草,熊猫不吃肉。考查一般现在时的否定句。根据语境可知,句子在陈述客观事实,时态为一般现在时;eat为实义动词,主语thetiger是第三人称单数,否定句使用助动词doesn’t,而主语pandas为复数,否定句使用助动词don’t。故选B。53、There________childrenintheroom.Wherearethey?A.isn’tanyB.aren’tsomeC.aren’tanyD.isn’tsome答案:C解析:句意:房间里没有孩子。他们在哪儿?考查therebe句型和代词辨析。therebe句型基本结构:Therebe+主语+其他。be动词的形式由主语和时态来定。题干中主语children是复数,从选项看是一般现在时,因此be应该用are,排除A和D。some用于肯定句和表示委婉语气的一般疑问句中;any用于否定句和疑问句中,排除B。故选C。54、—Howdoyoulikethatdress?—Ilikeitverymuch.It________softandnice.A.feelsB.isfeltC.isfeelingD.felt答案:A解析:句意:——你觉得那条裙子怎么样?——我非常喜欢它。它摸起来又软又好。考查动词时态和主谓一致。根据“Ilikeitverymuch”可知,时态是一般现在时,feel是感官系动词,没有被动语态,主语是It,谓语动词用三单形式。故选A。55、It’s10a.m.,Tom

________inhisroomnow.A.studiesB.isstudyingC.arestudying答案:B解析:句意:现在是上午十点,Tom正在他的房间学习。考查现在进行时。study学习,根据空后的“now”可知,时态是现在进行时,主语“Tom”是单数,所以用isstudying,故选B。56、Angela________upatsixinthemorningeveryday.A.getB.getsC.gettingD.toget答案:B解析:句意:安吉拉每天早上六点起床。考查动词时态。根据“inthemorningeveryday”可知,本句描述规律性动作,应为一般现在时,主语是第三人称单数,谓语动词用其三单形式。故选B。57、Theteacheraskedher,“Doesthesunriseintheeast?”Theteacheraskedher________thesun________intheeast.A.if;riseB.if;risesC.whether;roseD.whetherdid;rise答案:B解析:句意:老师问她:“太阳是从东方升起吗?”老师问她太阳是否从东方升起。考查直接引语变间接引语。由常识可知,题干中的直接引语是客观事实,用一般现在时,变成间接引语后,时态应不变,选项C和D是一般过去时,故排除;间接引语中主语thesun“太阳”是第三人称单数,谓语rise需加s变为rises,故选B。58、ThepopulationofChinais________andabout70percentofthepopulation________farmers.A.small;isB.large;areC.little;areD.much;is答案:B解析:句意:中国人口众多,大约70%的人口是农民。考查形容词辨析及主谓一致。small小的;large大的;little少的;much许多的。形容人口用small或large,根据“ThepopulationofChina”及常识可知中国人口多,用large;再由“about70percentofthepopulation”可知此处表示人口的70%,用be动词are。故选B。59、—Morethan________ofthestudentsinourschool________boys.—That’sreallyagreatnumber.A.twothirds;areB.twothirds;isC.secondthirds;are答案:A解析:句意:——我们学校三分之二以上的学生是男生。——这是一个很棒的数字。考查分数表达以及主谓一致。分数的表达是:分子用基数词,分母用序数词,当分子大于1时,分母用序数词的复数形式,三分之二的表达是:twothirds。分数修饰主语时,谓语动词的单复数取决于名词的单复数,此句中students是复数形式,be动词用are,故选A。60、—What’sthenumberofdoctorsinthishospital?—Ionlyknowthatthenumberof________doctorsinthishospital________189.A.men;areB.man;isC.man;areD.men;is答案:D解析:句意:——这家医院有多少医生?——我只知道这家医院男医生的数量是189.考查名词的复数形式以及主谓一致。根据“doctors”可知,第一空用复数形式,man与其它名词构成的复合名词,复数形式要把每个单词都变成复数。thenumberof修饰主语,be动词用单数形式is,故选D。61、—Look!Here________threepictures________myfriends.—Howbeautifultheyare!A.is;ofB.are;ofC.is;inD.are;to答案:B解析:句意:——看!这有我朋友的三张照片。——他们多么漂亮!考查主谓一致以及介词辨析。根据“threepictures”可知,主语是复数形式,be动词用复数形式are。apictureof“……的照片”,故选B。62、—Whereisthegiftshop?—Let’s________thatwoman.Maybeshe________theway.A.toask,knowB.toask,knowsC.ask,knowsD.ask,know答案:C解析:句意:——礼品店在哪里?——我们去问问那个女人吧。也许她知道路。考查固定搭配及主谓一致。ask问,动词原形;toask动词不定式;know知道,动词原形;knows第三人称单数形式。第一个空,letsb.dosth.“让某人做某事”,固定搭配,因此这里应用动词原形ask;第二个空,主语是第三人称单数形式she,句子时态是一般现在时,因此谓语动词也要用第三人称单数形式knows;故选C。63、Bob________ice-cream,butBill________it.A.like;don’tlikeB.like;doesn’tlikeC.likes;doesn’tlikeD.likes;don’tlike答案:C解析:句意:鲍勃喜欢冰淇淋,但比尔不喜欢。考查一般现在时。根据“but”前后相反;前半句主语Bob是第三人称单数,故第一空填likes;后半句主语Bill也是第三人称单数,故第二空用“doesn’t+动词原形”。故选C。64、________isusedtomake________.A.Glasses;glassB.Glass;glassC.Glasses;glassesD.Glass;glasses答案:D解析:句意:玻璃被用来做眼镜。考查名词辨析和主谓一致。glass玻璃,为不可数名词;glasses眼镜,为复数形式。根据情境和“is”可知,第一空应该使用不可数名词glass;第二空,根据“make”可知,此处表示“玻璃被用来做眼镜”。故选D。65、Thispairofshoes________hand,andit________verycomfortable.A.ismadeby;isfeltB.aremadeby;feelsC.ismadeby;feels答案:C解析:句意:这双鞋是手工做的,感觉很舒服。考查主谓一致和感官动词。根据“Thispairofshoes”可知,thispairof+名词复数作主语,谓语动词使用单数,故排除B选项;感官动词feel没有被动语态,故排除A选项。故选C。66、________cola_______notgoodforourhealth.A.Toomany;areB.Toomany;isC.Toomuch;areD.Toomuch;is答案:D解析:句意:太多可乐对我们的健康没有好处。考查主谓一致。toomany太多,修饰可数名词复数;toomuch太多,修饰不可数名词;is是,be动词单数;are是,be动词复数,根据第一个空后的“cola”是不可数名词,所以第一个空用toomuch,表示“太多可乐”,第二个空用is,故选D。67、—Doyouknowifwewillgotothecinematomorrow?—Ithinkwe’llgoifourmother________freetime.A.hasB.haveC.willhaveD.had答案:A解析:句意:——你知道我们明天是否去看电影吗?——我想如果妈妈有空的话,我们就去。考查条件状语从句。答句中的if表“如果”之意,引导的是条件状语从句。根据条件状语从句“主将从现原则”可知,从句应该用一般现在时态,且主语“ourmother”为第三人称单数,所以动词使用第三人称单数形式。故选A。68、Theclubmemberseach________helpothers.A.isreadytoB.arereadytoC.isreadyforD.arereadyfor答案:B解析:句意:每个俱乐部成员都乐于帮助别人。考查形容词短语。bereadytodosth乐于做某事;bereadyfordoingsth为……做好准备。此空后接动词原形help,排除C和D选项。主语members是复数形式,be动词用are,故选B。69、—Howmanyboysarethereinyourclass?—_________them_________overtwenty.A.Anumberof;areB.Thenumberof;areC.Thenumberof;isD.Anumberof;is答案:C解析:句意:——你们班有多少男孩?——他们的人数超过二十人。考查thenumberof作主语的用法。anumberof表示“许多”,修饰可数名词复数,谓语动词用复数;thenumberof表示“……的数量”,中心词是number,谓语动词要用单数。根据“...overtwenty.”可知此处是指男孩的数量,用thenumberof,谓语动词用单数,故选C。70、—________modelshipsarethese?

—Ithinktheyare________.A.Whose;MikeandBen’sB.Who’s;Mike’sandBen’sC.Who’s;MikeandBen’sD.Whose;Mike’sandBen’s答案:D解析:——这些是谁的模型船?——我认为他们是迈克和本的。考查疑问代词和名词所有格。whose谁的,疑问代词;who’s谁是;MikeandBen’s迈克和本(共同)的;Mike’sandBen’s迈克和本(各自拥有)的。第一空通过句意可知,应用“whose”作疑问代词,表示“谁的”,故排除B和C选项;第二空表示某人所有,应用名词所有格形式,主语“they”为复数,所以要表示两个人各自拥有,应用Mike’sandBen’s。故选D。71、Hefoundagood________.He________veryhard.A.work,worksB.work,jobC.job,workD.job,works答案:D解析:句意:他找到了一份好工作。他工作很努力。考查词汇辨析。work工作,不可数名词或动词;job工作,可数名词。根据“a”可知第一空用可数名词单数job;第二句缺少谓语,主语“He”后接动词第三人称单数形式works。故选D。72、Thebreadandbutter________usuallyonbreakfasttable.A.isB.areC.be答案:A解析:句意:黄油面包通常在早餐桌上。考查be动词以及主谓一致。is主语是单数形式或第三人称;are主语是复数形式或第二人称;be动词原形。主语“Thebreadandbutter”是指“黄油面包”,不可数名词,be动词要用is,故选A。73、Mr.Lin________helphislittledaughterbecauseshecandoitherself.A.don’tneedB.don’tneedtoC.doesn’tneedD.doesn’tneedto答案:D解析:句意:林先生不需要帮助他的小女儿,因为她自己能做这件事。考查主谓一致。needtodosth“需要做某事”,主语Mr.Lin是第三人称单数形式,谓语用第三人称单数形式,否定形式中要借助助动词doesn't。故选D。74、—Doyouknowthenumberofthebooksinthislibrary________about200000.—Yes.AndIalsoknowalargenumberofstudents________readingthemalot.A.is;enjoyB.are;enjoyC.is;enjoysD.are;enjoys答案:A解析:句意:——你知道这个图书馆的藏书大约有20万册吗?——是的。我也知道很多学生喜欢阅读它们。考查主谓一致。根据“thenumberofthebooks”可知,主语是第三人称单数,因此第一空“is”符合句意;再者根据“alargenumberofstudents”可知,主语是复数,动词用原形,因此第二空“enjoy”符合句意。故选A。75、________peoplepreferHUAWEIphones,andabout________ofthemareadults.A.Thenumberof;four-fifthsB.Anumberof;four-fifthC.Anumberof;four-fifths答案:C解析:句意:很多人更喜欢华为手机,其中大约五分之四是成年人。考查短语辨析和分数表达。Thenumberof……的数目;Anumberof许多。此处修饰“people”,表示“许多人”,排除A。分数表达:分子用基数词,分母用序数词,分子大于一,分母加s。所以“五分之四”是“four-fifths”。故选C。76、—________thisblackjacketM?—No.Thebrownjackets________M.A.Is;isB.Is;areC.Are;isD.Are;are答案:B解析:句意:——这个黑色的夹克是M码吗?——不。棕色的夹克是M码的。考查be动词。is是,be动词的单数;are是,be动词的复数。根据第一个空后面的“thisblackjacket”是单数,所以用is,排除C和D;第二个空前的主语“thebrownjackets”是复数,所以用are,排除A,故选B。77、Athirdofthepopulationofthecity________theirowncars.A.hasB.haveC.hadD.is答案:B解析:句意:这个城市三分之一的人口拥有自己的汽车。考查动词辨析。has有,第三人称单数;have有,动词原形;had有,过去式;is是。结合语境可知,此处的时态为一般现在时,主语A

third

of

the

population

of

the

city是复数,因此用have。故选B。78、—Amazing!Tomgotthebestgradeinthetestlastweek.—Nothing________impossible.Hestudiesreallyhardthisterm.A.isB.areC.haveD.has答案:A解析:句意:——太令人惊讶了!汤姆在上周的考试中得了最高分。——没有什么是不可能的。他这学期学习非常努力。考查动词辨析。is是,主语是第三人称单数;are是,主语是第二人称,第一、三人称复数;have有;has有,第三人称单数形式。根据“impossible”可知,此处是形容词作表语,空前应该是be动词,且主语是不定代词,be动词用is,故选A。79、Hurryup!We________school.A.arelateforB.lateforC.arelateto答案:A解析:句意:快点!我们要上学迟到了。考查固定搭配。根据固定搭配belatefor“迟到”可知,应该是我们要上学迟到了,主语后缺少be动词,故选A。80、Thenumberofstudentsinourclass_________48.A.isB.amC.beD.are答案:A解析:句意:我们班学生的数量是48。考查主谓一致。Thenumberof表示“……的数量”,“Thenumberofstudentsinourclass”作主语,谓语动词应该用单数,故此空应该是is。故选A。81、Noteveryone_________what_________wanttobe.A.knows,dotheyB.know,theywillC.knows,they答案:C解析:句意:并不是每个人都知道他们想成为什么样的人。考查主谓一致和宾语从句。主语为复合不定代词时,谓语动词应该用单数,所以排除B;第二空是宾语从句的谓语,注意用陈述语序,故选C。82、Ihaveanewbasketball,butJim________one.A.hasB.doesn’thaveC.have答案:B解析:句意:我有一个新篮球,但是吉姆没有。考查否定句。has有,动词第三人称单数;doesn’thave没有;have有,动词原形。根据“Ihaveanewbasketball”以及“but”可知,此处存在转折关系,表示吉姆没有篮球。故选B。83、_________

notonlychildrenbutalsomyhusbandcrazyaboutthemovieLookingUp?A.IsB.AreC.AmD.Be答案:B解析:句意:不仅孩子们而且我丈夫都对电影《仰望》着迷吗?考查be动词和主谓一致性。is是,be动词第三人称单数现在时形式;are是,动词be的现在时、用于第二人称或复数;am是,动词be的现在时、用于第一人称;be是,be动词的原形。notonly…butalso连接并列主语时,遵循就近原则,题干中离谓语动词近的主语是复数children,所以谓语动词应用are。故选B。84、—_______thenumberoftheteachersinyourschool?—About100.A.HowmanyareB.HowmuchisC.WhatisD.Whatare答案:C解析:句意:——你们学校的教师人数是多少?

——大约一百人。考查特殊疑问句。Howmanyare多少;Howmuchis多少;Whatis是什么;Whatare是什么。根据“About100.”可知,此处问的是老师的人数,因此用what提问;thenumberoftheteachers作主语,谓语用单数。故选C。85、Whatkindofhouse________Tonylivein?A.isB.hasC.doesD.do答案:C解析:句意:托尼住在什么样的房子里?考查助动词用法。分析句子可知句子中有实义动词live,在疑问句里需借助助动词,主语是第三人称单数,所以助动词用does。故选C。86、These________myfriends,EricandDale.A.amB.isC.areD.be答案:C解析:句意:这些是我的朋友,埃里克和戴尔。考查be动词。根据“These...myfriends”可知,此处表示复数,故选C。87、Amy________wordpuzzleseveryday.A.doB.doesC.doing答案:B解析:句意:艾米每天都在做字谜游戏。考查一般现在时。根据“everyday”可知,此句应用一般现在时,主语“Amy”为第三人称单数,谓语动词应用三单形式“does”。故选B。88、InChina,millionsoftonschicken________eachyear.A.eatB.waseatenC.ateD.wereeaten答案:B解析:句意:在中国,每年有数百万吨的鸡肉被吃掉。考查动词语态辨析。eat吃,分析句子可知,chicken是动词eat的受动者,需用beeaten被动语态结构,可排除AC两项;chicken表示“鸡肉”是不可数名词,系动词需用is或was,故选B。89、My________nameisSally.A.friendB.friend’sC.friendsD.friends'答案:B解析:句意:我朋友的名字叫莎莉。考查名词所有格。根据“MisSally.”可知是指一个朋友的名字,此处应使用friend“朋友”的名词所有格形式friend’s修饰name。故选B。90、—________youTomGreen?—No,myname________JackGreen.A.Is;amB.Are;isC.Are;amD.Is;is答案:B解析:句意:——你是汤姆·格林吗?——不,我的名字是杰克·格林。考查一般疑问句和主谓一致。问句主语是第二人称you,系词需用are;答语主语name是单数第三人称,系词需用is。结合选项,故选B。91、Doingexercise________goodforyourhealth.A.beB.amC.isD.are答案:C解析:句意:做运动对你的健康有好处。考查主谓一致。be是;am是,be的第一人称单数现在式;is是,主语是单数概念;are是,主语是复数概念或第二人称。空前有动名词“Doingexercise”,作主语时,谓语动词用第三人称单数形式,即is。故选C。92、—Where________myphotos?—Sorry,I________know.A.is;don’tB.are;notC.are;don’tD.are;doesn’t答案:C解析:句意:——我的照片在哪里?——对不起,我不知道。考查主谓一致。is是be动词的形式,用于主语是单数的时候;are用于主语是第二人称you或者是复数的时候,第一句话的主语是myphotos,是复数,be动词应用are,故排除A选项。第二句话是否定句,主语是I,know是实义动词,否定句应用助动词do来构成,后面加not,缩写为don’t,故选C。93、WhichofthefollowingsentencesisCORRET?A.Eachsilkscarfsare50pounds.B.Eachofthesilkscarfis50pounds.C.Eachofsilkscarvesare50pounds.D.Thesilkscarfsare50poundseach.答案:D解析:题意:下面哪句话是正确的?考查句子结构。Eachsilkscarfsare50pounds每一条丝绸围巾50英镑。“each”后接可数名词单数,be动词用单数“is”。Eachofthesilkscarfis50pounds丝巾每条50英镑。“eachof”后接可数名词复数“scarves”。Eachofsilkscarvesare50pounds丝巾每条50英镑。“eachof”后的名词需要有限定词修饰,表达确指“这些丝绸围巾”可用定冠词“the”。Thesilkscarfsare50poundseach这些丝巾每一条50英镑。“each”放在句末做副词,表达“各自地”。D选项句子正确。故选D。94、Aboutonethirdofworkersinthefactory________women.A.isB.beC.amD.are答案:D解析:句意:工厂里大约三分之一的工人是妇女。考查主谓一致。根据“Aboutonethirdofworkers”可知主语表复数含义,be动词用are。故选D。95、________birdsareflyingtothesouth.________them________over1000.A.Anumberof;Thenumberof;areB.Anumberof;Thenumberof;isC.Thenumberof;Anumberof;areD.Thenumberof;Anumberof;is答案:B解析:句意:许多鸟正飞往南方。它们的数量超过了1000只。考查短语辨析和主谓一致。anumberof一些,许多,修饰名词,作主语,谓语用复数形式。thenumberof……的数量,修饰名词,谓语用单数形式。第一空修饰“birds”,表示“许多”,用anumberof。第二空根据“over1000”可知此处表示“……的数量”,谓语用单数is。故选B。96、Everyone________the2018movieDyingtoSurvive(《我不是药神》).A.likeB.likesC.don`tlike答案:B解析:句意:大家都喜欢2018年的电影《我不是药神》。考查主谓一致。everyone每个人,是单数第三人称,动词需用三单形式,故选B。97、_______peopleusetheInternetaroundtheworld.—You’reright.And_______people_______increasing.A.Anumberof;thenumberof;isB.Thenumberof;anumberof;isC.Anumberof;thenumberof;are答案:A解析:句意:——世界各地有许多人使用互联网。——你说得对。而且人数正在增加。考查短语辨析和主谓一致。Anumberof许多;thenumberof……的数量。根据“usetheInternetaroundtheworld”可知,是许多人使用互联网,因此anumberof符合句意;再者根据“increasing”可知,是人的数量在增加,因此第二空thenumberof符合句意,且当“thenumberof”作主语时,谓语动词用三单形式,因此第三空is符合句意。故选A。98、EveryoneincludingTonyandJack________goingtotakepartinthebasketballmatch.A.areB.isC.am答案:B解析:句意:包括托尼和杰克在内的每个人都将参加篮球比赛。考查主谓一致。根据“EveryoneincludingTonyandJack”可知,including为介词,句中真正主语为“everyone”,是第三人称单数,所以be动词使用is。故选B。99、Myfavoritelessons________mathsandEnglish.A.isB.areC.beD.am答案:B解析:句意:我最喜欢的课程是数学和英语。考查be动词。根据“lessons…mathsandEnglish”可知,主语lessons是复数,be动词用are。故选B。100、YesterdayMr.Wangtoldustheearthalways________aroundthesun.A.goingB.goC.wentD.goes答案:D解析:句意:昨天王先生告诉我们地球总是绕着太阳转。考查动词的时态。“toldus”后是宾语从句,从句讲述客观存在的事实,是一般现在时,从句主语“theearth”是单数概念,谓语动词用三单形式“goes”。故选D。101、Here________myfamilyphotos.A.areB.amC.isD.have答案:A解析:句意:这是我的家庭照片。考查be动词用法。are是,主语为第二人称或复数;am是,主语是I;is是,主语为单数;have有。根据“myfamilyphotos”可知应该用are,故选A。102、Apairofshoes________underthetable.Aretheyyours?A.isB.areC.do答案:A解析:句意:一双鞋在桌子下面。它们是你的吗?考查主谓一致。apairof修饰主语时,be动词用单数形式is,故选A。103、Twothirdsofthefarmlandhere________withice.A.iscoveringB.iscoveredC.arecoveringD.arecovered答案:B解析:句意:这里三分之二的农田被冰覆盖了。考查被动语态。根据语境可知,主语是动作的承受者,所以应用被动语态。被动语态结构为:主语+be+动词过去分词。farmland为不可数名词,be动词应用单数形式,故选B。104、________ofthestudentsinourclass________goingtothesummercampinBeijingnextweek.A.Twofifths,areB.Twofifth,areC.Twofifths,is答案:A解析:句意:我们班五分之二的学生下周要去北京参加夏令营。考查分数表达以及主谓一致。五分之二的表达是:twofifths,分数修饰主语,be动词要与of后的名词单复数保持一致,“students”是复数形式,故be动词用are,故选A。105、Look!Anumberofpeople________atRenminSquarethere.Thenumberofthem________becoming_________.A.are,is,moreandmoreB.are,is,largerandlargerC.are,are,moreandmoreD.is,are,largerandlarger答案:B解析:句意:看!那里有许多人在人民广场。他们的数量越来越多。考查主谓一致及形容词辨析。anumberof许多,修饰主语“people”,be动词用are;thenumberof……的数量,其后be动词用is。moreandmore越来越多,largerandlarger越来越大,数量“number”应是变得越来越大。故选B。106、AnumberofwildelephantsaremovingtowardsthenorthinYunnanProvince.A.FewB.SeveralC.LittleD.Much答案:B解析:句意:许多野生大象正在云南向北迁移。考查不定代词辨析。Few“几乎没有”,后跟可数名词,表示否定含义;Several几个,数个;Little“几乎没有”,后跟不可数名词,表示否定含义;Much“许多”,修饰不可数名词。此处anumberof表示“许多”,修饰可数名词复数,与Several意思相近。故选B。107、________thestudentsintheclass________35.A.Thenumberof,isB.Anumberof,isC.Thenumberof,areD.Anumberof,am答案:A解析:句意:这个班级学生的数量是35.考查介词短语以及主谓一致。thenumberof……的数量;anumberof许多。根据“35”可知,表达的是学生的数量,排除B和D选项。thenumberof修饰主语时,be动词用is,故选A。108、Thenumberofgiantpandas________gettingsmallerandsmaller.A.isB.areC.hasD.have答案:A解析:句意:大熊猫的数量越来越少了。考查主谓一致。分析句子可知,此句为现在进行时,排除C、D;thenumberof…意思是“……的数字/数目”,介词of同其后名词构成介词短语,修饰thenumber。当它作主语时,谓语动词用单数。故选A。109、MrJohnsonisbusyandhe________theimportantmeetingabouttheenvironmentinLondonnow.A.A

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